Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án môn Thủ công lớp 3 - Tuần 28

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.48 KB, 2 trang )

Nguyễn Thò Hiền Trường Tiểu Học Vónh Nguyên 1

Tuần 29 : LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (T.3)
I. MỤC TIÊU
• HS biết vận dụng kó năng gấp cắt, dán, để làm lọ hoa gắùn tường.
• Làm lọ hoa gắùn tường đúng quy trình kó thuật.
• Hứng thú với sản phẩm làm đồ chơi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
• Tranh qui trình kó thuật làm lọ hoa gắùn tường.
• Mẫu làm lọ hoa gắùn tường bằng giấy thủ công.
• Giấy thủ công, hồ dán, bút màu, kéo.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1 . Ổn đònh tổ chức (1

)
2 . Kiểm tra bài cũ (4

)
• Hai, ba HS nêu các thao tác Làm lọ hoa gắùn tường.
• GV nhận xét, cho điểm.
3 . Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
Giới thiệu bài (1

)
GV treo mẫu làm lọ hoa gắùn tường và giới
thiệu : Cô cho cả lớp mình xem đây là lọ
hoa gắn tường. Các con thấy lọ hoa gắùn
tường có đẹo không ? Thế lớp mình có
thích được làm lọ hoa gắùn tường đẹpï như
thế không ? Cô trò mình cùng nhau học bài


Làm lọ hoa gắùn tường.
Hoạt động 4 : Hướng dẫn HS thực hành
làm lọ hoa gắn tường và trang trí (26

)
 Mục tiêu :
- Làm lọ hoa gắùn tường đúng qui trình kó
thuật.
- Hứng thú với sản phẩm làm đồ chơi.
 Cách tiến hành :
- Gọi HS nhắc lại các bước Làm lọ hoa
gắùn tường.
- Giáo viên nhận xét.
- Giáo viên treo tranh qui Làm lọ hoa
gắùn tường lên bảng để nhắc lại các
bước thực hiện.
- Nghe GV giới thiệu bài.
- HS nhắc lại các bước Làm lọ hoa gắùn
tường.
Bước 1 : Gấp phần giấy để làm đế lọ
hoa và gấp các nếp gấp cách đều.
Bước 2 : Tách phần gấp đế lọ hoa ra
khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa.
Bước 3 : Làm thành lọ hoa gắn tường.
- HS nhắc lại các bước thực hiện.
Nguyễn Thò Hiền Trường Tiểu Học Vónh Nguyên 1
- Giáo viên tổ chức cho học sinh thực
hành.
- Giáo viên quan sát chung cả lớp, uốn
nắn những học sinh còn lúng túng để

giúp các em hoàn thành sản phẩm.
- Tổ chức cho học sinh trưng bày sản
phẩm.
- Học sinh Làm lọ hoa gắùn tường.
- Học sinh trưng bày sản phẩm.
- Học sinh nhận xét các nhóm trình bày
sản phẩm.
- Giáo viên nhận xét đánh giá sản phẩm
của học sinh thực hành.
Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò (4

)
- Cô vừa dạy bài gì ?
- Một HS nhắc lại các bước làm lọ hoa
gắùn tường.
- Dặn dò : Giờ học sau mang giấy thủ
công,kéo, hồ dán để học bài “Làm lọ
hoa gắùn tường”
- Làm lọ hoa gắùn tường.
- 1 HS nhắc lại các bước.
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

×