Tài liệu Tiếng việt - ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( TIẾT 30 ) pdf

TIẾNG VIỆT
ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( TIẾT 30 )
I- Mục tiêu:
- Hệ thống các kiến thức và củng cố lại các từ loại : danh từ , động từ , tính từ.
-Ôn lại nghĩa của các từ theo chủ đề : ý chí và nghị lực và biết viết một đoạn
văn ngắn về một người có ý chí ,nghị lực
-Ôn tập về câu hỏi, các từ nghi vấn. và đặt câu.
II- Hoạt động dạy và học:
Giáo viên Học sinh
1- Giới thiệu :
-Gv nêu mục tiêu và ghi đề lên bảng.
2- Hướng dẫn hs ôn luyện dưới các
dạng bài tập sau:
Bài tập 1:
Tìm danh từ , động từ , tính từ
trong kh
thơ sau:
Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể.


- Hs lắng nghe.




Núi dựng cheo leo hồ lặng im.
Lá rừng với gió ngân se sẽ
Hoạ tiếng lòng ta với tiếng chim.
-Y/c hs đọc y/c đề.
Hỏi : -Danh từ là gì?
-Động từ là gì?

-Tính từ là gì?
-Cho hs hoạt động nhóm 4, thảo luận
v
tìm các từ loại theo từng cột.
-Dán kết quả lên bảng, đại diện nhóm
lên
đọc kết quả.
-Lớp nhận xét – gv nhận xét , hgi điể
m
Danh từ Động từ Tính từ
Thuyền , Ba Bể
,
núi , hồ,
lá ,rừng , gió, tiế
ng
, lòng,tiế
ng chim.
dựng , ngân,hoạ
.
chầm chậ
m , cheo
leo, lặ
ng im, se
sẽ.





-1 Hs đọc y/c bài tập 1, lớp đọc thầm

theo và trả lời câu hỏi.


-Hs hoạt động nhóm 4 .
-Đại diện nhóm lên trình bày.
-Lớp nhận xét.







Bài tập 2:Hoạt động nhóm 6 .
-Tìm các từ nói lên ý chí , nghị lực của

con người.
- Đặt 3 câu với 3 từ vừa tìm được.
-Dán bài làm của nhóm lên bảng và đạ
i
diện nhóm lên trình bày.
-Gv nhận xét , ghi điểm.
Bài tập 3:
Em hãy viết một đọan văn ngắn nói

về người có ý chí , nghị lực nên đã vư
ợ
qua

nhiều thử thách, đạt được thành công.
-Y/c hs xác định đề , làm bài vào vở .



-Hs hoạt động nhóm


-Đại diện nhóm lên trình bày.
-Lớp lắng nghe và nhận xét nhóm n
ào
tìm nhiều từ nhất , đặt câu hay nhất v
đúng nhất.

-Hs làm bài vào vở.





-Hs lắng nghe đoạn văn hay.
-Gv thu một số vở chấm và nhận xét.
-Đọc những đoạn văn hay cho lớp
nghe
Bài tập 4: Hs làm miệng .
Đặt câu hỏi với mỗi từ sau:
-Ai,cái gì, làm gì, thế nào, vì
sao, bao

giờ , ở ở đâu.
-Nhận xét tiết học.


-Hs đặt câu, lớp theo dói lắng nghe v
à
nhận
xét.









NHẠC
HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN ( tiết 15 )
I-Mục tiêu:
-Hs hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát tự chọn Các em có thêm hiểu biết
về những bài hát địa phương.
-Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc.
II- Hoạt động dạy và học:
Giáo viên Học sinh
1- Giới thiệu bài hát. và nêu mục
tiêu.
-Gv đọc cho hs chép lời ca: Khăn
quàng thắp sáng bình minh.
2-Hướng dẫn hs hát:

-Gv hát mẫu lần 1.
-Tập hs hát từng câu trong bài hát.
-Y/c hs gộp 2 câu hát lại.
-Hs lắng nghe.
-Hs ghi bài hát.


-Hs lắng nghe giáo viên hát mẫu.
-Hs tập hát từng câu. 2 câu , 3 câu
-Hs hát gộp cả lời 1.

-y/c hs hát lời 1.
-Ch hs hát theo tổ.
-Nhận xét và sửa sai tại chỗ.
-Hs hát theo nhóm.
-Nhận xét và sửa sai tại chỗ.
-Hướng dẫn hs vừa hát vừa gõ theo
tiết tấu.
-Hs vừa hát vừa gõ theo nhạc.
3- Củng cố:
-Lớp vừa hát vừa gõ theo nhạc 1
lần., theo tiết tấu 1 lần.
-Trò chơi:
Thi hát theo nhóm.: 1nhóm hát , 1
nhóm gõ theo nhạc ,và đổi nhau hát,
lớp theo dõi bình chon nhóm nào
hát hay nhất.
-Nhận xét tiét học.

-hát theo tổ.

- lớp nhận xét
-Hs hát theo nhóm .
-Nhóm khác nhận xét.
-Hs hát và tập gõ theo tiết tấu., theo
nhạc.



-Cả lớp hát và kết hợp gõ theo nhạc ,
tiết tấu.

-Hs thi hát., bình chọn nhóm hát hay
nhất.
Ke c