Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (169.84 KB, 4 trang )
Mỹ thuật. 4
VẼ TRANG TRÍ : TÌM HIỂU VỀ
KIỂU CHỮ NÉT ĐỀU
I/ Mục tiêu : Hs làm quen với kiểu chữ nét đều. Nhận ra đặt điểm và vẻ đẹp
của nó
Hs biết sơ lượt về cách kẻ chữ nét đều và vẽ được màu vào dòng chữ có sẵn
Hs quan tam đến nội dung các khẩu hiệu ở trường học và trong cuộc sống
hàng ngày
II/Chuẩn bị :bảng mẫu chữ nét thanh, nét đậm và chữ nét đều ( để so sánh )
Một bìa cứng có kẻ các ô vuông đều tạo nhau tạo thành hình chữ nhật cạnh
là 4-5 ô
Cắt một số chữ nét thẳng, nét tròn, nét nghiêng theo tỉ lệ các ô vuông trong
bảng
III/ Hoạt động dạy và học :
Giới thiệu : giới thiệu vài dòng chưc nét đều để hs thấy được vẻ đẹp và
cách sử dụng chữ nét đều
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
Gv giới thiệu một số kiểu chữ nét đều và chữ nét thanh, nét đậm để hs phân
biệt 2 kiểu chữ này
+ Chữ nét thanh, nét đậm có đặc điểm như thế nào ?( chữ có nét to, nét nhỏ
)
+ chữ nét đều có dặc điểm như thế nào ? ( các nét chữ đều bằng nhau, tạo
cho chữ cắc khỏe, rõ ràng )
Dùng chữ nét đều để làm gì ?( thường dùng để kẻ khẩu hiệu, dùng tròn
tranh cổ động in ấn sách báo )
+ chiều cao của chữ trong dòng kẻ như thế nào ?( bằng nhau )
+ chiều rộng của các chữ trong dòng kẻ như thế nào ? ( không băng nhau:
rộng phát như chữ S,O,Q, M hẹp là các chữ D, H,X,V,K,N,C,T,Y…)
Hình dạng bè ngoài của các chữ khác nhau
Hoạt động 2:cách kẻ chữ nét đều, gv yêu càu hs quan sát hình 4 trang 57