Bộ đề thi năng khiếu môn tiếng pháp lớp 10 trường chuyên năm 2022

Test mensuel numéro 4 (Année scolaire: 2019 – 2020)
Classe: Seconde
Durée: 180 minutes
Nom et prénom: …………………………………………………………….……. Note: …………/20
A. COMPRÉHENSION ÉCRITE (6pts)
1. Texte 1: Lisez le texte puis répondez aux questions en entourant la bonne réponse ou en
écrivant l’information demandée. (5pts):
Les fans de Facebook auraient de moins bonnes notes
Selon une étude américaine, les étudiants peu motivés passeraient beaucoup plus de temps sur
Facebook que les autres. Conséquence: ils obtiendraient de moins bonnes notes.
Une étude de l'université d'État de l'Ohio (États-Unis) montre que les étudiants qui font partie des plus
de 200 millions de fidèles à Facebook ont de plus mauvais résultats aux examens que ceux qui n'y sont
pas inscrits. Ils ont obtenu des notes comprises entre 50 et 75% contre 75 et 100% pour les étudiants
qui n'utilisent pas ce réseau social. Les premiers déclarent consacrer entre une et cinq heures par
semaine à leurs études, alors que les seconds parlent de onze à quinze heures par semaine.
Malgré ces résultats, plus de 75% des utilisateurs sont convaincus que le réseau n'a aucune
conséquence sur leurs études. Aryn Karpinski, un des auteurs de cette étude réalisée auprès de 219
étudiants, dont 148 membres de Facebook, est, quant à elle, très prudente: "Il ne faut pas tirer des
conclusions trop vite, prévient-elle, mais il semble qu'il y ait quand même une relation entre les deux."
Une hypothèse serait que les étudiants qui manquent de motivation se laisseraient plus facilement
séduire par cette source de distraction.
Autre conclusion de cette statistique: les étudiants qui ont un emploi ne semblent pas trop intéressés par
Facebook. Idem pour ceux qui sont dans un domaine littéraire: ils sont moins concernés que leurs
camarades en section scientifique.
Étudiante en biologie à Paris, Joséphine se reconnt dans l'étude américaine. "C'est malheureusement
tellement vrai, dit-elle. Je perds beaucoup trop de temps à cause de Facebook. Et je constate que mes
études en souffrent, mais…"
Les psychologues expliquent le succès de Facebook par le fait qu'il s'agit ici de personnes qui parlent
ouvertement d'eux-mêmes, de leurs études, de leur famille, de leur vie, de leurs loisirs etc.,
contrairement à d'autres blogs ou sites où l'on se cache sous l'anonymat. D'après les psychologues, pour
beaucoup de jeunes (élèves et étudiants) se pose le problème de la solitude: ils ne sont pas capables

d'être seuls devant leur travail scolaire. Et puis, il y a aussi la musique, les images, les jeux… Beaucoup
de jeunes ont du mal à se concentrer sur une seule tâche. Il leur faut du changement. Ils ont peur du
vide. Alors, ils cherchent des contacts. Facebook leur offre l'occasion de partager leur bonheur ou leurs
(petits) problèmes. Mais le temps passé derrière l'ordinateur, c'est du temps perdu pour les études. Ceci
pourrait donc expliquer cela…
Source: LeFigaro.fr
Questions:
1. Ce texte est extrait.........
A. d’une étude de l’université
B. d’un blogs
C. d’un journal en ligne
D. d’un manuel


2. Le thème de ce document est...
A. Société / Médias
B. Informatique / Loisirs
C. Société / Éducation
D. Enseignement/ Culture
3. Qu'est-ce qu'une étude de l'université d'État de l'Ohio vient de montrer?
……………………………………………………………………………………………………………
4. D'après le texte, combien de temps les 'bons' étudiants consacrent-ils à leurs études par semaine? Et
ceux qui sont inscrits à Facebook?
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
5. Les utilisateurs de Facebook sont tous d'accord avec le résultat de cette étude
A. Vrai
B. Faux
Justifiez votre réponse :.........................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………….

6. Joséphine, l'étudiante en biologie à Paris, est d'accord avec les conclusions de cette étude
A. Vrai
B. Faux
Comment le dit-elle?..............................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………..
7. On est sûr que Les fans de Facebook ont de moins bonnes notes
A. Vrai
B. Faux
Justifiez votre réponse :.........................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………….
8. D'après le texte, quelle différence y a-t-il entre Facebook et les autres blogs ou sites de ce genre
qu'on trouve sur Internet?
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9. D'après les psychologues, quels sont les deux problèmes fondamentaux qui se posent à la plupart des
jeunes qui se lancent sur Facebook?
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10. D'après le texte, pourquoi des jeunes chercheraient-ils des contacts sur Facebook?
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2. Texte 2: Complétez le texte en choisissant les mots de la liste. (1pts):
à/divisé/bues/met/cardiaques/consommée/adeptes/davantage/différentes/espérance
Avec plus de 25.000 tasses _____(1)_____ chaque seconde dans le monde, le thé est après l'eau la
boisson la plus _____(2)_____ sur la planète. On lui prête tantôt des propriétés anticancer, tantôt des
pouvoirs antioxydants, entre autres vertus. Une étude publiée le 9 janvier dans la revue European
Journal of Preventive Cardiology _____(3)_____ un peu plus en évidence les bienfaits de cette boisson.
L'échantillon réuni par les scientifiques de l'Académie chinoise des sciences médicales pour les besoins
de l'expérience est impressionnant: 100.902 adultes chinoises de quinze provinces _____(4)_____ ,
sans antécédents de crise cardiaque, d'AVC ou de cancer, ont été suivies pendant près de sept ans. Cet

immense panel a été _____(5)_____ en deux groupes, selon la consommation de thé: d'un côté les


personnes qui en buvaient moins de trois fois par semaine, de l'autre celles qui en consommaient
_____(6)_____. Les résultats sont sans appel: les individus habitués _____(7)_____ boire plus de thé
ont une _____(8)_____ de vie en moyenne supérieure de 1,26 année. En plus d'une vie plus longue, les
_____(9)_____ régulières de la boisson ont enregistré une baisse de 20% du risque de maladies
_____(10)_____ et d'AVC, et de 15% de celui de mourir toutes causes confondues comparé aux sujets
de l'autre groupe.
B. CONNAISSANCES DE LA LANGUE (10pts)
I. Trouvez le synonyme du verbe “faire” dans les phrases suivantes (0.5pts):
1. Cécile a fait cet exercice sans faire une erreur.  ____________________________________
2. Après les repas, mes enfants font la vaisselle.  ____________________________________
3. Nous devons faire une poème pour le 11 novembre.  ____________________________________
4. Mon fils faisait 1m70 quand il avait 15 ans.  ____________________________________
5. Il me faut faire le dỵner avant que mes parents ne rentrent.  _______________________________
II. Remplacez les expressions soulignées par un adjectif à valeur négatif (0.5pts):
Ex: un comportement qu’on ne peut pas admettre  inadmissible
1. un vêtement qui ne laisse pas passer l’eau  ____________________________________
2. un fait dont on ne peut pas douter  ____________________________________
3. une histoire qu’on ne peut pas croire  ____________________________________
4. un événement qu’on ne peut pas prévoir  ____________________________________
5. un objet qui ne sert à rien  ____________________________________
III. Complétez les phrases suivantes avec la préposition qui convient. (1pts):
1. Ils se sont mariés ______________ un an.
2. J’attends le bus ______________ une heure.
3. Georges a fait un aller et retour Paris-Londres ______________ 48 heures.
4. Ne me téléphone pas ______________ la journée, je ne suis jamais là.
5. Le Président de la République est élu ______________ 7 ans.
6. Sur la porte du magasin, il y a une pancarte disant: “Je reviens ______________ cinq minutes.”

7. J’étais parti ______________ la journée et finalement je suis resté trois jours.
8. Cette pharmacie est ouverte 24h __________ 24.
9. Ma mère travaille __________ mi-temps.
10. La plupart de mes amis habient __________ le centre ville.
IV. Complétez les phrases suivantes avec un pronom relatif (peut-être précédé d’une préposition
ou d’un pronom) qui convient (2pts):
1. Josiane, ______________ il est allé au cinéma hier, m’a téléphoné.
2. Madeleine, ______________ j’ai emprunté le vélo, est venue me voir en taxi.
3. J’aimerais voir cette exposition ______________ on m’a dit beaucoup de bien.
4. Vous achetez cette maison ______________ les parents de mon amie ont mise en vente.
5. Ils habitent à Saint-Tropez ______________ il y a trop de monde l’été.


6. Je n’ai pas eu le temps de lire ______________ était écrit sur le panneau.
7. Il n’est pas d’accord avec ______________ tu lui as dit.
8. Ces animaux ______________ vous avez consacré votre vie sont aujourd’hui menacés.
9. C’est un film à la fin ______________ le héros se fait tuer.
10. La fenêtre ______________ le cambrioleur est entré est intacte.
V. Mettez ces phrases suivantes au style direct ou indirect selon le cas (1pts):
1. Il me dit: “Je déteste la publicité.”
 ______________________________________________________________________________
2. Elle a demandé au concierge s’il surveillait les allées et venues des locataires.
 ______________________________________________________________________________
3. La femme a dit à son mari: “Laisse-moi une clé si je rentre tard.”
 ______________________________________________________________________________
4. Le propriétaire a demandé aux locataires: “Pourriez-vous régler votre loyer avant le 31 décembre?”
 ______________________________________________________________________________
5. Il nous a demandé ce qui nous déplaisait.
 ______________________________________________________________________________
VI. Écrivez des phrases au passé passif à partir de ces titres de presse (1pts):

1. Construction de logements sociaux dans le département du Rhône.
 ______________________________________________________________________________
2. Fermeture temporaire de la Bourse de Tokyo cet après-midi.
 ______________________________________________________________________________
3. Fermeture de la Maison de la Culture d’Amiens.
 ______________________________________________________________________________
4. Réduction des impôts locaux.
 ______________________________________________________________________________
5. Abaissement de l’âge de la retraite.
 ______________________________________________________________________________
VII. Mettez les verbes entre parenthèses au temps et au mode qui conviennent (2pts)
1. Le ciel est gris; je crois même qu’il (plevoir) ______________.
2. Tout le monde regrette que les CD-ROM (être) ______________ si chers.
3. Mes parents m’encouragent afin que je (réussir) ______________ mes études.
4. Je lui répondrai après qu’il me (écrire) ______________.
5. Elle a mangé beaucoup de chocolat pendant qu’elle (être) ______________ enceinte.
6. Depuis qu’il (arrêter) ______________ de fumer, Jean-Marc se sent beaucoup mieux.
7. mesure que la journộe avanỗait, le froid (se faire) ______________ plus intense.
8. Avant que vous (ne venir) ______________, surtout prévenez-nous!
9. Si vous passiez à la télévision, vos parents (être) ______________ fiers de vous.
10. Tant que votre blessure (ne pas être cicatrisée) ______________________, ne vous baignez pas!


VIII. Complétez les phrases suivantes avec “depuis que/avant que/au moment òu/tant que/dès
que/à mesure que/jusqu’à ce que/en attendant que” (2pts):
1. ______________ ils auront fini, je m’occuperai de vous.
2. Arrête ______________ je ne me fâche.
3. ______________ il vienne, nous avons le temps de faire une partie de cartes.
4. Continue ______________ il ne dit rien.
5. Ils se battront ______________ l’un mette l’autre knock-out.

6. Les enfants ont traversé la rue ______________ une voiture arrivait.
7. ______________ elle est à la retraite, elle ne voit pas le temps passer.
8. La colère monte ______________ la grève s’étend.
C. PRODUCTION ÉCRITE (4pts)
Rédigez un texte d’environ 250 mots en choisissant l’un des deux sujets suivants:
Sujet 1: “La langue étrangère joue un rôle important dans la vie actuelle.” Qu’en pensez-vous?
Sujet 2: Comment faites-vous pour bien apprendre le franỗais?
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_BONNE CHANCE_


Lycée à option Nguyen Trai
Test mensuel numéro 3 (Année scolaire: 2020 – 2021) – CORRIGÉS
Classe de seconde
A. COMPRÉHENSION ÉCRITE (6 points)
I. Texte 1: Lisez le texte suivant et répondez aux questions (5 points):
Questions:
1. Citez au moins quatre adjectifs qui parlent de la beauté de Paris (1 point):
a. belle b. magnifique c. riant d. gai
2. Quel fleuve traverse Paris (0.25 point)? - La Seine.
3. Qu’est-ce qui relie les deux rives (0.25 point)? - De nombreux ponts.
4. Citez les noms de lieu célèbres dans le texte et précisez ce qu’on peut faire (ou voir) à chaque lieu (2

points)?
a. Le Quartier latin: la Sorbonne – l’université la plus vieille de l’Europe
b. Le Panthéon – de glorieux morts reposent ici
c. Le Palais du Louvre – musée d’art
d. l’ỵle de la Cité – la Cathédrale Notre Dame de Paris
5. Vrai ou Faux? (1 point)
Vrai
Faux
a. Paris est une des plus belles villes dans le monde entier.
x
Justification: Paris, capitale de la France, est le coeur du pays. C’est une des
plus belles villes du monde.
b. Le musée du Louvre n’est pas un musée d’art.
x
Justification: Sur la rive droite de la Seine se trouve le Palais du Louvre qui est
devenu maintenant un des plus riches musées d’art du monde.
6. La phrase “Paris est le coeur du pays”, groupe de mots “le coeur du pays” signifie (0.25 point):
b. le centre économique du pays
a. le centre économique, politique et culturel du
pays
c. le centre politique du pays
d. le centre culturel du pays
7. La phrase “Paris est une ville qui travaille activement jour et nuit”, groupe de mots “qui travaille
activement jour et nuit” signifie (0.25 point):
b. qui est tranquille
a. qui est très animé
c. qui est beau

d. qui est célèbre

II. Texte 2: Complétez ce texte avec des mots suivants (1 point):
Indispensable/choisissent/en/qui/toujours/langues/appartiendra/de/être/voyages
1. choisissent
3. indispensable
5. langues
7. toujours
9.voyages
2. être
4. de (d’)
6. qui
8. en
10. appartiendra
B. CONNAISSANCES DE LA LANGUE
I. Choisissez la bonne réponse (1 point):
1. - Oh, j’ai oublié mon appareil-photo chez moi.


- Attends, tu peux prendre __________.
A. le tien
C. la tienne
D. la mienne
B. le mien
2. __________ filles de notre classe sont dans la cour de récréation.
A. Quelques-uns
B. Certains
C. Quelques-unes
D. Certaines
3. __________ hôtel se trouve dans un quartier calme.
A. Ce
C. Cette

D. Ces
B. Cet
4. Hier soir, nous avons vu __________ émission très intéressante à la télévision.
B. la
C. de la
D. l’
A. une
5. Amélie a présenté son opinion, mais______ n’est d’accord avec elle.
A. rien
B. aucun
D. tout
C. personne
6. Parmi ces deux robes, je trouve __________ de Lucile plus belle.
A. celui
C. ceux
D. celles
B. celle
7. Nous préférons l’avocat __________ l’orange.
B. de
C. que
D. plus
A. à
8. Je prends du poisson parce que je n’aime pas __________ viande.
A. une
B. de la
D. de
C. la
9. Ma mère m’encourage à manger des légumes et des fruits parce qu’ils sont bons __________ la
santé.
A. à

C. de
D. en
B. pour
10. Avez-vous dộj achetộ quelques livres de franỗais? Oui, j’en ai acheté __________.
B. quelques-unes
C. quelques
D. quelque
A. quelques-uns
II. Remplacez l’expression soulignée par un verbe plus précis (1 point):
1. Elle fait des études de mathématiques à Yale.
Elle étudie …
2. Elle fait des voyages toute l’année.
Elle voyage …
3. Voulez-vous faire une promenade avec moi?
Voulez-vous vous promener …
4. J’ai toujours mon appareil sur moi pour faire des photos de la rue, des gens, de la ville.
J’ai toujours mon appareil sur moi pour photographier de la rue …
5. Votre fille a grandi. Combien fait-elle maintenant?
Combien mesure-t-elle maintenant?
III. Donnez le contraire de l’expression soulignée (1 point):
1. Elle sort souvent avec ses amis.  Rarement
2. Cette nouvelle est vraie.  Fausse
3. Léa rentre chez elle après 7 heures.  Avant
4. Quand il fait beau, je n’aime pas rester à la maison.  Il fait mauvais
5. Lucie a accepté son invitation.  A refusé
IV. Complétez les phrases suivantes avec “tout/toute/tous/toutes” (1 point):
1. Hier, il a plu ______toute____ la journée.
2. Presque _____tous_____ les mots en “al” font leur pluriel en “aux”.
3. Elles sont ____toutes______ arrivées à Roissy.
4. Je vais _____tout_____ vous expliquer.

5. Les enfants ont _____tous_____ fait leurs devoirs.
V. Complétez les phrases suivantes avec des pronoms relatifs qui conviennent (1 point):
1. J'aime beaucoup le livre _____que_____ je suis en train de lire.
2. J'ai vu des chiens _____qui_____ couraient.
3. Écoutez la chanson _____que_____ je vous ai recommandée!
4. L'homme _____dont_____ je te parle est mon père.
5. Je ne sais plus _____òu_____ j'ai rangé cette bte.
6. Je ne me rappelle pas ce _____que_____ j'ai vu à cette soirée.
7. La maison _____dont_____ les volets sont blancs est superbe.
8. Je vous prête ce livre ______que____ vous me rendrez plus tard.
9. Nous avons passé les vacances dans le village _____òu_____ je suis née.
10. Vous verrez des choses ____dont______ vous serez très fiers.
VI. Remplacez des expressions soulignées par des pronoms compléments qui conviennent (1
point):
1. Tu réfléchis à l'avenir de ton fils?
 Tu y réfléchis?
2. Elle a écrit quelques cartes postales à Paul?
 Elle lui en a écrit quelques-unes.
3. Vous faites attention à vos amis?
 Vous faites attention à eux?
4. Raconte-moi les vacances en Angleterre!
 Raconte-les-moi!
5. Mange au restaurant ensemble!
 Manges-y ensemble!
VII. Choisissez les prépositions qui conviennent pour compléter les phrases suivantes (1 point):
1. Cet élève est très bon ____en______ dessin.
2. J’habite maintenant _____avec/chez_____ mes parents.
3. Le train va partir ______dans____ quelques minutes.

4. Ses parents lui ont offert un ordinateur _____il y a_____ deux semaines.
5. Il a écrit cette nouvelle _____en_____ 1985.
6. Nous nous sommes habitués ______à____ la vie ici.
7. Je resterai en France ____pour______ trois mois, après, je reviendrai chez moi.
8. Jacques vit ici _____depuis_____ dix ans.
9. Est-ce que tu te passionne _____pour_____ la musique classique?
10. Ma mère a regardé cette émission ______pendant____ deux heures.
VIII. Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps et modes qui conviennent (au présent, au
passé composé, à l’imparfait, au futur proche ou au futur simple) (1 point):
1. Il y a 5 mois que je (apprendre) _______apprends________ l’espagnol.
2. Nous (revenir) ______allons revenir_________ dans un instant.
3. Hier soir, quand je (faire) _______faisais________ la cuisine, mes amis (venir) _______sont
venus________ me voir.
4. La semaine prochaine, ils (organiser) _______organiseront________ une soirée ensemble.


5. L'été dernier, mes parents (repeindre) _________ont repeint______ tous les volets de la maison, ils
(être) ________étaient_______ en mauvais état.
6. Hier, le garagiste (vérifier) _______a vérifié________ la pression de mes pneus.
7. La nuit (tomber) _________va tomber__________ d’une minute à l’autre.
8. La Terre (tourner) ______tourne_________ au tour du Soleil.
IX. Mettez ces phrases à la voix passive ou active selon le cas (1 point):
1. Mon père va acheter un nouvel ordinateur.
Un nouvel ordinateur va être acheté par mon père.
2. Cécile m’a envoyé une lettre le mois dernier.
Une lettre m’a été envoyée par Cécile le mois dernier.
3. Nous réparons souvent ce type de voiture.
Ce type de voiture est souvent réparé.
4. Avant, cette actrice était aimée de tout le monde.
Avant, tout le monde aimait cette actrice.

5. Est-ce que tes parents t’ont offert cette tablette?
Est-ce que cette tablette t’a été offerte par tes parents?
X. Mettez ces phrases au discours direct ou indirect selon le cas (1 point):
1. Mon voisin me dit: “Je fume deux paquets de cigarettes par jour.”
Mon voisin me dit qu’il fume deux paquets de cigarettes par jour.
2. Son professeur lui demande: “Pourquoi aimez-vous être informaticienne?”
Son professeur lui demande pourquoi elle aime être informaticienne.
3. Notre mère nous demande: “Quand avez-vous visité ce pays?”
Notre mère nous demande quand nous avons visité ce pays.
4. Elle demande à son fils: “Dépêche-toi!”
Elle demande à son fils de se dépêcher.
5. Mes amis me demande: “Est-ce que tu n’aimes pas aller au cinéma avec nous?”
Mes amis me demande si je n’aime pas aller au cinéma avec eux.
C. PRODUCTION ÉCRITE
Exercice 1: Écrivez un paragraphe biographie d’André Malraux à partir des informations
suivantes (1 point).
- Respect de la consigne: 0.2 point
- Capacité à présenter des faits: 0.4 point
- Grammaire & Vocabulaire: 0.4 point

Exercice 2: “Quel est votre loisir préféré (écouter de la musique, regarder la télévision, voyager,
lire ou faire du sport, …)? Pourquoi?” Écrivez un paragraphe de 120 à 150 mots pour donner
votre avis et l’expliquer (3 points)
- Respect de la consigne : 0.3 point
- Capacité à argumenter : 1.5 point
- Correction linguistique : 1.2 point
+ Vocabulaire : 0.3 point
+ Grammaire : 0.6 point
+ Degré d’élaboration des phrases : 0.3 point

Lycộe option Nguyen Trai

Test mensuel de franỗais - numộro 2
Classe : SECONDE
Durée : 180 minutes
Année scolaire : 2020-2021
(Các em làm bài vào đề thi)

Nom et prénom :.............................................................................................
Note :.................../20
I. COMPREHENSION ECRITE
Texte 1 : Lisez le texte, puis répondez aux questions.
( Em hãy đọc bài khóa sau và trả lời câu hỏi )
Rafael Nadal
Rafael Nadal est un grand joueur de tennis. Il est espagnol. Il est né le 3 juin 1986 à Manacor, en
Espagne. Il habite dans cette ville avec sa famille parce qu’il aime bien sa ville natale. Il est grand.
Il mesure 1m80cm. Il n’est pas gros et il pèse 85 kilos. Il a les cheveux bruns et il a les yeux
marron. Il est sociable, studieux, courageux et sportif. Il fait du tennis depuis l’âge de 4 ans. Il
adore le tennis. Il aime aussi le football et le basketball. Il fait toujours du football et basketball
avec ses amis et ses cousins. Les matins, il aime faire de la course à pied et de la natation. Il adore
nager. Il n’aime pas l’équitation. En été, quand il n’a pas de tournoi, il fait souvent de l’escalade
avec ses amis.
1. Quel âge a Rafael Nadal?
…………………………………………………………………………………………………
2. Où habite-t-il?
…………………………………………………………………………………………………
3. Quel est son métier?
…………………………………………………………………………………………………

4. Quel sport aime-t-il faire en été?
…………………………………………………………………………………………………
5. Quel est son caractère?
…………………………………………………………………………………………………
6. Quels sports aime -t-il-faire ?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Texte 2 : Lisez le texte suivant et choisissez la bonne proposition (X).
( Em hãy đọc bài hội thoại sau và chọn phương án đúng (X).)

1/6


Une journée magnifique
Aujourd'hui, dimanche, nous partons faire
un pique-nique à la campagne. Il fait un temps splendide, le soleil brille et il n'y a pas de vent.
C'est le premier jour du printemps. Nous prộparons d'abord les sandwichs, la salade niỗoise et les
œufs durs, et enfin le gâteau au chocolat. Toute la famille se rộunit aujourd'hui, ỗa veut dire
une dizaine de personnes au total. Il est 8h30 et tout le monde s'agite :
Mon père : Alors, est-ce que tout est prêt ? On peut partir ?
Ma mère : Non, il faut attendre encore 5 minutes pour le gâteau, je ne peux pas être partout à la
fois !
Mon oncle : Et pour le vin, on prend combien de bouteilles ?
Mon père : Trois bouteilles de rouge , je pense que c'est bien suffisant !
Ma petite sœur : Est-ce que je peux emmener ma poupée ?
Ma mère : Non, mais tu peux emmener ton beau ballon tout neuf !
Mes cousins : Nous, on ne veut pas aller à la campagne, on veut aller à la plage !
Ma tante : Oh ! Vous alors ! Vous n'êtes jamais contents, c'est la campagne ou vous restez à la
maison tout seuls ! En plus, il fait encore trop froid pour se baigner !
Mon grand-père : Allons, les enfants ! Nous allons bien nous amuser . Nous allons faire une

chasse au trésor. Je connais un vieux marin un peu spécial. Il raconte que le trésor de Sam le
pirate est enterré dans une forêt inconnue. En fait, je connais cette forêt, et devinez ! Nous allons
là-bas aujourd'hui ! Mais attention, c'est un secret !
Mes cousins : Ouais ! Super ! On va à la chasse au trésor !
Mon père : Alors, maintenant, c'est bon , on peut partir ?
Les enfants (tous ensemble) : Oui ! On y va !
Il est 9h30. Enfin, tout le monde monte en voiture, et une journée inoubliable commence !
1. Le grand-père et les cousins vont à la chasse
A. Aux escargots
B. Au trésor
C. Aux pigeons
2. Toute la famille part faire un pique-nique
A la mer
B. la montagne
C. la campagne
3. Le verbe ' partir ' au présent et à la 1ère personne du singulier est
A. Je partis
B. Je parte
C. Je pars
4. Le pluriel de ' un gâteau ' est
A. des gâteaux
B. des gataux
C.des gâteaus
5. Le féminin de ' oncle ' est
A. onclesse
B. tante
C. oncleuse
6. Les enfants sont contents de
A. jouer au ballon
B. aller à la plage

C. faire une chasse au trésor
7. Une journée magnifique est une
A. une journée horrible
B. une journée bizarre
C. une très belle journée
2/6


8. « Se réunir » au présent et à la 1ère personne du pluriel est
A. Nous nous réunissions
B. Nous nous réunissons C. Nous nous réunirons
9. Mon oncle et ma tante ont un fils
A. C'est mon frère
B. C'est mon neveu
C. C'est mon cousin
10. Aujourd'hui, c'est dimanche; hier, c'était
A. lundi
B. vendredi
C. samedi
II. CONNAISSANCES DE LANGUE
1. Trouvez les adverbes à partir des adjectifs suivants.
(Viết trạng từ tương ứng với các tính từ sau.)
1. heureux  …………………….
6. récent
 …………………….
2. vrai
 …………………….
7. bruyant
 …………………….
3. régulier  …………………….

8. assidu
 …………………….
4. gentil
 …………………….
9. bref
 …………………….
5. profond  …………………….
10. précis
 …………………….
2. Complétez avec : au, à , dans, sur, de, en.
(Em hãy điền từ vào chỗ trống.)
1. Il y a un cinéma............................ le boulevard Saint-Michel.
2. Il y a eu des orages........................le nord du pays.
3. Ils se promènent au bord............................la mer.
4. ......................Corse, il fait beau.
5. Ils vont habiter.........................Bordeaux au centre-ville.
6. Ce soir, il y a un bon concert.................................. la radio.
7. Son père est assis ........................un gros fauteuil.
8. ....................la télévision, il y a un bon film ce soir.
9. Vous prenez vos vacances ..................août ou au mois de septembre ?
10. J’habite ....................Suisse. Ma sœur habite au Canada.
3. Trouvez l’adjectif possessif convenable.
( Em hãy điền tính từ sở hữu phù hợp.)
1. Je te présente..............femme Eva, et ................enfants Marc et Léa.
2. Eric écrit souvent à .................amie Anne ; c’est ................petite amie.
3. Nous cherchons un appartement :.................studio est trop petit.
4. Mario, tu dois ranger ....................affaires !
5. Aujourd’hui, les Millet viennent chez nous avec....................enfants, et..................chien.
6. Ce sont .....................voiture. Ils sont à eux.
7. Je cherche..................lunettes.

4. Transformez les phrases ci-dessous en remplaỗant les mots soulignộs par les pronoms
compléments convenables.(Em hãy thay danh từ gạch chân bằng đại từ bổ ngữ phù hợp.)
1. Tu lui donnes des sous ?
- …………………………………
3/6


2. Je le donne à Marie.
- …………………………………
3. Donne-moi de l’argent.
-…………………………………
4. Donne cette poupée à Nathalie.
- …………………………………
5. Prête-lui ton jouet.
- …………………………………
5. Mettez les phrases au passé composé , selon le modèle.
( Em hãy chuyển các câu sau sang quá khứ kép, thay đổi bổ ngữ thời gian phù hợp).
(Hier, la semaine dernière, l’année dernière, hier soir, mardi dernier...)
Exemple : Aujourd’hui, il neige sur toute la France.
 Hier, il a neigé sur toute la France.
1. Ce soir, un journaliste interviewe le président de la République.
...........................................................................................................................................
2. Chaque année, la consommation d’énergie augmente.
...........................................................................................................................................
3. Toutes les semaines, « L’Express publie un reportage intéressant.
...........................................................................................................................................
4. Tous les mardis, nous mangeons du poissons frais.
...........................................................................................................................................
5. Chaque mois, mon mari arrête de fumer pendant deux jours.
...........................................................................................................................................

6. Chaque année, je joue au casino et je gagne un peu d’argent.
...........................................................................................................................................
7. Tous les soirs, nous regardons le journal télévisé.
...........................................................................................................................................
8. Tous les mercredis, ils invitent des amis.
...........................................................................................................................................
9. Ce matin, nous ne prenons pas le petit déjeuner.
...........................................................................................................................................
10. Aujourd’hui, nous sommes libres.
..........................................................................................................................................
6. Répondez négativement aux questions suivantes.
(Em hãy trả lời phủ định các câu sau.)
1. Quelqu’un est dehors ?
- Non,……………………………………………………………………………………
2. Est-ce que quelque chose te choque dans son discours ?
- Non, ……………………………………………………………………………………
3. Tu vas en vacances à la campagne ou à la montagne ?
- Nulle part, ……………………………………………………………………………….
4. Tu es fatigué, tu veux voir encore quelqu’un ?
- Non, ……………………………………………………………………………………
4/6


5. Tu prends du Coca ou du thé ?
- Non, ……………………………………………………………………………………
6. Est-ce que tu fais une activité sportive ?
- Non, ……………………………………………………………………………………
7. On va quelque part ce soir ?
- Non, ……………………………………………………………………………………
8. Plusieurs magasins sont ouverts le dimanche?

- Non, ……………………………………………………………………………………
9. Est-ce qu’il voit un ami quelquefois ?
- Non, ……………………………………………………………………………………
10. Il a encore envie de faire du vélo ?
- Non, ……………………………………………………………………………………
7. Posez des questions sur les mots soulignés.
(Em hãy đặt câu hỏi cho từ hoặc cụm từ gạch chân)
1. Le journal coûte 5 euros.
……………………………………………………………………………………………………
2. L’appartement est grand et clair.
……………………………………………………………………………………………………
3. Il va à la campagne.
……………………………………………………………………………………………………
4. Michel vient de France.
……………………………………………………………………………………………………
5. Gilles part à 15h.
……………………………………………………………………………………………………
III. EXPRESSION ECRITE
Ecrivez un petit texte d’environ 100 mots de l’un de deux sujets suivants :
(Em hãy chọn 1 trong 2 đề sau:)
Sujet 1 : Quels sont vos projets de vacances ! ( environ 100 mots)
Suggestions:
- Où ?
- Pour combien de temps ?
- Avec qui ?
- Activités ?
- …
Sujet 2 : Vous êtes en vacances à la baie d’Halong. Vous écrivez une carte postale votre
ami(e) franỗais(e). (environ 100 mots)
5/6

Suggestions:
- La ville est comment? Les plages? La mer?
- Votre hơtel est ó? Et comment?
- Vos activités?
…
Sujet: ……
Devoir:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

Fin

6/6


Bon courage!

7/6


Lycée à option Nguyen Trai
Test mensuel numéro 5 (Année scolaire: 2020 – 2021)
Classe: Seconde
Durée: 180 minutes
Nom et prénom: ….……………………………………………….…………….…. Note: …………/20
A. COMPRÉHENSION ÉCRITE (7 points)
1. Texte 1: Lisez le texte puis répondez aux questions suivantes (6 points):
Le taux de personnes exposées au tabagisme passif ne diminue pas
Selon Santé publique France, le nombre de Franỗais de 18 64 ans exposộs à la fumée de tabac des
autres n'a pas baissé entre 2014 et 2017.
Trop de Franỗais sont encore exposộs la fumée de leur entourage, à domicile ou au travail, montre une
enquête publiée vendredi 7 février par Santé publique France, qui appelle à «continuer les efforts de
dénormalisation du tabac». «15,7% des personnes õgộes de 18 64 ans exerỗant une activitộ
professionnelle déclarent en 2017 avoir été exposées à la fumée de tabac des autres au cours des 30
derniers jours à l'intérieur des locaux sur leur lieu de travail», et cette proportion n'a pas baissé par rapport
à 2014, observe l'agence sanitaire publique.
Pourtant, depuis 2007 (et 2008 pour les hôtels et les restaurants), toutes les entreprises, lieux
d'enseignements, gares, commerces et hôpitaux sont devenus officiellement des lieux non-fumeurs. «Les
inégalités sociales sont marquées : les ouvriers sont quatre fois plus nombreux (27,4%) que les cadres et
professions intellectuelles supérieures (6,4%) à déclarer y être exposés», souligne aussi Santé publique
France.
Le tabagisme au domicile («régulièrement» ou «de temps en temps») diminue lui significativement,

passant de 27,5% en 2014 à 17,6% en 2018. Plus du tiers (37,9%) des fumeurs quotidiens déclarent
toutefois fumer à leur domicile (contre plus de la moitié en 2014), et 14,4% en présence d'un enfant de
moins de quatre ans (contre près d'un tiers en 2014). «Ces nouvelles données soulignent la nécessité de
continuer nos efforts de dénormalisation du tabac afin de limiter le tabagisme passif, à domicile comme
sur le lieu du travail», souligne Viet Nguyen Thanh, responsable de l'unité addictions à Santé publique
France.
La fumée de tabac est nocive pour la santé des fumeurs mais également pour leur entourage qui est
exposé à la fumée émise par la cigarette elle-même (fumée primaire) et à celle recrachée par les fumeurs
(fumée secondaire). Chez les enfants, l'exposition à la fumée de tabac double le risque de mort subite du
nourrisson, augmente les risques d'infections respiratoires de 55%, d'asthme de 32% et d'otites aiguës de
38%, rappelle Santé publique France.
Chez les adultes, on estime que le tabagisme passif est responsable de 1100 décès chaque année en France
(par infarctus, accident vasculaire cérébral, cancer du poumon ou maladies respiratoires chroniques) et
qu'il augmente d'environ 25% le risque de maladies coronariennes et de cancer du poumon pour les nonfumeurs, ajoute l'agence sanitaire.
Les données de cette publication sont issues du Baromètre Santé publique France, réalisé chaque année
par téléphone auprès de plusieurs milliers de Franỗais sur de nombreuses questions de santộ.
Source: LeFigaro.fr (le 07/02/2020)
Questions:


1. Ce document est extrait (0.25 point):
 d’un rapport de travail
 des résultats d’une étude
 d’un journal en ligne
 des résultats d’une enquête
2. Le texte est plutôt de type (0.5 point):
 informatif
 narratif
 injonctif
 argumentatif

3. Que l’expression “tabagisme passif” signifie-t-elle? (0.5 point)
___________________________________________________________________________________
4. Entre 2014 et 2017, le nombre des fumeurs passifs de 18 – 64 ans a beaucoup diminué. (0.75 point)
 Vrai
 Faux
Justification:
___________________________________________________________________________________
5. Les ouvriers risquent de souffrir le tabagisme passif moins que ceux qui exercent des métiers
intellectuels supérieurs. (0.75 point)
 Vrai
 Faux
Justification:
___________________________________________________________________________________
6. Depuis quand les espaces non-fumeurs sont-ils mis en oeuvre dans les lieux publics? (0.5 point)
___________________________________________________________________________________
7. Les fumeurs quotidiens fumaient plus chez eux en 2014 qu’actuellement. (0.75 point)
 Vrai
 Faux
Justification:
___________________________________________________________________________________
8. D’après M. Viet Nguyen Thanh, on n’a rien faire pour lutter contre le tabagisme passif. (0.5 point)
 Vrai
 Faux
Justification:
___________________________________________________________________________________
9. Quelles sont les conséquences du tabac sur: (Reformulez avec vos propres mots) (1 point)
a. les fumeurs passifs qui sont des enfants?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
b. les fumeurs passifs qui sont des adultes?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
10. Expliquez avec vos propres mots les expressions suivantes (0.5 point):
a. la fumée primaire
___________________________________________________________________________________
b. la fumée secondaire
___________________________________________________________________________________
2. Texte 2: Complétez le texte avec les mots donnés “le – alors – majorité – meilleurs – depuis –
imagine – masculins – femmes – en – grandit”: (1 point)


Ferme les yeux et __________(1) un scientifique… Alors? Est-il vieux avec une barbe et les cheveux en
pétard? Pas étonnant! On voit peu de __________(2) scientifiques dans les magazines ou à la télé. En
effet, elles sont moins nombreuses que les hommes à exercer ces métiers. C'est parce que, plus tôt déjà,
elles choisissent en __________(3) des études littéraires. Les filles seraient moins fortes __________(4)
sciences que les garỗons? Il y a cinquante ans, on __________(5) croyait! Des chercheurs affirmaient
que le cerveau des hommes était plus performant. Et c'est seulement __________(6) ces dix dernières
années que la science dit que c'est faux! L'Éducation nationale a ainsi révélé qu'en 2017, les filles ont
encore eu de __________(7) rộsultats en maths que les garỗons au brevet des collốges. Pourtant, certaines
s'interdisent les études scientifiques qui mèneraient à des métiers dits __________(8). Mais à mesure que
__________(9) l'idée d'égalité hommes- femmes, les filles pensent différemment. Et certains pays
montrent l'exemple depuis plusieurs années. En Amérique du Sud, en Asie et au Moyen-Orient, les
femmes sont de plus en plus nombreuses à choisir les sciences. __________(10), pour encourager les
vocations, l'Organisation des Nations unies a créé la Journée internationale des femmes et des filles de
science, le 11 février. Une journée pour dire: « Hey, les filles, faites des sciences!»
Source: 1jour1question.com
1.
3.
5.
7.

9.
2.
4.
6.
8.
10.
B. CONNAISSANCES DE LA LANGUE (9 points)
I. Trouvez les mots de même sens que ceux qui sont soulignés en choisissant des mots proposés
“immense, tranquille, bien élevés, mignonne, réputé, sensationnel, primordial, bizarre, simple,
coûteuses”: (1 point)
1. Regarde cette petite fille, comme elle est jolie.
____________
2. Les vacances à l’hôtel sont toujours plus chères que le camping.
____________
3. Quelle soirée calme!
____________
4. J’ai lu un livre formidable sur la Provence.
____________
5. J’ai rencontré un type étrange qui collectionne les btes de camembert.
____________
6. La Russie est un pays vaste.
____________
7. Les enfants polis disent toujours merci.
____________
8. Cet exercice est facile à faire.
____________
9. Pour réussir un examen, il est essentiel de bien le préparer.
____________
10. Le Moulin Rouge est un cabaret célèbre.
____________

II. Trouvez le contraire des expressions soulignées: (0.5 point)
1. Les jeunes actuels connaissent bien les dangers de la pollution de l’environnement.
2. Bien qu’il fasse beaucoup d’efforts, il a raté son examen.
3. Nos goûts de musique sont très différents.
4. Il cherche toujours à compliquer les choses.
5. À mon avis, c’est quelqu’un de très proche.

____________
____________
____________
____________
____________

III. Complétez chacune des phrases suivantes avec le nom dérivé du verbe souligné: (0.5 point)
1. Il faut bien choisir votre orientation. Ce __________ est important pour votre avenir.
2. Je ne peux pas lire ce que tu as écrit. Ton __________ est illisible.
3. Les clients ne se plaignent pas du bruit? – Non, nous n’avons jamais eu aucune __________.


4. Si vous vous ennuyez, j’ai un bon remède contre l’__________.
5. Je veux boire quelque chose. Y a-t-il des __________ frches dans le frigo?
IV. Complétez avec les prépositions convenables si nécessaire: (1 point)
1. Il l’a épousé __________ sa richesse.
2. Nous voyageons et nous dormons __________ la tente.
3. Je suis mort __________ fatigue.
4. Il habite __________ 3 heures de Paris.
5. C’est un livre __________ l’histoire de la France.
6. Chacun est responsable __________ ses actes.
7. Si vous continuez __________ rouler aussi vite, vous finirez __________ avoir un accident.
8. Cet homme a mis toute sa vie pour lutter __________ la liberté et l’indépendance de son pays.

9. Il a osé __________ lui parler sur un ton agressif.
V. Complétez ces phrases par des pronoms relatifs (suivis peut-être d’un pronom ou d’une
préposition): (1 point)
1. Mtre Dupin est un excellent avocat __________ nous aurions perdu notre procès.
2. Voilà le jeu électronique __________ Jean aime jouer.
3. J’ai fait __________ tu m’avais demandé de faire.
4. Nos voisins ont une petite fille __________ ils ont appelée Aurore.
5. Le professeur a félicité __________ avaient passé le concours d’entrée à l’université.
VI. Mettez ces verbes entre parenthèses au temps et au modes qui conviennent: (1 point)
1. C’est le meilleur film que je (voir) _______________ cette année.
2. Nous prendrons notre décision après (analyser) _______________ toutes ses possibilités.
3. Martin rentrera dans son pays quand il (terminer) _______________ ses études.
4. Il est peu probable que Léa (venir) _______________ à mon anniversaire.
5. Christine n’a pas acheté cette robe soit qu’elle (être) _______________ trop chère, soit qu’elle ne lui
(convenir) _______________ pas.
6. Si tu faisais attention, tu (se tromper) _______________ moins souvent.
7. Il (quitter) _______________ Paris depuis un mois.
8. Comme Jacques (bien travailler) _______________, ses parents lui (promettre) _______________
une moto à Noël.
VII. Complétez les phrases suivantes avec “tout” accordé à la forme qui convient (1 point):
1. J’ai écrit à __________ mes amies.
2. Ma soeur a trois enfants. Ils sont __________ étudiants.
3. La femme était __________ émue de se trouver en si brillante compagnie.
4. Cette fille est __________ rouge de confusion.
5. __________ ce qui brille n’est pas or.
VIII. Mettez les phrases suivantes à la forme passive ou active selon le cas si possible: (1 point)


1. Tes amis m’ont accueillie avec beaucoup de gentillesse.
 ________________________________________________________________________________

2. Les artistes coréens sont adorés des jeunes vietnamiens.
 ________________________________________________________________________________
3. Un bébé qui était tombé du sixième étage, a été retrouvé par les pompiers.
 ________________________________________________________________________________
4. Pierre pensait à son inscription à la faculté de médecine.
 ________________________________________________________________________________
5. Mes copains les avaient vues il y a deux semaines.
 ________________________________________________________________________________
IX. Mettez les phrases suivantes au discours indirect: (1 point)
1. Le professeur lui a demandé ce qu’il avait dit.
 ________________________________________________________________________________
2. Anne m’a dit: “Je dois partir dans une heure.”
 ________________________________________________________________________________
3. Mon père nous a demandé de lui envoyer une lettre ce jour-là.
 ________________________________________________________________________________
4. Jasmine demande à sa copine: “Est-ce que tu as bien profité de ton voyage la semaine dernière?”
 ________________________________________________________________________________
5. Il ne savait pas òu elle allait.
 ________________________________________________________________________________
X. Remplacez les groupes nominaux soulignés par des propositions subordonnées et les
propositions subordonnées soulignées par des groupes nominaux ou des verbes à l’infinitif: (2
points)
1. Avant sa restauration, cet ancien hôtel du quartier du Marais était occupé par un atelier de confection.
 ________________________________________________________________________________
2. Il a réussi à ses examens parce qu’il avait beaucoup travaillé.
 ________________________________________________________________________________
3. Josiane n’a pas arrêté de parler pendant notre voyage.
 ________________________________________________________________________________
4. Bien qu’il pleuve, il va se promener dans la forêt.
 ________________________________________________________________________________

5. Il fait froid depuis la tombée de la nuit.
 ________________________________________________________________________________
6. Il m’a attendu jusqu’à ce que le soleil se couche.
 ________________________________________________________________________________
7. Au moment òu mes enfants sont descendus de l’avion, ils ont été accueillis par des amis qu’ils
n’avaient pas vus depuis longtemps.
 ________________________________________________________________________________
8. Elle n’est pas arrivée à l’heure parce qu’il y avait une grève de métro.


 ________________________________________________________________________________
9. Julien a été puni après qu’il avait volé un stylo.
 ________________________________________________________________________________
10. Le métro est arrêté parce que le courant est coupé.
 ________________________________________________________________________________
C. PRODUCTION ÉCRITE (4 points)
Vous choisissez l’un des deux sujets suivants :
Sujet 1: «Le tabac laisse des effets négatifs non seulement sur les fumeurs mais encore sur les nonfumeurs.» Qu’en pensez-vous? Rédigez un texte argumentatif d’environ 150 - 180 mots (± 10%
seulement) dans lequel vous justifierez votre point de vue à propos de cette idée.
Sujet 2: «L’utilisation de l’internet n’est que bénéfique aux lycéens.» Que pensez-vous de cette
affirmation ? Rédigez un texte argumentatif d’environ 150 - 180 mots (± 10% seulement) dans lequel
vous justifierez votre point de vue.
Votre sujet choisi : _______
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BON COURAGE !