Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (458.1 KB, 8 trang )
MA TRẬN KIÊM TRA GI
̉
ƯA HOC KI II NĂM HOC 20202021
̃
̣
̀
̣
Môn GDCD lớp 6
(Kèm theo Công văn số 1749/SGDĐTGDTrH ngày 13/10/2020 của Sở GDĐT Quảng Nam)
Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm
Tự luận: 2 câu = 5,0 điểm
Bài học/
Chủ đề
1. Công ước
Liên hợp
quốc về
quyền trẻ
em.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2. Công dân
nước Cộng
hòa XHCN
Việt Nam
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
3. Thực hiện
trật tự an
tồn giao
thơng.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Cấp độ
Thơng hiểu
Cộng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TL
3
/
2
/
1
/
/
3
1,0
10%
/
2
0,66
6,66%
/
1
0,33
3,33%
/
/
2
/
3
/
1
/
/
2
0,66
6,66%
/
3
1,0
10%
/
1
0,33
3,33%
/
/
1
1/2
1
/
1
/
1/2
1
0,33
3,33%
1/2
1,0
10%
1
0,33
3,33%
/
1
0,33
3,33%
1/2
1,0
10%
6
2,0
20%
6
2,0
20%
4
2,0
20%
4. Quyền và
nghĩa vụ học
tập.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Tổng số câu
/
/
6
1/3
1/3
1,0
10%
5/6
/
1/3
1/3
1,0
10%
1/3
/
6
/
/
3
1/3
/
1/3
1,0
10%
1/3
/
1/2
Tổng điểm
3,0
10
Tỉ lệ
30,0
100
1
3,0
30%
17
* Lưu ý:Khơng ra các nội dung phần đọc thêm; khuyến khích tự đọc; khơng dạy; giảm tải theo Cơng văn 3280/BGDĐTGDTrH ngày 27/08/2020
của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT.
Mức
Độ
nội dung
1. Cơng ước
Liên hợp quốc
về quyền trẻ
em.
2. Cơng dân
nước Cộng
hịa XHCN
Việt Nam
Nhận biết
BẢNG MƠ TẢ
Thơng hiểu
Vận dụng
cao
Biết được cơng
ước liên hiệp
quốc về quyền
trẻ em ra đời khi
nào, bao gồm mấy
nhóm quyền và
biết được những
việc khống đúng
đối với quyền trẻ
em.
Biết yếu tố để
xác định cơng dân
của một nước,
biết vai trị của
nhà nước trong
việc thực hiện
quyền và nghĩa vụ
đối với cơng dân
theo quy định của
pháp luật.
3. Thực hiện Biết hình dạng
trật tự an tồn của Biển báo
cấm; biếtcác qui
giao thơng.
định về trật tự an
tồn giao thơng.
Hiểu, lựa chọn
các hoạt động,
các việc làm liên
quan đến từng
nhóm quyền.
Vận dụng kiến
thức lựa chọn tình
huống về nhóm
quyền
Hiểu được
trường hợp nào là
công dân Việt
Nam và trường
hợp nào không
phải công dân
Việt Nam, hiểu
được các loại
giấy tờ đủ chứng
minh một người
là cơng dân nước
CHXHCN Việt
Nam.
Hiểu
đượcngun nhân
phổ biến gây ra
tai nạn giao
thơng.
Vận dụng kiến
thức lựa chọn luật
để phân biệt người
Việt Nam và người
nước ngồi.
Vận dụng kiến Tình huống:
thức lựa chọn Tình Giải thích vì
huống về độ tuổi sao.
khơng được phép lái
xe gắn máy
4. Quyền và Biết tầm quan Hiểu đượcbiểu Vận dụng kiến
nghĩa vụ học trọngviệc học tập hiện chưa tốt về thức lựa chọn cách
tập.
Vận dụng
việc thực hiện Ứng xử phù hợp
quyền và nghĩa trước hành vi đi
vụ học tập.
ngược lại với lễ độ
Trường:……………….
Lớp:……………
Họ& Tên:……………
Điểm:
KIÊM TRA GI
̉
ƯA HOC KI II
̃
̣
̀
NĂM HOC 20202021
̣
Mơn GDCD lớp 6
Thời gian : 45 phút (khơng kể thời gian phát đề),
Nhận xét của thầy cơ giáo
I. TRẮC NGHIỆM: (5 điểm)
Câu 1.Căn cứ vào yếu tố nào dưới đây để xác định cơng dân của một nước
A. Tiếng nói B. Quốc tịch
C. Màu da D.Nơi ở
Câu 2: Trường hợp nào sau đây là cơng dân Việt Nam:
A. Trẻ em nước ngồi đến Việt Nam du lịch cùng bố mẹ
B. Người nước ngồi phạm tội bị phạt tù giam ở VN.
C. Sinh viên Lào đang du học ở Việt Nam.
D. Người nước ngồi định cư và nhập Quốc tịch Việt Nam
Câu 3.Cơng ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời vào năm nào?
A. 1990
B. 1991
C. 1988
D. 1989
Câu 4. Ngun nhân nào là ngun nhân phổ biến gây ra tai nạn giao thơng?
A. Hệ thống biển báo giao thơng thiếu
B. Đường xấu
C. Ý thức của người tham gia giao thơng D. Phương tiện giao thơng nhiều
Câu 5 : Người trong độ tuổi nào dưới đây khơng được phép lái xe gắn máy ?
A, Dưới 15 tuổi B, Dưới 16 tuổi
C, Dưới 17 tuổi D, Dưới 18 tuổi
Câu 6: Quyền cơ bản của trẻ em bao gồm các nhóm quyền nào?
A. Nhóm quyền: sống cịn, bảo vệ, phát triển và tham gia.
B. Nhóm quyền : sống cịn, học tập, phát triển và vui chơi.
C. Nhóm quyền : sống cịn, bảo vệ, vui chơi và phát triển.
D. Nhóm quyền : sống cịn, vui chơi, giải trí và phát triển
Câu 7: Trẻ em khi sinh ra được tiêm vacxin viêm gan B miễn phí nói đến nhóm
quyền nào?
A. Nhóm quyền bảo vệ.
B. Nhóm quyền sống cịn.
C. Nhóm quyền phát triển.
D. Nhóm quyền tham gia.
Câu 8: Người sử dụng lao động th học sinh 12 tuổi để làm bốc vác hàng
hóa. Người sử dụng lao động vi phạm nhóm quyền nào?
A. Nhóm quyền phát triển.
B. Nhóm quyền sống cịn.
C. Nhóm quyền bảo vệ.
D. Nhóm quyền tham gia.
Câu 9: Tại trường học em được tham gia các hoạt động thể dục thể thao, văn
hóa văn nghệ chào mừng các ngày kỉ niệm : 20/11, 26/3, 8/3. Các hoạt động đó
nói đến nhóm quyền nào ?
A. Nhóm quyền phát triển.
B. Nhóm quyền sống cịn.
C. Nhóm quyền bảo vệ.
D. Nhóm quyền tham gia.
Câu 10: Loại giấy tờ nào đủ chứng minh em là cơng dân nước CHXHCN Việt
Nam ?
A. Giấy khai sinh.
B. Hộ chiếu.
C. Chứng minh thư.
D. Cả A, B, C.
Câu 11: Trường hợp nào sau đây khơng là cơng dân nước CHXHCN Việt
Nam ?
A. Trẻ em bị bỏ rơi.
B. Trẻ em bị mất cha.
C. Người bị phạt tù chung thân.
D. Trẻ em là con ni.
Câu 12: Đối với cơng dân, nhà nước có vai trị như thế nào trong việc thực
hiện quyền và nghĩa vụ theo quy định của pháp luật?
A. Bảo vệ và bảo đảm.
B. Bảo vệ và duy trì.
C. Duy trì và phát triển.
D. Duy trì và bảo đảm.
Câu 13: Để phân biệt người Việt Nam và người nước ngồi ta căn cứ vào đâu?
A. Luật Quốc tịch Việt Nam.
B. Luật hơn nhân và gia đình
C. Luật đất đai
D. Luật trẻ em.
Câu 14: Biển báo cấm có dạng:
A. hình tam giác đều, viền đỏ, nền vàng
B. hình trịn, viền đỏ, nền trắng, hình vẽ màu đen
C. hình trịn, viền đỏ, nền trắng, hình vẽ màu vàng
D. hình vng hoặc hình chữ nhật, viền đen, nền trắng
Câu 15: Việc làm nào sau đây là việc làm khơng đúng với quyền trẻ em:
A. Tổ chức việc làm cho trẻ có khó khăn.
B. Dạy học ở lớp học tình thương cho trẻ
C. Tổ chức tiêm phịng dịch cho trẻ.
D. Bắt trẻ em làm việc nặng q sức
II.TỰ LUẬN:
Câu 1(2 điểm):Tan học, Dũng và các bạn rủ nhau đá bóng dưới lịng đường.
a. Theo em, việc làm đó sẽ gây ra hậu quả gì?
b. Nếu chứng kiến việc làm đó, em sẽ ứng xử như thế nào?
Câu 2 (3 điểm):
a. Đối với mỗi người, việc học tập quan trọng như thế nào?
b. Nêu ít nhất 2 biểu hiện chưa tốt về việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học
tập của các bạn trong lớp, trong trường?
c. Bản thân em đã thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập như thế nào?
ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
TRẮC NGHIỆM: 5,0đ (Mỗi câu đúng 0,33điểm, 3 câu đúng 1 điểm)
I.
Câu
1
2
Đáp án
B
D D C B
II.
Câ
u
3
4
5
TỰ LUẬN (5,0đ)
Nội dung
1
a.
b.
6
7
A B
8
9
10 11 12 13 14 15
C A D
C
A
A
B
D
Điểm
Tan học, Dũng và các bạn rủ nhau đá bóng dưới lịng (2,0 đ)
đường.
a. Theo em, việc làm đó sẽ gây ra hậu quả gì?
b. Nếu chứng kiến việc làm đó, em sẽ ứng xử như
thế nào?
Các bạn sẽ làm cản trở giao thơng, có thể gây tai nạn 1,0 đ
cho chính bản thân và cho người khác.
Nếu có mặt ở đó, em cần giải thích và khun các bạn 1,0 đ
chấp hành đúng những qui định về trật tự an tồn giao
thơng
(3,0 đ)
a.
Đối với mỗi người, việc học tập quan trọng
như thế nào?
b. Nêu ít nhất 2 biểu hiện chưa tốt về việc thực hiện
quyền và nghĩa vụ học tập của các bạn trong lớp,
trong trường?
c.
Bản thân em đã thực hiện quyền và nghĩa vụ
học tập như thế nào?
Học tập là vơ cùng quan trọng.Có học tập chúng ta mới
có kiến thức, có hiểu biết, phát triển tồn diện, trở
thành người có ích cho gia đình và xã hội.
1,0 đ
b.Nêu đúng 2 biểu hiện chưa tốt về việc thực hiện quyền và
nghĩa vụ học tập của các bạn trong lớp, trong trường
Thường xun trốn tiết bỏ học, nói dối thầy cơ.
Chỉ đến trường có mặt điểm danh, khơng chịu học tập
Lấy lí do nhà xa, trời mưa để nghỉ học
Đến lớp khơng học bài, chuẩn bị bài, thường xun ngủ gật
c.Chăm chỉ đi học đầy đủ, khơng trốn học bỏ học, tích cực
tham gia các buổi học thêm, học tăng cường của nhà trường,
các lớp kĩ năng, các buổi ngoại khóa do trường tổ chức, hăng
hái phát biểu xây dựng bài, có tinh thần tự giác trong
(Học sinh có thể nêu ý kiến khác. Nếu phù hợp, tùy theo mức
độ, giáo viên tính điểm cho các em.)
1,0 đ
a.
2
1,0 đ
