Bộ 3 đề thi giữa HK2 môn Tiếng Việt 5 có đáp án năm 2021-2022 Trường TH Lam Sơn

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

TRƯỜNG TH LAM SƠN

ĐÉ THỊ GIỮA HỌC KĨ II
MON TIENG VIET LỚP 5
NAM HOC 2021-2022
Thời gian làm bài 60 phút

ĐÈ THỊ SỐ 1
A. KIEM TRA DOC
I. DOC THANH TIENG: (3 diém)
Giáo viên kiểm tra từng học sinh vào các tiết ôn tập từ tuần 19 đến tuân 26.

II. ĐỌC HIỂU: (7 điểm)
1. Đọc thầm câu chuyện sau

NGƯỜI CHẠY CUÔI CÙNG
Cuộc thi chạy hàng năm ở thành phó tơi thường diễn ra vào mùa hè. Nhiệm vụ của tôi là ngồi trong xe
cứu thương, theo sau các vận động viên, phịng khi có ai đó cần được chăm sóc y tế. Khi đồn người tăng

tốc, nhóm chạy đầu tiên vượt lên trước. Chính lúc đó hình ảnh một người phụ nữ đập vào mắt tơi. Tơi biết
mình vừa nhận diện được “người chạy cuối cùng”. Bàn chân chị ấy cứ chụm vào mà đầu gối cứ đưa ra.

Đôi chân tật nguyên của chị tưởng chừng như không thể nào bước đi được, chứ đừng nói là chạy. Nhìn chị
chật vật đặt bàn chân này lên trước bàn chân kia mà lịng tơi tự dưng thở dùm cho chị, rồi reo hò cổ động

cho chị tiễn lên. Người phụ nữ vẫn kiên trì tiễn tới, quả quyết vượt qua những mét đường cuối cùng. Vạch

đích hiện ra, tiếng người la ó ầm ï hai bên đường. Chị chằm chậm tiễn tới, băng qua, giật đứt hai đầu sợi
dây cho nó bay phấp phới sau lưng tựa như đơi cánh.

Kể từ hơm đó, mỗi khi gặp phải tình huống q khó khăn, tưởng như khơng thê làm được, tôi lại nghĩ
đến “người chạy cuối cùng”. Liền sau đó mọi việc trở nên nhẹ nhàng đối với tôi.
(Sưu tầm)
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đũng hoặc làm theo yêu câu:
Câu 1: (0,5 điểm) Cuộc thi chạy hàng năm diễn ra vào thời gian nào?
A. Mùa hè

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

B. Mùa đông
C. Mua xuân
D. Mùa thu

Câu 2: (0,5 điểm) Nhiệm vụ của nhân vật “tợ” trong bài là:
A. Đi thi chạy.

B. Đi cổ vũ.
C. Đi diễu hành.
D. Chăm sóc y tế cho vận động viên.
Câu 3: (0,5 điểm) Sau cuộc thi chạy, tác giả nghĩ đến ai khi gặp khó khăn?
A. Mẹ của tác giả
B. Bồ của tác giả
C. Người chạy cuối cùng

D. Giáo viên dạy thể dục của tác gi
Câu 4: (0,5 điểm) “Người chạy cuối cùng” trong cuộc đua có đặc điểm gì?
A. La một em bé với đơi chan tat ngun
B. Là một người phụ nữ có đơi chân tật nguyên.
C. Là một cụ già yếu ớt cần sự giúp đỡ
D. Là một người đàn ông mập mạp
Câu 5: (1 điểm) Nội dung chính của câu chuyện là gì?

Câu 7: (0,5 điểm) Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ in đậm trong câu sau: “Cô giáo đã giúp tôi hiểu
rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.”
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

A. đơn giả
B. đơn điệu
C. don sơ
D. don than
Câu 8: (0,5 điểm) Từ “băng” trong các từ “băng giá, băng bó, băng qua” có quan hệ với nhau như thế
nào?

A. Đó là một từ nhiều nghĩa.
B. Đó là những từ trái nghĩa
C. Đó là những từ đồng nghĩa.

D. Đó là những từ đồng âm
Câu 9: (1 điểm) Trong câu ghép “Chú bướm dễ dàng thốt ra khỏi cái kén nhưng thân hình nó thì sưng
phơng lên, đơi cánh thì nhăn nhúm” có mấy về câu? Các về câu được nối với nhau bằng cách nào?
A. Một về câu. Nỗi với nhau bằng cách dùng quan hệ từ “nhưng” và dau phay
B. Hai về câu. Nối với nhau bằng cách dùng quan hệ từ “nhưng” và dau phay
C. Ba vé cau. N6i voi nhau bang cach dùng quan hệ từ “nhưng” và dau phay
D. Bốn về câu. Nỗi với nhau bằng cách dùng quan hệ từ “nhưng” và dau phay

Câu 10: (1 điểm) Đặt câu ghép thể hiện mối quan hệ
a. Nguyên nhân - kết quả

B. KIEM TRA VIET

I. CHINH TA (2 diém)
NGUOI CUOI CUNG
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Bàn chân chị ấy cứ chụm vào mà đầu gối cứ đưa ra. Đôi chân tật nguyên của chị tưởng chừng như
không thé nào bước đi được, chứ đừng nói là chạy. Nhìn chị chật vật đặt bàn chân này lên trước bàn chân

kia mà lịng tơi tự dưng thở dùm cho chị, rồi reo hị cơ động cho chị tiễn lên. Người phụ nữ vẫn kiên trì
tiễn tới, quả quyết vượt qua những mét đường cuối cùng. Vạch đích hiện ra, tiếng người la ó âm ï hai bên
đường. Chị châm chậm tiến tới, băng qua, giật đứt hai đâu sợi dây cho nó bay phấp phới sau lưng tựa như

đơi cánh.

Il. TAP LAM VAN (8 điểm)
Đê bài: Hãy tả một đô vật hoặc một món quà có ý nghĩa sau sac voi em!

ĐÁP ÁN ĐÈ THỊ SÓ 1
A. PHẢN ĐỌC
I. Đọc thành tiếng (3 điểm)
Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS, đánh giá cho điểm dựa vào yêu câu sau:
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu câu, giọng đọc có biểu cảm:

1 điểm

- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dâu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng):

1 điểm
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: | điểm

I. Đọc hiểu (7 điểm)

Câu 1: 0,5 điểm: A
Câu 2: 0,5 điểm: D
Câu 3: 0,5 điểm: C
Câu 4: 0,5 điểm: B
Câu 5: I điểm: Ca ngợi người phụ nữ có đơi chân tật nguyễn có nghị lực và ý chí đã giành chiến thăng
trong cuộc thi chạy

Câu 6: 1 điểm: HS trả lời theo ý hiểu
VD: Em học được bản thân luôn cần phải nỗ lực vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống.

Câu 7: 0,5 điểm: A
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Câu 8: 0,5 điểm: D
Câu 9: I điểm
C. Ba về câu. Ni với nhau bằng cách dùng quan hệ từ “nhưng” và dấu phẩy.

Câu 10: I điểm:
- 0,5 điểm: Viết đúng câu có sử dụng quan hệ từ chỉ mối quan hệ nguyên nhân - kết quả

- 0,5 điểm: Viết đúng câu có sử dụng quan hệ từ chỉ mối quan hệ tăng tiễn

B. PHAN VIET
I. Chinh ta (2 diém)
- Tốc độ đạt yêu câu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểm chữ, cỡ chữ; trình bày đúng quy định,viết sạch,

đẹp: 1 điểm.

- Viết đúng chính tả (khơng mắc q 5 lỗi): 1 điểm.
IL. Tap lam văn (8 điểm)
Mở bài:

- Giới thiệu được đồ vật định tả một cách gián tiếp.

- Chỉ ra được điểm khác biệt với những đồ vật khác.
Thân bài:

- Miêu tả được đặc điểm bao quát tiêu biểu của đồ vật đó
- Nêu được kỉ niệm găn liền với đồ vật đó.
- Các chỉ tiết miêu tả được sắp xếp theo trình tự khá hợp lí.
- Câu văn có hình ảnh.

Kết bài:
- Thê hiện được tình cảm của bản thân đối với đồ vật đó.
- Viết được kết bài mở rộng với cảm xúc chân thành, ảnh hưởng của đồ vật đó tới bản thân, Trách
nhiệm của bản thân với đơ vật đó.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

ĐÉ THỊ SỐ 2
A. KIEM TRA DOC

I. DOC THANH TIENG (3 diém)
- Ở mục này, các em có thé đọc một đoạn trích trong bài Tập đọc đã học trong SGK Tiếng Việt 5, tập
2 và trả lời câu hỏi hoặc đọc một đoạn văn thích hợp ở ngồi SGK.

II. ĐỌC HIỂU (7 điểm)

Đọc bài sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:
Giá trị của tình bạn
Ben là thần đồng âm nhạc. Từ bé, cậu đã được mẹ mình - một nhạc công chuyên nghiệp dạy chơi pi-

a- nô. Cậu chơi đàn với một niềm say mê và tình yêu mãnh liệt dành cho âm nhạc. Cậu đã đạt được rất
nhiều giải thưởng và trở thành thần tượng của nhiều người.
Khi sự nghiệp của Ben đang lên như diều thì một biến cố lớn xảy ra: mẹ cậu qua đời vì bạo bệnh. Sự
ra đi của người thân duy nhất ấy khiến Ben rơi vào đáy sâu tuyệt vọng. Cậu chìm trong đau khổ, đến mức
đôi tai không thể cảm nhận được âm thanh tiếng đàn. Cậu dan dan roi bd âm nhạc trong sự bề tắc.

La- la là một cô bé vô cùng ngưỡng mộ tài năng âm nhạc của Ben. Cơ vẫn dõi theo cuộc sống của thần
tượng mình và vô cùng buôn bã khi Ben không thê chơi đàn. Cô quyết tâm vực dậy cuộc sống của Ben,
đưa cậu trở lại với âm nhạc. Hàng ngày, cô gặp gỡ, trị chuyện, động viên Ben, cơ kể vai sát cánh bên Ben
trong những buổi tập nhọc nhăn. Cô cùng Ben nghe những bản nhạc để đưa cậu trở về với âm thanh, cũng

chính cơ là động lực để Ben đăng kí tham gia cuộc thi pi- a- nơ dành cho lứa tuổi 15. Cơ hứa với Ben rằng,
mình sẽ là một khán giả cổ vũ hết mình cho Ben khi cậu thi.
Vào ngày thi, Ben bước lên sân khẩu với một niềm tin mãnh liệt răng đâu đó trong hàng ngàn khán giả
dưới kia, có một đơi mắt tin vêu đang dõi theo mình, có một đơi tai đang chờ đợi bản nhạc của mình. Và
cậu đã say mê chơi nhạc... bản nhạc tuyệt đẹp cho tình bạn.
Em hãy trả lời mỗi câu hỏi, làm mỗi bài tập theo một trong hai cách sau:
- Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời em chọn.

- Viết ý kiến của em vào chỗ trống.
1. Điều gì xảy ra đã ảnh hưởng lớn đến sự nghiệp âm nhạc của Ben? (MI- 0,5 điểm)
A. Mẹ của Ben qua đời.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

B. Cậu bị mắt thính lực
C. Cau bi hong thi.
D. Gia dinh cau bi pha san.

2. Sau biến cơ đó, cậu trở nên như thế nào? (MI- 0,5 điểm)
A. Cậu khơng cịn muốn tiếp xúc với ai nữa.
B. Cậu khơng cịn dành tình yêu cho âm nhạc nữa.

C. Cậu đau khổ đến mức không thể nghe được âm thanh tiếng đàn.
D. Cậu không còn người hướng dẫn tập đàn nữa.
3. La- la đã làm gì để Ben trở lại với âm nhạc? (M2- 0,5 điểm)

A. Cơ hỗ trợ tài chính cho Ben.
B. Cơ ln ở bên và động viên Ben.

C. Cơ tìm thầy dạy giỏi cho Ben.
D. Cơ đăng kí cho Ben tham dự một cuộc thi âm nhạc.
4. Vì sao bản nhạc Ben chơi trong ngày thi được cho là bản nhạc tuyệt đẹp của tình bạn? (M2- 0,5

điểm)
A. Vì tình bạn là động lực khiến cậu có gắng.

B. Vì có nhiều người bạn đến cổ vũ cho cậu.
C. Vì cậu chơi bản nhạc nói về tình bạn.

D. Vì bạn bè là người gần gũi nhất với cậu.
5. Em hãy nêu ý nghĩa của câu chuyện? (M3- 1,0 điểm)

7. Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống. (M3- 0,5 điểm)
Các ca sĩ ln giữ gìn hình ảnh của mình trước ...

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

A. công dân
B. công chúng
€C. công nhân
D. người dân

8. Từ ngữ nào dưới đây có thể thay thể cho từ in đậm đề hai câu văn không bi lặp từ? (M2- 0,5 điểm)
Ben là một thần đồng âm nhạc. Ben đã dành rất nhiều thời gian để chơi đàn.
A. Cậu
B. Mình

C. Chang
D. N6
9, Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống trong câu dưới đây: (M3- 1,0 điểm)
a)... Ben chơi nhạc với một niềm say mê ... bạn còn chơi với một tình yêu mãnh liệt.
b)... sức mạnh của tình bạn ... Ben đã vượt qua nỗi đau dé tiép tục hành trình chính phục âm nhạc của

mình.

10. Thêm một về câu đề tạo thành câu ghép. (M4- 1,0 điểm)
Mẹ là người em yêu thương nhất nên ...

B. KIEM TRA VIET (10 điểm)

1. CHINH TA (2 diém)
Sức mạnh của Toán học
Toán học có sức mạnh rất to lớn. Nhờ có Tốn học, người ta đã phái mình ra những điều thật kì diệu.

Niu- tơn đã tìm ra những định luật kì diệu giúp con người vén bức màn bí ẩn của thiên nhiên. La- voa- đỉê đã phát mình ra định luật bảo tồn vật chất vĩ đại. Cơ- péc- nic đã xây dựng nên học thuyết cho rằng
Trái Đất và các hành tỉnh khác quay quanh Mặt Trời. Thậm chí, chỉ bằng tính tốn, người ta đã tìm ra một
hành tỉnh của Hệ Mặt Trời.

(Theo BACH KHOA CHUYEN LA THE GIO1)

2. TAP LAM VAN (8 diém)
Hay viết một đoạn văn tả một người bạn đang kê chuyện hoặc đang hát, đang chơi đàn.
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

ĐÁP ÁN ĐÈ THỊ SÓ 2
A. KIEM TRA DOC

I. DOC THANH TIENG(3 diém)
II. ĐỌC HIỂU (7 điểm)
1. Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: 0 điểm
2. Chọn câu trả lời C: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác C: 0 điểm
3. Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: 0 điểm
4. Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: 0 điểm

5. Gợi ý:
Câu chuyện đề cao tình bạn giữa Ben và La- la. Cô bé đã giúp Ben vượt qua nỗi đau của bản thân để
tiếp tục hành trình chính phục âm nhạc của mình. Tình bạn có sức mạnh thật kì diệu.
6. Gợi ý:

Tình bạn là một trong những thứ tình cảm quý giá nhất của con người. Ai cũng cần phải có bạn bè,
đặc biệt là những người bạn tốt, dé c6 thé cùng nhau học hành, cùng nhau chia sẻ niềm vui, nỗi buồn

trong cuộc sống.

7. Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: 0 điểm
8. Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: 0 điểm
9,
- Điền đúng cặp quan hệ từ: 1,0 điểm (mỗi ý đúng 0,5 điểm)
- Không xác định được cặp quan hệ từ: 0 điểm

Gợi ý:
a) Can điền cặp từ biểu thị quan hệ tăng tiến giữa hai về câu ghép: Chắng những ... mà; Không những
.. mà

b) Cần điền cặp từ biểu thị quan hệ nguyên nhân — kết quả giữa hai về câu ghép: Nhờ ... mà

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

10.
- Viết thành câu theo yêu câu: 1,0 điểm
- Viết thành câu nhưng việc dùng từ chưa chính xác: 0,5 điểm

- Viết câu trả lời chưa thành câu: 0 điểm
Gợi ý: Mẹ là người em yêu thương nhất nên em luôn phần đâu học tốt để mẹ vui lòng.

B. KIEM TRA VIET
I. CHINH TA (2 diém)
I. TAP LAM VAN (8 diém)
Tham khao:
Trong buổi biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 vừa qua, lớp em đóng góp

rat nhiều tiết mục hay và đặc sắc. Trong đó em ân tượng nhất với tiết mục văn nghệ vừa đàn vừa hát của
bạn Phương Anh. Em khơng những u thích giọng hát truyền cảm mà còn đặc biệt ngưỡng mộ tài chơi
đàn của bạn. Em say sưa thưởng thức và ngăm nhìn từng cử chỉ, động tác nhẹ nhàng của bạn. Băt đâu tiết
mục, Phương Anh ngồi ngay ngăn, thăng nốt đồ giữa đàn, hai chân vặt chéo vào nhau. Những ngón tay

nhỏ nhắn, mềm mại khum khum tròn lại và nhẹ nhàng lướt trên từng phím đàn. Những âm thanh trong
trẻo, nhịp nhàng, điêu luyện vang lên. Bạn vừa đánh đàn vừa đung đưa người và cất lời hát du dương.
Ban nhac tram bồng dẫn người nghe vào một thế giới đầy cảm xúc. Phương Anh kết thúc tiết mục trong
sự cảm phục và ngưỡng mộ của đông đảo thây cô và bạn bè.

ĐỀ THỊ SỐ 3
A. KIEM TRA ĐỌC HIỂU:
Đọc thâm bài văn sau, dựa vào nội dung bài đọc và những kiến thức đã học để trả lời câu hỏi và bài tập
bên dưới:
Rừng đước
Rừng đước mênh mông. Đước mọc chen nhau trên vùng đất ngập nước. Cây đước mọc dài tăm tắp, cây
nào cây náy thăng như cây nến khơng lỗ. Rễ nó cao từ ba bốn thước tua tủa giương ra chung quanh như
những cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất. Tuy mặt đất lầy nhẫn thín nhưng khơng có một cọng cỏ
mọc. Chỉ có vài chiếc lá rụng mà nước triểu lên chưa kịp để cuốn đi, và bóng nắng chiếu xuyên qua những
tang lad day xanh biếc, soi lỗ chô trên lượt bùn mượt mà vàng óng Ïï tỉ vết bàn chân của những con đã tràng
bé teo.

: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tve

Trang | 10


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Nhiing budi triéu lên, nước chỉ ngập quá gồi thôi, chúng tôi năm bảy đứa rủ nhau đi bắt vọp, bắt cua.
Rồi trên đường về thường đuôi nhau chui qua những cảnh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước và reo hị
am i.

(Ngun Thi)

Câu 1: Cây đước có những đặc điểm gì nồi bật so với những cây khác? Hãy khoanh tròn vào trước ý
đúng:
A. Rừng đước mênh mông.
B. Đước mọc chen nhau trên vùng đất ngập nước.

C. Chỉ có vài chiếc lá rụng mà nước triều lên chưa kịp để cuốn đi.
D. Cây đước mọc dài tăm tắp, rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương ra chung quanh như những cánh
tay.

Câu 2: Bài văn tả rừng đước lúc nước thủy triều như thế nào? Đánh dâu X vào ô trống trước ý đúng:

n Lúc nước triều lên.
n Lúc nước triều xuống.
n Cả lúc nước triều lên và lúc nước triều xuống
n Nước triều không lên không xuống
Câu 3: Hoạt động của con người trong đoạn văn được miêu tả là øì? Đúng ghi Ð, sai ghi S vào ơ trồng
thích hợp:

Những cánh tay từ trong thân cây thị ra bám đất n
Năm bảy đứa rủ nhau đi bắt vọp, bắt cua n
Vết chân của những con dã tràng bé tẹo
Trên đường vê thường đuôi nhau chui qua những cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước và reo hị
âmĩn
Câu 4: Nói u câu so sánh hoặc nhân hóa ở cột A với hình ảnh ở cột B sao cho thích hợp:

A

B

Hình ảnh so sánh

Vết bàn chân của những con đã tràng bé tẹo.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tve

II) 4 BB!


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Cây nào cây nấy thăng như cây nến không lỗ
Chúng tôi chui qua những cánh tay đước, móc

Hình ảnh nhân hóa

bùn ném nhau.

Rễ tua tủa giương ra chung quanh như những
cánh tay từ trong thân cây thò ra bám đất.
Cau 5: Em hay khoanh vào từ ngữ có tác dụng nơi các câu trong đoạn văn sau:
“Những buổi triểu lên, nước chỉ ngập quá gối thôi, chúng tôi năm bảy đứa rủ nhau đi bắt vọp, bắt cua.
Rồi trên đường về thường đuôi nhau chui qua những cảnh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước và reo hò
~

am ï.

}}

Câu 6: Khoanh vào cặp từ chỉ quan hệ, gạch một gạch dưới chủ ngữ, gạch hai gạch dưới vị ngữ trong

mỗi về của câu ghép sau:
Tuy mặt đất lây nhấn thín nhưng khơng có một cọng cỏ mọc.

Câu 7: Tìm từ được lặp lại trong chuỗi câu sau đây và cho biết việc lặp lại đó có tác dụng gì? Viết ý
của em vào chô châm.

“Rừng đước mênh mông. Đước mọc chen nhau trên vùng đát ngập nước. Cây đước mọc đài tăm tăp,
cây nào cây nảy thắng như cây nên không lô. `

,

Từ lặp lại đó là từ: ......................................--...
22.11221121 201 122 11111 1t
HH
tr.
Việc lặp lại đó có tác Ụng:

.........................
.---- + 1110011210 1111111011111 100 1111110 11 vn
vkn

Câu 8: Từ “nó” trong câu thứ hai thay thế cho từ nào trong câu thứ nhất, có thể thay từ “nó” băng từ
nào khác? Việt ý của em vào chô châm.
“Cây đước mọc dài tăm tắp, cây nào cây nảy thăng như cây nên không lô. Rê nó cao từ ba bơn thước
tua tủa giương ra chung quanh như những cánh tay từ trong thân cây thị ra bám dat.”

Từ “nó” thay thẾ cho tỪ:................-..c
c0 012121111 n 1n ng nh nh
sa
Có thể thay thừ “nó” bằng từ: ......................--¿5. Set
SE EE5E121111111 1 11111111111 tk.
Câu 9: Ở núi rừng miên trung khơng có cây đước, chỉ có tre và những lồi giƠng tre mọc rât nhiều.
Theo em, tre mang lại lợi ích gì cho đời sơng con người? Viết câu trả lời của em vào chỗ châm:

: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tve

Trang | 12


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Câu 10: Theo em, chúng ta cần làm gì để bảo vệ rừng đước hay rừng ngập mặn? Viết câu trả lời của
em vào chô châm:

B. KIEM TRA VIET:
I. CHINH TA

IL. TAP LAM VAN
Đê bài: Hãy tả một đơ vật hoặc một món quà có ý nghĩa sâu sắc với em.

~==============m HET--------------DAP AN DE THI SO 3
A. Kiém tra doc: 10 diém

1. Doc thanh tiéng: 3 diém
Giáo viên kiểm tra trong các tiết ôn tập tuần 28.

Cách tiễn hành: Cho học sinh bốc thăm để một chọn bài đọc (là văn xuôi) trong số các bài đã học từ
tuần 19 đến tuân 27, tốc độ đọc là 115 tiễng/phút.

Chim điểm:
e

Diém 9-10: doc to, rõ ràng, khơng sai từ, giọng đọc có biểu cảm, đảm bảo tốc độ.

e

Diém 7-8: doc 16 tiéng, sai không quá 4 từ, giọng đọc có biểu cảm, đảm bảo tốc độ.

e« - Điểm 5-6: sai 5 đến 7 từ, đảm bảo tốc độ.
e - Điểm dưới 5: Không đảm bảo tốc độ, đọc cịn ngắt ngứ, sai trên § từ.
2. Đọc hiểu: 7 điểm

Thời gian làm bài: 20 phút. Điểm mỗi câu và đáp án như sau:
Câu I- MĐI (0,5 điểm): Khoanh vào D: Cây đước mọc dài tăm tắp......

Câu 2- MĐI (0,5 điểm): Đánh X vào ô thứ nhất: Lúc nước triều lên.
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tve

Trang | 13


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Câu 3- MĐI (0,5 điểm): Theo thứ tự từ trên xuống dưới: S— Ð — S—Ð
Câu 4- MĐ2 (0,5 điểm):
+) Hình ảnh so sánh là: Cây nào cây nây thăng như cây nên không lô.
Rễ tua tủa giương ra chung quanh như những cánh tay .....
+) Hình ảnh nhân hóa là: Vết bàn chân của những con dã tràng bé tẹo
Chúng tôi chui qua những cánh tay đước, móc bùn ném nhau

Câu 5- MĐI (0,5 điểm): Khoanh vào từ: Rồi
Câu 6- MĐ2(I điểm): Tuy mặt đắt lầy nhẫn thín nhưng khơng có một cọng cỏ mọc.
Cặp từ quan hệ là: Tuy, nhưng
Chủ ngữ 1: Mặt đất

VỊ ngữ I: lẫy nhẫn thín
Chủ ngữ 2: một cọng cỏ
VỊ ngữ 2: mọc

Câu 7- MĐ2 (0,5 điểm): Từ lặp lại: đước, tác dụng: Liên kết các câu trong đoạn văn.
Câu § (1 điểm): Từ “nó” thay thế cho từ “cây đước”, có thể thay từ “nó” bằng từ “chúng”
Câu 9 (1 điểm): Con người dùng tre làm nhà cửa, làm đồ dùng trong gia đình, làm giàn giáo, làm bờ
rào và rất nhiều công dụng khác nữa. Tre làm đẹp cảnh quang thiên nhiên, cho bóng mát, ngăn chặn xói lở
đât và gió bão...
Câu 10 (1 điểm): Để bảo vệ rừng đước và rừng ngập mặn, chúng ta không nên khai thác rừng bừa bãi,
không phá rừng lây đất nuôi trồng thủy sản,trồng thêm nhiều cây chịu ngập nước, chăm sóc và bảo vệ tốt
loại rừng này...
B. Kiểm tra viết: 10 điểm

I. Viết chính tả: 2 điểm
Cho học sinh viết chính tả (Nghe - viết) bài Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân (Sách TV lớp 5, tập 2, trang
83-84), viết đoạn Hội thi bắt đầu ... bắt đầu thôi cơm.
Thời gian viết là 15 phút.
Cham điểm: Bài viết sai không quá 5 lỗi được 2 điểm, sai trên 5 lỗi thì trừ mỗi lỗi 0,5 điểm.
W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tve

Trang | 14


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

IL. Tập làm văn: 8 điểm
Yêu câu chung của bài văn là:
Viết đúng đề bài; bố cục rõ ràng: dùng từ đặt câu hợp lý: nội dung chặt chế:
Vận dụng các hình ảnh nhân hóa, so sánh, từ gợi tả...

Chữ viết rõ ràng: trình bày sạch sẽ.
Gợi ý: Tả chiếc cặp mà em u thích
Mở bài:
- Món q định tả là món q gì? Em có từ bao giờ và do đâu mà có?

- Món quà em định tả là một chiếc cặp mới.
- Bố tặng khi em đạt danh hiệu học sinh xuất sắc.

Thân bài:
- Fả bao quát:
e

Cặp hình chữ nhật, được làm bằng da thuộc.

e - Cặp mới nguyên, khổ to và dày, màu da đen bóng.
e

Loại cặp có quai xách và dây mang.

- Fả từng bộ phận:
Bên ngoài:
e

Mat cap min, mềm, sờ êm và mát tay. Nắp cặp hình chữ nhật hơi vát ở hai bên. Trên mặt cặp có in

hình hai chú chó trắng đang nơ đùa trên thảm cỏ xanh.
e - Hai bên cặp có hai khố mạ kên sáng bóng. Mỗi lần mở ra đóng vào nghe “tanh tách” thật vui tai.
e - Nắp cặp có găn một quai xách bằng nhựa cong cong như một cái câu.
Bên trong:

Cặp gồm ba ngăn:
+ Ngăn thứ nhất nhỏ, em dùng để cất các dụng cụ học tập.
+ Ngăn thứ hai và ba to hơn, em làm phòng ở cho các cô cậu sách vở. Các ngăn đều làm băng da đen
mêm và mịn.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tve

Trang | 15


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Kết bài: Cảm nghĩ của em.
Em thích cái cặp bố mua vì đây là một kỉ niệm đánh dẫu những ngày tháng học tập với sức cố gắng của
em. Em sẽ giữ mãi chiếc cặp thân thương này.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tve

Trang | 16


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

HOC247a

Vững vùng nên tảng, Khai súng tương lai

Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh,
nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm,
giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên

danh tiếng.
I.

Luyén Thi Online

Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi — Tiết kiệm 90%
-

Luyên thi ĐH. THPT QG:: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ các Trường ĐH và THPT

danh tiếng xây dựng các khóa luyện thi THPTQG

các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý,

Hóa Học và Sinh Hoc.

-

Luyén thi vao lép 10 chuyén Toan: On thi HSG lớp 9 và luyện thi vào lớp 10 chuyên

Toan cac truong PTNK, Chuyén HCM (LHP-TPN-NTH-GP),

Chuyén Phan Boi Chau Nghé An va

các trường Chuyên khdc cing TS. Tran Nam Diing, TS. Pham Sỹ Nam, TS. Trịnh Thanh Đèo và Thầy
Nguyễn Đức Tấn.

II.

Khoa Hoc Nang Cao va HSG

Học Toán Online cùng Chuyên Gia
-

Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho

các em HS THCS lớp 6, 7, 8, 9 u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở

trường và đạt điểm tốt ở các kỳ thi HSG.
Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng 5 phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và
Tổ Hợp dành cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12. Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: 7S. Lê Bá

Khánh Trình, TS. Trần Nam Dũng, TS. Phạm Sỹ Nam, TS. Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ
Quốc Bá Cần cùng đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia.
III.
W: www.hoc247.net

Kénh hoc tap mién phi

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tvc

Trang | 17


Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí
HOC247 TV kênh Video bài qiảng miễn phí

-

HOC247 NET: Website hoc miễn phí các bài học theo chương trình SGK từ lớp 1 đến

lớp 12 tất cả các mơn học với nội dung bài giảng chí tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm
mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất.

-

HOC247 TV: Kénh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài

tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn,
Tin Học và Tiếng Anh.

W: www.hoc247.net

F: www.facebook.com/hoc247.net

Y: youtube.com/c/hoc247tve

Trang | 18