Giáo án Địa lý 10 bài 9: Tác động của ngoại lực đến địa hình bề mặt trái đất (tiếp theo)54473

Tuần:

Bài: 9

Tiết:

NS:
ND:

TÁC ĐỘNG CỦA NGOẠI LỰC
ĐẾN ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT

( TIẾP THEO)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Sau bài học, HS cần:
-Phân biệt được các khái niệm bóc mịn, vận chuyển, bồi tụ và biết được tác động của các
quá trình này đến địa hình bề mặt Trái Đất.
-Phân tích được mối quan hệ giữa 3 q trình bóc mịn, vận chuyển và bồi tụ.
2. Kĩ năng
Quan sát và nhận xét tác động của các quá trình qua tranh ảnh, hình vẽ minh họa.
II. THIẾT BỊ DẠY - HỌC
Tranh ảnh, hình vẽ về các dạng địa hình do tác động của nước, sóng biển, băng hà tạo
thành.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
1. Ổn định (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (6’)
-Ngoại lực là gì? Vì sao nói nguồn năng lượng chủ yếu sinh ra ngoại lực là nguồn năng
lượng bức xạ của Mặt Trời?
-So sánh sự khác nhau giữa phong hóa lí học và phong hóa hóa học.
3. Mở bài (1’)

Trong bài học hôm nay, chúng ta sẽ nghiên cứu một hình thức tác động của ngoại lực khác
– quá trình bóc mịn. Sự vận chuyển và bồi tụ các vật liệu trên bề mặt mặt đất diễn ra như thế
nào và tạo nên kết quả ra sao cũng là những nội dung quan trọng mà chúng ta sẽ được tìm
hiểu trong bài học hơm nay.
Hoạt động 1
TÌM HIỂU Q TRÌNH BĨC MỊN
Mục tiêu: Biết khái niệm xâm thực,mài mịn và tác động của nó đến địa hình bề mặt Trái
Đất.
TL
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung chính
15’
Pp đàm thoại gợi mở, vấn
Làm việc cá nhân:
2. Q trình bóc mịn
đáp, trực quan.
-Đọc phần bài viết từ SGK để
a. Khái niệm: Là quá trình
-Q trình bóc mịn là gì?
tìm hiểu khái niệm
làm chuyển dời các sản phẩm
-GV giải thích: xâm thực, mài -Quan sát hình 9.4, 9.5, 9.6,
phong hóa khỏi vị trí ban đầu
mịn là do nước chảy, sóng
9.7 để nhận biết được các dạng vốn có của nó.
vỗ; thổi mịn là do gió
địa hình do tác nhân ngoại lực
b. Các hình thức bóc mịn:
tạo thành.

-Hình thức xâm thực do nước
Hoạt động nhóm:
chảy.
-Quan sát hình 9.6 để nhận biết -Hình thức xâm thực, mài mịn
-Thảo luận về q trình tạo
q trình tạo thành vách biển
thành vách biển và bậc thềm
do sóng vỗ, băng hà.
sóng vỗ do tác động của sóng -Thảo luận nhóm, đại diện báo -Hình thức thổi mịn do gió.
cáo kết quả thảo luận
biển
-GV tóm tắt, chuẩn xác kiến
thức

DeThiMau.vn


Hoạt động 2
TÌM HIỂU QUÁ TRÌNH VẬN CHUYỂN
Mục tiêu: Biết khái niệm vận chuyển là gì và tác động của quá trình này đến địa hình bề mặt
Trái Đất.
TL
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung chính
8’
Pp phát vấn
Làm việc cả lớp:
3. Quá trình vận chuyển
-Em hãy cho biết quá rình vận -HS dựa vào nội dung SGK

a. Khái niệm
chuyển là gì?
trang 37 để trả lời các câu hỏi.
b. Khoảng cách vận chuyển
-Khoảng cách vận chyển phụ
phụ thuộc:
thuộc vào yếu tố nào?
-Động năng
-Có các hình thức vận chuyển
-Khối lượng
-Mặt đệm
nào?
-GV làm rõ khái niệm và ví dụ
c. Có hai hình thức vận
chuyển:
-Động năng của ngoại lực
- nt + trọng lực
Hoạt động 3
TÌM HIỂU QUÁ TRÌNH BỒI TỤ
Mục tiêu:
-Biết khái niệm bồi tụ và tác động của quá trình này đến địa hình bề mặt Trái Đất.
-Trình bày được mối quan hệ giữa 3 quá trình phá hủy, vận chuyển và bồi tụ.
TL
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung chính
7’
Pp phát vấn
Làm việc cả lớp:
4. Quá trình bồi tụ

a. Khái niệm
-Quá trình bồi tụ là gì?
-HS dựa vào nội dung SGK
-Quá trình bồi tụ phụ thuộc
trang 37 để trả lời các câu hỏi.
b. Quá trình phụ thuộc vào
động năng
vào nhân tố nào?
c. Có hai hình thức bồi tụ:
-Có các hình thức bồi tụ nào?
-Kể một số dạng địa hình bồi
-HS thảo luận để nêu được một -Trên đường đi
-Nơi đến
tụ.
số dạng địa hình
* Kết luận
-GV kết luận: Việc phân chia
các tác động của ngoại lực chỉ
mang tính qui ước, cịn trong
thực tế ranh giới giữa chúng
không rõ ràng.
4. Củng cố - đánh giá (6’)
1/ Tác nhân của các hình thức bóc mịn sau là gì?
a/ Xâm thực là do………….
b/ Mài mịn là do…………..
c/ Thổi mịn là do………….
2/ Dựa vào kiến thức đã học, trình bày khái niệm bóc mịn.
3/ Sự khác nhau giữa q trình vận chuyển và bồi tụ.
5. Hoạt động nối tiếp (1’)
Học bài, chú ý làm bài tập trả lời câu hỏi 2 SGK trang 37 (Ý trả lời là quá trình phong hóa

tạo ra các vật liệu phá hủy cho quá trình vận chuyển; bồi tụ là sự kết thúc q trình vận
chuyển và là q trình tích tụ các vật liệu phá hủy)
IV. RÚT KINH NGHIỆM
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………..

DeThiMau.vn