Giáo án Công nghệ 6 Tiết 25 Bài 11: Trang Trí Nhà Ở Bằng Một Số Đồ Vật55379

Tiết 25

Bài 11

trang trí nhà ở bằng một số đồ vật
Ngày soạn 9 /.12/ 2007

I. Mục tiêu cần đạt
- Tranh ảnh, gương, rèm cửa, mành có công dụng
- Cách trang trí các đồ vật trên trong nhà
II. Tiến trình bài dạy
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
Em phải làm gì để giữ nhà cửa sạch sẽ?
3. Chuẩn bị
a/ Nội dung: SGK, SGV và một số tài liệu khác
b/ Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh,mẫu vật trang rí
4. Các hoạt động dạy học
HOạT ĐộNG CủA GV

Hoạt động của hs

Hoạt động 3: Rèm cửa
-Rèm cửa có công dụng gì?

Chất liệu may rèm cần đạt yêu cầu gì?

Hoạt động 4: Tổng kết
GV cho HS đọc ghi nhớ
GV gợi ý HS trả lời câu hỏi cuối bài

1- Công dụng
- Rèm cửa tạo sự râm mát có tác dụng che
khuất và làm tăng vẻ đẹp căn phòng
2. Chọn vải may rèm
a. Màu sắc
- Màu sắc của rèm cửa thường hài hoà với
màu tường, màu cửa và các đồ vật chính
trong phòng
b. Chất liệu
Chất liệu đa dạng
3. Giới thiệu một số kiểu rèm
- Mành nhm
- Mµnh tre tróc
-Mµnh treo cưa ra vµo

5. Cđng cè và dặn dò HS.

DeThiMau.vn


Tiết 26.27
Bài 12

trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa
Ngày soạn 9/12/ 2007

I. mục tiêu
- Biết được ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong nhà ở
- Lựa chọn cây cảnh, hoa phù hợp với ngôi nhà và điều kiện kinh tế gia đình
II. Tiến trình bài dạy

1. ổn định tổ chức
2. Bài cũ
3. Chuẩn bị: Một số hoa tươi, khô, hoa giả
4. Các hoạt động dạy học
HOạT ĐộNG CủA GV

HOạT ĐộNG CủA hs

Tiết 26
Hoạt động 1: ý nghĩa của cây cảnh và
hoa trong trang trí nhà ở.

*ý nghĩa

-Cây cảnh và hoa có ý nghĩa như thế nào
a. Làm tăng vẻ đẹp của nhà ở
trong trang trí nhà ở?
Bổ xung cho môi trường không khí trong
- Em hÃy giải thích vì sao cây xanh có tác lành
b. Con người thấy gần gũi với thiên nhiên
dụng làm sạch không khí?
- Công việc trồng cây cảnh và cắm hoa Nhờ có chất diệp lục cây nhả khí ỗi làm
sạch không khí
trang trí có lợi ích gì?
c. Trồng chăm sóc cây cảnh và cắm hoa
Trang trí là công việc đòi hỏi sự say mê,
kiên trì nó đem lại niềm vui, thư giÃn cho
con người sau những giờ lao động học tập
mệt mỏi
- Nhà em có trồng cây cảnh và cắm hoa Nghề trông hoa đem lại nguồn thu hập

đáng kể cho gia đình
không?
Hoạt động 2: Một số loại cây cảnh và
hoa dùng trong trang trí
1. Cây cảnh
Quan sát H2.14 SGK
- Em hÃy nêu tên một số loaị cây cảnh a. Một số loại cây cảnh thông dụng
+ Cây có hoa: Cây hoa lan, hoa nhài, hoa
thông dụng?
hồng..
+Cây chỉ có lá: Cay si, cây Tùng, Trúc
+ Cây leo cho bóng mát: hoa giấy , hoa
Tig«n…
DeThiMau.vn


- Có thể đặt cây cảnh ở những khu vục b. Vị trí cây cảnh
nào trong nơi ở của gia đình?
- ở ngoài nhà
- ở trong phòng
Cây nếu được đặt đúng chỗ sẽ tăng hiệu quả
làm đẹp cho ngôi nhà, tạo không gian hài
hoà giữa con người và thiên nhiên
- Chăm sóc cây cảnh như thế nào?
Tiết 27

c. Chăm sóc cây cảnh
-Tưới nước vừa đủ, định kỳ bón phân
-Tỉa cành,lá sâu..

Hoạt động 3: hoa
HS quan sát H2. 16 SGK

2. Các loại hoa được dùng để trang trí
a/ Hoa tươi
Hoa tươI đa dạng phong phú gồm các loại
hoa được trồng trong nước
b/ Hoa khô
Là những loại hoa được con người tạo ra từ
một số loại hoa lá cành tươI được làm lhô
bằng hoá chất hoặc sấy khô sau đó nhuộm
màu
c/ Hoa giả
HS quan sát H2. 17 SGK
Hoa giả cũng rất đa dạng, phong phú
-Nêu các nguyên liệu làm hoa giả?
thường được làm bằng các nguyên liệu giấy
mỏng, vảI lụa, nilon, nhựa
-Trong gia đình em thường trang trí hoa ở d/ Các vị trí trang trí hoa
Bàn ăn, phòng khách, phòng ngủ, kệ sách
những vị trí nào?
-Liên hệ thực tế?
-Cắm hoa vào dịp nào?

Thường xuyên, lễ, tết

-Đặt bình hoa ở đâu?

Đặt ở Tivi, bàn ăn, bàn phòng khách..

Hoạt động 3; Tổng kết
- HS đọc ghi nhớ
- Trả lời câu hỏi cuối bài
5. Củng cố dặn dò

DeThiMau.vn


Tiết 28.29
Bài 13

cắm hoa trang trí
Ngày soạn12/12/2007

I. Mục tiêu
Nắm được nguyên tắc cơ bản cắm hoa
- Có ý thức vận dụng kiến thức đà học vào việc cấm hoa trang trí
II. Tiến trình bài dạy
1. ổn định tổ chức
2. Bài cũ
3. Chuẩn bị
4. Các hoạt động dạy học
HOạT ĐộNG CủA GV
HOạT ĐộNG CủA hs
Tiết 28
Hoạt động1: Dụng cụ và vật liệu cắm 1. Dụng cụ cắm hoa
hoa
a- Bình cắm là dụng cụ để cắm hoa và cung
cắp chất dinh dưỡng cho hoa
GV cho HS xem các loại bình cấm hoa

- Hình dáng và kích cỡ bình
+ Hình dáng và kích cỡ đa dạng:cao, thấp
+ Chất liệu: Thuỷ tih, gốm sứ, tre, nứa,
- Em hÃy nêu những dụng cụ cắm hoa?
b- Các dụng cụ khác
Dụng cụ giữ hoa
Dụng cụ để cắt tỉa
-Em hÃy nêu những vật liệu cắm hoa mà 2. Vật liệu cắm hoa
em biết?
-Em hÃy kể tên một số loại hoa,lá - Các loại hoa, cành ,lá,quả..
thường được cắm hoa vào bình tại gia
đình.
Hoạt động 2: Nguyên tắc cắm hoa
HS quan sát H2.20

* Nguyên tắc cơ bản cắm hoa

-Em có nhận xét gì về 2 bình hoa?
GV đưa ra ví dụ

1/ Chọn hoa và bình cắm phù hợp với hình
dáng màu sắc
- Phù hợp với hình dáng
- Hài hoà màu sắc
- Bình có màu tối sẫm
Nếu Đỏ+Trắng+ Vàng= Bình sáng
HS quan sát H2.21 Sự cân đối cành hoa và Nừu Tím+ Hồng+ Vàng= Bình tối
bình cắm
DeThiMau.vn

-Em thấy vị trí các bông hoa nở trên cành 2. Sự cân dối về kích thước giữa bình hoa và
như thế nào?
bình cắm
-Vị trí các bông hoa phụ thuộc độ nở
như thế nào?
- Khi đưa vào bình cắm nên tạo sự chênh
lệch về độ dài ngắn của bông hoa tạo vẻ
sống động cho bình hoa
- Em có nhận xét gì về cách đặt bình hoa - Hoa và bình phải có một tỉ lệ cân đối về
ở các vị trí trên? có phù hợp không? phù độ dài mới đảm bảo tính thẩm mỹ
hợp ở chỗ nào?
3. Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần
trang trí
Hoạt động3: Tổng kết
Tiết 29
Hoạt động 4: Quy trình cắm hoa
4. Chuẩn bị
- Muốn cắm 1 bình hoa ta cần chuẩn bị
-Dụng cụ: Dao, kéo, bình
những dụng cụ gì?
- Vật liệu: Hoa, lá, Cành..
a/ Cách bảo quản và giữ hoa tươI lâu
- Em cho biết cách bảo quản và giữ hoa
+ Giai đoạn trước khi cắm
tươi lâu?
- Cắm hoa vào bình lúc sáng sớm
- Cắt tỉa bớt những lá vàng sâu
- Cho nước vào sô nước sạch ngập nửa thân
+ Giai đoạn sau khi cắm

- Cắt dưới nước
- Xử lí nước
- Đốt cháy phần gốc
- Thay nước thường xuyên
b/ Quy trình thực hiện
- Lựa chọn hoa, lá, bình cắm
-Cắt cành và cắm các cành chính trước
-Cắt cành phụ có độ dài lá phụ sau
- Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí
5. Tổng kết dặn dò

DeThiMau.vn


Tiết 30-31
Bài 14

thực hành cắm hoa
Ngày soạn15/ 12/ 2007

I. mục tiêu
Giúp HS nắm được những nguyên tắc cắm hoa cơ b¶n, dơng cơ vËt liƯu ,lä hoa
Sau tiÕt häc biÕt sử dụng các loại hoa dễ kiếm xung quanh khu vực sinh sống
II. tiến trình bài dạy
1. ổn định tổ chức
2. Bài cũ
3. Chuẩn bị
4. Các hoạt động dạy học
HOạT ĐộNG CủA GV

HOạT ĐộNG CủA HS

Hoạt động1: Các dạng cơ bản
Hs quan sát H2.24
Gv treo bảng phụ

Hoạt động2: Dạng vận dụng
Em có suy nghĩ gì về sự thay đổi đó?
-Xem H2.26 SGK
GV kết luận(SGK)
Hoạt động3: Cắm hoa dạng nghiêng
GV yêu cầu HS quan sát H2.28 SGK
GV yêu cầu HS quan sát H2.30SGK

Hoạt động4: Tổng kết và đánh giá
HS thu dọn dụng cụ
GV nhận xét giờ thực hành, chấm điểm
GV dặn dò HS chuẩn bị tiết thực hành sau

a. Sơ đồ cắm hoa. H2.24
b. Quy trình cắm hoa
c. Chuẩn bị dụng cụ vật liệu
d. Cách cắm
Cách 1: Nghiêng 15 độ
Cách 2: Nghiêng 45 độ hơi ngả về sau
Cách 3: Nghiêng 75 độ bên phải hơi
chếch trước
*
HS quan sát
a/ Thay đổi góc độ cành chính

Cành 1 nghiêng 0 độ
Cành 2 nghiêng 5 độ
b/ Bỏ bớt 1 hoặc 2 cành chính
Hs cắm hoa theo mẫu
1. Dạng cơ bản
a/ Sơ đồ cắm
b/ Quy trình cắm hoa
- Vật liệu và dụng cụ (SGK)
- Quy trình SGK
2. Dạng vận dụng
a/ Thay dổi góc độ nghiêng các cành
chính
Cành1-75 độ
Cành 2 nghiêng 45 độ
Cành 3 nghiêng 2-3 dộ
b/ Thay đổi vật liệu cắm
Yêu cầu bố cục thay đổi SGK
c/ GV thao tác mẫu
d/ HS cắm hoa theo mÉu

DeThiMau.vn


Tiết 32.33

thực hành cắm hoa dạng nghiêng bình Thấp
Ngày soạn15/12/2007

I. mục tiêu
-Vận dụng các nguyen tắc cơ bản để cắm được một lọ hoa

-Sư dụng được những loại hoa dễ kiếm quanh khu vực
II. tiến trình bài dạy
1. ổn định tở chức
2. Bài cũ
3. Chuẩn bị
4. Các hoạt động dạy học

Hoạt động1: Các dạng cơ bản
Hs quan sát H2.24
Gv treo bảng phụ
Hoạt động2: Dạng vận dụng
Em có suy nghĩ gì về sự thay đổi đó?
-Xem H2.26 SGK
GV kết luận(SGK)

Hoạt động3: Cắm hoa dạng nghiêng
GV yêu cầu HS quan sát H2.28 SGK

GV yêu cầu HS quan sát H2.30SGK

Hoạt động4: Tổng kết và đánh giá
HS thu dọn dụng cụ
GV nhận xét giờ thực hành, chấm điểm
GV dặn dò HS chuẩn bị tiết thực hành sau
DeThiMau.vn

e. Sơ đồ cắm hoa. H2.24
f. Quy trình cắm hoa
g. Chuẩn bị dụng cụ vật liệu
h. Cách cắm

Cách 1: Nghiêng 15 độ
Cách 2: Nghiêng 45 độ hơI ngả về sau
Cách 3: Nghiêng 75 độ bên phảI hơI
chếch trước
HS quan sát
a/ Thay đổi góc độ cành chính
Cành 1 nghiêng 0 độ
Cành 2 nghiêng 5 độ
b/ Bỏ bớt 1 hoặc 2 cành chính
Hs cắm hoa theo mẫu
1. Dạng cơ bản
a/ Sơ đồ cắm
b/ Quy trình cắm hoa
- Vật liệu và dụng cụ (SGK)
- Quy trình SGK
2. Dạng vận dụng
a/ Thay dổi góc độ nghiêng các cành
chính
Cành1-75 độ
Cành 2 nghjiêng 45 độ
Cành 3 nghiêng 2-3 dộ
b/ Thay đổi vật liệu cắm
Yêu cầu bố cục thay đổi SGK
c/ GV thao tác mẫu
Uốn bằng tay, dây kéo
d/ HS cắm hoa theo mÉu


Chương 3 nấu ăn trong gia đình
Tiết 37 bài 15 cơ sở ăn uống hợp lý

I. mục tiêu
- vai trò của các chất dinh dưỡng trong bữa ăn
-Giá trị dinh dưỡng trong bữa ăn và cách thay thế thực phẩm trong cùng một nhóm
II. tiến trình dạy học
1. ổn định tở chức
2. Bài cũ
3. Chuẩn bị: GV nghiên cứu SGK,SGV, các mẵu hình vẽ phóng to
4. Các hoạt động dạy học
Hoạt đông1: Vai trò của các chất dinh
dưỡng
GV? Trong thực tế hàng ngày con người
cần ăn những chất dinh dưỡng nào?
GV? Đạm động thực vật có trong các thành
phần nào

GV cho HS quan s¸t tranh SGK
GV kÕt luËn (SGK)
GV? Theo em đối tượng nào cần nhiều chất
đạm?
GV? Chất đường ,bột có trong thành phần
nào?
GV? Chất đường bột có vai trò như thế nào?
GV? Chất đường bột có vai trò như thế nào
đối vớu cơ thể
GV? Chất béo thường có trong thực phẩm
nào?
Hoạt động 2: Tổng kết
GV nhấn mạnh trọng tâm bµi
GV nhËn xÐt giê häc h­íng dÉn HS häc bµi
cị

HS trả lời theo SGK
Chất đạm, chất béo
1/ Chất đạm
a. Nguồn cung cấp
Đạm động vật ,thực vật
HS : Thịt, cá trúng ,sữa
b./ Chức năng dinh dưỡng
HS quan sát
HS đọc phần b SGK
HS ghi vào vở
2/ Chất đường bột
a. Nguồn cung cấp
HS: Chất đường: Kẹo, mía
Chất bột: Ngô, Lạc
b. Vai trò
Là nguồn năng lượng chủ yếu cho cơ thể
3/ Chất béo
a. Nguồn cung cấp
Mỡ động vật: Mỡ Lợn.
Dâu thực vật: Lạc, Vừng
b. Vai trò
Là nguồn cung cấp năng lượng quan trọng

DeThiMau.vn