PHỊNG GDĐT NINH SƠN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II LỚP: BẢY
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN. Mơn : GIÁO DỤC CƠNG DÂN.
Năm học: 2020 – 2021.
Thời gian làm bài : 45 phút.
A/ MA TRẬN:
Cấp
độ
Tên
Chủ đề
(nội dung,
chương…
Nhận biết
TNKQ
Thơng hiểu
TL
TNKQ
TL
Vận dụng
Cấp độ thấp
TN
KQ
Cấp độ cao
TN
KQ
TL
Cộng
TL
Vận dụng giải
quyết TH liên quan
đến quyền trẻ em.
Chủ đề 1:
Quyền của trẻ
em,…….
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%:
Nhận ra các hành vi
Chủ đề 2
Q và NV của có tác dụng BVMT.
CD về
TTATXH..
Số câu
2(C1.2)
Số điểm
1,0đ
Tỉ lệ%:
10%
Nhận ra các DSVH
Chủ đề 3
Hành vi góp phần
Q và NV của
giữ gìn, bảo vệ
CD về
DSVH.
VH,GD..
Số câu
4(C3,4,5.6)
Số điểm
2.0đ
Tỉ lệ%:
20%
1(C7)
1,0đ
10%
Đề xuất được
những biện pháp
để BVMT
1C
1,0đ
10%
.
3C
3,0đ
30%
1(C8)
2,0đ
20%
Vận dụng giải
quyết TH liên quan
đến việc bảo vệ
DSVH.
1(C11
)
1,0đ
10%
5C
3,0 đ
30%
Chủ đề 4
Quyền tự do
TNTG
Thực hiện tốt
quyền tự do tín
ngưỡng, tơn giáo.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %:
Chủ đề 4
NNCHXH...Vi
ệt.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %:
1(C9)
2,0đ
20%
Thực hiện được
nghĩa vụ đối với
nhà nước.
1C
2,0đ
20%
1(C10
)
1,0đ
10%
1C
1,0đ
10%
Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỉ lệ %
6
3,0
30%
2
3,0
30%
3
4,0đ
40%
Ban giám hiệu Tổ chun mơn Giáo viên ra đề
11C
10đ
100%
Lê Trung Bình
PHỊNG GDĐT NINH SƠN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II LỚP: BẢY
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN. Mơn : GIÁO DỤC CƠNG DÂN.
Năm học: 2020 – 2021.
Thời gian làm bài : 45 phút.
Đ Ề:
I/ Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh trịn chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1. Em khơng tán thành ý kiến nào sau đây?
A. Khai thác rừng đi đơi với việc trồng và bảo vệ rừng.
B. Điện nước là của nhà trường khơng cần tiết kiệm.
C. Khơng được săn bắn, mua bán các loại động vật q hiếm.
D. Khi sử dụng đất phải bồi bổ, cải tạo đất.
Câu 2. Tác dụng quan trọng nhất của rừng là:
A. Lấy gỗ làm nhà, đồ dung trong sinh hoạt.
B. Phục vụ việc học tập, tìm hiểu tự nhiên.
C. Phục vụ trao đổi bn bán.
D. Ngăn lũ, chống xói mịn.
Câu 3. Di sản văn hóa nào dưới đây là di sản văn hóa phi vật thể?
A. Trống đồng Đơng sơn. B. Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương.
C. Hồng thành Thăng Long. D. Bến nhà Rồng.
Câu 4. Em tán thành ý kiến nào sau đây?
A. Vứt rác ở khu vực tham quan. B. Chiếm đoạt làm sai lệch di sản văn hóa.
C. Tham gia các lễ hội truyền thống. D. Mua bán, trao đổi di vật, cổ vật.
Câu 5. Ý kiến nào em cho là đúng?
A. Khơng được gây chia rẽ, mất đồn kết giữa các tơn giáo.
B. Đã theo tơn giáo nào thì phải theo đến cùng.
C. Theo tơn giáo hay khơng theo là nghĩa vụ của mỗi người.
D. Khơng được bỏ tơn giáo này để theo tơn giáo khác.
Câu 6. Hành vi nào sau đây khơng c
ần phê phán?
A. Nói năng thiếu văn hóa khi đi lễ chùa.
B. Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ, lịch sự khi đi sinh hoạt tập thể.
C. Đi học trễ, chưa học bài, chưa làm bài tập khi đến lớp.
D. Khơng chấp hành đúng nội quy trường lớp, ln vi phạm.
II/ Tự luận: (7 điểm)
Câu 7. Chứng kiến cảnh bạn em bị cha, mẹ ngược đãi, khơng cho đi học, em sẽ làm gì?
Tại sao? (1 điểm)
Câu 8. Để bảo vệ mơi trường và tài ngun thiên nhiên chúng ta cần có những biện pháp gì? (2 điểm)
Câu 9. Thế nào là thực hiện tốt quyền tự do tín ngưỡng, tơn giáo? (2 điểm).
Câu 10. Cơng dân có nghĩa vụ gì đối với các cơ quan nhà nước do mình bầu ra? (1 điểm)
Câu 11. Tình huống: (1 điểm).
Trong một lần đi tham quan Cơn Sơn, thấy trên các vách núi đá và thân cây có rất nhiều chữ
viết bằng bút xóa và chữ khắc chằng chịt tên ngày tháng của những người đến thăm, bạn Thảo bày tỏ
thái độ phê phán khơng hài lịng với việc làm đó. Ngược lại, một số bạn lại đồng tình vì cho đó là việc
làm kỷ niệm của du khách.
Hãy nêu ý kiến của em trong trường hợp này?
HẾT
PHỊNG GDĐT NINH SƠN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II LỚP: BẢY
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN. Mơn : GIÁO DỤC CƠNG DÂN.
Năm học: 2020 – 2021.
Thời gian làm bài : 45 phút.
ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
I/ Trắc nghiệm: 3 điểm.
Câu
1
Đáp án
B
Điểm
0,5
II Tự luận: 7 điểm
2
D
0,5
3
B
0,5
4
C
0,5
5
A
0,5
6
B
0,5
CÂU
Câu 7
1,0 điểm
Câu 8
2,0 điểm
Câu 9
2,0 điểm
Câu 10
1,0 điểm
Câu 11
1,0 điểm
BIỂU
ĐIỂM
+ Ngăn cản, giải thích cho bố mẹ bạn đó biết việc làm đó là sai, vi phạm quyền 0,25
của trẻ em.
+ Nếu ngăn cản khơng được, em sẽ báo cho cơ quan có thẩm quyền biết để giải
0,25
quyết.
+ Em làm như vậy vì để giúp bạn được đi học, để bảo vệ cho bạn; ngăn chặn
0,5
được hành vi sai trái, vi phạm pháp luật,…
- Thực hiện quy định của pháp luật về bảo vệ tài ngun mơi trường.
0,5
- Tun truyền nhắc nhở mọi người cùng thực hiện việc bảo vệ mơi trường và
0,5
tài ngun thiên nhiên.
- Biết tiết kiệm các nguồn tài ngun thiên nhiên.
0,5
- Nếu thấy các hiện tượng làm ơ nhiễm mơi trường phải nhắc nhở hoặc báo với
0,5
cơ quan có thẩm quyền.
ĐÁP ÁN
Mỗi chúng ta cần tơn trọng quyền tự do tín ngưỡng tơn giáo của người khác,
khơng được cưỡng bức, cản trở người khác theo tơn giáo.
Khơng được lợi dụng tín ngưỡng, tơn giáo để làm trái pháp luật và chính sách
của Nhà nước
Tơn trọng nơi thờ tự của các tín ngưỡng, tơn giáo (đền, chùa, miếu, nhà thờ)
Khơng được bài xích, gây mất đoàn kết, chia rẽ giữa những người có tín
ngưỡng, tơn giáo và những người khơng có tín ngưỡng, tơn giáo, giữa những
người có tín ngưỡng, tơn giáo khác nhau.
0,5
Ủng hộ, giúp đỡ hoạt động của các cơ quan nhà nước
Tơn trọng các cơ quan nhà nước, các cán bộ của cơ quan nhà nước
Phê phán thái độ và hành vi coi thường, thiếu tơn trọng cơ quan nhà nước và cán
bộ của cơ quan nhà nước ở cơ sở
-Em đồng tình với thái độ của bạn Thảo.
- Vì : Viết, vẽ lên di tích sẽ làm tổn hại đến giá trị của di tích, mất mỹ quan di
sản văn hóa, vi phạm pháp luật.
0,25
0,25
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5