Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 7 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Trần Quốc Toản

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (447.62 KB, 4 trang )

PHỊNG GD­ĐT NINH SƠN                            ĐỀ KIỂM TRA CUỐI  HỌC KỲ II LỚP: BẢY
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN.          Mơn : GIÁO DỤC CƠNG DÂN.
                                                                              Năm học: 2020 – 2021.
                                                                              Thời gian làm bài : 45 phút.
                                                                              

A/ MA TRẬN:
                  Cấp 
độ
Tên 
Chủ đề 
(nội dung, 
chương…

Nhận biết

TNKQ

Thơng hiểu

TL

TNKQ

TL

Vận dụng
 Cấp độ thấp
TN
KQ


Cấp độ cao
TN
KQ

TL

Cộng
TL

Vận dụng giải 
quyết TH liên quan 
đến quyền trẻ em.

Chủ đề 1:
Quyền của trẻ 
em,…….
Số câu 
Số điểm 
Tỉ lệ%:
 Nhận ra  các hành vi 
Chủ đề 2
Q và NV của  có tác dụng BVMT.
CD về 
TTATXH..
Số câu 
2(C1.2)
Số điểm 
1,0đ
Tỉ lệ%:
10%

­ Nhận ra các DSVH
Chủ đề 3
­ Hành vi góp phần 
 Q và NV của 
giữ gìn, bảo vệ 
CD về 
DSVH.
VH,GD..
Số câu 
4(C3,4,5.6)
Số điểm 
2.0đ
Tỉ lệ%:
20%

1(C7)
1,0đ
10%
Đề xuất được 
những biện pháp 
để BVMT

1C
1,0đ
10%
.

3C
3,0đ
30%


1(C8)
2,0đ
20%
 Vận dụng giải 
quyết TH liên quan 
đến việc bảo vệ 
DSVH.
1(C11
)
1,0đ
10%

5C
3,0 đ
30%

Chủ đề 4
Quyền tự do 
TNTG

Thực   hiện   tốt 
quyền   tự   do   tín 
ngưỡng, tơn giáo. 

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %:
Chủ đề 4
NNCHXH...Vi

ệt.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %:

1(C9)
2,0đ
20%
Thực hiện được 
nghĩa vụ đối với 
nhà nước.

1C
2,0đ
20%

1(C10
)
1,0đ
10%

1C
1,0đ
10%

Tổng số câu: 
Tổng số điểm:
Tỉ lệ %

6

3,0
30%

2
3,0
30%

3
4,0đ
40%

Ban giám hiệu                            Tổ chun mơn                                                          Giáo viên ra đề

11C
10đ
100%


         Lê Trung Bình

PHỊNG GD­ĐT NINH SƠN                             ĐỀ KIỂM TRA CUỐI  HỌC KỲ II LỚP: BẢY
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN.          Mơn : GIÁO DỤC CƠNG DÂN.
                                                                              Năm học: 2020 – 2021.
                                                                              Thời gian làm bài : 45 phút.
                                                                                                                                                             
Đ Ề:
I/ Trắc nghiệm: (3 điểm) Khoanh trịn chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1. Em khơng tán thành ý kiến nào sau đây?
A. Khai thác rừng đi đơi với việc trồng và bảo vệ rừng.
B. Điện nước là của nhà trường khơng cần tiết kiệm.

C. Khơng được săn bắn, mua bán các loại động vật q hiếm.
D. Khi sử dụng đất  phải bồi bổ, cải tạo đất.
Câu 2. Tác dụng quan trọng nhất của rừng là:
A. Lấy gỗ làm nhà, đồ dung trong sinh hoạt.
B. Phục vụ việc học tập, tìm hiểu tự nhiên.
C. Phục vụ trao đổi bn bán.
D. Ngăn lũ, chống xói mịn.
Câu 3. Di sản văn hóa nào dưới đây là di sản văn hóa phi vật thể? 
A. Trống đồng Đơng sơn.               B. Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương.
C. Hồng thành Thăng Long.         D. Bến nhà Rồng.
Câu 4. Em tán thành ý kiến nào sau đây? 
A. Vứt rác ở khu vực tham quan.           B. Chiếm đoạt làm sai lệch di sản văn hóa.
C. Tham gia các lễ hội truyền thống.     D. Mua bán, trao đổi di vật, cổ vật.
Câu 5. Ý kiến nào em cho là đúng? 
A. Khơng được gây chia rẽ, mất đồn kết giữa các tơn giáo.
B. Đã theo tơn giáo nào thì phải theo đến cùng.
C. Theo tơn giáo hay khơng theo là nghĩa vụ của mỗi người.
D. Khơng được bỏ tơn giáo này để theo tơn giáo khác.
Câu 6. Hành vi nào sau đây khơng c
 
ần   phê phán?
A. Nói năng thiếu văn hóa khi đi lễ chùa.
B. Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ, lịch sự khi đi sinh hoạt tập thể.
C. Đi học trễ, chưa học bài, chưa làm bài tập khi đến lớp.
D. Khơng chấp hành đúng nội quy trường lớp, ln vi phạm.
II/ Tự luận: (7 điểm)
Câu 7. Chứng kiến cảnh bạn em bị cha, mẹ ngược đãi, khơng cho đi học, em sẽ làm gì?                          
Tại sao? (1 điểm)
Câu 8. Để bảo vệ mơi trường và tài ngun thiên nhiên chúng ta cần có những biện pháp gì? (2 điểm)
Câu 9. Thế nào là thực hiện tốt quyền tự do tín ngưỡng, tơn giáo? (2 điểm).

Câu 10. Cơng dân có nghĩa vụ gì đối với các cơ quan nhà nước do mình bầu ra? (1 điểm)
Câu 11. Tình huống: (1 điểm).
Trong một lần đi tham quan Cơn Sơn, thấy trên các vách núi đá và thân cây có rất nhiều chữ 
viết bằng bút xóa và chữ khắc chằng chịt tên ngày tháng của những người đến thăm, bạn Thảo bày tỏ 
thái độ phê phán  khơng hài lịng với việc làm đó. Ngược lại, một số bạn lại đồng tình vì cho đó là việc  
làm kỷ niệm của du khách.


Hãy nêu ý kiến của em trong trường hợp này?
­­­­­­­­­HẾT­­­­­­­­­­

PHỊNG GD­ĐT NINH SƠN                             ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II LỚP: BẢY
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN.          Mơn : GIÁO DỤC CƠNG DÂN.
                                                                              Năm học: 2020 – 2021.
                                                                              Thời gian làm bài : 45 phút.
                                                                                                                                                           

                                                                         

ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
I/ Trắc nghiệm: 3 điểm.
Câu
1
Đáp án
B
Điểm
0,5
II­ Tự luận: 7 điểm

2

D
0,5

3
B
0,5

4
C
0,5

5
A
0,5

6
B
0,5


CÂU
Câu 7 
1,0 điểm

Câu 8
2,0 điểm

Câu 9
2,0 điểm


Câu 10
1,0 điểm
Câu 11
1,0 điểm

BIỂU 
ĐIỂM
+ Ngăn cản, giải thích cho bố mẹ bạn đó biết việc làm đó là sai, vi phạm quyền   0,25
của trẻ em. 
+ Nếu ngăn cản khơng được, em sẽ báo cho cơ quan có thẩm quyền biết để giải 
0,25
quyết.
+ Em làm như vậy vì để giúp bạn được đi học, để bảo vệ cho bạn; ngăn chặn 
0,5
được hành vi sai trái, vi phạm pháp luật,…
- Thực hiện quy định của pháp luật về bảo vệ tài ngun mơi trường.
0,5
- Tun truyền nhắc nhở mọi người cùng thực hiện việc bảo vệ mơi trường và 
0,5
tài ngun thiên nhiên.
- Biết tiết kiệm các nguồn tài ngun thiên nhiên.
0,5
- Nếu thấy các hiện tượng làm ơ nhiễm mơi trường phải nhắc nhở hoặc báo với 
0,5
cơ quan có thẩm quyền.
ĐÁP ÁN

­ Mỗi chúng ta cần tơn trọng quyền tự  do tín ngưỡng tơn giáo của người khác,  
khơng được cưỡng bức, cản trở người khác theo tơn giáo.
­ Khơng được lợi dụng tín ngưỡng, tơn giáo để  làm trái pháp luật và chính sách 

của Nhà nước
­ Tơn trọng nơi thờ tự của các tín ngưỡng, tơn giáo (đền, chùa, miếu, nhà thờ)
­   Khơng   được   bài   xích,   gây   mất   đoàn   kết,   chia   rẽ   giữa   những   người   có   tín  
ngưỡng, tơn giáo và những người khơng có tín ngưỡng, tơn giáo, giữa những 
người có tín ngưỡng, tơn giáo khác nhau.

0,5

­Ủng hộ, giúp đỡ  hoạt động của các cơ quan nhà nước
­Tơn trọng các cơ quan nhà nước, các cán bộ của cơ quan nhà nước
­Phê phán thái độ và hành vi coi thường, thiếu tơn trọng cơ quan nhà nước và cán 
bộ của cơ quan nhà nước ở cơ sở
-Em đồng tình với thái độ của bạn Thảo.
- Vì : Viết, vẽ lên di tích sẽ làm tổn hại đến giá trị của di tích, mất mỹ quan di 
sản văn hóa, vi phạm pháp luật.

0,25
0,25
0,5

0,5
0,5
0,5

0,5
0,5




×