CD4-bai 4 tao hieu ung cho hinh anh trang trinh chiếu

KHỐI 4.
Tiết 49: TẠO HIỆU ỨNG CHO HÌNH ẢNH
TRONG TRANG TRÌNH CHIẾU (Tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

- Tạo được hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu; Tạo được hiệu
ứng chuyển động theo đường thẳng hoặc xiên.
- HS có kĩ năng tạo hiệu ứng chuyển động cho tranh ảnh trong trang trình chiếu.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập.
- HS chủ động trong học tập. Phát triển năng lực tạo hiệu ứng cho tranh ảnh trong
trang trình chiếu.
* HSKT: Quan sát tranh, nghe các bạn thảo luận và thực hành theo bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên:
- Phương tiện dạy học: Giáo án, máy tính, máy chiếu. Máy tính có cài phần mềm
Power Point.
- Phịng thực hành có đủ máy tính cho học sinh (tối thiểu 3 học sinh/máy).
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài
3. Dự kiến phương pháp, hình thức, kết quả :
- Phương pháp, kĩ thuật: Đàm thoại, Trực quan, hoạt động thực hành
- Hình thức tổ chức hoạt động: Tồn lớp, cá nhân, hoạt động nhóm
- Sản phẩm: Bài trình chiếu chèn tranh ảnh và tạo hiệu ứng xuất hiện phù
hợp với hình ảnh.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Ổn định lớp.
- Khởi động đầu giờ. Cho HS chơi
trị chơi: (TH: trên bài trình chiếu).

GV chuyển ý vào bài.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH
KIẾN THỨC
1. Hoạt động 1:
- GV cho HS làm việc cá nhân nội
dung 1 SGK trang 87 rồi chia sẻ.
- GV bao quát giúp đỡ HS gặp khó
khăn, vướng mắc.
- GV chiếu 2 - 3 bài học sinh
- GV nhận xét và chốt
2. Hoạt động 2: Tạo hiệu ứng
chuyển động cho hình ảnh.

Hoạt động của học sinh
- HS báo cáo sĩ số.
- HS đọc nội dung trên màn chiếu và thực
hiện theo yêu cầu

- HS làm việc cá nhân nội dung 1 SGK
trang 87 rồi chia sẻ kết quả
Mở bài Phương tiện giao thông đã tạo ở bài
3. Thêm một trang trình chiếu mới. Chèn
hình ảnh phương tiện gia thơng vào trang
trình chiếu.


- GV cho HS hoạt động cá nhân,
nói cho nhau nghe rồi chia sẻ.
- GV bao quát giúp đỡ HS.
- GV chốt nhận xét.

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP,
THỰC HÀNH
Yêu cầu HS thực hiện

- HS hoạt động cá nhân, nói cho nhau nghe
rồi chia sẻ trước lớp.
- Tạo hiệu ứng chuyển động ch hình ảnh
theo 4 bước.
- HS đọc ghi nhớ trong sách.
- HS về nhà thực hành tạo bài trình chiếu
giới thiệu về gia đình em rồi đặt hiệu ứng
cho từng phần nội dung.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG,
TRẢI NGHIỆM
- Tóm tắt lại nội dung chính của bài
* Hướng dẫn học bài ở nhà
- Chuẩn bị bài.
- GV yêu cầu HS về nhà thực hành
tạo bài trình chiếu giới thiệu về gia
đình em rồi đặt hiệu ứng cho từng
phần nội dung.
- Chuẩn bị bài.

KHỐI 4.
Tiết 49: TẠO HIỆU ỨNG CHO HÌNH ẢNH
TRONG TRANG TRÌNH CHIẾU (Tiết 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

- Tạo được hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu; Tạo được hiệu

ứng chuyển động theo đường thẳng hoặc xiên.
- HS có kĩ năng tạo hiệu ứng chuyển động cho tranh ảnh trong trang trình chiếu.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong học tập.
- HS chủ động trong học tập. Phát triển năng lực tạo hiệu ứng cho tranh ảnh trong
trang trình chiếu.
* HSKT: Quan sát tranh, nghe các bạn thảo luận và thực hành theo bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Giáo viên:
- Phương tiện dạy học: Giáo án, máy tính, máy chiếu. Máy tính có cài phần mềm
Power Point.
- Phịng thực hành có đủ máy tính cho học sinh (tối thiểu 3 học sinh/máy).
2. Học sinh: SGK, vở ghi bài
3. Dự kiến phương pháp, hình thức, kết quả :
- Phương pháp, kĩ thuật: Đàm thoại, Trực quan, hoạt động thực hành
- Hình thức tổ chức hoạt động: Tồn lớp, cá nhân, hoạt động nhóm


- Sản phẩm: Bài trình chiếu chèn tranh ảnh và tạo hiệu ứng xuất hiện phù
hợp với hình ảnh.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Ổn định lớp.
- GV cho HS chơi trị chơi: nội dung
trong bài trình chiếu.
B.
HOẠT
ĐỘNG

HÌNH
THÀNH KIẾN THỨC (Hoạt
động thực hành)
1. Hoạt động 1:
- GV cho HS làm việc cá nhân, chia
sẻ kết quả
- GV bao quát giúp đỡ.
2. Hoạt động 2:
- GV cho HS thảo luận nhóm đôi nội
dung bài 2 SGK trang 88.
- GV nhận xét và chốt.
D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG,
TRẢI NGHIỆM
(Hoạt động ứng dụng, mở rộng)
- GV cho HS thực hành nội dung
trang 89 rồi chia sẻ.
- GV chiếu 2-3 bài học sinh
- GV cho HS nêu nội dung cần nhớ
* Hướng dẫn học bài ở nhà
- GV yêu cầu HS về nhà thực hành
thiết kế bài trình chiếu theo ý thích.
- Chuẩn bị bài sau

Hoạt động của học sinh
- HS báo cáo sĩ số.
- HS thực hiện theo yêu cầu trên màn chiếu.

- HS làm việc cá nhân, nói cho nhau nghe rồi
chia sẻ trước lớp. Tạo bải trình chiếu có chủ
đề Thể thao theo hướng dẫn trong sách.

- HS thảo luận nhóm đôi nội dung bài 2
SGK trang 88 rồi thực hành theo yêu cầu.

- HS thực hành nội dung trang 89 rồi chia
sẻ kết quả trước lớp.
- HS đọc ghi nhớ trong sách.
- HS về nhà thực hành thiết kế bài trình
chiếu theo ý thích.
- Chuẩn bị bài sau