Tải bản đầy đủ (.pdf) (24 trang)

TIỂU LUẬN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TIẾP TỤC HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (383.32 KB, 24 trang )

HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH

BÀI THU HOẠCH
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

HỌC TẬP VÀ LÀM THEO LỜI BÁC: TIẾP TỤC HỌC TẬP VÀ
LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG GIAI
ĐOẠN HIỆN NAY

Hà Nội, tháng 9 năm 2021


MỤC LỤC
Trang
LỜI MỞ ĐẦU .............................................................................................................1
NỘI DUNG .................................................................................................................4
1. CƠ SỞ LÝ LUẬN ..................................................................................................4
1.1. Thực hiện chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh “Trung với nước, hiếu với
dân” cần quán triệt những nội dung của chủ nghĩa yêu nước trong giai đoạn
mới; phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc, đẩy mạnh sự nghiệp đổi mới
đất nước, cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa, sớm đưa nước ta ra khỏi tình trạng
kém phát triển ...........................................................................................................4
1.2. Thực hiện đúng lời dạy: "Cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư " nêu cao
phẩm giá con người Việt Nam trong thời kỳ mới ..................................................6
1.3. Nâng cao ý thức dân chủ và kỷ luật, gắn bó với nhân dân, vì nhân dân
phục vụ .......................................................................................................................7
1.4. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phát huy chủ
nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế trong sáng, đoàn kết, hữu nghị
giữa các dân tộc trong điều kiện tồn cầu hóa, chủ động, tích cực hội nhập kinh
tế quốc tế ....................................................................................................................8
2. THỰC TRẠNG VÀ NGUN NHÂN SỰ SUY THỐI TƯ TƯỞNG CHÍNH


TRỊ, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG TRONG MỘT BỘ PHẬN CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN
HIỆN NAY............................................................................................................... 10
2.1. Về tư tưởng chính trị .......................................................................................10
2.2. Về đạo đức, lối sống .........................................................................................10
2.3. Nguyên nhân .....................................................................................................11
2.3.1. Nguyên nhân khách quan..............................................................................11
2.3.2. Nguyên nhân chủ quan..................................................................................12
2.4. Giải pháp ...........................................................................................................13
2.4.1. Tăng cường xây dựng Đảng về chính trị, tư tưởng......................................13
2.4.2. Rèn luyện phẩm chất và đạo đức cách mạng ...............................................14
2.4.3. Đổi mới công tác tổ chức và cán bộ ..............................................................14
3. LIÊN HỆ BẢN THÂN ..........................................................................................15


KẾT LUẬN ...............................................................................................................20
TÀI LIỆU THAM KHẢO.........................................................................................21


1

LỜI MỞ ĐẦU
Chủ tịch Hồ Chí Minh được thế giới tơn vinh là “Anh hùng giải phóng
dân tộc và Nhà văn hóa kiệt xuất của Việt Nam”. Cả cuộc đời và sự nghiệp
của mình, Người đã hy sinh cho độc lập và thống nhất Tổ quốc, tự do và hạnh
phúc của nhân dân, hịa bình và hữu nghị cho các dân tộc trên toàn thế giới.
Người đã để lại cho Đảng ta, dân tộc ta một di sản vô giá. Đó là hệ thống quan
điểm về một nền đạo đức mới, đạo đức cách mạng, và bản thân Người là một
tấm gương sáng ngời về thực hành đạo đức cách mạng.
Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh nhằm làm cho
tồn Đảng, tồn dân nhận thức sâu sắc về nội dung cơ bản cũng như giá trị to

lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Tạo sự lan tỏa, chuyển
biến mạnh mẽ về ý thức tu dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức
của Người trong toàn xã hội, đặc biệt là trong cán bộ, đảng viên, công chức,
viên chức, đồn viên, thanh niên, học sinh, thậm chí có cả các em nhỏ, cụ già
nhiệt tình tham gia… nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí
cơng vơ tư: đẩy lùi sự suy thối về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các
tệ nạn xã hội, góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội đại biểu lần thứ
XII của Đảng.
Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là tấm gương đạo đức của một vĩ
nhân, nhưng đồng thời cũng là tấm gương đạo đức của một con người chân
chính, bình thường, ai cũng có thể học theo, làm theo để trở thành một người
lãnh đạo tốt, một cán bộ tốt, một đảng viên tốt, một người công dân tốt. Việc
học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phải xuất phát từ
“chữ tâm”. Điều này trước hết xuất phát từ tấm lịng u kính Bác, một con
người đã hy sinh cả cuộc đời mình cho đất nước, cho nhân dân, cho chính
chúng ta. Mặt khác, mục đích của việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức
của Bác cịn vì mục đích là để “làm người”, để “xứng đáng là người lãnh đạo,
là người đầy tớ thật trung thành của nhân dân”, toàn tâm, toàn ý “phụng sự tổ


2

quốc, phục vụ nhân dân”.
Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh có ý nghĩa thiết
thực đáp ứng yêu cầu cấp bách hiện nay là phải đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi
sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn
biến” “tự chuyển hóa” trong nội bộ. Tồn Đảng, tồn dân ta đang sơi nổi thi
đua học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh chính là
tiếp tục tự đổi mới, tự chỉnh đốn, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu
của Đảng như căn dặn của Bác trong Di chúc: “phải giữ gìn Đảng ta thật trong

sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy tớ thật trung thành của
nhân dân”. Việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn liền
với việc triển khai thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội đại biểu lần thứ XII
của Đảng. Gắn tính tự giác học tập, rèn luyện của mỗi cá nhân với sự đôn đốc,
kiểm tra giám sát của tổ chức Đảng và nhân dân. Đây là một chủ trương lớn,
vừa mang tính cấp bách trong bối cảnh tình hình hiện nay, vừa có ý nghĩa lâu
dài đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, mỗi chúng ta dù
ở chức danh, địa vị nào xin hãy chớ vội nghĩ đến những gì to tát, cao xa mà
trước hết hãy bắt đầu ngay từ những gì nhỏ bé nhất, đời thường nhất, như
những câu truyện nhỏ về việc tuân thủ kỷ luật của Bác mà ai cũng có thể học
và làm theo. Thiết nghĩ, Trong Nhà trường mỗi cán bộ, đảng viên, thường
xuyên cập nhật và nắm vững các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách,
pháp luật của Nhà nước, tự rèn luyện đạo đức cách mạng, chống quan liêu,
mệnh lệnh, chủ quan, tự tư tự lợi, thường xuyên rèn luyện phẩm chất đạo đức
cách mạng, thẳng thắn, trung thực, và tận tụy mọi công việc không ngừng học
tập, nghiên cứu khoa học nhằm nâng cao trình độ lý luận chính trị. Trong
nhiệm vụ chun mơn, ln tích cực và tự giác trong việc thực hiện đúng chức
trách, nhiệm vụ được giao, nâng cao tính chun nghiệp, tính thực tiễn trong
cơng việc, thường xuyên chia sẻ lúc thuận lợi cũng như khi gặp khó khăn,
động viên, giúp đỡ trên tinh thần xây dựng cho đồng chí, đồng nghiệp cùng


3

tiến bộ, thẳng thắn đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực. Đặc biệt, đối với
đội ngũ giảng viên phải nghiêm túc tiếp thu ý kiến đóng góp, phê bình của
đồng nghiệp, của học viên, thẳng thắn nhìn nhận, sửa chữa khắc phục hạn chế
của bản thân để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.Trong những năm vừa qua
việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của cán bộ, đảng

viên và nhân dân về nhận thức và nội dung được nâng lên và đi vào cuộc sống,
đang trở nên thiết thực hơn, hiệu quả hơn. Tuy nhiên, hiện nay một số cán bộ,
đảng viên còn xem nhẹ việc “học tập và làm theo” tư tưởng đạo đức của
Người. Thậm chí một số cán bộ thối hóa, biến chất, thiếu tu dưỡng, rèn luyện
nên khuyết điểm thì nhiều mà ưu điểm lại ít, đi ngược lại tư tưởng đạo đức của
Bác. Trong thực tế, ai cũng có thể biết câu nói của Bác về tính tiên phong của
người đảng viên là: “đảng viên đi trước, làng nước theo sau”; về đạo đức cách
mạng: “cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư”; về ý thức phục vụ nhân dân:
“ngồi lợi ích của nhân dân, Đảng khơng có lợi ích nào khác”; về cơng tác vận
động quần chúng: “dễ trăm lần khơng dân cũng chịu, khó vạn lần dân liệu
cũng xong”; với đồng chí: “phải thương yêu lẫn nhau”, “giữ gìn đồn kết nội
bộ như giữ gìn con ngươi của mắt mình”… Nhưng, rất tiếc những điều đó thực
sự chưa trở thành “hành động”cụ thể trên thực tế của một số người. Từ những
lời nói, những việc làm hết sức đơn giản, đời thường Bác đã dạy chúng ta một
bài học sâu sắc về cách sống, cách làm người và nhất là bài học về sự gương
mẫu chấp hành quy tắc, luật lệ chung.Mỗi chúng ta hằng ngày chỉ cần dành ít
thời gian đọc lại và suy ngẫm những lời dạy bảo, những câu chuyện, những bài
viết, bài nói chuyện và những việc làm của Bác, để học tập và làm theo tấm
gương đạo đức mẫu mực của Người là cách tốt nhất để mỗi chúng ta tự rèn
luyện mình trở thành người cán bộ, đảng viên thật sự trung thành, sáng tạo, tận
tụy, gương mẫu. để góp phần sự thành công chung trong sự nghiệp xây dựng
và bảo vệ Tổ quốc.


4

NỘI DUNG
1. CƠ SỞ LÝ LUẬN
1.1. Thực hiện chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh “Trung với nước,
hiếu với dân” cần quán triệt những nội dung của chủ nghĩa yêu nước

trong giai đoạn mới; phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc, đẩy
mạnh sự nghiệp đổi mới đất nước, cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa, sớm
đưa nước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển
Tư tưởng và phẩm chất đạo đức tiêu biểu của Hồ Chí Minh là tinh thần
yêu nước nồng nàn, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân,
toàn tâm, toàn ý cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước, xây
dựng chủ nghĩa xã hội. Từ quyết tâm “dù phải đốt cháy cả dãy Trường Sơn
cũng quyết giành cho được tự do, độc lập”, để rồi phấn đấu cho “ đồng bào ta
ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành”, để nước ta “ sánh vai với
cường quốc năm châu”. Học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh chúng ta cần:
Mỗi người cần nhận thức sâu sắc hơn, đầy đủ hơn những hy sinh to lớn
của ơng cha để chúng ta có non sơng, Tổ quốc Việt Nam độc lập, tự do, thống
nhất trọn vẹn hôm nay.Nâng cao tinh thần yêu nước, tự hào về truyền thống
anh hùng của dân tộc là lương tâm và trách nhiệm của mỗi người Việt Nam
chân chính. Trung với nước ngày nay là trung thành vô hạn với sự nghiệp xây
dựng và bảo vệ Tổ quốc, bảo vệ độc lập, chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ, nền
văn hóa, bảo vệ Đảng, chế độ, nhân dân và sự nghiệp đổi mới, bảo vệ lợi ích
của đất nước.
Trung với nước, hiếu với dân ngày nay là luôn luôn tôn trọng, phát huy
quyền làm chủ của nhân dân dưới cả ba hình thức: làm chủ đại diện, làm chủ
trực tiếp và tự quản cộng đồng; hết lòng, hết sức phục vụ nhân dân, giải quyết
kịp thời những yêu cầu, kiến nghị hợp tình, hợp lý của dân; khắc phục cho
được thói vơ cảm, lãnh đạm, thờ ơ trước những khó khăn, bức xúc... của nhân
dân.


5

Trung với nước, hiếu với dân ngày nay thể hiện ở ý chí vươn lên quyết
tâm vượt qua nghèo nàn, lạc hậu, góp phần dựng xây đất nước phồn vinh,

sớm đưa nước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển, theo kịp trình độ các nước
phát triển trong khu vực và thế giới; thực hiện bằng được mong ước của Bác
Hồ kính u: “xây dựng đất nước ta đàng hồng hơn, to đẹp hơn”.
Trung với nước, hiếu với dân là phải ln ln có ý thức giữ gìn đồn
kết tồn dân tộc, đoàn kết trong Đảng, trong cơ quan, đơn vị; kiên quyết đấu
tranh không khoan nhượng trước mọi mưu đồ của các thế lực thù địch, cơ hội
hòng chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, chia rẽ Đảng với
nhân dân. Đoàn kết là yêu nước, chia rẽ là làm hại cho đất nước. Mọi biểu
hiện cục bộ, bản vị là trái với tinh thần yêu nước chân chính.
Trung với nước hiếu với dân là phải có tinh thần trách nhiệm cao đối
với cơng việc, có lương tâm nghề nghiệp trong sáng; quyết tâm phấn đấu để
thành đạt và cống hiến nhiều nhất cho đất nước, cho dân tộc; quyết tâm xây
dựng quê hương giàu đẹp, văn minh. Phải có tinh thần ham học hỏi, phát huy
truyền thống hiếu học và quý trọng nhân tài của ông cha ta; biết vận dụng
sáng tạo các tri thức khoa học, công nghệ hiện đại, các sáng kiến trong sản
xuất, cơng tác, hồn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Mọi sự bảo thủ, trì
trệ, lười học tập, ngại lao động, đòi hỏi hưởng thụ vượt quá khả năng và kết
quả cống hiến là trái truyền thống đạo lý dân tộc và trái với tư tưởng yêu nước
của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Trung với nước, hiếu với dân yêu cầu mỗi chúng ta phải giải quyết
đúng đắn mối quan hệ cá nhân - gia đình - tập thể - xã hội; quan hệ giữa nghĩa
vụ và quyền lợi. Theo gương Chủ tịch Hồ Chí Minh, yêu nước là sẵn sàng
phấn đấu hy sinh cho lợi ích chung, việc gì có lợi cho dân, cho nước, cho tập
thể thì quyết chí làm, việc gì có hại thì quyết khơng làm. Làm việc gì trước
hết phải vì tập thể, vì đất nước, vì nhân dân, phải nêu cao trách nhiệm của
người lãnh đạo, không tham lam, vụ lợi, vun vén cá nhân...


6


1.2. Thực hiện đúng lời dạy: "Cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư
"nêu cao phẩm giá con người Việt Nam trong thời kỳ mới
"Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vô tư" là chuẩn mực đạo đức truyền
thống trong quan hệ "đối với mình", được Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa, vận
dụng và phát triển phù hợp với yêu cầu của sự nghiệp cách mạng, trở thành
chuẩn mực cơ bản của đạo đức cách mạng. Người là một tấm gương mẫu mực
về "cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư". Học tập và làm theo tấm gương
của Người, thực hiện cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư trong giai đoạn
hiện nay là:
Tích cực lao động, học tập, cơng tác với tinh thần lao động sáng tạo, có
năng suất, chất lượng, hiệu quả cao; biết quý trọng công sức lao động và tài
sản của tập thể, của nhân dân; khơng xa hoa, lãng phí, khơng phơ trương, hình
thức; biết sử dụng lao động, vật tư, tiền vốn của Nhà nước, của tập thể, của
chính mình một cách có hiệu quả.
Thực hiện chí cơng, vơ tư là kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, lối
sống thực dụng. Đối với cán bộ lãnh đạo, đảng viên phải loại bỏ thói chạy
theo danh vọng, địa vị, giành giật lợi ích cho mình, lạm dụng quyền hạn, chức
vụ để chiếm đoạt của công, thu vén cho gia đình, cá nhân..., cục bộ, địa
phương chủ nghĩa. Phải thẳng thắn, trung thực, bảo vệ chân lý, bảo vệ đường
lối, quan điểm của Đảng, bảo vệ người tốt; chân thành, khiêm tốn; không
chạy theo chủ nghĩa thành tích, khơng bao che, giấu giếm khuyết điểm...
Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư phải kiên quyết chống
bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, vị kỷ, nói khơng đi đơi với làm, nói
nhiều, làm ít, miệng nói lời cao đạo nhưng tư tưởng, tình cảm và việc làm thì
mang nặng đầu óc cá nhân, tư lợi, việc gì có lợi cho mình thì "hăng hái", tranh
thủ kiếm lợi, việc gì khơng "kiếm chác" được cho riêng mình thì thờ ơ, lãnh
đạm. Khơng làm dối, làm ẩu, bịn rút của cơng, ăn bớt vật tư, tiền của của Nhà
nước và của nhân dân. Phải có thái độ rõ rệt lên án và kiên quyết đấu tranh



7

chống tham nhũng, tiêu cực, loại trừ mọi biểu hiện vơ liêm, bất chính ra khỏi
đời sống xã hội.
1.3. Nâng cao ý thức dân chủ và kỷ luật, gắn bó với nhân dân, vì
nhân dân phục vụ
Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn luôn đề cao dân chủ và kỷ luật và chính
Người là một mẫu mực về tinh thần dân chủ, tôn trọng tập thể, tôn trọng quần
chúng nhân dân, ln ln quan tâm đến mọi người, gắn bó với nhân dân.
Người ln ln phê phán "óc lãnh tụ", phê phán thói "quan cách mạng", phê
phán những biểu hiện quan liêu, coi thường quần chúng, coi thường tập thể, vi
phạm nguyên tắc tập trung dân chủ, coi đó là những căn bệnh khác nhau của
chủ nghĩa cá nhân.
Học tập và làm theo Người, mỗi cán bộ, đảng viên phải đặt mình trong
tổ chức, trong tập thể, phải tơn trọng ngun tắc, pháp luật, kỷ cương. Mọi
biểu hiện dân chủ hình thức, lợi dụng dân chủ để "kéo bè, kéo cánh", để làm
rối loạn kỷ cương, để cầu danh, trục lợi hoặc chuyên quyền, độc đoán, đứng
trên tập thể, đứng trên quần chúng..., làm cho nhân dân bất bình, cần phải lên
án và loại bỏ.
Học tập đạo đức Hồ Chí Minh tất cả vì nhân dân, mỗi cán bộ, đảng
viên, dù ở bất cứ cương vị nào phải gần dân, học dân, có trách nhiệm với dân.
Phải trăn trở và thấy trách nhiệm của mình khi dân cịn nghèo đói. Khơng chỉ
sẻ chia và đồng cam, cộng khổ với nhân dân, mà còn phải biết tập hợp nhân
dân, phát huy sức mạnh của dân, tổ chức, động viên, lãnh đạo nhân dân phấn
đấu thốt khỏi đói nghèo. Nhân dân là người thầy nghiêm khắc và nhân ái,
ln ln địi hỏi cao ở cán bộ, đảng viên, đồng thời cũng sẵn lòng giúp đỡ
cán bộ, đảng viên hoàn thành nhiệm vụ, phát huy ưu điểm, sửa chữa sai lầm,
khuyết điểm.
Học tập đạo đức Hồ Chí Minh phải rất coi trọng tự phê bình và phê
bình. Người dạy cán bộ, đảng viên và mọi người chúng ta: không sợ khuyết

điểm, không sợ phê bình, mà chỉ sợ khơng nhận ra khuyết điểm, sai lầm và


8

khơng có quyết tâm sửa chữa khuyết điểm, sẽ dẫn đến khuyết điểm ngày càng
to và hư hỏng. Tự phê bình phải được coi trọng, được đặt lên hàng đầu, theo
tư tưởng Hồ Chí Minh "phải nghiêm khắc với chính mình". Phê bình phải có
mục đích là xây dựng tổ chức, xây dựng con người, xây dựng đời sống tình
cảm và quan hệ đồng chí, quan hệ xã hội lành mạnh, trong sáng, có lý, có
tình. Phải khắc phục bệnh chuộng hình thức, thích nghe lời khen, (thậm chí xu
nịnh), tâng bốc nhau, khơng dám nói thẳng, nói thật để giúp đỡ nhau cùng tiến
bộ. Đồng thời, cần phê phán những biểu hiện xuất phát từ những động cơ cá
nhân, vụ lợi mà "đấu đá", nhân danh phê bình để đả kích, lơi kéo, chia rẽ, làm
rối nội bộ.
1.4. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phát
huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế trong sáng, đoàn
kết, hữu nghị giữa các dân tộc trong điều kiện tồn cầu hóa, chủ động,
tích cực hội nhập kinh tế quốc tế
Tư tưởng Hồ Chí Minh về tình đồn kết quốc tế bắt nguồn từ tình yêu
thương đối với con người, với nhân loại và đồn kết tồn nhân loại vì mục
tiêu giải phóng các dân tộc bị áp bức, giải phóng giai cấp, giải phóng con
người. Người là hiện thân của chủ nghĩa yêu nước chân chính kết hợp với chủ
nghĩa quốc tế trong sáng. Nhờ đó mà nhân dân thế giới kính yêu Người, trao
tặng Người danh hiệu nhà văn hóa kiệt xuất trên thế giới, anh hùng giải phóng
dân tộc, chiến sĩ lỗi lạc của phong trào cộng sản quốc tế. Từ chủ nghĩa quốc tế
cao cả, Người đã xây dựng nên tình đồn kết quốc tế rộng lớn của dân tộc ta
với các dân tộc trên thế giới, góp phần quan trọng vào những thắng lợi vĩ đại
của nhân dân ta và phong trào cách mạng thế giới.
Ngày nay, trong điều kiện tồn cầu hóa, việc mở rộng tình đồn kết

quốc tế, hợp tác cùng có lợi, chủ động, tích cực hội nhập là một nguồn lực
quan trọng để xây dựng và phát triển đất nước. Đoàn kết quốc tế trong sáng là
thực hiện chính sách đối ngoại rộng mở, đa phương hóa, đa dạng hóa với tinh


9

thần Việt Nam sẵn sàng là bạn, đối tác tin cậy với các quốc gia trên thế giới,
phấn đấu vì độc lập, hịa bình, hợp tác và phát triển.
Đồn kết quốc tế theo tư tưởng Hồ Chí Minh là phát huy tinh thần độc
lập tự chủ, tôn trọng độc lập, chủ quyền của các nước khác, mở rộng hợp tác
cùng có lợi, phấn đấu vì hịa bình, phát triển, chống chiến tranh, đói nghèo,
bất cơng, cường quyền, áp đặt trong quan hệ quốc tế. Khép lại những vấn đề
của quá khứ, lịch sử, xố bỏ mặc cảm, hận thù, nhìn về tương lai, xây dựng
tình hữu nghị giữa các dân tộc.
Học tập và làm theo tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cần
nâng cao tinh thần độc lập tự chủ, tự lực, tự cường, kiên quyết đấu tranh
chống tâm lý tự ty, chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi; phê phán các biểu hiện vong
bản, vọng ngoại, ảo tưởng trước chủ nghĩa tư bản.
Sự nghiệp đổi mới đất nước đã và đang đặt ra những yêu cầu ngày càng
cao đối với sự hình thành và phát triển những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của
con người Việt Nam, đồng thời tạo ra những thuận lợi và những thử thách
mới đối với mỗi chúng ta trong lĩnh vực đạo đức. Hơn lúc nào hết, hiện nay
toàn Đảng, toàn dân ta phải quan tâm đầy đủ đến vấn đề đạo đức, tiếp tục xây
dựng, hoàn thiện những chuẩn mực đạo đức đúng đắn, tiến bộ; đẩy mạnh giáo
dục, rèn luyện và tăng cường quản lý đạo đức trong Đảng và trong nhân dân.
Kế thừa truyền thống đạo đức tốt đẹp của ông cha, học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh là một trong những biện pháp quan trọng để
khắc phục sự suy thoái về đạo đức, lối sống trong cán bộ, đảng viên và nhân
dân, làm lành mạnh nền đạo đức xã hội, góp phần giữ vững sự ổn định chính

trị, xã hội, tạo động lực cho sự phát triển nhanh, hiệu quả, bền vững. Vấn đề
cơ bản nhất khi thực hiện cuộc vận động là mỗi người chúng ta phải nhận
thức đầy đủ vị trí của vấn đề đạo đức, thường xuyên tự giác, nỗ lực học tập,
rèn luyện, tu dưỡng theo gương Bác Hồ vĩ đại.


10

2. THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN SỰ SUY THOÁI TƯ
TƯỞNG CHÍNH TRỊ, ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG TRONG MỘT BỘ PHẬN
CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN HIỆN NAY
2.1. Về tư tưởng chính trị
Sự phai nhạt về lý tưởng, hoài nghi về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng
Hồ Chí Minh, về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội,
đường lối cách mạng của Đảng.
Nói và làm khơng nhất quán, không đúng đường lối, quan điểm, quy
định của Đảng, pháp luật của Nhà nước, phụ họa theo các quan điểm lệch lạc;
xa rời mục tiêu, lý tưởng của Đảng, tệ quan liêu, xa dân, lãnh đạm, vô cảm
trước những khó khăn, bức xúc và u cầu, địi hỏi chính đáng của nhân dân.
Ngại học tập lý luận chính trị, ngại tham gia các phong trào cách mạng;
kém ý chí đấu tranh phê bình và tự phê bình; khơng thường xuyên trau dồi
đạo đức cách mạng, lối sống trong sáng, chính trực vì chân lý, vì hịa bình, vì
người lao động, người nghèo...
Khơng có hồi bão, khơng cịn ý thức vì nước, vì dân, khơng làm trịn
bổn phận, chức trách được giao, không thực hiện đúng các nguyên tắc tổ
chức, sinh hoạt của Đảng; không báo cáo đúng sự thật, khơng trung thực,
thẳng thắn trong tự phê bình và phê bình, thiếu dân chủ hoặc dân chủ hình
thức; sa sút ý chí chiến đấu, thấy đúng khơng bảo vệ, thấy sai khơng đấu
tranh.
Xa dân, vơ cảm trước sự khó khăn, bức xúc của dân...

Thiếu gương mẫu trong việc chấp hành chủ trương, chính sách của
Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan, đơn vị và đời sống sinh
hoạt hằng ngày.
2.2. Về đạo đức, lối sống
Chủ nghĩa cá nhân, lối sống vị kỷ, vụ lợi, buông thả, hưởng thụ, thiếu
lý tưởng, thiếu ý chí phấn đấu; hành động cơ hội, vì lợi ích cá nhân, đua địi...


11

Cực đoan, cơ hội, vụ lợi, thực dụng; dĩ hòa, vi q, nói dựa, lấy lịng
nhau; tư duy nhiệm kỳ, bệnh thành tích; bè phái, cục bộ, lợi ích nhóm, mất
đoàn kết; lối sống xa hoa, hưởng lạc.
Tham nhũng, hối lộ, bịn rút của cơng, lãng phí, quan liêu, chạy chức,
chạy quyền, chạy chỗ, chạy tội, chạy tuổi, chạy bằng cấp, chạy khen thưởng.
Có các hành vi vơ đạo đức trong quan hệ gia đình và quan hệ giữa cá
nhân với xã hội, như: gia trưởng, vũ phu, bất hiếu...
Đạo đức nghề nghiệp sa sút, đặc biệt, trong những lĩnh vực được xã hội
tơn vinh.
Mê tín, dị đoan, vi phạm thuần phong, mỹ tục của dân tộc, của cha
ơng...
Có hành vi vi phạm trật tự, an toàn xã hội; lối sống vô tổ chức, vô kỷ
luật, tùy tiện vô nguyên tắc.
2.3. Nguyên nhân
2.3.1. Nguyên nhân khách quan
Do nguy cơ từ đảng cầm quyền được các nhà lý luận mácxít đã khẳng
định.
Do tính chất phức tạp của thời kỳ quá độ, tác động tiêu cực của cơ chế
kinh tế thị trường, đặc biệt là khả năng kích thích lối sống thực dụng của cơ
chế này.

Nước ta đang trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ
tư bản chủ nghĩa từ một xã hội vốn là thuộc địa nửa phong kiến, đất nước trải
qua nhiều năm chiến tranh, hậu quả để lại nặng nề. Vì vậy, việc khắc phục
những dấu vết của xã hội cũ, trong đó có đạo đức phong kiến, đạo đức tư sản
địi hỏi phải có thời gian, khơng thể chủ quan, nóng vội.
Do sự tác động tiêu cực từ mặt trái của kinh tế thị trường như việc chạy
theo lợi ích, lợi nhuận; sự phân hóa giàu nghèo, tình trạng bất cơng xã hội,
gian lận thương mại, chủ nghĩa cá nhân… lối sống tư sản, hưởng thụ phương
Tây vào nước ta trong điều kiện tồn cầu hóa, hội nhập quốc tế và cơng nghệ


12

thơng tin chưa có giải pháp khắc phục tích cực, trong khi có những mặt trở
nên nghiêm trọng. Tình trạng yếu kém trong lãnh đạo, quản lý kinh tế, xã hội;
tệ quan liêu, tham nhũng, hối lộ, sự suy thoái về đạo đức, lối sống trong một
số cán bộ có chức, có quyền… chậm được ngăn chặn, đẩy lùi. Tất cả đã tác
động tạo nên sự hoài nghi, dao động và cả tiêu cực trong tư tưởng chính trị
của cán bộ, đảng viên.
Do sự chống phá của các thế lực thù địch. Lợi dụng những khó khăn,
yếu kém, sự tha hóa của một số cán bộ ta trong cơ chế mới, các thế lực thù
địch tìm mọi cách khoét sâu thêm mâu thuẫn, tìm cách làm suy yếu Đảng, tha
hóa, lôi kéo, mua chuộc cán bộ, chia rẽ nội bộ… Mặt khác, chúng dùng tất cả
các phương tiện truyền thông, trong đó đặc biệt là Internet xun tạc, nói xấu,
bơi nhọ Đảng, các lãnh tụ, các đồng chí lãnh đạo… Mục tiêu là chia rẽ nội bộ
ta, giảm lòng tin của dân đối với Đảng, lơi kéo để chuyển hóa tư tưởng chính
trị trong cán bộ, trong lớp trẻ, giữa lớp trẻ với thế hệ cha anh… hòng gây rối
loạn về chính trị, hình thành những xu hướng chính trị, xã hội đối kháng, thực
hiện âm mưu đa nguyên chính trị, gây hoang mang trong cán bộ, đảng viên và
nhân dân để thực hiện “tự diễn biến” từ bên trong.

Các thế lực thù địch, phản động chống phá quyết liệt trên mặt trận tư
tưởng, chính trị, tuyên truyền, ca ngợi lối sống ích kỷ, hưởng thụ, thực dụng
trong cán bộ, đảng viên, cán bộ lãnh đạo và gia đình họ, coi đó là một trong
những biện pháp thực hiện "diễn biến hịa bình".
2.3.2. Ngun nhân chủ quan
Do chưa làm tốt cơng tác chính trị, tư tưởng, cơng tác tun truyền,
giáo dục.
Chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ chưa cao; công tác quản lý đảng
viên chưa chặt chẽ; sinh hoạt đảng chưa nền nếp, nội dung sinh hoạt nhìn
chung cịn nghèo nàn, tự phê bình và phê bình yếu; động cơ phấn đấu vào
Đảng của một số người có biểu hiện lệch lạc; kỷ luật, kỷ cương ở nhiều tổ


13

chức đảng không nghiêm;... Đặc biệt, tinh thần trách nhiệm, ý thức tự giác,
tính chiến đấu, tính đảng ở nhiều cán bộ, đảng viên giảm sút.
Do chúng ta chưa nhận thức đầy đủ, sâu sắc vai trò nền tảng của đạo
đức trong ổn định, phát triển xã hội và tác động của cơ chế kinh tế thị trường
đến đạo đức xã hội. Trên thực tế, chúng ta chưa coi trọng giáo dục đạo đức,
lối sống; thiếu sự tổ chức, phối hợp giữa các ngành, các cấp.
2.4. Giải pháp
2.4.1. Tăng cường xây dựng Đảng về chính trị, tư tưởng
Kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh - nền tảng tư
tưởng, kim chỉ nam cho hành động cách mạng của Đảng.
Kiên định mục tiêu, lý tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã
hội.
Chống nguy cơ sai lầm về đường lôi, chống bảo thủ, giáo điều, trì trệ;
chống tư tưởng tả khuynh, nóng vội, đổi mới vơ ngun tắc.
Nâng cao trình độ, năng lực xây dựng, ban hành nghị quyết, chỉ thị,

năng lực tổ chức thực hiện nghị quyết, chỉ thị.
Tiếp tục đẩy mạnh công tác nghiên cứu lý luận, làm sáng tỏ các vấn đề
về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội.
Tăng cường tổng kết thực tiễn, gắn lý luận với thực tiễn; vận dụng, bổ
sung, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.
Dân chủ hóa cơng tác nghiên cứu lý luận chính trị; phát huy tính chủ
động, sáng tạo trong nghiên cứu lý luận; ban hành quy chế dân chủ trong
nghiên cứu lý luận chính trị.
Nâng cao chất lượng hoạt động của các cơ quan nghiên cứu lý luận,
trình độ của cán bộ nghiên cứu lý luận.
Đổi mới nội dung công tác giáo dục lý luận, gắn giáo dục lý luận với
thực tiễn; đấu tranh chống các quan điểm sai trái, thù địch, uốn nắn nhận thức
lệch lạc; tăng cường giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh,
đường lối, quan điểm của Đảng, đưa nghị quyết của Đảng vào cuộc sống.


14

Tăng cường, mở rộng công tác giáo dục lý luận chính trị; mọi cán bộ,
đảng viên, mọi tổ chức đảng đều phải tham gia làm công tác giáo dục lý luận
chính trị; nâng cao chất lượng, đổi mới tổ chức các cơ quan giáo dục lý luận
chuyên trách của Đảng và Nhà nước; nâng cao trình độ đội ngũ giáo dục lý
luận chuyên trách.
2.4.2. Rèn luyện phẩm chất và đạo đức cách mạng
Tăng cường việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh,
đưa việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào chiều sâu,
vào công việc thường xuyên của mỗi cán bộ, đảng viên, trước hết là đội ngũ
cán bộ cấp trung ương, chiến lược; thực hiện quy chế nêu gương.
Đẩy mạnh cuộc đấu tranh phòng, chống quan liêu, tham nhũng, lãng
phí, thực hành tiết kiệm, cơng khai, dân chủ; rèn luyện, nâng cao trách nhiệm

của mỗi cán bộ, đảng viên trước Tổ quốc, trước nhân dân.
Đẩy mạnh công tác tự phê bình và phê bình trong sinh hoạt đảng, sinh
hoạt của cơ quan, đơn vị.
Tăng cường hoạt động kiểm tra, giám sát, nhất là sự kiểm tra, giám sát
của nhân dân; định kỳ lấy ý kiến nhận xét của nhân dân đối với cán bộ, đảng
viên; xử lý nghiêm đối với cán bộ, đảng viên vi phạm.
2.4.3. Đổi mới công tác tổ chức và cán bộ
Đổi mới, kiện toàn tổ chức và hoạt động của các cơ quan đảng và hệ
thống chính trị
Đổi mới, nâng cao chất lượng sinh hoạt của các cấp ủy đảng; tăng
cường tự phê bình và phê bình.
Phát huy dân chủ trong sinh hoạt của các tổ chức, cơ quan đảng và hệ
thống chính trị. Thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ trong tổ chức
và hoạt động của các cơ quan đảng và hệ thống chính trị.
Chăm lo xây dựng đội ngũ cấp ủy viên ở cơ sở, trước hết là bí thư cấp
ủy có phẩm chất, năng lực và đạo đức cách mạng, có ý thức tổ chức kỷ luật,
thật sự tiền phong, gương mẫu, hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.


15

Cùng với việc đổi mới và nâng cao chất lượng hoạt động của các tổ
chức cơ sở đảng, phải nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên và chất lượng
công tác kết nạp đảng viên mới. Chú trọng kết nạp vào Đảng những đoàn viên
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh ưu tú và những quần chúng tiên tiến
trong cơng nhân, nơng dân, trí thức và người lao động trong các thành phần
kinh tế. Thực hiện thí điểm từng bước việc kết nạp những người đang làm chủ
doanh nghiệp tư nhân có đủ điều kiện, tiêu chuẩn và có nguyện vọng xin vào
Đảng.
Làm tốt công tác quy hoạch và tạo nguồn cán bộ, chú ý cán bộ trẻ, cán

bộ nữ và đội ngũ chuyên gia đầu ngành trên các lĩnh vực; xây dựng quy hoạch
đội ngũ cán bộ cấp chiến lược.
Thực hiện luân chuyển cán bộ lãnh đạo và quản lý theo quy hoạch ở
các cấp, các ngành; khắc phục tư tưởng cục bộ, khép kín. Chú trọng đổi mới
và trẻ hóa đội ngũ cán bộ lãnh đạo và quản lý bảo đảm tính liên tục, kế thừa
và phát triển.
Thực hiện thí điểm một số chủ trương về cơng tác cán bộ như: nhất thể
hóa một số chức danh cán bộ của Đảng và Nhà nước ở các cấp; tổ chức thi
tuyển một số chức danh cán bộ lãnh đạo, quản lý.
3. LIÊN HỆ BẢN THÂN
Trong thời gian qua, bên cạnh những tấm gương, tập thể, cá nhân không
quản ngại khó khăn, gian nan hết lịng vì tính mạng người bệnh thì vẫn cịn
một số cán bộ y tế có thái độ khơng đúng đắn, thậm chí cịn có hành vi tiêu
cực, chưa tuân thủ đúng các quy trình chuyên môn dẫn đến xảy ra các sự cố y
khoa gây hậu quả hết sức nghiêm trọng đến người bệnh và làm ảnh hưởng đến
hình ảnh người cán bộ y tế. Vì vậy, việc nâng cao y đức, y nghiệp là trách
nhiệm vô cùng quan trọng của Bộ Y tế, nhằm hướng đến mục tiêu chăm sóc
sức khỏe tồn diện cho người dân.
Trong xã hội, có thể nói hiếm có ngành nghề nào lại được tồn xã hội
tơn vinh và trọng vọng như nghề thầy thuốc. Nhưng kéo theo đó là sự kỳ vọng


16

rất cao không chỉ ở tay nghề, kỹ năng mà cịn có yếu tố quan trọng khác mang
tên “y đức”.
Hiện nay khi tình hình dịch Covid-19 đang diễn biến phức tạp, với
những số liệu cập nhật ca tử vong và ca mắc bệnh tăng lên từng ngày. Trong
số những ca tử vong có cả nhân viên y tế, bị nhiễm virus trong lúc chăm sóc
cho người bệnh. Cả nước đang chung tay chống dịch bệnh thì sự vất vả càng

đè nặng lên vai đội ngũ y, bác sĩ. Có những bệnh nhân vào viện trong tình
trạng sống chết trong gang tấc, bác sĩ sẵn sàng lao ra cứu họ mà trên người
khơng hề có phương tiện bảo hộ nào. Khi cứu người bệnh, không ai nghĩ cứu
để được khen thưởng, được cảm ơn, mà đó là sự hi sinh. Có thể bác sĩ biết rõ
họ có thể bị lây nhiễm bệnh, mang bệnh về cho gia đình nhưng họ ln làm
hết mình vì trách nhiệm với cộng đồng. Tại một số Bệnh viện, có những y, bác
sĩ phải tham gia ứng trực 24/24 giờ chống dịch xuyên đêm, nhiều ngày không
thể về nhà, phải gửi các con cho người thân chăm sóc. Khơng ít bác sĩ đã
khơng về nhà trong mấy tuần để nỗ lực cứu chữa bệnh nhân, thực hiện nghiêm
quy trình cách ly khơng để lây nhiễm chéo trong Bệnh viện. Dù không tránh
khỏi áp lực kỳ thị của một số người xung quanh, nhưng họ vẫn âm thầm cống
hiến cho nghề nghiệp.
Nhìn vào nỗ lực phịng dịch Covid-19 tại Việt Nam trong suốt thời gian
đại dịch diễn ra, tôi nhận thấy y đức Việt Nam lại thăng hoa, các bác sỹ lại bỏ
qua những lời gièm pha để làm tốt nhất nhiệm vụ của mình. Những tấm lòng
của những thầy thuốc đang là động lực, là sức mạnh để người dân tin tưởng,
chung tay chống lại bệnh tật.
Từ khi xuất hiện dịch Covid-19 tại Việt Nam, là một thầy thuốc cơng
tác tại Phịng Y tế dự phịng – Cục Y tế Giao thông vận tải tôi đã cùng với đội
ngũ Y tế ngành giao thông tham mưu cho Bộ GTVT ban hành các văn bản chỉ
đạo thực hiện các Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ, các chỉ đạo của Ban Chỉ
đạo Quốc gia về công tác phịng, chống dịch trong tồn ngành GTVT, khuyến
cáo các biện pháp y tế phòng chống lây nhiễm dịch bệnh: Các biện pháp


17

phòng bệnh tại nơi làm việc, nơi ở của người lao động; Các biện pháp phòng
chống lây nhiễm COVID-19 qua các hoạt động vận tải hành khách hàng
không, đường bộ, đường sắt, hàng hải và đường thủy nội địa; Chỉ đạo việc

đeo khẩu trang bắt buộc tại nhà ga, bến tàu, bến xe và trên các phương tiện
giao thông; Hướng dẫn biện pháp phòng dịch cho người điều khiển phương
tiện GTVT và hành khách đi trên phương tiện; Phối hợp với đơn vị chuẩn bị
sẵn sàng cơ số thuốc, hóa chất, vật tư trang thiết bị phòng chống dịch, xây
dựng phương án, kịch bản, phối hợp với y tế địa phương, sẵn sàng đáp ứng
với mọi tình huống dịch.
Bản thân tôi hưởng ứng tham gia hiến máu cứu người trong thời gian
phòng, chống dịch virus Corona. Tuyên truyền người lao động sẵn sàng đăng ký
hiến máu nếu có đủ điều kiện sức khỏe, thường xuyên tăng cường thể lực và
có lối sống lành mạnh để có thể tham gia hiến máu định kỳ cũng như vận
động đồng nghiệp, gia đình cùng tham gia hiến máu. Bản thân tôi và gia đình
hưởng ứng nhắn tin ủng hộ phịng chống dịch Covid -19.
Khi dịch xuất hiện tại Bắc Giang, dưới cái nắng chang chang của miền
Bắc những ngày đầu hè tháng 5 năm 2021, tôi đã xung phong đến Bắc
Giang vào tâm dịch để hỗ trợ y tế cho Bắc Giang lấy mẫu xét nghiệm, điều
tra dịch tễ. Khơng ngại khó, ngại khổ quyết tâm giúp đỡ Bắc Giang sớm
ngăn dịch bệnh lây lan trong thời gian sớm nhất.
Cho đến tháng 7 năm 2021 theo lời kêu gọi của Bộ Y tế kêu gọi tồn
ngành y tế tham gia phịng chống dịch COVID-19 ở TP.HCM. Tôi đã tạm
gác lại công việc ở Cục Y tế GTVT cũng như thu xếp việc gia đình để vợ
chăm sóc hai đứa con cịn nhỏ xung phong đi vào tâm dịch hỗ trợ cơng tác
phịng, chống dịch COVID-19 tại các tỉnh Bình Thuận, Đồng Nai và TP. Hồ
Chí Minh. Trong vịng hai tháng thực hiện cơng tác phịng, chống dịch
COVID-19 tại TP.Hồ Chí Minh tơi đã vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí
Minh trong “cuộc chiến” phòng, chống đại dịch COVID-19 nhận thấy chủ
trương của Đảng, Chính phủ huy động sức mạnh tồn dân tộc tham gia


18


phòng, chống dịch: Khi ca bệnh đầu tiên xuất hiện khơng lâu, ngày
29/1/2020,Ban Bí thư đã ban hành cơng văn số 79-CV/TW gửi các tỉnh, thành
phố, các cơ quan Trung ương yêu cầu phải coi phòng, chống dịch là nhiệm vụ
"trọng tâm, cấp bách". Từ đó, kêu gọi tồn thể nhân dân cả nước đồn kết một
lịng, thống nhất ý chí và hành động để tham gia chống dịch với quyết tâm
cao, nỗ lực lớn.
Ngày 30/3/2020, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng ra lời
kêu gọi toàn thể dân tộc Việt Nam ta hãy cùng chung sức, đồng lịng vượt qua
mọi khó khăn, thách thức để chiến thắng đại dịch Covid-19. Lời kêu gọi nêu
rõ: "Với tinh thần coi sức khỏe và tính mạng của con người là trên hết, tơi kêu
gọi tồn thể đồng bào, đồng chí và chiến sĩ cả nước, đồng bào ta ở nước ngồi
hãy đồn kết một lịng, thống nhất ý chí và hành động, thực hiện quyết liệt,
hiệu quả những chủ trương của Đảng và Nhà nước, sự chỉ đạo, điều hành của
Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ. Mỗi người dân là một chiến sĩ trên mặt trận
phòng, chống dịch bệnh". Lời kêu gọi giống như một lời hiệu triệu khơi dậy
tinh thần đồn kết của cả dân tộc trong cơng tác phịng, chống dịch.
Do đó tơi đã tun truyền người thân trong gia đình, bạn bè, đồng
nghiệp thực hiện đúng chủ trương của nhà nước, chính phủ trong cơng tác
phịng, chống dịch, kêu gọi sự ủng hộ của các cá nhân, tổ chức trong công tác
hỗ trợ về trang thiết bị y tế, vật tư y tế và nhân lực con người.
Lan tỏa sáng truyền thống đại đoàn kết của dân tộc Việt Nam trong
cơng tác phịng, chống dịch: Tơi đã kêu gọi lực lượng cán bộ, nhân viên
ngành Y tế ngành Giao thông vận tải xung phong vào tâm dịch, không quản
ngại kể ngày đêm tham gia xét nghiệm, sàng lọc, cứu chữa bệnh nhân bị mắc
Covid-19. Mặc dù cũng có khơng ít nhân viên y tế bị nhiễm bệnh nhưng ln
động viên anh chị em "tất cả vì cộng đồng", cần nêu cao tinh thần đoàn kết,
chia sẻ những khó khăn, vất vả trong các khu điều trị cách ly để hàng ngày,
hàng giờ cứu chữa người bệnh. Hỗ trợ, hướng dẫn cho các tình nguyện viên,



19

các sinh viên ngành y chưa tốt nghiệp trong công tác phòng, chống dịch
Covid-19.
Vận dụng tấm lòng nhân văn cao cả của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Người
nói “Nhân dân ta từ lâu đã sống với nhau có tình có nghĩa…. Từ khi có Đảng
ta lãnh đạo và giáo dục, tình nghĩa ấy càng cao đẹp hơn, trở thành tình nghĩa
đồng bào, đồng chí, tình nghĩa năm châu bốn biển một nhà. Hiểu chủ nghĩa
Mác – Lê-nin là phải sống với nhau có tình có nghĩa. Nếu thuộc bao nhiêu
sách mà sống khơng có tình có nghĩa thì sao gọi là hiểu chủ nghĩa Mác – Lênin được. Tôi đã hỗ trợ, giúp đỡ những người dân qua chốt kiểm dịch ở tỉnh
Bình Thuận, Đồng Nai những chai nước, xuất cơm, lệ phí đi đường cho người
dân khi bị tạm giữ ở chố kiểm sốt dịch do khơng đủ giấy tờ, chưa có xét
nghiệm, khơng cịn kinh phí đi đường, hỗ trợ tìm kiếm phương tiện để người
dân được đi lại thuận lợi.
Áp dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đồn kết, trách nhiệm quốc tế trong
cơng tác phịng, chống dịch Covid-19: Hỗ trợ, giúp đỡ người nước ngoài khi
đi qua chốt kiểm sốt dịch bệnh tại tỉnh Bình Thuận, Đồng Nai đến được nơi
cách ly tập trung, được quay đầu lại địa điểm xuất phát.


20

KẾT LUẬN
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã để lại cho Đảng ta, nhân dân ta di sản vô
cùng quý giá. Đó là thời đại Hồ Chí Minh; là tư tưởng, đạo đức, phong cách
Hồ Chí Minh. “Dân tộc ta, nhân dân ta, non sông đất nước ta đã sinh ra Hồ
Chủ tịch, người anh hùng dân tộc vĩ đại, và chính Người đã làm rạng rỡ dân
tộc ta, nhân dân ta và non sông đất nước ta”. Cuộc đời và sự nghiệp cách
mạng vĩ đại của Người mãi là biểu tượng cách mạng, ngọn hải đăng dẫn
đường cho sự nghiệp cách mạng của dân tộc, mãi là tấm gương sáng ngời cho

lớp lớp các thế hệ người Việt Nam tiếp nối, noi theo. Không ngừng học tập,
rèn luyện theo Người đã, đang và ln là tiêu chí, thước đo, phương châm
hành động và biện pháp công tác của các cán bộ, đảng viên, được coi là động
lực, cội nguồn sức mạnh để tồn Đảng nỗ lực vượt qua các khó khăn, thách
thức, đáp ứng yêu cầu cách mạng trong giai đoạn mới.
Đối với cán bộ lãnh đạo, đảng viên, cần học và làm theo phong cách
làm việc quần chúng của Chủ tịch Hồ Chí Minh để tập hợp, đồn kết tồn
dân. Chú ý tìm hiểu tâm tư nguyện vọng của quần chúng, chăm lo đời sống
của nhân dân. Tin vào dân, tôn trọng dân, chú ý lắng nghe và giải quyết
những kiến nghị chính đáng của nhân dân, sẵn sàng tiếp thu ý kiến dân phê
bình và kịp thời sửa chữa những khuyết điểm, thiếu sót. Giáo dục, lãnh đạo
nhân dân, đồng thời không ngừng học hỏi kinh nghiệm của nhân dân. Biết
biến quyết tâm của Đảng, Nhà nước thành quyết tâm của nhân dân. “Phải làm
đúng những điều đó mới xứng đáng là người đày tớ trung thành của nhân dân,
người cán bộ tốt của Đảng và Chính phủ”. Đối với tồn thể nhân dân, Chủ
tịch Hồ Chí Minh kêu gọi đồng bào ta ai cũng cần có phong cách thân ái,
khoan hồng độ lượng, thương yêu lẫn nhau, mới đồn kết được tồn dân tộc.
“Năm ngón tay cũng có ngón vắn ngón dài. Nhưng vắn dài đều họp nhau lại
nơi bàn tay”. Tinh thần yêu nước, đoàn kết của các tầng lớp nhân dân cần
được thể hiện trong các phong trào thi đua ái quốc.


21

TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh
học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
2. Giáo trình “Tư tưởng Hồ Chí Minh” dung cho hệ đào tạo cao cấp lý
luận chính trị, Học viện chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Nhà xuất bản lý luận
chính trị 2021

3. Học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách, Hồ Chí Minh.
Nhà xuất bản: Chính trị Quốc gia sự thật 2017
4. Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần
thứ XI
5. Ban Tuyên giáo Trung ương, Tài liệu nghiên cứu Nghị quyết và các
văn bản kết luận của Hội nghị Trung ương 9 khóa X, Nxb Chính trị quốc gia,
Hà Nội, 2009, tr. 57
6. Phát biểu bế mạc Hội nghị cán bộ chủ chốt toàn quốc triển khai Nghị
quyết Hội nghị Trung ương 4 khóa XI, ngày 29-2-2012 của Tổng Bí thư
Nguyễn Phú Trọng, theo Tạp chí Cộng sản điện tử ngày 20-3-2012
7. Hồ Chí Minh: Tồn tập, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2009, tập
4, tr. 161
8. Hồ Chí Minh: Tồn tập, Nxb. Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội,
2011, t. 15, tr. 627



×