tieng-viet-4-tuan-26-td-thang-bien_11032021

Ơn bài cũ
+ Em
Đọc
thuộc
nêulịng
nội thơ
bài
dung
thơ
“Bài
bài
thơ
thơthần
vềnày
tiểu
? đội
xe
Nộihãy
dung:
Bài
cacủa
ngợi
tinh
lạc
quan,
khơng
kính”.
dũng cảm của các
chiến
sĩ lái xe trong những

năm tháng chống Mỹ cứu nước.


Bức tranh vẽ
cảnh gì ?


* Bài chia 3 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến ….con cá chim nhỏ bé.
+ Đoạn 2: Tiếp theo cho đến ...tinh thần quyết
tâm chống giữ.
+ Đoạn 3 : Một tiếng reo to nổi lên...đến quãng
đê sống lại.


 lên cao, gió lên, lan
rộng, rào rào, vật lộn dữ
dội, chão, sống lại.
Biển cả muốn nuốt
tươi con đê mỏng manh
như con mập đớp con
cá chim nhỏ bé.


 lên cao, gió lên, lan
rộng, rào rào, vật lộn dữ
dội, chão, sống lại.
Biển cả muốn nuốt
tươi con đê mỏng
manh/ như con mập

đớp con cá chim nhỏ
bé.

Mập
Cây vẹt
Xung kích
Chão


Giải nghĩa từ :
Dây chão



Câu 1: Tranh minh học thể hiện nội dung nào
trong bài?

- Tranh tả lại cảnh mọi người dùng thân
mình làm hàng rào ngăn dòng nước lũ.


Câu 2: Cuộc chiến đấu giữa con người và bão
biển được miêu tả theo trình tự như thế nào?

- Biển đe doạ con đê.
- Biển tấn công con đê.
- Con người thắng biển, ngăn được dòng
lũ, cứu sống con đê.

Câu 3: Tìm các từ ngữ, hình ảnh miêu tả sự đe doạ
của cơn bão biển.

- Gió bắt đầu mạnh.
- Nước biển càng dữ.
- Biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh
như con mập đớp con cá chim nhỏ bé.
Các từ ngữ và hình ảnh ấy gợi cho em điều gì?
-Các từ ngữ và hình ảnh cho ta thấy cơn bão biển
rất mạnh, hung dữ, nó có thể cuốn phăng con đê
mỏng manh bất cứ lúc nào.


Câu 4: Tìm những từ ngữ, hình ảnh miêu tả
cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển.

- Như một đàn cá voi lớn.
- Sóng trào qua những cây vẹt cao nhất,
vụt vào thân đê rào rào.
- Một bên là biển, là gió trong cơn giận
dữ điên cuồng.
- Một bên là hàng ngàn người...


Câu 5: Trong đoạn 1 và đoạn 2, tác giả đã sử
dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả hình
ảnh của biển cả?

- So sánh: như con mập đớp con cá chim;
như một đàn cá voi lớn.

- Nhân hoá: biển cả muốn nuốt tươi con
đê mỏng manh; gió giận dữ điên cuồng.


Câu 6: Việc tác giả sử dụng các biện pháp
nghệ thuật ấy có tác dụng gì?

- Thể hiện được sự hung dữ của cơn bão
biển.
- Giúp người đọc hình dung được cụ thể,
rõ nét về cơn bão biển.
- Gây ấn tượng mạnh mẽ, rõ nét về cơn
bão.


Câu 7: Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện
lịng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng của
con người trước cơn bão biển.
- Hơn hai chục thanh niên mỗi người vác một vác
củi vẹt.
- Nhảy xuống dòng nước đang cuốn dữ.
- Khốc vai thành sợi dây dài.
- Lấy thân mình ngăn dòng nước.
- Ngụp xuống, trồi lên,...


Câu 8: Hãy dựa vào bức tranh dưới đây và
miêu tả lại cuộc chiến đấu của con người với
thiên nhiên hung dữ.

Bài ca ngợi lịng dũng cảm, ý
chí quyết thắng của con
người trong cuộc đấu tranh
chống thiên tai, bảo vệ con
người, bảo vệ cuộc sống bình
yên.


* Mời 3 HS đọc nối tiếp đoạn .
* Chúng ta luyện đọc đoạn 2, với giọng gấp gáp, căng
thẳng. Nhấn giọng những từ ngữ gợi tả (gạch chân),
ngắt hơi ở dấu phẩy và câu dài, nghỉ hơi ở dấu chấm.


Một tiếng ào dữ dội. Như một đàn cá
voi lớn, sóng trào qua những cây vẹt cao
nhất, vụt vào thân đê rào rào. Một cuộc vật
lộn dữ dội diễn ra. Một bên là biển, là gió,
trong một cơn giận dữ điên cuồng. Một bên
là hàng ngàn người với hai bàn tay và những
dụng cụ thô sơ, với tinh thần quyết tâm
chống giữ.


Siêu bão Washi hồi giữa tháng 12/2011 ập vào đảo
Mindanao, miền nam Philippines, làm ít nhất 1.080 người

chết và ảnh hưởng tới hơn 700.000 người. Philippines hứng
chịu khoảng 20 cơn bão mỗi năm.