TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI
KHOA QUẢN LÝ KINH DOANH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập -Tự do- Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ CHUYÊN ĐỀ THỰC TẬP
Họ và tên giảng viên chấm chuyên đề: TS. Trần Ánh Phương
Tên sinh viên: Phan Thị Thúy Hằng
Mã SV: 2018602843
Lớp: Quản trị nhân lực 1
Khóa: K13
Tên chun đề: Một số giải pháp hồn thiện quy trình tuyển dụng của Cơng ty
TNHH Thương mại và Dịch vụ Kỹ thuật SECO-SOLAR do ảnh hưởng của dịch
Covid–19
A. Phần chấm điểm chuyên đề
Nội dung đánh giá
1. Hình thức trình bày chuyên đề
1.1. Cấu trúc trúc đúng theo quy định
1.2. Hình thức trình bày, căn chỉnh đúng theo quy định
1.3. Trình bày mạch lạc, rõ ràng, khơng sai lỗi chính tả
2. Nội dung chuyên đề
2.1. Phần mở đầu
- Lý do lựa chọn đề tài hợp lý;
- Mục tiêu nghiên cứu rõ ràng, khả thi;
- Xác định chính xác đối tượng, phạm vi nghiên cứu;
- Phương pháp nghiên cứu phù hợp.
2.2. Chương 1: Cơ sở lý luận
- Hệ thống được lý thuyết làm cơ sở luận giải những vấn đề
của đề tài nghiên cứu;
- Lý thuyết, luận điểm có nguồn gốc rõ ràng, độ tin cậy cao.
2.3. Chương 2: Thực trạng
- Dữ liệu sử dụng đánh giá thực trạng phong phú, đáng tin
cậy;
- Vận dụng lý thuyết, dữ liệu về đơn vị thực tập để đánh giá
chính xác, khách quan, trung thực thực trạng về chủ để nghiên cứu
Điểm
tối đa
1,5
0,5
0,5
0,5
8,5
0,25
0,25
0,25
0,25
2,0
0,5
0,5
2,0
Điểm
chấm
Điểm
tối đa
Nội dung đánh giá
Điểm
chấm
tại doanh nghiệp.
2.4. Chương 3: Giải pháp
- Giải pháp đề xuất phải có mối quan hệ logic với thực trạng;
- Giải pháp trình cụ thể, chi tiết, và khả thi.
2.5. Danh mục tài liệu tham khảo
- Tài liệu tham khảo phản ánh đầy đủ theo trích dẫn, trình
bày đúng quy cách.
0,5
1,5
0,5
Tổng
10,0
(Điểm tối đa 10 điểm, chấm điểm lẻ 1 chữ số sau dấu phẩy)
B. Nhận xét chung về chuyên đề:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Hà Nội, ngày ….. tháng ….. năm
2022
Giảng viên chấm
(Ký, ghi rõ họ tên)