Tho-Mua

Chủ đề : các hiện tượng tự nhiên
Đề tài : Thơ “ Mưa”
Đối tượng : 4 tuổi


Mục đích
• Giúp trẻ cảm nhận và hiểu bài thơ
- Trẻ nhớ tựa đề bài thơ
- Trẻ cảm nhận được nhịp điệu vần điệu
của bài thơ. Từ đó hiểu được nội dung
của bài thơ nói về nỗi khó khăn vất vả của
Mẹ trong cơn mưa
- Phát triển ngôn ngữ, khả năng chú ý,
tưởng tượng


Chuẩn bị
• Bài thơ trên máy tính
• Tranh thơ ( Mưa )
• Máy chiều ………


Hoạt động 1
-Nghe hát : Mưa rơi
-Các con vừa nghe hát bài nói đến hiện tượng gì?
-Bài hát nói mưa rơi cho ai ?
-Mưa rơi cho lồi cây gì đua mở
-Cơ tóm tắt nội dung bài hát
- Trao đổi với trẻ về các hiện tượng trời mưa
hình ảnh trên Máy -

Hoạt động 2
Cô đọc bài thơ
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm trên tranh
- Lần 2: Cơ đọc có hình ảnh trên máy tính
- Trong bài thơ nói về cơn mưa mùa hạ ,các con sông
nước dâng đầy
- Cô diễn giải cho trẻ hiểu từ “ào ào " khi trời mưa to nên
các hạt mưa lớn rơi xuống mái nhà, xuống mặt đường,
cây cối hoặc chạm vào người thì nghe tiếng ào ào , cứ hạt
này rơi xuống rồi đến hạt khác thì nghe tiếng ào ào cho ta
thấy cơn mưa rất to .
- Lần 3: cô đọc diễn cảm + trực quan









Hoạt động 3
•
•
•

•

Trẻ đọc theo u cầu của cơ
Cả lớp đọc, tổ đọc ,cá nhân đọc ,nhóm đọc
Đàm thoại
Các con vừa đọc bài thơ gì?
- Trong bài thơ nói đến hiện tượng gì ?
- Trong bài thơ nói đến tiếng ào ào con thấy cơn mưa
có to khơng?
- Bạn nhỏ trong bài thơ thấy sự vất vả của ai ? vất vả
như thế nào?
- Suy nghĩ của bạn nhỏ trong bài thơ như thế nào ?


Hoạt động 4
Trị chơi:đong nước
-Cơ phổ biến luật chơi,cách chơi
-Nhận xét tuyên dương
Kết thúc tiết dạy ( Nghe hát cho tôi đi làm mưa)