Làm quen chữ cái gy chủ đề PTGT

ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN THỐNG NHẤT
TRƯỜNG MẦM NON HOA PHƯỢNG

HOẠT ĐỘNG
KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ
NĂM HỌC 2021 - 2022

HOẠT ĐỘNG: Phát triển ngôn ngữ

Làm quen chữ g -y
CHỦ ĐỀ: Phương tiện giao thông

Giáo viên: Trần Thị Thi Thơ
Lớp: Lá 2


Làm quen chữ cái g - y
I.
Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái g, y. nhận biết âm g, y trong từ tiếng trọn
vẹn về phương tiện giao thơng. Hình thành cho trẻ biểu tượng nhóm chữ g – y
qua các kiểu chữ in thường, in hoa, viết thường, viết hoa
- Luyện kỹ năng nghe, so sánh và phát âm cho trẻ, phát triển ngơn ngữ, nói trọn
câu, khả năng chú ý để thực hiện yêu cầu của cô
- Thông qua bài học giáo dục luật lệ giao thông cho trẻ
II.
Chuẩn bị:
- Cô: Bài giảng Powerpoint. Bài tương tác smart-notebook
- Cháu:
o Chữ cái g- y cho trẻ tri giác
o Mỗi cháu 1 rổ có chữ cái g -y và tranh có từ chứa chữ cái g – y

o Bài tập trên smart-notebook
o Bài tập tô màu theo qui định
o Hột hạt các loại.
o Các bảng, tranh chơi trò chơi ghép chữ
o Trò chơi bù chữ cịn thiếu
o Bài tập nối chữ cái
- Mơi trường giáo dục: Tổ chức trong lớp
III. Tiến trình hoạt động
1. Ổn định
- Hôm nay cô sẽ cho các con đi thám hiểm đại dương
- Các con nghĩ xem để thám hiểm đại dương mình đi bằng phương tiện nào?
- Chúng ta cùng lên tàu ngầm nhé, các con về đúng vị trí và ngồi ngay ngăn để xem
trong đại dương có gì nhé!
2. Nội dung
2.1 Hoạt động 1: Làm quen chữ g
- Cho trẻ xem video đi tầm ngầm
- Các con và hành khách vừa ngồi trên phương tiện gì?
- Cô giới thiệu với các con đây là “Tàu ngầm”
- Cho trẻ đọc từ “Tàu ngầm”
- Đố các con trong “Tàu ngầm” có mấy tiếng và bao nhiêu chữ cái
- Trong từ “Tàu ngầm”có những chữ cái nào các con đã học tồi? bạn nào giỏi lên
chọn dùm cô.
- Giới thiệu với trẻ chữ g trong từ “Tàu ngầm”. Cho trẻ phát âm
- Khi phát âm chữ g thì khẩu hình miệng của chúng mình như thế nào?
 Cơ chốt lại: khi phát âm chữ g, khẩu hình miệng của cô mở rộng.
- Cho trẻ truyền tay tri giác chữ g
- Các con có nhận xét gì về chữ g (Chữ cái g có 2 nét: 1 nét cong trịn khép kín
phía trên bên trái và 1 nét móc ngược về bên trái)

- Cô cho trẻ cùng mô phỏng chữ cái g bằng ngón tay dưới nền nhà
- Cơ trình chiếu chữ cái g in hoa, in thường và viết thường
- Cho trẻ tìm các chữ cái g có trong lớp và phát âm.
Làm quen chữ y
- Ngồi tàu ngầm ra cơ giới thiệu với các con một phương tiện giao thông đường
biển nữa đó là “Tàu thủy” các con cùng xem tàu thủy hoạt động như thế nào nhé
- Cơ trình chiếu video “tàu thủy” di chuyển
- Giới thiệu đây là “Tàu thủy”
- Trong từ “Tàu thủy” có chữ cái nào các con đã học? Mời 2 bạn lên chọn và cho
cả lớp phát âm
- Cô giới thiệu chữ cái y và cho trẻ phát âm
- Khi phát âm chữ y thì khẩu hình miệng của chúng mình như thế nào?
=> Cơ chốt lại: khi phát âm chữ y, khẩu hình miệng của cô hơi bẹt
- Cho trẻ truyền tay tri giác chữ y
- Ai nhận xét gì về chữ cái y? (Chữ y có 2 nét: 1 nét xiên ngắn bên trái và một nét
xiên dài bên phải)
- Cô cho trẻ cùng mơ phỏng chữ cái y bằng ngón tay trên khơng
Cơ trình chiếu chữ cái y in hoa, in thường và viết thường
Cho trẻ tìm các chữ cái y có trong lớp và phát âm.
2.2 Hoạt động 2: Phân biệt chữ g – y
+ Chữ g có 2 nét, 1 nét cong trịn khép kín phía trên bên trái và 1 nét móc ngược
về bên trái
+ Chữ y có 2 nét, 1 nét xiên ngắn bên trái và một nét xiên dài bên phải
-

-

2.3 Hoạt động 2: Luyện tập
Các con chú ý nghe cô phát âm chữ cái nào thì các con lấy chữ cái đó đặt ra trước
mặt và phát âm nha.

Cơ nói cấu tạo con chữ các con lấy chữ ra và phát âm
Các con chú ý nghe cơ phát âm lấy tranh có từ chứa chữ cái theo yêu cầu của cô
Lấy cho cô tranh chữ cái g-y
Các cháu lấy tự do? cô hỏi trẻ
Lớp hát em tập lái ô tô, chuyển 4 hàng
2.4 Hoạt động 3: Trò chơi củng cố
 Trò chơi: Tổ nào giỏi nhất
Chia trẻ thành 4 tổ thi đua với nhau
Cách chơi:
o Lần 1: 2 tổ thi đua với nhau lên khoanh tròn những chữ cái g – y
o Lần 2: 2 tổ thi đua lên chọn từ có chứa chữ g – y kéo về tổ mình
Luật chơi: Thi theo kiểu tiếp sức, bạn đầu hàng lên thực hiện, xong xuống đưa
bút cho bạn tiếp theo. Hết 1 đoạn nhạc đội nào chọn được nhiều chữ g-y là đội
chiến thắng
Cô bao qt, nhận xét sau khi kết thúc trị chơi.
Cơng bố đội thắng cuộc
 Trò chơi : Bé yêu trổ tài


- Nhóm 1: Gạch chân dưới chữ cái g – y sau đó đếm và ghi kết quả có bao nhiêu
chữ g - y
- Nhóm 2: Xếp chữ cái đúng theo đúng mẫu
- Nhóm 3: Tạo hình chữ cái g – y từ những đồ chơi (hột hạt, bản chun, xếp nấm,
đất nặn …)
- Nhóm 4: Nối chữ cái trong từ với chữ cái lớn
- Nhóm 5: Tơ màu bức tranh theo quy tắc tơ màu
- Nhóm 6: Bù chữ cái cịn thiếu
- Cơ bao qt trẻ chơi / Nhận xét nhẹ nhàng
- Củng cố giáo dục
3. Kết thúc

- Hát: “Em đi chơi thuyền”
Gia tân 1, ngày 15 tháng 03 năm 2022
Giáo viên

Trần Thị Thi Thơ