ĐỀ KIỂM TRA MÔN tâm lý học tư pháp - EL16.044

ĐỀ KIỂM TRA MÔN
Tâm lý học tư pháp - EL16.044
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần chấm dứt hành vi quá khích gây rối của đối tượng trong hoạt động tố tụng , người
tiến hành tố tụng phải sử dụng phương pháp tâm lý sau:
Chọn một câu trả lời:
a. Mệnh lệnh. Câu trả lời đúng
b. Tất cả các phương án.
c. Thuyết phục
d. Ám thị gián tiếp
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần tìm hiểu phương thức thực hiện hành vi phạm tội của đối tượng ta có thể sử dụng
phương pháp :
Chọn một câu trả lời:
a. Quan sát
b. Thực nghiệm tự nhiên
c. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
d. Phân tích sản phẩm hoạt động
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần tìm hiểu nguyên nhân, điều kiện phạm tội của đối tượng ta có thể sử dụng phương
pháp :
Chọn một câu trả lời:
a. Phương pháp phân tích nhóm (tập thể) .Câu trả lời đúng
b. Quan sát
c. Tất cả các phương án.
d. Đàm thoại
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần giúp đối tượng tái hiện lại những tình tiết mà họ bị quên hoặc nhầm lẫn, ta có thể
sử dụng phương pháp tâm lý ;
Chọn một câu trả lời:
a. Truyền đạt thông tin .Câu trả lời đúng

b. Thuyết phục
c. Mệnh lệnh
d. Tất cả các phương án
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần giúp đối tượng tái hiện lại những tình tiết mà họ bị quên hoặc nhầm lẫn, ta có thể
sử dụng phương pháp tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Mệnh lệnh
b. Tất cả các phương án
c. Đặt và thay đổi vấn đề của tư duy .Câu trả lời đúng


d. Thuyết phục
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần giúp người làm chứng tái hiện lại những tình tiết mà họ bị quên hoặc nhầm lẫn,
điều tra viên có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Đặt và thay đổi vấn đề của tư duy .Câu trả lời đúng
b. Tất cả các phương án
c. Thuyết phục
d. Mệnh lệnh
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần giúp người làm chứng tái hiện lại những tình tiết mà họ bị quên hoặc nhầm lẫn, hội
đồng xét xử có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Mệnh lệnh
b. Truyền đạt thông tin .Câu trả lời đúng
c. Tất cả các phương án
d. Thuyết phục
Chọn phương án trả lời đúng nhất:

Khi cần giúp bị can tái hiện lại những tình tiết mà họ bị quên hoặc nhầm lẫn, điều tra viên
có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án .
b. Truyền đạt thông tin. Câu trả lời đúng
c. Thuyết phục.
d. Mệnh lệnh
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần làm thay đổi trạng thái tâm lý của người phạm tội, ta có thể sử dụng phương pháp
tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Truyền đạt thông tin
b. Đặt và thay đổi vấn đề của tư duy
c. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
d. Thuyết phục
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần làm thay đổi hành vi xử sự của người phạm tội, ta có thể sử dụng phương pháp tâm
lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
b. Truyền đạt thông tin
c. Đặt và thay đổi vấn đề của tư duy
d. Giao tiếp tâm lý có điều khiển
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần làm đối tượng thay đổi thái độ, quan điểm, lập trường , ta có thể sử dụng phương


pháp tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng

b. Truyền đạt thông tin
c. Thuyết phục
d. Đặt và thay đổi vấn đề của tư duy
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần tìm hiểu động cơ phạm tội của đối tượng ta có thể sử dụng phương pháp :
Chọn một câu trả lời:
a. Thực nghiệm tự nhiên
b. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
c. Đàm thoại
d. Quan sát
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần tìm hiểu mục đích của hành vi phạm tội của đối tượng ta có thể sử dụng phương
pháp :
Chọn một câu trả lời:
a. Đàm thoại
b. Phân tích sản phẩm hoạt động
c. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
d. Thực nghiệm tự nhiên
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Khi tham gia tranh luận tại phiên tòa, để tác động đến các thành viên Hội đồng xét xử, Luật
sư có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án
b. Giao tiếp tâm lý có điều khiển
c. Thuyết phục .Câu trả lời đúng
d. Mệnh lệnh
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Khi tham gia tranh luận tại phiên tòa, để tác động đến các thành viên Hội đồng xét xử, luật
sư có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý :
Chọn một câu trả lời:

a. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
b. Truyền đạt thông tin
c. Đặt và thay đổi vấn đề tư duy
d. Thuyết phục
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Khi tham gia tranh luận tại phiên tòa, để tác động đến Luật sư Hội đồng xét xử có thể sử
dụng phương pháp tác động tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án
b. Giao tiếp tâm lý có điều khiển .Câu trả lời đúng


c. Thuyết phục
d. Ám thị gián tiếp
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Khi tham gia tranh luận tại phiên tòa, để tác động đến các thành viên Hội đồng xét xử, kiểm
sát viên có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án
b. Thuyết phục .Câu trả lời đúng
c. Ám thị gián tiếp
d. Mệnh lệnh
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Khi tham gia tranh luận tại phiên tòa, để tác động đến các thành viên Hội đồng xét xử, kiểm
sát viên có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Đặt và thay đổi vấn đề tư duy
b. Truyền đạt thông tin
c. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
d. Thuyết phục

Chọn phương án trả lời đúng nhất
Khi tham gia tranh luận tại phiên tòa, để tác động đến kiểm sát viên Hội đồng xét xử có thể
sử dụng phương pháp tác động tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Ám thị gián tiếp
b. Mệnh lệnh .Câu trả lời đúng
c. Thuyết phục
d. Tất cả các phương án
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi tham gia vào quá trình điều tra, mối quan hệ giao tiếp của bị can có xu hướng:
Chọn một câu trả lời:
a. Bị can rất muốn tiếp xúc với điều tra viên
b. bị can rất muốn tiếp xúc với điều tra viên
c. Cùng tồn tại hai xu hướng : vừa muốn tiếp xúc, lại vừa sợ tiếp xúc với điều tra viên .Câu trả lời
đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi triến hành hoạt động lấy lời khai của người làm chứng, Điêù tra viên có thể sử dụng các
phương pháp tâm lý
Chọn một câu trả lời:
a. Đặt và thay đổi vấn đề của tư duy
b. Thuyết phục
c. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
d. Ám thị gián tiếp
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi tiến hành hoạt đông hỏi cung bị can, , để tác động đến tâm lý của bị can điều tra viên


thường sử dụng các phương pháp tâm lý
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án

b. Truyền đạt thông tin. Câu trả lời đúng
c. Thực nghiệm tự nhiên
d. Phương pháp phân tích nhóm, tập thể.
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi tiến hành hoạt đông hỏi cung bị can, , để tác động đến tâm lý của bị can điều tra viên
thường sử dụng các phương pháp tâm lý.
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án
b. Phương pháp thuyết phục .Câu trả lời đúng
c. Phương pháp quan sát.
d. Phương pháp đàm thoại
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Khi tiến hành hoạt động xét hỏi bị cáo và các đương sự liên quan, để tác động đến tâm lý
của họ , kiểm sát viên có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Đặt và thay đổi vấn đề tư duy
b. Thuyết phục
c. Truyền đạt thông tin
d. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi phạm nhân gây rối quá khích,để chấm dứt hành vi q khích đó, cán bộ giám thị quản
giáo có thể sử dụng các phương pháp tác động tâm lý
Chọn một câu trả lời:
a. Phương pháp thuyết phục
b. Phương pháp mệnh lệnh .Câu trả lời đúng
c. Tất cả các phương án
d. Ám thị trực tiếp
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Khi tiếp xúc với phạm nhân để hiểu được tâm lý của họ, bộ giám thị quản giáo có thể sử
dụng các phương pháp tâm lý

Chọn một câu trả lời:
a. Phương pháp thuyết phục
b. Phương pháp đạt và thay đổi vấn đề tư duy
c. Phương pháp thực nghiệm .Câu trả lời đúng
d. Tất cả các phương án
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Khi tiếp xúc với phạm nhân để hiểu được tâm lý của họ, bộ giám thị quản giáo có thể sử
dụng các phương pháp tâm lý
Chọn một câu trả lời:
a. Quan sát


b. Đàm thoại
c. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
d. Phân tích sản phẩm hoạt động
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi tiếp xúc với phạm nhân để hiểu được tâm lý của họ, bộ giám thị quản giáo có thể sử
dụng các phương pháp tâm lý
Chọn một câu trả lời:
a. Phân tích sản phẩm hoạt động .Câu trả lời đúng
b. Tất cả các phương án
c. Truyền đạt thông tin
d. Phương pháp mệnh lệnh
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Khi nghị án, để tác động đến các thành viên khác của Hội đồng xét xử, thẩm phán – chủ tọa
phiên tịa có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án
b. Truyền đạt thông tin. Câu trả lời đúng
c. Ám thị gián tiếp

d. Thuyết phục
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Khi nghị án, để tác động đến các thành viên khác của Hội đồng xét xử, thẩm phán – chủ tọa
phiên tịa có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Ám thị gián tiếp
b. Thuyết phục
c. Truyền đạt thông tin .Câu trả lời đúng
d. Tất cả các phương án
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Khi nghị án, để tác động đến các thành viên khác của Hội đồng xét xử, thẩm phán – chủ tọa
phiên tịa có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Mệnh lệnh
b. Giao tiếp tâm lý có điều khiển .Câu trả lời đúng
c. Tất cả các phương án
d. Thuyết phục
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trước khi mãn hạn tù, trạng thái tâm lý phạm nhân thường có biểu hiện:
Chọn một câu trả lời:
a. Trạng thái nơn nóng, trơng chờ những thay đổi nhất định
b. Tất cả các phương án
c. Trạng thái tâm lý bị ức chế do nhiều nhu cầu không được thoả mãn hoặc thoả mãn không đầy
đủ.
d. Trạng thái nặng nề băn khoăn, lo nghĩ về cuộc sống tương lai, về thái độ của người thân, bạn


bè và của cộng đồng nói chung đối với họ .Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong hoạt động lấy lời khai của người bị hại, để tác động đến tâm lý của đối tượng bị xét

hỏi,điều tra viên có thể sử dụng phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án
b. Phương pháp phân tích sản phẩm hoạt động
c. Truyền đạt thơng tin .Câu trả lời đúng
d. Phương pháp quan sát.
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong giai đoạn tranh luận tại phiên toà, để tác động đến các chủ thể tham gia tranh luận,
hội đồng xét xử có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Phương pháp giao tiếp tâm lý có điều khiển .Câu trả lời đúng
b. Tất cả các phương án
c. Phương pháp quan sát.
d. Phương pháp phân tích nhóm, tập thể
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trong giai đoạn tranh luận tại phiên toà, để tác động đến các chủ thể tham gia tranh luận,
hội đồng xét xử có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
b. Giao tiếp tâm lý có điều khiển
c. Truyền đạt thơng tin
d. Mệnh lệnh
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trong hoạt động nghị án, để tác động đến tâm lý các thành viên hội đồng xét xử, thẩm phán
- chủ tọa phiên tịa có thể sử dụng phương tác động tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Thuyết phục
b. Truyền đạt thông tin .Câu trả lời đúng
c. Mệnh lệnh
d. Tất cả các phương án

Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trong gia đoạn nghị án, giao tiếp giữa các thành viên của Hội đồng xét xử mang tính:
Chọn một câu trả lời:
a. Mang tính chun mơn
b. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
c. mang tính chính thức
d. Mang tính thân mật
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tìm hiểu nguyên nhân điều kiện phạm tội
của phạm nhân, cán bộ giám thị quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm


lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Đàm thoại
b. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
c. Phân tích sản phẩm hoạt động
d. Quan sát
Chọn phương án trả lời đúng nhấ
Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tìm hiểu nguyên nhân điều kiện phạm tội
của phạm nhân, cán bộ giám thị quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm
lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Phương pháp đạt và thay đổi vấn đề tư duy
b. Phương pháp thuyết phục
c. Phương pháp thực nghiệm .Câu trả lời đúng
d. Tất cả các phương án
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tác động tới phạm nhân nhằm cảm hóa
giáo dục họ, cán bộ giám thị quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:

Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án
b. Phương pháp thực nghiệm
c. Phương pháp đàm thoại
d. Phương pháp thuyết phục .Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tác động tới phạm nhân nhằm cảm hóa
giáo dục họ, cán bộ giám thị quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Ám thị trực tiếp
b. Phương pháp thuyết phục.
c. Phương pháp mệnh lệnh
d. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tác động tới phạm nhân nhằm cảm hóa
giáo dục họ, cán bộ giám thị quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án
b. Mệnh lệnh .Câu trả lời đúng
c. Phân tích sản phẩm hoạt động
d. Đàm thoại
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tác động tới phạm nhân nhằm cảm hóa
giáo dục họ, cán bộ giám thị quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:


a. Truyền đạt thông tin. Câu trả lời đúng
b. Tất cả các phương án .
c. Phân tích sản phẩm hoạt động

d. Quan sát
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trong giai đoạn cải tạo, chủ thể của hoạt động giáo dục là:
Chọn một câu trả lời:
a. Kiểm sát viên
b. Thẩm phán
c. Tất cả các phương án
d. Giám thi,và cán bộ quản giáo .Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong giai đoạn cải tạo, tính chất của hoạt động giáo dục là:
Chọn một câu trả lời:
a. Thuyết phục là chủ yếu
b. Vừa thuyết phục vừa mệnh lệnh
c. Mệnh lệnh là chủ yếu .Câu trả lời đúng
d. Tất cả các phương án
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tác động làm chuyển biến tâm lý của phạm
nhân trong quá trình chấp hành hình phạt tù, giám thị và quản giáo có thể sử dụng các
phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án
b. Phương pháp phân tích sản phẩm hoạt động
c. Phương pháp truyền đạt thông tin .Câu trả lời đúng
d. Phương pháp thực nghiệm tự nhiên
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trong giai đoạn phạm nhân trước khi mãn hạn tù, cán bộ giám thị, quản giáo trại cải tạo có
thể sử dụng các phương pháp tâm lý nào trong những phương pháp sau. Để giúp phạm
nhân xoá được sự căng thẳng trong tâm lý.
Chọn một câu trả lời:
a. Phương pháp đàm thoại

b. Phương pháp quan sát.
c. Phương pháp truyền đạt thông tin.Câu trả lời đúng
d. Tất cả các phương án
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trong giai đoạn phạm nhân thích nghi với điều kiện của trại cải tạo, cán bộ giám thị quản
giáo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý nào trong những phương pháp sau.Để giúp
phạm nhân giải toả được trạng thái tâm lý căng thẳng, nhanh chóng làm quen với điều kiện
sống mới.
Chọn một câu trả lời:
a. Phương pháp đàm thoại


b. Tất cả các phương án
c. Phương pháp thuyết phục .Câu trả lời đúng
d. Phương pháp thực nghiệm
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong hoạt động diều tra, để hiểu được diễn biến tâm lý của đối tượng,ta có thể sử dụng
phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Phương pháp truyền đạt thông tin
b. Phương pháp thuyết phục.
c. Phương pháp đàm thoại. Câu trả lời đúng
d. Tất cả các phương án
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong giai đoạn điều tra vụ án hình sự, để hiểu được diễn biến tâm lý của đối tượng tình
nghi, điều tra viên phạ có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Đặt và thay đổi vấn đề tư duy
b. Đàm thoại .Câu trả lời đúng
c. Tất cả các phương án

d. Truyền đạt thông tin
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong hoạt động hỏi cung bị can, để tác động đến tâm lý của đối tượng bị xét hỏi,điều tra
viên có thể sử dụng phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Phương pháp đàm thoại
b. Tất cả các phương án
c. Phương pháp đặt và thay đổi vấn đề của tư duy. Câu trả lời đúng
d. Phương pháp phân tích sản phẩm hoạt động
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong hoạt động lấy lời khai của người làm chứng, để tác động đến tâm lý của đối tượng bị
xét hỏi,điều tra viên có thể sử dụng phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án
b. Phương pháp thuyết phục. Câu trả lời đúng
c. Phương pháp đàm thoại
d. Phương pháp phân tích sản phẩm hoạt động
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong hoạt động xét xử, để tác động đến tâm lý của đối tượng bị xét hỏi,hội đồng xét xử có
thể sử dụng phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Phương pháp quan sát.
b. Tất cả các phương án
c. Phương pháp thực nghiệm tự nhiên
d. Phương pháp giao tiếp tâm lý có điều khiển .Câu trả lời đúng


Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trong giai đoạn xét hỏi tại phiên toà, để giúp người làm chứng tái hiện lại các tình tiết cần
thiết khi họ quên hoặc nhầm lẫn, luật sư có thể sử dụng các phương pháp tâm lý

Chọn một câu trả lời:
a. Truyền đạt thông tin .Câu trả lời đúng
b. Tất cả các phương án
c. Thuyết phục
d. Mệnh lệnh
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong hoạt động xét hỏi tại phiên tòa , thẩm phán – chủ tọa phiên tòa giữ vai trò:
Chọn một câu trả lời:
a. Giám sát hoạt động của các chủ thể tiến hành tham gia tố tụng khác
b. Chủ đạo .Câu trả lời đúng
c. Điều khiển giao tiếp
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để hiểu được diễn biến tâm lý của phạm nhân,
giám thị và quản giáo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Truyền đạt thông tin
b. Tất cả các phương án
c. Thuyết phục
d. Phân tích sản phẩm hoạt động .Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trong giai đoạn tranh luận tại phiên tòa, để tác động đến các chủ thể tham gia tranh
luận,thẩm phán – chủ tọa phiên tịa có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
b. Giao tiếp tâm lý có điều khiển
c. Mệnh lệnh
d. Truyền đạt thông tin
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong giai đoạn xét xử, tính chất của hoạt động giáo dục là:
Chọn một câu trả lời:

a. Thuyết phục là chủ yếu.Câu trả lời đúng
b. Mệnh lệnh là chủ yếu
c. Vừa mệnh lệnh vừa thuyết phục
Chọn phương án trả lời đúng nhất Trong giai đoạn xét xử, hoạt động nhận thức mang tính:
Chọn một câu trả lời:
a. Bị động cao
b. Chủ động cao .Câu trả lời đúng
c. Tất cả các phương án.
d. Vừa chủ động, vừa bị động
Chọn phương án trả lời đúng nhất:


Trong cấu trúc tâm lý của hoạt động xét xử ,hoạt động thiết kế chiếm vị trí:
Chọn một câu trả lời:
a. Bổ trợ
b. Chủ đạo .Câu trả lời đúng
c. Tất cả các phương án.
d. Cơ bản
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong cấu trúc tâm lý của hoạt động tư pháp, nhóm các hoạt động tâm lý cơ bản gồm có :
Chọn một câu trả lời:
a. hoạt động giáo dục
b. hoạt động nhận thức
c. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
d. hoạt động thiết kế
Chọn phương án trả lời đúng nhất: Trong cấu trúc tâm lý của hoạt động tư pháp, nhóm các
hoạt động bổ trợ gồm có:
Chọn một câu trả lời:
a. hoạt động chứng nhận
b. hoạt động tổ chức

c. hoạt động giao tiếp
d. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất: Trong trường hợp người bị hại cố tình ăn vạ gây rối, để
chấm dứt hành vi đó, điều tra viên có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án
b. Mệnh lệnh .Câu trả lời đúng
c. Thuyết phục
d. Đàm thoại
Chọn phương án trả lời đúng nhất: Trong trường hợp bị can cố tình gây rối ăn vạ, q
khích, để chấm dứt hành vi đó, điều tra viên có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Thuyết phục
b. Mệnh lệnh. Câu trả lời đúng
c. Tất cả các phương án
d. Ám thị gián tiếp
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Trạng thái tâm lý của người phạm tội thường có xu hướng căng thẳng và phức tạp,là do
nguyên nhân:
Chọn một câu trả lời:
a. Sự xuất hiện của những xúc cảm căng thẳng, những ấn tượng, ám ảnh ở người phạm tội
b. Người phạm tội nhận thức được ý nghĩa và hậu quả của hành vi phạm tội, họ có thể có những
ăn năn, hối hận.
c. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
d. Người phạm tội lo lắng cho sự an toàn của bản thân, lo sợ bị phát hiện và trừng trị và sự hoạt


động tích cực của tư duy để tìm cách đối phó với cơ quan điều tra, hịng che dấu hành vi phạm tội.
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Tại phiên tòa, trường hợp bị cáo quanh co,khai báo thiếu thành khẩn, hội đồng xét xử có

thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Đặt và thay đổi vấn đề tư duy .Câu trả lời đúng
b. Thuyết phục
c. Mệnh lệnh
d. Tất cả các phương án
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Tại phiên toà xét xử vụ án hình sự, khi tiến hành hoạt động nghị án , để tác động đến tâm lý
của các thành viên khác trong hội đồng xét xử, Thẩm phán – chủ tọa phiên tịa có thể sử
dụng các phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Mệnh lệnh
b. Tất cả các phương án
c. Truyền đạt thông tin. Câu trả lời đúng
d. Thuyết phục
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Tại phiên tồ xét xử vụ án hình sự, khi tiến hành hoạt động nghị án , để tác động đến tâm lý
của các thành viên khác trong hội đồng xét xử, Thẩm phán – chủ tọa phiên tịa có thể sử
dụng các phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án
b. Mệnh lệnh
c. Thuyết phục
d. Giao tiếp tâm lý có điều khiển .Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Tại phiên toà xét xử vụ án hình sự, khi tiến hành hoạt động xét hỏi bị cáo và các đương sự
liên quan, để tác động đến tâm lý của họ. thẩm phán – chủ tọa phiên tịa có thể sử dụng các
phương pháp tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng

b. Thuyết phục
c. Mệnh lệnh
d. Giao tiếp tâm lý có điều khiển
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Tại phiên tồ, người làm chứng thường có trạng thái tâm lý căng thẳng do nguyên nhân là:
Chọn một câu trả lời:
a. Phản ứng của những người có mặt có thể làm xuất hiện ở người làm chứng những ức chế trong
tâm lý
b. Sự có mặt của bị cáo hoặc người bị hại có thể gây đến cho người làm chứng những xúc cảm


trái ngược
c. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
d. Người làm chứng có thể cảm thấy khơng được an tồn khi khai báo do sự có mặt của nhiều
người và họ có thể sợ bị trả thù
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
: Tổng hồ các mục đích của hoạt động tư pháp, được thể hiện trong mỗi hoạt động tư pháp
Chọn một câu trả lời:
a. Mục đích của hoạt động xét xử
b. Mục đích của hoạt động điều tra
c. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
d. Mục đích của hoạt động đoạn cải tạo
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Quá trình nhận thức trong hoạt động tư pháp mang màu sắc xúc cảm
Chọn một câu trả lời:
a. Lạnh lùng vì trong mơi trường pháp luật
b. Tất cả các phương án.
c. Rất cao gây những căng thẳng nhất định về tâm lý cho người cán bộ tư pháp .Câu trả lời đúng
d. Thuận lợi
Chọn phương án trả lời đúng nhất

Quyết định thực hiện hành vi phạm tội là:
Chọn một câu trả lời:
a. Sự lựa chọn cuối cùng của người phạm tội về mục đích, phương án, phương tiện phạm tội, thể
hiện ý chí và lý trí của người phạm tội, thái độ của họ đối với hành vi phạm tội và hậu quả của
nó. Câu trả lời đúng
b. Tất cả các phương án
c. Các cử động thao tác của con người nhằm đạt được mục đích đề ra
d. Sự kiềm chế những hành động trái với mục đích đã đề ra
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Quan hệ giao tiếp giữa các thành viên của nhóm phạm nhân, thường có xu hướng:
Chọn một câu trả lời:
a. Tồn tại sự mâu thuẫn trong quan hệ, sự xung đột .Câu trả lời đúng
b. Bình đẳng, đồn kết cùng thực hiện chế độ cải tạo giam giữ
c. Tất cả các phương án
d. Chỉ bảo giúp đỡ lẫn nhau cùng vượt qua giai đoạn khó khăn
Chọn phương án trả lời đúng nhất Nguyên tắc nghiên cứu môn học tâm lý học tư pháp:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
b. Phát triển
c. Quyết định luận xã hội
d. Thống nhất giữa tâm lý nhân cách và hoạt động
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Nguyên nhân dẫn đến những lệch lạc của tâm lý của cá nhân.
trong q trình giao tiếp xã hội có thể là:


Chọn một câu trả lời:
a. Thiếu các mối quan hệ xã hội thiết yếu như: gia đình, nhà trường…
b. Cá nhân tham gia vào các quan hệ giao tiếp ở những nhóm khơng chuẩn mực, có hoạt động
khơng lành mạnh, có mục đích chống đối xã hội

c. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
d. Các quan hệ giao tiếp cơ bản trong đời sống và hoạt động của cá nhân không thực hiện được
đầy đủ chức năng của mình
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Nguyên nhân dẫn đến những lệch lạc của tâm lý của cá nhân.
trong quá trình tiếp thu kinh nghiệm xã hội có thể là:
Chọn một câu trả lời:
a. Cá nhân chỉ quan tâm tiếp thu những kinh nghiệm mà nhờ đó có thể thoả mãn nhu cầu của bản
thân
b. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
c. Cá nhân khơng tích cực, khơng tự giác tiếp thu kinh nghiệm xã hội.
d. Trong các kinh nghiệm mà cá nhân tiếp thu có những khiếm khuyết, lệch lạc nhất định.
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Nguyên nhân dẫn đến những lệch lạc của tâm lý của cá nhân.
trong q trình thực hiện vai trị xã hội có thể là:
Chọn một câu trả lời:
a. Cá nhân có thái độ tiêu cực đối với vai trị xã hội của bản thân
b. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
c. Cá nhân khơng có những kỹ năng cần thiết
d. Cá nhân khơng có đủ các phẩm chất tâm - sinh lý mà vai trò xã hội của họ đòi hỏi
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Nguyên nhân tâm lý xã hội của hành vi phạm tội bao gồm:
Chọn một câu trả lời:
a. .điều kiện và hoàn cảnh cụ thể của tội phạm
b. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
c. những đặc điểm tâm lý tiêu cực hình thành ở cá nhân do nhưng điều kiện xã hội không thuận
lợi.
Chọn phương án trả lời đúng nhất theo Ý nghĩa ứng dụng của môn tâm lý học tư pháp là:
Chọn một câu trả lời:
a. giúp nâng cao hiệu quả của hoạt động giáo dục, cảm hoá người phạm tội.

b. giúp cơ quan tiến hành tố tụng xác định sự thật khách quan của vụ án một cách nhanh chóng,
chính xác
c. góp phần vào cơng tác phịng ngừa tội phạm.
d. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất Khái niệm tác động tâm lý được hiểu theo nghĩa:
Chọn một câu trả lời:
a. Những cách thức, những biện pháp được sử dụng để làm ảnh hưởng, làm thay đổi các đặc
điểm tâm lý nhân cách con người nhằm đạt những mục đích nhất định. Câu trả lời đúng
b. Là sử dụng biện pháp hành chính để buộc đối tượng phải theo mình


c. Tất cả các phương án.
d. Là dùng lời nói, hành vi cử chỉ để giáo dục tâm lý nhân cách đối tượng
Chọn phương án trả lời đúng nhất: Nhóm các hoạt động tâm lý cơ bản: là các hoạt động
quan trọng nhất, có vai trị thiết yếu và ảnh hưởng trực tiếp đến việc thực hiện các mục đích
của hoạt động tư pháp, gồm
Chọn một câu trả lời:
a. hoạt động nhận thức
b. hoạt động thiết kế
c. hoạt động giáo dục
d. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Nhóm các hoạt động bổ trợ: là các hoạt động hỗ trợ cho các hoạt động chủ đạo, tạo ra
những điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện mục đích của hoạt động tư pháp, gồm:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
b. Hoạt động tổ chức
c. Hoạt động giao tiếp
d. Hoạt động chứng nhận
Chọn phương án trả lời đúng nhất

Những phạm nhân thích nghi nhanh nhất với điều kiện, hoàn cảnh sống tại nơi giam giữ cải tạo, tích cực lao động, học tập và thực hiện đúng các quy định của trại là :
Chọn một câu trả lời:
a. Nhóm những phạm nhân có định hướng phạm tội bền vững. Đây thường là những người đã có
tiền án, tiền sự, phạm tội nhiều lần
b. Nhóm những phạm nhân nhận thức được lỗi lầm của mình, có thái độ ăn năn hối cải .Câu trả
lời đúng
c. Nhóm những phạm nhân có thái độ tiêu cực đối với bản án và mức hình phạt phải chấp hành
d. Tất cả các phương án
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Một phạm nhân mới đi thụ án, có thái độ bất cần. Anh ta có những hành vi vi phạm chế độ
của trại cải tạo và hay phản ứng lại cán bộ quản giáo, để tạo ra tâm lý tích cực đối với việc
cải tạo ở phạm nhân này, cán bộ quản giáo có thể sử dụng các phương pháp tác động tâm
lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Phương pháp thuyết phục.
b. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
c. Ám thị trực tiếp
d. Phương pháp mệnh lệnh
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Một phạm nhân mới đi thụ án, có thái độ bất cần. Anh ta có những hành vi vi phạm chế độ
của trại cải tạo và hay phản ứng lại cán bộ quản giáo, để tạo ra tâm lý tích cực đối với việc
cải tạo ở phạm nhân này, cán bộ quản giáo có thể sử dụng các phương pháp tác động tâm
lý:


Chọn một câu trả lời:
a. Phương pháp đàm thoại
b. Phương pháp thuyết phục .Câu trả lời đúng
c. Phương pháp thực nghiệm
d. Tất cả các phương án

Chọn phương án trả lời đúng nhất
Một phạm nhân mới đi thụ án, có thái độ bất cần. Anh ta có những hành vi vi phạm chế độ
của trại cải tạo và hay phản ứng lại cán bộ quản giáo, để hiểu được suy nghĩ, tâm tư, tình
cảm của phạm nhân này, qua đó tìm ra được những nguyên nhân trong hành vi tiêu cực của
anh ta, cán bộ quản giáo có thể dùng phương pháp tâm lý
Chọn một câu trả lời:
a. Phân tích sản phẩm hoạt động
b. Đàm thoại
c. Quan sát
d. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Mục đích của tranh luận tại phiên tồ là:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án.
b. giúp hội đồng xét xử có thể lắng nghe ý kiến từ các phía, các quan điểm khác nhau về vụ
án.Câu trả lời đúng
c. nghiên cứu hồ sơ của vụ án, xác định các nhiệm vụ xét xử vụ án và đề ra các kế hoạch cụ thể
d. kiểm tra lại tính khách quan của các thơng tin được cơ quan điều tra thu thập
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Mục đích của hoạt động giáo dục trong hoạt động tư pháp hướng tới những mục đích đặc
biệt là :
Chọn một câu trả lời:
a. Giáo dục còn tác động đến các thành viên khơng vững vàng trong xã hội, phịng ngừa và ngăn
chặn tội phạm
b. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
c. Giáo dục ý thức pháp luật cho các cơng dân
d. Giáo dục nhằm cảm hóa người phạm tội, làm hình thành ở họ thái độ phê phán đối với hành vi
đã thực hiện, có thái độ tích cực đối với bản án
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Hoạt động tổ chức là quá trình tạo ra những điều kiện để thực hiện hoạt động, bao gồm :

Chọn một câu trả lời:
a. Tập trung phân bổ con người, phương tiện
b. Xác định nhiệm vụ, phương pháp, phương tiện thực hiện hoạt động, những người tham gia hoạt
động
c. Kiểm tra và đánh giá kết quả của hoạt động
d. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Hoạt động nhận thức trong hoạt động tư pháp mang tính:


Chọn một câu trả lời:
a. Chỉ có trực tiếp
b. gián tiếp cao .Câu trả lời đúng
c. Trực tiếp cao
d. Tất cả các phương án.
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Hoạt động chiếm vị trí chủ đạo trong cấu trúc tâm lý của hoạt động cải tạo là:
Chọn một câu trả lời:
a. Nhận thức
b. Thiết kế
c. Tất cả các phương án
d. Giáo dục .Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Hoạt động ra quyết định của người cán bộ tư pháp mang tính
Chọn một câu trả lời:
a. Vừa có tính bắt buộc vừa có tính bình đẳng
b. Tất cả các phương án.
c. Bắt buộc, tính cưỡng chế cao. Câu trả lời đúng
d. Tính bình đẳng, có sự thỏa thuận
Chọn phương án trả lời đúng nhất:

Trong hoạt động xét xử, điều kiện tiến hành hoạt động giáo dục là :
Chọn một câu trả lời:
a. Hoạt động đối chất
b. Hoạt động xét hỏhỏi
c. Tất cả các phương án.
d. Công khai liên tục, trực tiếp tại phiên tòa .Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Hoạt động ra quyết định của người cán bộ tư pháp được đưa ra dưới dạng
Chọn một câu trả lời:
a. Bằng văn bản .Câu trả lời đúng
b. Có thể vừa bằng miệng vừa bằng văn bản
c. Tất cả các phương án.
d. Bằng miệng trong trường hợp thời gian quá ngắn
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Hoạt động thiết kế được tiến hành bằng các hình thức:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
b. Dự đoán là hoạt động tư duy đặc biệt nhằm nhìn thấy trước diễn biến và kết quả của các quá
trình trong hoạt động tư pháp
c. Hoạt động ra quyết định là việc hình thành một quyết định hoặc một bản án cụ thể trên cơ sở
xem xét, so sánh, đối chiếu các chứng cứ đã được xác định về vụ án với các điều luật cụ thể.
d. Lập kế hoạch là việc vạch ra các phương hướng, các bước hành động cụ thể, xác định các
phương tiện, biện pháp, các điều kiện cần thiết để đạt được các hành động đã dự định.


Chọn phương án trả lời đúng nhất: Trong hoạt động hỏi cung bị can, lấy lời khai của người
làm chứng, người bị hại, Điều tra viên đóng vai trị:
Chọn một câu trả lời:
a. Giám sát hoạt động của các chủ thể tham gia khác
b. Điều khiển giao tiếp

c. Chủ đạo. Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Hệ thống nhu cầu ở người phạm tội có đặc trưng là:
Chọn một câu trả lời:
a. Tính nghèo nàn, hạn hẹp của hệ thống nhu cầu.
b. Tính suy đồi và thiếu lành mạnh.
c. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
d. Sự đòi hỏi quá cao của các nhu cầu thuộc cấp độ thấp (các nhu cầu sinh lý, các nhu cầu vật
chất)
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Cấu trúc tâm lý của hoạt động tư pháp là:
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
b. Các hoạt động tâm lý được sử dụng để thực hiện hoạt động, gồm: hoạt động nhận thức; hoạt
động thiết kế; hoạt động giáo dục; hoạt động tổ chức; hoạt động giao tiếp; hoạt động chứng nhận
c. Các hoạt động hoạt động nhận thức; hoạt động thiết kế; hoạt động giáo dục; hoạt động tổ chức;
hoạt động giao tiếp; hoạt động chứng nhận được lặp đi lặp lại trong tất cả các giai đoạn tố tụng
d. Tổng hoà các mục đích của hoạt động tư pháp
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Các quyết định của người cán bộ tư pháp mang tính
Chọn một câu trả lời:
a. Bắt buộc, được đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp cưỡng chế của Nhà nước.Câu trả lời
đúng
b. Bình đẳng giữa các bên , đảm bảo có sự thỏa thuận trong thực hiện
c. Tùy vào quyết định có thể có sự lựa chọn cho nghững người tham gia tố tụng
d. Tất cả các phương án.
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Các nguyên nhân làm hình thành đặc điểm tâm lý tiêu cực trong tâm lý nhân cách là do có
những thiếu sót trong quá trình:
Chọn một câu trả lời:

a. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
b. Thực hiện vai trò xã hội
c. tiếp thu kinh nghiệm xã hội
d. Hệ thống giao tiếp, thích nghi xã hội
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Con đường nhận thức trong giai đoạn xét xử mang tính:
Chọn một câu trả lời:
a. Chỉ có gián tiếp.Câu trả lời đúng


b. .
c. Trực tiếp và gián tiếp
d. Chỉ có trực tiếp
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Giao tiếp trong hoạt động tư pháp thường mang tính chất:
Chọn một câu trả lời:
a. Tranh luận quyết liệt do có sự đối lập quyền và lợi ích
b. Tất cả các phương án.
c. Bình đẳng, thỏa thuận vì mọi người đều bình đẳng trước pháp luật
d. Tính mâu thuẫn đối kháng giữa các chủ thể tham gia giao tiếp. Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Giao tiếp trong hoạt động tư pháp là
Chọn một câu trả lời:
a. Giao tiếp chính thức, cơng vụ
b. Giao tiếp trực tiếp bằng ngơn ngữ nói
c. Giao tiếp có điều khiển
d. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Giao tiếp trong hoạt động hỏi cung bị can, lấy lời khai của người làm chứng, người bị hại là:
Chọn một câu trả lời:

a. Giao tiếp xã hội
b. Giao tiếp nhiều nhiều, có sự tham gia của các bên
c. Giao tiếp hai chiều giữa điều tra viên và đối tượng bị xét hỏi. Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Giao tiếp trong hoạt động đối chất là:
Chọn một câu trả lời:
a. Giao tiếp hai chiều giữa điều tra viên và đối tượng bị xét hỏi.
b. Giao tiếp xã hội
c. Giao tiếp nhiều nhiều, có sự tham gia của các bên .Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Để giúp phạm nhân giải toả được trạng thái tâm lý căng thẳng, nhanh chóng làm quen với
điều kiện sống mới, cán bộ giám thị quản giáo có thể sử dụng các phương pháp tác động
tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Quan sát
b. Phân tích sản phẩm hoạt động
c. Tất cả các phương án
d. Ám thị trực tiếp .Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Để giúp phạm nhân giải toả được trạng thái tâm lý căng thẳng, nhanh chóng làm quen với
điều kiện sống mới, cán bộ giám thị quản giáo có thể sử dụng các phương pháp tác động
tâm lý :
Chọn một câu trả lời:


a. Truyền đạt thông tin .Câu trả lời đúng
b. Phân tích sản phẩm hoạt động
c. Quan sát
d. Tất cả các phương án
Chọn phương án trả lời đúng nhất

Để giúp phạm nhân giải toả được trạng thái tâm lý căng thẳng, nhanh chóng làm quen với
điều kiện sống mới, cán bộ giám thị quản giáo có thể sử dụng các phương pháp tác động
tâm lý :
Chọn một câu trả lời:
a. Truyền đạt thông tin. Câu trả lời đúng
b. Tất cả các phương án
c. Đàm thoại
d. Phân tích sản phẩm hoạt động
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Để giúp phạm nhân giải toả được trạng thái tâm lý căng thẳng, nhanh chóng làm quen với
điều kiện sống mới, cán bộ giám thị quản giáo có thể sử dụng các phương pháp tác động
tâm lý:
Chọn một câu trả lời:
a. Thuyết phục
b. Truyền đạt thông tin
c. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
d. Ám thị trực tiếp
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Động cơ của hành vi phạm tội là:
Chọn một câu trả lời:
a. Các yếu tố tâm lý bên trong thúc đẩy người phạm tội thực hiện hành vi phạm tội. Đó có thể là
những xúc cảm, tình cảm, mong muốn, những hình ảnh tâm lý .Câu trả lời đúng
b. Sự lôi kéo dụ dỗ của người khác
c. Là những thúc đẩy do nhu cầu đem lại
d. Tất cả các phương án
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Động cơ của hành vi phạm tội là:
Chọn một câu trả lời:
a. Động cơ phạm tội là nguyên nhân bên trong trực tiếp đưa con người đến quyết định thực hiện
hành vi nguy hiểm cho xã hội .Câu trả lời đúng

b. Tất cả các phương án
c. là kết quả mà người phạm tội mong muốn đạt được bằng việc thực hiện hành vi phạm tội
d. Xu hướng hành động của hành vi
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Đối tượng của hoạt động giáo dục trong hoạt động tư pháp là
Chọn một câu trả lời:
a. Duy nhất phạm nhân
b. Tất cả các phương án. Câu trả lời đúng


c. Công dân
d. Bị can, bị cáo và những người tham gia tố tụng khác
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Điều kiện, hoàn cảnh phạm tội là:
Chọn một câu trả lời:
a. Tình huống bên ngồi kích thích cá nhân thực hiện hành vi phạm tội
b. Địa điểm nơi xảy ra hành vi phạm tội
c. Tất cả các phương án.
d. Điều kiện, hồn cảnh cụ thể về khơng gian, thời gian và những sự kiện có liên quan xảy ra
trong tình huống cá nhân thực hiện hành vi phạm tội.Câu trả lời đúng
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Sự thích nghi của cá nhân với môi trường xã hội phụ thuộc vào các yếu tố
Chọn một câu trả lời:
a. Tất cả các phương án .Câu trả lời đúng
b. Đặc điểm tâm lý của cá nhân (khí chất, tính cách, xu hướng, thói quen, năng lực, tình cảm...)
c. Mức độ biến đổi của môi trường xã hội (nhanh hay chậm, rộng hay hẹp...)
d. Nhận thức và thái độ của cá nhân đối với sự thay đổi của môi trường xã hội.
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Phương thức thực hiện hành vi phạm tội là:
Chọn một câu trả lời:

a. Các cử động thao tác của con người nhằm đạt được mục đích đề ra
b. Sự chuyển hóa mục đích hành động thành kết quả đã thực hiện của hành vi
c. Hệ thống phương pháp được lựa chọn xuất phát từ động cơ và mục đích đã hình thành và do
đặc điểm tâm lý của người hành động quy định .Câu trả lời đúng
d. Tất cả các phương án.
Các quyết định của người cán bộ tư pháp mang tính
Bắt buộc, được đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp cưỡng chế của Nhà
nước.( Đ)
Cấu trúc tâm lý của hoạt động tư pháp là:
Tất cả các phương án. .( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Các nguyên nhân làm hình thành đặc điểm tâm lý tiêu cực trong tâm lý
nhân cách là do có những thiếu sót trong q trình:
Tất cả các phương án.( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất Khái niệm tác động tâm lý được hiểu
theo nghĩa:
Những cách thức, những biện pháp được sử dụng để làm ảnh hưởng, làm thay
đổi các đặc điểm tâm lý nhân cách con người nhằm đạt những mục đích nhất
định. .( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất:


Khi cần chấm dứt hành vi quá khích gây rối của đối tượng trong hoạt động
tố tụng , người tiến hành tố tụng phải sử dụng phương pháp tâm lý sau:
Mệnh lệnh.( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Khi cần giúp đối tượng tái hiện lại những tình tiết mà họ bị quên hoặc
nhầm lẫn, ta có thể sử dụng phương pháp tâm lý ;
Truyền đạt thông tin. .( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất:

Khi cần tìm hiểu nguyên nhân, điều kiện phạm tội của đối tượng ta có thể
sử dụng phương pháp :
Phương pháp phân tích nhóm (tập thể) .( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất
Mục đích của hành vi phạm tội là:
kết quả mà người phạm tội mong muốn đạt được bằng việc thực hiện hành vi
phạm tội.( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Nguyên nhân làm mức độ của quá trình kiểm tra xã hội đối với các cá nhân
bị giảm xuống có thể là:
Tất cả các phương án.( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất Nguyên tắc nghiên cứu môn học tâm lý
học tư pháp:
Tất cả các phương án. .( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất: Nhằm hiểu được diễn biến tâm lý của
đối tượng mà ta quan tâm: suy nghĩ, tâm trạng, xúc cảm… của đối tượng;
có thể đốn được họ đang nghĩ gì, thái độ của họ ra sao? Ta cí thể sử dụng
phương pháp tâm lý
Tất cả các phương án. .( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất: Tại phiên tịa, trường hợp người nhà bị
hại có hành vi q khích, để chấm dứt hành vi đó, thẩm phán – chủ tọa
phiên tịa có thể sử dụng phương pháp tác động tâm lý:
Mệnh lệnh.( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất theo khái niệm Tâm lý học tư pháp.
Tâm lý học tư pháp là tâm lý chuyên nghành về hoạt động tư pháp, nghiên cứu
các hiện tượng, các đặc điểm và các quy luật tâm lý biểu hiện trong qúa trình
thực hiện tội phạm, trong điều tra, truy tố, xét xử và thi hành án.( Đ)


Chọn phương án trả lời đúng nhất theo Ý nghĩa ứng dụng của môn tâm lý

học tư pháp là:
Tất cả các phương án. .( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tác động làm chuyển biến
tâm lý của phạm nhân trong quá trình chấp hành hình phạt tù, giám thị và
quản giáo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:
Phương pháp truyền đạt thông tin.( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất. Trong giai đoạn xét xử, hoạt động thiết
kế của hội đồng xét xử mang tính;
Tính tập thể, do tập thể quyết định.( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong hoạt động đối chất, để tác động đến tâm lý của đối tượng đối
chất,điều tra viên có thể sử dụng phương pháp tâm lý:
Phương pháp giao tiếp tâm lý có điều khiển.( Đ)
Chọn phương án trả lời đúng nhất:
Trong hoạt động lấy lời khai của người bị hại, để tác động đến tâm lý của
đối tượng bị xét hỏi,điều tra viên có thể sử dụng phương pháp tâm lý:
Phương pháp truyền đạt thông tin.( Đ)
Điền vào chỗ trống phương án thích hợp
Xã hội hóa cá nhân là q trình một con người cụ thể chuyển biến thành
một thành viên của xã hội hiện tại, tiếp nhận, kế tục và phát triển các..(1.).,
các. (.2)..cũng như lĩnh hội ngôn ngữ và các.. (3)…trong sự tác động giữa cá
nhân và xã hội
Tất cả các phương án.( Đ)
Đối tượng của hoạt động giáo dục trong hoạt động tư pháp là
Tất cả các phương án.( Đ)
Hoạt động ra quyết định của người cán bộ tư pháp được đưa ra dưới dạng
Bằng văn bản.( Đ)
Hoạt động ra quyết định của người cán bộ tư pháp mang tính
Bắt buộc, tính cưỡng chế cao.( Đ)

Hoạt động thiết kế được tiến hành bằng các hình thức:
Tất cả các phương án.( Đ)
Khi tham gia vào quá trình điều tra, hành vi xử sự của bị can được biểu
hiện ở trạng thái:
Đối lập: sự chủ động, hoặc sự thụ động trong hành vi.( Đ)
Khi tiến hành đối chất, Điều tra viên có thể sử dụng các phương pháp tâm
lý nào
Tất cả các phương án.( Đ)


Khi tiến hành hoạt động điều tra, điều tra viên có thể sử dụng cách thức
sau để tác động tới các chủ thể tham gia điều tra:
Tất cả các phương án. .( Đ)
Nhóm các hoạt động bổ trợ: là các hoạt động hỗ trợ cho các hoạt động chủ
đạo, tạo ra những điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện mục đích của hoạt
động tư pháp, gồm:
Tất cả các phương án. .( Đ)
Nhóm các hoạt động tâm lý cơ bản: là các hoạt động quan trọng nhất, có
vai trị thiết yếu và ảnh hưởng trực tiếp đến việc thực hiện các mục đích
của hoạt động tư pháp, gồm
Tất cả các phương án.( Đ)
Q trình thích nghi với mơi trường xã hội của người mãn hạn tù phụ
thuộc yếu tố:
Tất cả các phương án.( Đ)
Sau khi mãn hạn tù những ngưòi dễ dàng tái hòa nhập cộng đồng nhất là
những người :
Những người được giáo dục, cải tạo tốt.( Đ)
Tổng hoà các mục đích của hoạt động tư pháp, được thể hiện trong mỗi
hoạt động tư pháp
Tất cả các phương án. .( Đ)

Trong cấu trúc tâm lý của hoạt động điều tra ,hoạt động nhận thức chiếm
vị trí:
Chủ đạo.( Đ)
Trong cấu trúc tâm lý của hoạt động tư pháp, nhóm các hoạt động tâm lý
cơ bản gồm có :
Tất cả các phương án.( Đ)
Trong giai đoạn điều tra vụ án hình sự, để hiểu được diễn biến tâm lý của
đối tượng tình nghi, điều tra viên phạ có thể sử dụng các phương pháp tâm
lý:
Chọn một câu trả lời:
Phương pháp đàm thoại.( Đ)
Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tìm hiểu nguyên nhân điều
kiện phạm tội của phạm nhân nhằm cảm hóa giáo dục họ, cán bộ giám thị
quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:
. Phân tích sản phẩm hoạt động.( Đ)
Trong giai đoạn giáo dục, cải tạo phạm nhân, để tìm hiểu nguyên nhân điều
kiện phạm tội của phạm nhân nhằm cảm hóa giáo dục họ, cán bộ giám thị
quản giáo trại cải tạo có thể sử dụng các phương pháp tâm lý:
. Tất cả các phương án.( Đ)
Trong giai đoạn xét hỏi tại phiên tịa,tham gia thẩm vấn có :
Tất cả các phương án.( Đ)
Trong hoạt động điều tra, nội dung của hoạt động giáo dục bao gồm: