Đề thi thử THPT quốc gia 2020 lần 1 môn ANH trường THPT chuyên trần phú hải phòng GIAI CHI TIET

Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1 NĂM 2020
THPT CHUN TRẦN PHÚ – HẢI PHỊNG
Mơn thi: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài:60 phút,
không kể thời gian phát đề

Cô Vũ Thị Mai Phương
Họ, tên thí sinh:.....................................................................

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Câu 1 (TH): Don’t sign your name on any document you have not had time to scrutinize!
A. spend

B. read

C. examine

D. spare

Câu 2 (TH): The use of loud sounds to scare off predators serves as a viable strategy for survival.
A. attract

B. locate

C. terrify

D. disappoint

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in
each of the following questions.
Câu 3 (VD): I’ve given talks so many times that now I just make up them as I go along.
A. so many

B. make up them

C. as

D. along

Câu 4 (VD): The problems of traffic congestion and pollution will continue to grow if the government does
not make any measures to reduce the negative effects of urbanization.
A. traffic congestion

B. to grow

C. make any measures D. effects

Câu 5 (TH): It was on a beautiful day in November when she accepted his proposal of marriage.
A. was

B. in

C. when

D. accepted

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct

answer to each of the questions from 6 to 10.
Almon Strowger, an American engineer, constructed the first automatic telephone switching system, which
had a horizontal, bladelike contact arm, in 1891. The first commercial switchboard based on his invention
opened in La Porte, Indiana, a year later and was an instant success with business users. To access the
system, the caller pressed button to reach the desired number and turned the handle to activate the telephone
ringer. During the same year, Strowger’s step-by-step call advancement technology was implemented in the
long-distance service between New York and Chicago when it proved to have the capacity of carrying
signals through cable-joint extensions.
The first actual dial telephone, patented by Lee De Forest in 1907, was installed in Milwaukee in 1906. In
1912, their sound transmittal apparatus adapted an electronic tube to function as an amplifier. Transatlantic
radio-telephone service linked New York and London in 1927. However, the long distances coaxial cable,
which was hailed as unprecedented, came on the scene in 1936 connecting New York and Philadelphia. The
Bell Laboratories research facility came up with the transistor to replace the cumbersome vacuum tube, thus
Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

diminishing the size of the electronic switch system to about 10 percent of that of the original. Crossbar
switching, installed in terminals in 1938, operated on the principle of an electromagnetic force, which
rotated horizontal and vertical bars within a rectangular frame and brought contacts together in a split
second. A technological breakthrough in the form of undersea cables between the United States and Hawaii
was implemented almost twenty years later. An extension was connected to Japan in 1964.
Câu 6 (VD): Which of the following would be the best title for the passage?
A. The Patent History of the Telephone
B. A link between Research and Technology
C. The Developing Sophistication of the Telephone
D. The Telephone: A Technological Fantasy
Câu 7 (VD): It can be inferred from the passage that initially telephones ________.

A. were limited to businesses

B. did not have a bell

C. utilized human operators

D. revitalized business in La Porte, Indiana

Câu 8 (TH): The word “implemented” in paragraph 1 is closest in meaning to _______.
A. used

B. breached

C. broken

D. usurped

Câu 9 (NB): The word “that” in paragraph 2 refers to _________.
A. the system

B. the tube

C. the size

D. the percent

Câu 10 (VD): The author of the passage implies that telephone networks expanded because of _______.
A. the work of a few inventors

B. staunch public and private support

C. multiple technical blunders

D. a series of breakthroughs

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from te other three in
the position of primary stress in each of the following questions.
Câu 11 (NB):

A. selfish

B. famine

C. police

D. target

Câu 12 (NB):

A. ancestor

B. transistor

C. equator

D. compressor

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheets to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Câu 13 (NB):

A. continued

B. increased

C. diseased

D. lightened

Câu 14 (NB):

A. reason

B. pleasure

C. treasure

D. endeavour

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
Câu 15 (TH): You will have to go for an interview tomorrow, but don’t worry. It’s just a ______.
A. form

B. formality

C. formation

D. format

Câu 16 (TH): _______ where he tried to hide his favourite jacket, Jethreo’s brother always managed to find
it.
A. Much as

B. No matter

C. Even though

D. However

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Câu 17 (TH): Sam thought that he could ________ across the water from the ferry to the quay, but he was
wrong and he fell in.
A. leap

B. rise

C. drop

D. climb

Câu 18 (TH): I can’t give you a detailed description of the woman, as I only _______ at her briefly.
A. gazed

B. glared

C. stared

D. glanced

Câu 19 (TH): This cheese isn’t fit for eating. It’s ________ all over after lying in the bin for so long.
A. moldy

B. rusty

C. spoiled

D. sour

Câu 20 (TH): Paul asked Maria to ______ him to the dentist’s, because he didn’t want to go by himself.
A. interfere

B. join

C. unify

D. accompany

Câu 21 (VDC): Mr. Jones knew who had won the contest, but he kept it under his _______ until it was
announced publicly.
A. umbrella

B. cap

C. hat

D. tongue

Câu 22 (VD): Olivia is still the only student ________ the first prize four times for the best design.
A. to be awarding

B. being awarded

C. to have been awarded

D. to have awarded

Câu 23 (TH): When ________ to petrol, lead improves the car’s performance.
A. added

B. adding

C. it adds

D. is added

Câu 24 (NB): “I called the police but by the time they arrived, the two men _________”, said the witness.
A. were disappearing B. have disappeared

C. disappeared

D. had disappeared

Câu 25 (NB): Broadly speaking, interpretations can be classified _______ two groups: judgements and
opinions.

A. into

B. over

C. in

D. of

Câu 26 (NB): James visited _________ State Hermitage Museum, ______ famous tourist attraction in St.
Petersburg.
A. x – the

B. x – a

C. a – the

D. the – a

Câu 27 (TH): ________, Carla stayed with her roommate’s family during the spring break.
A. Upon she’s away in college

B. As soon as she’s away in college

C. While away in college

D. Meanwhile being away in college

Câu 28 (NB): Even if I had known her address, I _______ it to him.
A. wouldn’t give

B. hadn’t given

C. didn’t give

D. wouldn’t have given

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of questions from 29 to 36.

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Every day, millions of shoppers hit the stores in full force - both online and on foot - searching
frantically for the perfect gift. Last year, Americans spent over $30 billion at retail stores in the month of
December alone. Aside from purchasing holiday gifts, most people regularly buy presents for other
occasions throughout the year, including weddings, birthdays, anniversaries, graduations, and baby showers.
This frequent experience of gift-giving can engender ambivalent feelings in gift-givers. Many relish the
opportunity to buy presents because gift-giving offers a powerful means to build stronger bonds with one’s
closest peers. At the same time, many dread the thought of buying gifts; they worry that their purchases will
disappoint rather than delight the intended recipients.
Anthropologists describe gift-giving as a positive social process, serving various political, religious,
and psychological functions. Economists, however, offer a less favorable view. According to Waldfogel
(1993), gift-giving represents an objective waste of resources. People buy gifts that recipients would not
choose to buy on their own, or at least not spend as much money to purchase (a phenomenon referred to as
‘‘the deadweight loss of Christmas”). To wit, givers are likely to spend $100 to purchase a gift that receivers
would spend only $80 to buy themselves. This ‘‘deadweight loss” suggests that gift-givers are not very good
at predicting what gifts others will appreciate. That in itself is not surprising to social psychologists.

Research has found that people often struggle to take account of others’ perspectives - their insights are
subject to egocentrism, social projection, and multiple attribution errors.
What is surprising is that gift-givers have considerable experience acting as both gift-givers and giftrecipients, but nevertheless tend to overspend each time they set out to purchase a meaningful gift. In the
present research, we propose a unique psychological explanation for this - that is, that gift-givers equate
how much they spend with how much recipients will appreciate the gift (the more expensive the gift, the
stronger a gift-recipient’s feelings of appreciation). Although a link between gift price and feelings of
appreciation might seem intuitive to gift-givers, such an assumption may be unfounded. Indeed, we propose
that gift-recipients will be less inclined to base their feelings of appreciation on the magnitude of a gift than
givers assume.
Why do gift-givers assume that gift price is closely linked to gift-recipients’ feelings of
appreciation? Perhaps givers believe that bigger (that is, more expensive) gifts convey stronger signals of
thoughtfulness and consideration. According to Camerer (1988) and others, gift-giving represents a
symbolic ritual, whereby gift-givers attempt to signal their positive attitudes toward the intended recipient
and their willingness to invest resources in a future relationship. In this sense, gift-givers may be motivated
to spend more money on a gift in order to send a “stronger signal” to their intended recipient. As for
gift-recipients, they may not construe smaller and larger gifts as representing smaller and larger signals of
thoughtfulness and consideration.

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Câu 29 (VD): What is the main idea discussed in the passage?
A. Gift-giving, despite its uneconomical downsides, cultivates a positive social process.
B. Gifts can serve as implicit signals of thoughtfulness and consideration.
C. Gift-giving may have certain drawbacks alongside its positive qualities.
D. Gift-recipients are widely acknowledged as considerably experienced in gift-giving.
Câu 30 (VD): In paragraph 1, the word “ambivalent” is closest in meaning to _____.

A. unrealistic

B. conflicted

C. apprehensive

D. supportive

Câu 31 (TH): The author indicates that people value gift-giving because they feel it _______.
A. functions as a form of self-expression

B. is an inexpensive way to show appreciation

C. requires the gift-recipient to reciprocate

D. can serve to strengthen a relationship

Câu 32 (NB): The word “this” in paragraph 3 refers to gift-givers’ ________.
A. struggling

B. overspending

C. buying meaningful gifts

D. having considerable experience

Câu 33 (TH): The passage indicates that the assumption made by gift-givers in paragraph 3 may be ______.
A. incorrect

B. unreasonable

C. insincere

D. substantiated

Câu 34 (TH): The word “convey” in paragraph 4 is closest in meaning to ______.
A. transport

B. counteract

C. communicate

D. exchange

Câu 35 (VD): The authors refer to work by Camerer and others (paragraph 4) in order to _______.
A. offer an explanation

B. introduce an argument

C. support a conclusion

D. question a movie

Câu 36 (VD): Which of the following best describes the tone of the author?
A. criticizing

B. pessimistic

C. informative

D. ironic

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Câu 37 (TH): Because of their microscopic size, particles can easily penetrate deep into the respiratory
system, causing serious health problems.
A. strange

B. tiny

C. giant

D. queer

Câu 38 (VDC): The new sweater collection is so popular with teenagers all over the world that the
manufacturer is making money hand over fist.
A. making a lot of profit at a very fast pace

B. making only a little money

C. making more sweaters in the future

D. making more hand products

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of
sentences in the following questions.

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!

Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Câu 39 (VDC): We couldn’t get a babysitter. That’s why we couldn’t join you at the restaurant.
A. If we could get a babysitter, we would have joined you at the restaurant.
B. We could have joined you at the restaurant, but we couldn’t get a babysitter.
C. The reason for our absence at the restaurant was not that we could get a babysitter.
D. We couldn’t get a babysitter so that we couldn’t join you at the restaurant.
Câu 40 (VDC): The president failed to explain the cause of the crisis. He did not offer any solutions.
A. The president couldn’t explain the cause of the crisis, nor did he offer any solutions.
B. The president was not able to explain the cause of the crisis as well as any solutions.
C. The president’s solution was not offered because he couldn’t give any explanation for the crisis.
D. The president’s explanation for the crisis was such a failure that he couldn’t offer any solutions.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits the
blank space in the following passage from 41 to 45.
Paparazzi are freelance photographers (41) ______ take photographs of celebrities. Their actions are
sometimes criticized because they often go to extreme extents to get unusual shots. At times, their actions
may actually be (42) _______, and in some countries they may be prosecuted. Wherever celebrities and stars
are found, paparazzi are not usually far behind.
The term paparazzi comes from the name of the character in the Italian film La Dolce Vita. Signo
Paparazzi is a photographer who is (43) _______ looking for his next photo opportunity and, at one point,
photographs a woman who has recently (44) ______ a personal tragedy. His tactics are remarkably similar to
those used by real-life celebrity photographers today, which is why they came to be known as paparazzi. A
single representative of this intriguing business is known as a paparazzo, although it is rare to see a
paparazzo alone, (45) _____ these photographers often follow each other as well as famous people.
Câu 41 (NB):

A. who

B. which

C. what

D. when

Câu 42 (TH):

A. acceptable

B. wicked

C. defective

D. dishonest

Câu 43 (TH):

A. constantly

B. consistently

C. generally

D. particularly

Câu 44 (TH):

A. suffered

B. felt

C. underwent

D. tolerated

Câu 45 (TH):

A. so

B. nevertheless

C. but

D. since

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
Câu 46 (VD): Every soldier will have to use a radio after landing.
A. It is a must of every soldier that they use a radio after they landed.
B. That every soldier needs a radio to use after landing will be necessary.
C. After landing, it will be vital that every soldier use a radio.
D. Every soldier’s using a radio will be needed once landed.

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Câu 47 (VD): It’s hard to concentrate when you’re tired.

A. Your being tired makes you unable to concentrate.
B. You’re impossible to concentrate as a result of your being tired.
C. Your tiredness leads to your incapable of concentration.
D. The more tired you are, the harder it is to concentrate.
Câu 48 (VD): “You must never play truant again,” said their mother.
A. Their mother forbade them from playing truant again.
B. They are not allowed to play truant ever again by their mother.
C. Their mother commanded that they should not play truant again.
D. Never would their mother allow them to play truant again.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each
of the following exchanges.
Câu 49 (TH): Brian: “Andrew won’t like it, you know.”
Tim: “___________ I don’t care what Andrew thinks.”
A. So what?

B. Come what may.

C. What for?

D. I wouldn’t say no.

Câu 50 (TH): Guest: “Would you give this note to Mr. Wilson, please?”
Secretary: “______________”
A. Yeah. Why not?

B. Sorry. Why do I have to do?

C. No, I wouldn’t. Suit yourself.

D. Sorry, I can’t. He no longer works here.

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

ĐÁP ÁN
1-C

2-C

3-B

4-C

5-C

6-C

7-C

8-A

9-C

10-D

11-C

12-A

13-B

14-A

15-B

16-B

17-A

18-D

19-A

20-D

21-C

22-C

23-A

24-D

25-A

26-D

27-C

28-D

29-C

30-B

31-D

32-B

33-A

34-A

35-A

36-C

37-C

38-B

39-B

40-A

41-A

42-B

43-A

44-A

45-D

46-C

47-D

48-A

49-A

50-D

LỜI GIẢI CHI TIẾT
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Câu 1 (TH): Don’t sign your name on any document you have not had time to scrutinize!
A. spend

B. read

C. examine

D. spare

Đáp án C
scrutinize (v): xem xét kĩ lưỡng
A. spend (v): dành, sử dụng
B. read (v): đọc
C. examine (v): kiểm tra, xem xét
D. spare (v): để dành, tiết kiệm
→ scrutinize = examine
Tạm dịch: Đừng ký tên vào bất kỳ tài liệu nào bạn chưa có thời gian để xem xét kỹ lưỡng!
Câu 2 (TH): The use of loud sounds to scare off predators serves as a viable strategy for survival.
A. attract

B. locate

C. terrify

D. disappoint

Đáp án C
scare off: hù dọa (khiến đối tượng đó bỏ đi)
A. attract (v): thu hút
B. locate (v): nằm, tọa lạc
C. terrify (v): làm cho sợ hãi
D. disappoint (v): làm thất vọng
→ scare off = terrify
Tạm dịch: Việc sử dụng âm thanh lớn để hù dọa những kẻ săn mồi đóng vai trị là một chiến lược khả thi để
sinh tồn.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in
each of the following questions.
Câu 3 (VD): I’ve given talks so many times that now I just make up them as I go along.
A. so many

B. make up them

C. as

D. along

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Đáp án B
make sth up: tạo ra cái gì
Sửa: make up them → make them up
Tạm dịch: Tôi đã diễn thuyết quá nhiều lần đến mức bây giờ tôi chỉ cần nghĩ về chúng trước khi tơi trình
bày là đủ rồi.
Câu 4 (VD): The problems of traffic congestion and pollution will continue to grow if the government does
not make any measures to reduce the negative effects of urbanization.
A. traffic congestion

B. to grow

C. make any measures D. effects

Đáp án C
take measure: thực hiện biện pháp, giải pháp
Sửa: make any measures → take any measures
Tạm dịch: Các vấn đề tắc nghẽn giao thông và ô nhiễm sẽ tiếp tục gia tăng nếu chính phủ khơng thực hiện

bất kỳ biện pháp nào để giảm các tác động tiêu cực của đơ thị hóa.
Câu 5 (TH): It was on a beautiful day in November when she accepted his proposal of marriage.
A. was

B. in

C. when

D. accepted

Đáp án C
Công thức: It + tobe + O + who/that + S + V: Chính là …. người/cái mà …
Thành phần được nhấn mạnh là “on a beautiful day” (vào một ngày đẹp trời), chỉ thời gian → dùng “that”
Sửa: when → that
Tạm dịch: Đó là vào một ngày đẹp trời tháng 11 khi mà cô chấp nhận lời cầu hôn của anh ấy.
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of the questions from 6 to 10.
Almon Strowger, an American engineer, constructed the first automatic telephone switching system,
which had a horizontal, bladelike contact arm, in 1891. The first commercial switchboard based on his
invention opened in La Porte, Indiana, a year later and was an instant success with business users. To access
the system, the caller pressed button to reach the desired number and turned the handle to activate the
telephone ringer. During the same year, Strowger’s step-by-step call advancement technology was
implemented in the long-distance service between New York and Chicago when it proved to have the
capacity of carrying signals through cable-joint extensions.
The first actual dial telephone, patented by Lee De Forest in 1907, was installed in Milwaukee in
1906. In 1912, their sound transmittal apparatus adapted an electronic tube to function as an amplifier.
Transatlantic radio-telephone service linked New York and London in 1927. However, the long distances
coaxial cable, which was hailed as unprecedented, came on the scene in 1936 connecting New York and
Philadelphia. The Bell Laboratories research facility came up with the transistor to replace the cumbersome
vacuum tube, thus diminishing the size of the electronic switch system to about 10 percent of that of the

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

original. Crossbar switching, installed in terminals in 1938, operated on the principle of an electromagnetic
force, which rotated horizontal and vertical bars within a rectangular frame and brought contacts together in
a split second. A technological breakthrough in the form of undersea cables between the United States and
Hawaii was implemented almost twenty years later. An extension was connected to Japan in 1964.
Câu 6 (VD): Which of the following would be the best title for the passage?
A. The Patent History of the Telephone
B. A link between Research and Technology
C. The Developing Sophistication of the Telephone
D. The Telephone: A Technological Fantasy
Đáp án C
Đâu sẽ là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn?
A. Lịch sử bằng sáng chế của điện thoại
B. Sự liên kết giữa Nghiên cứu và Công nghệ
C. Sự tinh vi đang phát triển của điện thoại
D. Điện thoại: Ảo tưởng công nghệ
Câu 7 (VD): It can be inferred from the passage that initially telephones ________.
A. were limited to businesses

B. did not have a bell

C. utilized human operators

D. revitalized business in La Porte, Indiana

Đáp án C
Có thể suy ra được từ đoạn văn rằng ban đầu, gọi điện thoại ____.
A. bị giới hạn trong các doanh nghiệp
B. khơng có chng
C. sử dụng sự điều khiển của con người
D. hồi sinh kinh doanh ở La Porte, Indiana
Thông tin: To access the system, the caller pressed button to reach the desired number and turned the
handle to activate the telephone ringer.
Tạm dịch: Để truy cập hệ thống, người gọi nhấn nút để chọn số mong muốn và xoay tay cầm để kích hoạt
cuộc gọi.
Câu 8 (TH): The word “implemented” in paragraph 1 is closest in meaning to _______.
A. used

B. breached

C. broken

D. usurped

Đáp án A
Từ “implemented” trong đoạn 1 gần nghĩa nhất với ________.
A. used: sử dụng
B. breached: phá thủng
C. broken: làm vỡ
Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

D. usurped: chiếm đoạt
implement (v): triển khai
Thông tin: During the same year, Strowger’s step-by-step call advancement technology was implemented
in the long-distance service between New York and Chicago…
Tạm dịch: Trong cùng năm đó, cơng nghệ tiến bộ cuộc gọi từng bước của Strowger đã được triển khai trong
dịch vụ đường dài giữa New York và Chicago
Câu 9 (NB): The word “that” in paragraph 2 refers to _________.
A. the system

B. the tube

C. the size

D. the percent

Đáp án C
Từ “that” trong đoạn 2 ám chỉ _______.
A. hệ thống
B. ống
C. kích cỡ, kích thước
D. tỉ lệ
Thông tin: The Bell Laboratories research facility came up with the transistor to replace the cumbersome
vacuum tube, thus diminishing the size of the electronic switch system to about 10 percent of that of the
original.
Tạm dịch: Cơ sở nghiên cứu của Phịng thí nghiệm Bell đã đưa ra bóng bán dẫn để thay thế ống chân khơng
cồng kềnh, do đó làm giảm kích thước của hệ thống chuyển mạch điện tử xuống cịn khoảng 10% của nó
so với ban đầu.
Câu 10 (VD): The author of the passage implies that telephone networks expanded because of _______.
A. the work of a few inventors

B. staunch public and private support

C. multiple technical blunders

D. a series of breakthroughs

Đáp án D
Tác giả ngụ ý rằng các mạng điện thoại được mở rộng vì _______.
A. cơng việc của một vài nhà phát minh
B. sự chân thành hỗ trợ công cộng và tư nhân
C. nhiều sai lầm kỹ thuật
D. một loạt các bước đột phá
Thông tin: The Bell Laboratories research facility came up with the transistor to replace the cumbersome
vacuum tube, thus diminishing the size of the electronic switch system to about 10 percent of that of the
original. Crossbar switching, installed in terminals in 1938, operated on the principle of an electromagnetic
force, which rotated horizontal and vertical bars within a rectangular frame and brought contacts together in
a split second. A technological breakthrough in the form of undersea cables between the United States and
Hawaii was implemented almost twenty years later. An extension was connected to Japan in 1964.
Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Tạm dịch: Cơ sở nghiên cứu của Phịng thí nghiệm Bell đã đưa ra bóng bán dẫn để thay thế ống chân khơng
cồng kềnh, do đó làm giảm kích thước của hệ thống chuyển mạch điện tử xuống còn khoảng 10% so với ban
đầu. Chuyển đổi thanh ngang, được cài đặt trong các thiết bị đầu cuối vào năm 1938, hoạt động theo nguyên
tắc của một lực điện từ, quay các thanh ngang và dọc trong một khung hình chữ nhật và đưa các tiếp điểm
lại với nhau trong tích tắc. Một bước đột phá công nghệ dưới dạng cáp dưới biển giữa Hoa Kỳ và Hawaii đã
được thực hiện gần hai mươi năm sau đó. Một phần mở rộng đã được kết nối với Nhật Bản vào năm 1964.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from te other three in
the position of primary stress in each of the following questions.
Câu 11 (NB):

A. selfish

B. famine

C. police

D. target

Đáp án C
A. selfish /ˈselfɪʃ/

B. famine /ˈfæmɪn/

C. police /pəˈliːs/

D. target /ˈtɑːɡɪt/

Phương án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại rơi vào âm 1
Câu 12 (NB):

A. ancestor

B. transistor

C. equator

D. compressor

Đáp án A
A. ancestor /ˈænsestə(r)/ B. transistor /trænˈzɪstə(r)/

C. equator /ɪˈkweɪtə(r)/ D. compressor /kəmˈpresə(r)/

Phương án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1, còn lại rơi vào âm 2
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheets to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Câu 13 (NB):

A. continued

B. increased

C. diseased

D. lightened

Đáp án B
A. continued /kənˈtɪnjuːd/

B. increased /ɪnˈkriːst/

C. diseased /dɪˈziːzd/

D. lightened /ˈlaɪtnd/

Quy tắc: Cách phát âm đuôi “-ed”:

- Đuôi “-ed” được phát âm là /ɪd/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/ hay /d/
- Đi “-ed” được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /s/,/f/,/p/,/ʃ/,/tʃ/,/k/
- Đuôi “-ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /t/, còn lại là /d/.
Câu 14 (NB):

A. reason

B. pleasure

C. treasure

D. endeavour

Đáp án A
A. reason /ˈriːzn/
B. pleasure /ˈpleʒə(r)/
C. treasure /ˈtreʒə(r)/
D. endeavour /ɪnˈdevə(r)/
Phần gạch chân phương án A được phát âm là /i:/, còn lại là /e/.

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
Câu 15 (TH): You will have to go for an interview tomorrow, but don’t worry. It’s just a ______.

A. form

B. formality

C. formation

D. format

Đáp án B
A. form (n): mẫu
B. formality (n): hình thức
C. formation (n): hệ thống, sự hình thành
D. format (n): định dạng
Tạm dịch: Bạn sẽ phải đi phỏng vấn vào ngày mai, nhưng đừng lo lắng. Đó chỉ là hình thức thơi mà.
Câu 16 (TH): _______ where he tried to hide his favourite jacket, Jethreo’s brother always managed to find
it.
A. Much as

B. No matter

C. Even though

D. However

Đáp án B
A. Much as + S + V: Dù cho … nhiều thế nào …
B. No matter + S + V: Bất kể là…
C. Even though + S + V: Mặc dù…
D. However, S + V: Tuy nhiên…
Tạm dịch: Bất kể anh ấy có cố giấu chiếc áo khốc u thích của mình ở đâu đi chăng nữa thì anh trai của

Jethreo ln tìm được nó.
Câu 17 (TH): Sam thought that he could ________ across the water from the ferry to the quay, but he was
wrong and he fell in.
A. leap

B. rise

C. drop

D. climb

Đáp án A
A. leap (v): nhảy qua, nhảy vọt

B. rise (v): tăng, mọc

C. drop (v): rơi, thả

D. climb (v): trèo

Tạm dịch: Sam nghĩ rằng anh ta có thể nhảy qua dòng nước từ tàu đến bến tàu, nhưng anh ta đã sai và anh
ta ngã xuống nước.
Câu 18 (TH): I can’t give you a detailed description of the woman, as I only _______ at her briefly.
A. gazed

B. glared

C. stared

D. glanced

Đáp án D
A. gazed: nhìn đăm đăm
B. glared: trừng mắt
C. stared: nhìn chằm chằm
D. glanced: liếc nhìn
Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Tạm dịch: Tôi không thể cung cấp cho bạn một mơ tả chi tiết về người phụ nữ ấy vì tơi chỉ liếc nhìn qua cơ
ấy thơi.
Câu 19 (TH): This cheese isn’t fit for eating. It’s ________ all over after lying in the bin for so long.
A. moldy

B. rusty

C. spoiled

D. sour

Đáp án A
A. moldy (adj): mốc
B. rusty (adj): gỉ
C. spoiled (adj): hỏng (không dùng với đồ ăn)
D. sour (adj): chua
Tạm dịch: Phơ mai này khơng ăn được nữa. Nó bị mốc hết cả rồi sau khi nằm trong thùng quá lâu.
Câu 20 (TH): Paul asked Maria to ______ him to the dentist’s, because he didn’t want to go by himself.

A. interfere

B. join

C. unify

D. accompany

Đáp án D
A. interfere (v): can thiệp
B. join (v): tham gia, cùng làm gì
C. unify (v): thống nhất
D. accompany (v): đi cùng đến đâu
Tạm dịch: Paul bảo Maria đi cùng anh ta đến nha sĩ vì anh ta khơng muốn tự mình đi.
Câu 21 (VDC): Mr. Jones knew who had won the contest, but he kept it under his _______ until it was
announced publicly.
A. umbrella

B. cap

C. hat

D. tongue

Đáp án C
keep (something) under one’s hat: giữ bí mật chuyện gì
Tạm dịch: Ơng Jones biết ai đã chiến thắng cuộc thi, nhưng ơng bí mật cho đến khi nó được công bố với
mọi người.
Câu 22 (VD): Olivia is still the only student ________ the first prize four times for the best design.
A. to be awarding

B. being awarded

C. to have been awarded

D. to have awarded

Đáp án C
Khi rút gọn mệnh đề quan hệ chứa “the only” => dùng “to + V_nguyên thể”
Cụm từ “four times” (4 lần rồi) => trong tương lai sẽ có thể cịn nhiều lần nữa => dùng: “to + have + P2”
Câu mang nghĩa bị động (được người khác giao giải cho) => dùng “to have been + P2”
Tạm dịch: Olivia vẫn là sinh viên duy nhất được 4 lần trao giải nhất cho bản thiết kế tốt nhất.
Câu 23 (TH): When ________ to petrol, lead improves the car’s performance.
A. added

B. adding

C. it adds

D. is added

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Đáp án A
Khi 2 mệnh đề của một câu có chung chủ ngữ → có thể rút gọn
Rút gọn mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian, mang nghĩa bị động → dùng P2

Dạng đầy đủ: When lead is added to petrol, it improves the car’s performance.
Dạng rút gọn: When added to petrol, lead improves the car’s performance.
Tạm dịch: Khi chì được thêm vào xăng, nó sẽ cải thiện hiệu suất của xe.
Câu 24 (NB): “I called the police but by the time they arrived, the two men _________”, said the witness.
A. were disappearing B. have disappeared

C. disappeared

D. had disappeared

Đáp án D
- Dấu hiệu: by the time + hành động chia ở quá khứ (they arrived)
- Cách dùng: thì quá khứ hoàn thành được dùng để diễn tả một hành động xảy ra trước một hành động khác
trong quá khứ.
- Công thức: …by the time + S + V_ed (quá khứ đơn), S + had + P2: …vào lúc … thì đã …
Tạm dịch: "Tôi đã gọi cảnh sát nhưng khi họ đến nơi, hai người đàn ông đã biến mất rồi", nhân chứng nói.
Câu 25 (NB): Broadly speaking, interpretations can be classified _______ two groups: judgements and
opinions.
A. into

B. over

C. in

D. of

Đáp án A
classify into sth: phân loại/phân chia thành …
Tạm dịch: Nói rộng hơn, diễn giải có thể được phân thành hai nhóm: đánh giá và quan điểm.
Câu 26 (NB): James visited _________ State Hermitage Museum, ______ famous tourist attraction in St.

Petersburg.
A. x – the

B. x – a

C. a – the

D. the – a

Đáp án D
the + tên riêng của bảo tàng
a/an + định nghĩa, giải thích thơng tin về cái gì đó
Tạm dịch: James đã đến thăm Bảo tàng Hermitage, một điểm thu hút khách du lịch nổi tiếng ở phố
Petersburg.
Câu 27 (TH): ________, Carla stayed with her roommate’s family during the spring break.
A. Upon she’s away in college

B. As soon as she’s away in college

C. While away in college

D. Meanwhile being away in college

Đáp án C
Upon: trên
As soon as: ngay khi
While: trong khi, khi
Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!

Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Meanwhile: trong khi đó
Khi 2 mệnh đề có cùng chủ ngữ → có thể rút gọn bằng cách lược bỏ chủ ngữ và động từ "be"
Câu đầy đủ: While Carla was away in college, she stayed with her roommate’s family during the spring
break.
Câu rút gọn: While away in college, Carla stayed with her roommate’s family during the spring break.
Tạm dịch: Khi đi học đại học, Carla ở với gia đình bạn cùng phòng trong kỳ nghỉ xuân.
Câu 28 (NB): Even if I had known her address, I _______ it to him.
A. wouldn’t give

B. hadn’t given

C. didn’t give

D. wouldn’t have given

Đáp án D
- Dấu hiệu: mệnh đề chứa “if” chia quá khứ hoàn thành (had known)
- Cách dùng: Câu điều kiện loại 3 diễn tả điều kiện trái với quá khứ, dẫn đến kết quả trái với quá khứ.
- Công thức: If + S + had + P2, S + would (not) + have + P2
Tạm dịch: Thậm chí là nếu tơi có biết địa chỉ của cơ ấy thì tơi sẽ khơng đưa nó cho anh ta đâu.
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct
answer to each of questions from 29 to 36.
Every day, millions of shoppers hit the stores in full force - both online and on foot - searching
frantically for the perfect gift. Last year, Americans spent over $30 billion at retail stores in the month of
December alone. Aside from purchasing holiday gifts, most people regularly buy presents for other
occasions throughout the year, including weddings, birthdays, anniversaries, graduations, and baby showers.
This frequent experience of gift-giving can engender ambivalent feelings in gift-givers. Many relish the

opportunity to buy presents because gift-giving offers a powerful means to build stronger bonds with one’s
closest peers. At the same time, many dread the thought of buying gifts; they worry that their purchases will
disappoint rather than delight the intended recipients.
Anthropologists describe gift-giving as a positive social process, serving various political, religious,
and psychological functions. Economists, however, offer a less favorable view. According to Waldfogel
(1993), gift-giving represents an objective waste of resources. People buy gifts that recipients would not
choose to buy on their own, or at least not spend as much money to purchase (a phenomenon referred to as
‘‘the deadweight loss of Christmas”). To wit, givers are likely to spend $100 to purchase a gift that receivers
would spend only $80 to buy themselves. This ‘‘deadweight loss” suggests that gift-givers are not very good
at predicting what gifts others will appreciate. That in itself is not surprising to social psychologists.
Research has found that people often struggle to take account of others’ perspectives - their insights are
subject to egocentrism, social projection, and multiple attribution errors.
What is surprising is that gift-givers have considerable experience acting as both gift-givers and giftrecipients, but nevertheless tend to overspend each time they set out to purchase a meaningful gift. In the
present research, we propose a unique psychological explanation for this - that is, that gift-givers equate
Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

how much they spend with how much recipients will appreciate the gift (the more expensive the gift, the
stronger a gift-recipient’s feelings of appreciation). Although a link between gift price and feelings of
appreciation might seem intuitive to gift-givers, such an assumption may be unfounded. Indeed, we propose
that gift-recipients will be less inclined to base their feelings of appreciation on the magnitude of a gift than
givers assume.
Why do gift-givers assume that gift price is closely linked to gift-recipients’ feelings of appreciation?
Perhaps givers believe that bigger (that is, more expensive) gifts convey stronger signals of thoughtfulness
and consideration. According to Camerer (1988) and others, gift-giving represents a symbolic ritual,
whereby gift-givers attempt to signal their positive attitudes toward the intended recipient and their
willingness to invest resources in a future relationship. In this sense, gift-givers may be motivated to spend

more money on a gift in order to send a “stronger signal” to their intended recipient. As for gift-recipients,
they may not construe smaller and larger gifts as representing smaller and larger signals of thoughtfulness
and consideration.
Câu 29 (VD): What is the main idea discussed in the passage?
A. Gift-giving, despite its uneconomical downsides, cultivates a positive social process.
B. Gifts can serve as implicit signals of thoughtfulness and consideration.
C. Gift-giving may have certain drawbacks alongside its positive qualities.
D. Gift-recipients are widely acknowledged as considerably experienced in gift-giving.
Đáp án C
Ý chính được thảo luận trong đoạn văn là gì?
A. Tặng quà, mặc dù có những nhược điểm khơng tiết kiệm, ni dưỡng tiến trình tích cực xã hội.
B. Q tặng có thể đóng vai trị là tín hiệu ngầm của sự chu đáo và quan tâm.
C. Tặng quà có thể có những hạn chế nhất định bên cạnh những phẩm chất tích cực của nó.
D. Người nhận q tặng được thừa nhận rộng rãi là có kinh nghiệm đáng kể trong việc tặng quà.
Thông tin: Anthropologists describe gift-giving as a positive social process, serving various political,
religious, and psychological functions. Economists, however, offer a less favorable view. According to
Waldfogel (1993), gift-giving represents an objective waste of resources.
Tạm dịch: Các nhà nhân chủng học mơ tả việc tặng q như một tiến trình tích cực trong xã hội, trong phục
vụ các nền chính trị, tôn giáo, và trong các chức năng tâm lý. Tuy nhiên, các nhà kinh tế học lại đưa ra một
cái nhìn ít thiện cảm hơn. Theo Waldfogel (1993), việc tặng quà là tiêu biểu cho một sự lãng phí có mục
đích các nguồn tài ngun.
Câu 30 (VD): In paragraph 1, the word “ambivalent” is closest in meaning to _____.
A. unrealistic

B. conflicted

C. apprehensive

D. supportive

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Đáp án B
Trong đoạn 1, từ “ambivalent” gần nghĩa nhất với_________.
A. unrealistic (adj): không thực tế
B. conflicted (adj): mâu thuẫn
C. apprehensive (adj): e ngại
D. supportive (adj): ủng hộ
Thông tin: This frequent experience of gift-giving can engender ambivalent feelings in gift-givers.
Tạm dịch: Việc tặng quà thường xuyên này có thể gây ra những cảm xúc mâu thuẫn cho người tặng quà.
Câu 31 (TH): The author indicates that people value gift-giving because they feel it _______.
A. functions as a form of self-expression

B. is an inexpensive way to show appreciation

C. requires the gift-recipient to reciprocate

D. can serve to strengthen a relationship

Đáp án D
Tác giả chỉ ra rằng mọi người coi trọng việc tặng q bởi vì họ cảm thấy nó ________.
A. có chức năng như một hình thức thể hiện bản thân
B. là một cách không đắt để thể hiện sự đánh giá cao
C. yêu cầu người nhận quà tặng phải đáp lại
D. có thể cùng để củng cố một mối quan hệ
Thơng tin: Many relish the opportunity to buy presents because gift-giving offers a powerful means to build

stronger bonds with one’s closest peers.
Tạm dịch: Nhiều người tận hưởng cơ hội mua quà vì họ cho rằng tặng quà là một phương tiện hữu hiệu
trong việc xây dựng các mối quan hệ với các đồng nghiệp thân cận nhất thêm mạnh mẽ.
Câu 32 (NB): The word “this” in paragraph 3 refers to gift-givers’ ________.
A. struggling

B. overspending

C. buying meaningful gifts

D. having considerable experience

Đáp án B
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải chi tiết:
Từ “this” trong đoạn 3 ám chỉ _______ của người tặng quà.
A. sự đấu tranh
B. bội chi (chi tiêu quá mức)
C. mua những món quà ý nghĩa
D. có nhiều kinh nghiệm
Thơng tin: but nevertheless tend to overspend each time they set out to purchase a meaningful gift. In the
present research, we propose a unique psychological explanation for this …

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Tạm dịch: tuy vậy họ vẫn có xu hướng chi quá tay mỗi lần đặt mục tiêu mua một món quà ý nghĩa. Trong

nghiên cứu hiện nay, chúng tôi đề xuất một giải thích mang tính tâm lý cho vấn đề bội chi này …
Câu 33 (TH): The passage indicates that the assumption made by gift-givers in paragraph 3 may be ______.
A. incorrect

B. unreasonable

C. insincere

D. substantiated

Đáp án A
Đoạn văn chỉ ra rằng giả định được đưa ra bởi những người tặng q trong đoạn 3 có thể là ______.
A. khơng chính xác
B. khơng hợp lý
C. khơng thành thật
D. chứng xác, đã được chứng minh
Thông tin: Although a link between gift price and feelings of appreciation might seem intuitive to giftgivers, such an assumption may be unfounded.
Tạm dịch: Mặc dù một mối liên kết giữa giá quà và cảm giác yêu thích nghe có vẻ trực quan với người
tặng, nhưng có thể lại là một giả định vô căn cứ.
Câu 34 (TH): The word “convey” in paragraph 4 is closest in meaning to ______.
A. transport

B. counteract

C. communicate

D. exchange

Đáp án A
Từ “convey” trong đoạn 4 gần nghĩa nhất với ________.

A. truyền tải, vận chuyển
B. phản tác dụng, chống đối
C. giao tiếp
D. trao đổi
convey (v): truyền tải, chuyển đạt
Thông tin: Perhaps givers believe that bigger (that is, more expensive) gifts convey stronger signals of
thoughtfulness and consideration.
Tạm dịch: Phải chăng vì họ tin rằng món quà càng lớn (nghĩa là càng đắt tiền) sẽ truyền tải một thông điệp
mạnh mẽ hơn về sự chu đáo và quan tâm của họ (với đối phương).
Câu 35 (VD): The authors refer to work by Camerer and others (paragraph 4) in order to _______.
A. offer an explanation

B. introduce an argument

C. support a conclusion

D. question a movie

Đáp án A
Các tác giả tham khảo nghiên cứu của Camerer và những người khác (đoạn 4) để _______.
A. đưa ra một lời giải thích
B. giới thiệu một lập luận
C. ủng hộ một kết luận
Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

D. chất vấn một bộ phim

Đoạn văn xem xét cách người tặng quà tin rằng những món quà đắt tiền là chu đáo hơn những món quà rẻ
hơn và sẽ được người nhận đánh giá cao hơn. Nghiên cứu của Camerer và những người khác đưa ra lời giải
thích cho người tặng quà.
Thông tin: … gift-givers attempt to signal their positive attitudes toward the intended recipient and their
willingness to invest resources in a future relationship.
Tạm dịch: … người tặng quà cố gắng để gửi gắm thái độ tích cực của họ đối với người nhận và sự sẵn lòng
để đầu tư nhiều hơn vào một mối quan hệ lâu dài trong tương lai.
Câu 36 (VD): Which of the following best describes the tone of the author?
A. criticizing

B. pessimistic

C. informative

D. ironic

Đáp án C
Cái nào sau đây mô tả đúng nhất giọng điệu của tác giả?
A. chỉ trích
B. bi quan
C. cung cấp thông tin
D. mỉa mai
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Câu 37 (TH): Because of their microscopic size, particles can easily penetrate deep into the respiratory
system, causing serious health problems.
A. strange

B. tiny

C. giant

D. queer

Đáp án C
microscopic (adj): thuộc về kính hiển vi → kích thước vơ cùng nhỏ
A. strange (adj): lạ
B. tiny (adj): rất nhỏ
C. giant (adj): khổng lồ
D. queer (adj): lạ lùng, kì quặc
→

microscopic >< giant

Tạm dịch: Do kích thước siêu nhỏ của chúng, các hạt có thể dễ dàng xâm nhập sâu vào hệ hô hấp, gây ra
các vấn đề nghiêm trọng về sức khỏe.
Câu 38 (VDC): The new sweater collection is so popular with teenagers all over the world that the
manufacturer is making money hand over fist.
A. making a lot of profit at a very fast pace

B. making only a little money

C. making more sweaters in the future

D. making more hand products

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh

Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Đáp án B
making money hand over fist: kiếm nhiều tiền rất nhanh
A. kiếm được nhiều lợi nhuận với tốc độ rất nhanh
B. chỉ kiếm được một ít tiền
C. làm thêm áo len trong tương lai
D. làm thêm sản phẩm cầm tay
→ making money hand over fist >< making only a little money
Tạm dịch: Bộ sưu tập áo len mới rất phổ biến với thanh thiếu niên trên toàn thế giới đến nỗi nhà sản xuất
đang kiếm được rất nhiều tiền một cách nhanh chóng.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of
sentences in the following questions.
Câu 39 (VDC): We couldn’t get a babysitter. That’s why we couldn’t join you at the restaurant.
A. If we could get a babysitter, we would have joined you at the restaurant.
B. We could have joined you at the restaurant, but we couldn’t get a babysitter.
C. The reason for our absence at the restaurant was not that we could get a babysitter.
D. We couldn’t get a babysitter so that we couldn’t join you at the restaurant.
Đáp án B
could + have + P2: có thể đã làm gì trong quá khứ (nhưng thực tế đã khơng làm được)
A. Nếu chúng tơi có thể tìm được một người giữ trẻ, chúng tôi sẽ tham gia cùng bạn tại nhà hàng. (Sai công
thức câu điều kiện loại 3)
B. Chúng tơi có thể đã tham gia cùng bạn tại nhà hàng, nhưng chúng tơi khơng thể tìm được một người giữ
trẻ.
C. Lý do cho sự vắng mặt của chúng tôi tại nhà hàng không phải là chúng tơi có thể tìm một người giữ trẻ.
→ sai nghĩa
D. Chúng tơi khơng thể tìm được người trơng trẻ để mà chúng tôi không thể tham gia cùng bạn tại nhà hàng.
→ sai nghĩa
Tạm dịch: Chúng tơi khơng thể tìm được một người giữ trẻ. Đó là lý do tại sao chúng tôi không thể tham
gia cùng bạn tại nhà hàng.

= Chúng tơi có thể đã tham gia cùng bạn tại nhà hàng, nhưng chúng tơi khơng thể tìm được một người giữ
trẻ.
Câu 40 (VDC): The president failed to explain the cause of the crisis. He did not offer any solutions.
A. The president couldn’t explain the cause of the crisis, nor did he offer any solutions.
B. The president was not able to explain the cause of the crisis as well as any solutions.
C. The president’s solution was not offered because he couldn’t give any explanation for the crisis.
D. The president’s explanation for the crisis was such a failure that he couldn’t offer any solutions.
Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Đáp án A
A. Tổng thống khơng thể giải thích ngun nhân của cuộc khủng hoảng, ông cũng không đưa ra bất kỳ giải
pháp nào.
B. Tổng thống khơng có khả năng giải thích nguyên nhân của cuộc khủng hoảng cũng như bất kỳ giải pháp
nào. → sai nghĩa
C. Giải pháp của tổng thống khơng được đưa ra vì ơng khơng thể đưa ra bất kỳ lời giải thích nào cho cuộc
khủng hoảng. → sai nghĩa
D. Lời giải thích của tổng thống về cuộc khủng hoảng là một thất bại đến nỗi ông không thể đưa ra bất kỳ
giải pháp nào. → sai nghĩa
Tạm dịch: Tổng thống đã khơng giải thích được ngun nhân của cuộc khủng hoảng. Ơng khơng đưa ra bất
kỳ giải pháp nào.
= Tổng thống khơng thể giải thích nguyên nhân của cuộc khủng hoảng, ông cũng không đưa ra bất kỳ giải
pháp nào.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits the
blank space in the following passage from 41 to 45.
Paparazzi are freelance photographers (41) ______ take photographs of celebrities. Their actions are
sometimes criticized because they often go to extreme extents to get unusual shots. At times, their actions

may actually be (42) _______, and in some countries they may be prosecuted. Wherever celebrities and stars
are found, paparazzi are not usually far behind.
The term paparazzi comes from the name of the character in the Italian film La Dolce Vita. Signo Paparazzi
is a photographer who is (43) _______ looking for his next photo opportunity and, at one point, photographs
a woman who has recently (44) ______ a personal tragedy. His tactics are remarkably similar to those used
by real-life celebrity photographers today, which is why they came to be known as paparazzi. A single
representative of this intriguing business is known as a paparazzo, although it is rare to see a paparazzo
alone, (45) _____ these photographers often follow each other as well as famous people.
Câu 41 (NB):

A. who

B. which

C. what

D. when

Đáp án A
who + S + V: người mà → thay cho từ chỉ người, đóng vai trị làm chủ ngữ/tân ngữ của MĐ quan hệ
which + S + V / V : cái mà → thay cho từ chỉ người, đóng vai trị làm chủ ngữ/tân ngữ của MĐ quan hệ
what: cái mà
when: khi mà
Phía trước chỗ trống là “freelance photographers” (nhiếp ảnh gia tự do) chỉ người => dùng “who”
Paparazzi are freelance photographers (41) who take photographs of celebrities.
Tạm dịch: Paparazzi là những nhiếp ảnh gia tự do chụp ảnh của những người nổi tiếng.

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!

Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Câu 42 (TH):

A. acceptable

B. wicked

C. defective

D. Dishonest

Đáp án B
A. được chấp nhận
B. nguy hiểm, có tính làm hại
C. khiếm khuyết, có tật
D. khơng thật thà
At times, their actions may actually be (42) wicked, and in some countries they may be prosecuted.
Tạm dịch: Đôi khi, hành động của họ thực sự có thể là nguy hiểm, và ở một số quốc gia, họ có thể bị truy
tố.
Câu 43 (TH):

A. constantly

B. consistently

C. generally

D. particularly

Đáp án A
A. liên tục, không ngừng nghỉ
B. nhất quán
C. nói chung
D. đặc biệt, cụ thể
Paparazzi is a photographer who is (43) constantly looking for his next photo opportunity and …
Tạm dịch: Paparazzi là một nhiếp ảnh gia không ngừng tìm kiếm cơ hội chụp ảnh và…
Câu 44 (TH):

A. suffered

B. felt

C. underwent

D. tolerated

Đáp án A
A. chịu đựng
B. cảm thấy
C. trải qua (sai dạng từ, vì have/have + P2)
D. chịu đau đớn; tha thứ, khoan dung
at one point, photographs a woman who has recently (44) suffered a personal tragedy.
Tạm dịch: tại một thời điểm, hình ảnh một người phụ nữ gần đây đã chịu đựng một bi kịch cá nhân.
Câu 45 (TH):

A. so

B. nevertheless

C. but

D. since

Đáp án D
so + S + V: vì thế, vì vậy…
nevertheless = however + S + V: tuy nhiên….
but + S + V: nhưng…
since + S + V: bởi vì
although it is rare to see a paparazzo alone, (45) since these photographers often follow each other as well as
famous people.
Tạm dịch: mặc dù rất hiếm khi nhìn thấy một tay săn ảnh, vì những nhiếp ảnh gia này thường theo dõi nhau
cũng như những người nổi tiếng.
Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
Câu 46 (VD): Every soldier will have to use a radio after landing.
A. It is a must of every soldier that they use a radio after they landed.
B. That every soldier needs a radio to use after landing will be necessary.
C. After landing, it will be vital that every soldier use a radio.
D. Every soldier’s using a radio will be needed once landed.
Đáp án C
A. Sai cấu trúc. be a must for sth/sb: điều bắt buộc …
B. Mỗi người lính cần một đài phát thanh để sử dụng sau khi hạ cánh sẽ là cần thiết. (không làm cũng được)

→ sai nghĩa
C. Sau khi hạ cánh, điều quan trọng là mọi người lính sử dụng radio.
D. Sai cấu trúc. “using a radio” không phải một cụm từ (đây là V + O) → không đứng sau ‘s chỉ sở hữu
Tạm dịch: Mỗi người lính sẽ phải sử dụng radio sau khi hạ cánh.
= Sau khi hạ cánh, điều quan trọng là mọi người lính sử dụng radio.
Câu 47 (VD): It’s hard to concentrate when you’re tired.
A. Your being tired makes you unable to concentrate.
B. You’re impossible to concentrate as a result of your being tired.
C. Your tiredness leads to your incapable of concentration.
D. The more tired you are, the harder it is to concentrate.
Đáp án D
Cơng thức so sánh kép: The + more + tính từ dài + S + tobe, the + adj_ngắn + _er + S + tobe …:
…càng…càng…
A. Sự mệt mỏi của bạn khiến bạn không thể tập trung. → sai nghĩa
B. Bạn không thể tập trung do mệt mỏi. → sai nghĩa
C. Sự mệt mỏi của bạn dẫn đến việc bạn khơng có khả năng tập trung. → sai nghĩa
D. Bạn càng mệt mỏi, càng khó tập trung.
Tạm dịch: Thật khó để tập trung khi bạn mệt mỏi. (vẫn có thể tập trung nhưng không dễ dàng)
= Bạn càng mệt mỏi, càng khó tập trung.
Câu 48 (VD): “You must never play truant again,” said their mother.
A. Their mother forbade them from playing truant again.
B. They are not allowed to play truant ever again by their mother.
C. Their mother commanded that they should not play truant again.
D. Never would their mother allow them to play truant again.

Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!


Tài liệu luyện thi THPT Quốc Gia 2020 môn Tiếng Anh
Theo dõi Page : Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương để nhận nhiều tài liệu bổ ích hơn .

Đáp án A
must never + V_nguyên thể : không được phép làm gì (cấm làm gì)
forbade sb from doing sth: cấm ai làm gì
be not allowed to V_ngun thể: khơng được cho phép làm gì
command (v): ra lệnh
Never + trợ động từ + S + V_nguyên thể…: không bao giờ…
A. Mẹ của họ cấm họ trốn học một lần nữa.
B. Họ không được mẹ cho phép trốn học một lần nữa. → sai nghĩa
C. Mẹ của họ ra lệnh rằng họ không nên trốn học nữa. → sai nghĩa
D. Không bao giờ mẹ của họ cho phép họ trốn học một lần nữa. (Sai “would”)
Tạm dịch: “Các con không bao giờ được phép trốn học nữa”, mẹ nói.
= Mẹ của họ cấm họ trốn học một lần nữa.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each
of the following exchanges.
Câu 49 (TH): Brian: “Andrew won’t like it, you know.”
Tim: “___________ I don’t care what Andrew thinks.”
A. So what?

B. Come what may.

C. What for?

D. I wouldn’t say no.

Đáp án A
Brian: "Andrew sẽ khơng thích nó, cậu biết đấy."
Tim: "______ Tớ khơng quan tâm Andrew nghĩ gì."
A. Vậy thì sao?

B. Dù khó khăn đến mấy/Dù có rắc rối gì đi nữa

C. Để làm gì?

D. Tớ sẽ khơng nói khơng.

Các phản hồi B, C, D không phù hợp.
Câu 50 (TH): Guest: “Would you give this note to Mr. Wilson, please?”
Secretary: “______________”
A. Yeah. Why not?

B. Sorry. Why do I have to do?

C. No, I wouldn’t. Suit yourself.

D. Sorry, I can’t. He no longer works here.

Đáp án D
Khách: "Cơ có thể làm ơn đưa ghi chú này cho ông Wilson được không?"
Thư ký: "_________"
A. Ừ. Tại sao không? → không phù hợp với ngữ cảnh trang trọng, lịch sự
B. Xin lỗi. Tại sao tôi phải làm thế?
C. Không, tôi sẽ không đưa. Tùy bạn thơi.
D. Xin lỗi, tơi khơng thể. Ơng ấy khơng cịn làm việc ở đây nữa.
Các phản hồi A, B, C không phù hợp.
Chúc các em tự tin,may mắn và đạt kết quả cao nhất trong kì thi THPT Quốc Gia 2020!