Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Thao THCS minh khai phu luc 1 HĐTN HN 6 ke hoach to chuyen mon 2021 2022

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.5 KB, 5 trang )

Phụ lục I
TRƯỜNG THCS MINH KHAI
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP - LỚP 6
Bộ sách: Kêt nối tri thức với cuộc sống
(Năm học 2021- 2022)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: 03; Số học sinh:115;
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 04; Trình độ đào tạo: Đại học + Thạc sĩ
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 03; Đạt: 01
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục)
STT
1
2
3

Thiết bị dạy học
Loa, micro, li oa
Phông rèm, khẩu hiệu
Bảng phụ

Số lượng
01 bộ
01 bộ
Đủ theo phòng học


Các bài thí nghiệm/thực hành
Hoạt động sinh hoạt dưới cờ
Hoạt động sinh hoạt dưới cờ
Tất cả các bài

4

Phiếu câu hỏi

Tùy theo nội dung bài học

Hoạt động sinh hoạt lớp hoặc hoạt động GD theo chủ đề

5

Phòng học, bàn ghế

03 phòng / 03 lớp 6

6

Máy tính

Đảm bảo đủ

7

Máy chiếu

02 bộ


Hoạt động sinh hoạt lớp
Hoạt động GD theo chủ đề
Hoạt động sinh hoạt lớp
Hoạt động GD theo chủ đề
Hoạt động sinh hoạt lớp
Hoạt động GD theo chủ đề

1

Ghi chú


4. Phịng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phịng thí nghiệm/phịng bộ mơn/phịng đa
năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục)
STT
1
2

Tên phịng
Sân trường
Phòng học

Số lượng
Phạm vi và nội dung sử dụng
01
Tiết học Hoạt động sinh hoạt dưới cờ
03 phòng lớp 6 Tiết học Hoạt động giáo dục theo chủ đề và Hoạt
động sinh hoạt lớp


II. Kế hoạch dạy học

2

Ghi chú


Loại hình tổ chức HĐTN,HN (105 tiết/ năm)
STT

Chủ đề

Số tiết

Tháng

1. Em với
nhà
trường

12

-Nêu

Tháng
10

2. Khám
phá bản
thân


12

Tháng
11

3. Trách
nhiệm với
bản thân

12

- Nêu được những thay đổi tích cực
của bản thân.
- Giới thiệu được đức tính đặc trung
của bản thần.
- Phát hiện và nêu được sở thích, khả
năng của bản thân; tự tin với sỏ'
thích, khả năng của mình.
- Phát hiện được những giá trị của
bản thần
- Nêu và thực hiện được những việc
cần làm để chăm sóc bản thân.
- Nhận biết được những dâu hiệu của
thiên tai; biết cách tự bảo vệ trong
một số tình huống thiên tai cụ thể

9

Yêu cầu cần đạt

và thực hiện được những việc
nên làm để thiết lập được các mối
quan hệ với bạn, thẩy cơ và gìn giữ
tình bạn, tinh thấy trò.
-Giới thiệu được những nét nổi bật
của nhà trường và tự giác tham gia
xây dựng truyến thống nhà trường.
-Nêu và thực hiện được những việc
nên làm để điểu chỉnh bản thân cho
phù hợp với môi trường học tập mới.
-Xác định và giải quyết được một số
vấn đê' nảy sinh trong quan hệ bạn
bè.
-Tham gia hoạt động giáo dục theo
chủ đề của Đội Thiếu niên Tiền
phong Hổ Chí Minh và nhà trường.

3

KHGD sinh hoạt
theo chủ đề
(35 tiết)
1.Lớp học mới của em
2.Truyền thống trường
em
3.Điều chỉnh bản thân
cho phù hợp với môi
trường học tập mới
4.Em và các bạn


KHDG dưới cờ
(35 tiết)
1. Lễ Khai giảng năm
học
2. Tìm hiểu truyền
thống nhà trường
3. Đăng kí tuấn học
tốt, tháng học tốt
4.Phịng chống bạo
lực học đường

KHGD
sinh hoạt lớp
(35 tiết)
1. Xây dựng nội quy
lớp học
2. Giới thiệu truyến
thống nhà trường
3. Xây dựng cam kết
thi đua của tổ, lớp
4.Xây dựng quy
tắc ứng xử để tạo
môi trường lớp
học thân thiện, an
tồn

1.Em đã lớn hơn
2.Đức tính đặc trưng
của em
3.Sở thích và khả

năng của em
4.Những giá trị của
bản thần

1.Chăm ngoan, học
giòi
2.Kể chuyện vê'tấm
gương đạo đức Hổ
Chí Minh
3.Chúng ta cùng tài
giỏi
4.Tình bạn

1.Em đã lớn hơn
2.Đức tính đặc trung
của bạn, của tơi;
3.Thể hiện sở thích,
khả năng của bản
thân
4.Giá trị của tơi, giá
trị của bạn

1. Kiểm tra giữa kì 1
2. Tự chăm sóc bản

1. Khoẻ và đẹp
2. Vì sức khoẻ

1. Tự


học
thân
đường
2.ứng phó với thiên tai 3. Tham gia giao thơng
an tồn
4.ứng phó với các tình
huống nguy hiểm

chăm sóc bản

thân
2. Chia sẻ và thực
hiện kế hoạch chăm
sóc bản thân
3. Tự bảo vệ bản thân
trong một số tình
huống thiên tai cụ
thể
4. Đảm bảo an tồn
trong một số tình


2. Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Bài kiểm tra, đánh giá

Thời gian

Cuối Học kỳ 1

Giữa Học kỳ 2


Cuối Học kỳ 2

Yêu cầu cần đạt

Sau kết thúc
Đáp ứng yêu cầu cần đạt chủ đề
chủ đề

Đánh giá thường xuyên

Giữa Học kỳ 1

Thời điểm

45 phút

45 phút

45 phút

45 phút

Tuần 9

Kết quả đánh giá định kì được xác định
dựa vào kết quả đánh giá thường xuyên
lưu trong hồ sơ của HS

Tuần 18


Kết quả đánh giá định kì được xác định
dựa vào kết quả đánh giá thường xuyên
lưu trong hố sơ của HS

Tuần 26

Kết quả đánh giá định kì được xác định
dựa vào kết quả đánh giá thường xuyên
lưu trong hố sơ của HS

Tuần 34

Kết quả đánh giá định kì được xác định
dựa vào kết quả đánh giá thường xuyên
lưu trong hố sơ của HS

III. Các nội dung khác:

- Tham gia các lớp tập huấn, các buổi sinh hoạt chun mơn
4

Hình thức

Sản phẩm hoạt động của HS
Bảng kiểm và phiếu tự đánh giá
Sản phẩm hoạt động của HS
Bảng kiểm và phiếu tự đánh giá
Sản phẩm hoạt động của HS
Bảng kiểm và phiếu tự đánh giá

Sản phẩm hoạt động của HS
Bảng kiểm và phiếu tự đánh giá
Sản phẩm hoạt động của HS
Bảng kiểm và phiếu tự đánh giá


- Tham gia cuộc thi GV giỏi do trường, phòng GD tổ chức
- Không ngừng phát triển bản thân, nâng cao trình độ tin học, áp dụng cơng nghệ thơng tin vào tổ chức hoạt động giáo dục

Vũ Thư, ngày 16 tháng 8 năm 2021
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

5



×