Physical Education and School Sports
THỰC TRẠNG THỂ CHẤT HỌC SINH LỨA TUỔI 7
VIỆT NAM THEO TIÊU CHÍ CỦA ASEAN
PGS. TS. Trần Tuấn Hiếu, PGS. TS. Nguyễn Hồng Dương
Viện Khoa học Thể dục thể thao
Tóm tắt: Thực hiện chủ trương của Hội đồng bộ trưởng các nước ASEAN về việc xây dựng
tiêu chuẩn thể chất chung cho người dân các nước ASEAN, năm 2020 Viện Khoa học TDTT được
giao chủ trì và khảo sát thể chất người Việt Nam từ 7 – 74 tuổi (chia thành 2 khu vực nông thôn và
thành thị) với trên 10.000 mẫu ở 3 tỉnh, thành là Sơn La, Đà Nẵng, Cần Thơ. Kết quả khảo sát ở
lứa tuổi 7 cho thấy, gần như khơng có sự khác biệt về thể chất giữa học sinh khu vực Thành thị với
Nơng thơn. Kết quả kiểm tra hình thái học sinh năm 2020 tốt hơn hẳn so với kết quả điều tra thể
chất nhân dân năm 2001.
Từ khóa: Thể chất, lứa tuổi 7, Viện Khoa học TDTT, ASEAN.
Summary: Implementing the policy of the ASEAN Council of Ministers on building common
physical standards for the people of ASEAN countries, in 2020 the Institute of Sports Science was
assigned to chair and survey the physical fitness of Vietnamese people from 7 to 74. age (divided
into 2 rural and urban areas) with over 10,000 acres in 3 provinces and cities: Son La, Da Nang,
and Can Tho. The survey results at the age of 7 showed that there was almost no difference in
physical fitness between students in Urban and Rural areas. The results of the physical examination
of students in 2020 are much better than the results of the 2001 people's physical examination.
Key word: Physical fitness, age 7, Institute of Sports Science, ASEAN.
1. ĐẶT VẤN ĐỀ
Với chủ đề “Một tầm nhìn, một bản sắc, một cộng đồng” (One vision, one identity, one
community), Cộng đồng Văn hóa - Xã hội ASEAN thống nhất kế hoạch phát triển, hợp tác đến
năm 2025 gồm 14 lĩnh vực, trong đó thể thao là lĩnh vực có sự hợp tác tồn diện thơng qua Kế
hoạch hành động về thể thao khối ASEAN giai đoạn 2016-2020 (ASEAN Work Plan on Sport
2016-2020). Những lĩnh vực ưu tiên hợp tác trong Kế hoạch này gồm: (1) Thúc đẩy sự hòa nhập
của khối ASEAN thông qua các hoạt động thể thao; (2) Các chương trình giao lưu thể thao; (3)
Xây dựng lối sống vững bền và khỏe mạnh; (4) Các chương trình nâng cao kỹ năng và năng lực
thể thao. Thực hiện lĩnh vực ưu tiên về xây dựng lối sống vững bền và khỏe mạnh của người dân
ASEAN, Kế hoạch đã đề xuất xây dựng “Bộ chỉ số thể chất ASEAN” (ASEAN Physical Fitness
Indicators – APFI) và phân công cho Thái Lan là nước chủ trì với thời gian thực hiện từ năm
2017 đến năm 2020.
Thực hiện kế hoạch hợp tác xây dựng APFI với các nước ASEAN, Viện Khoa học TDTT
được giao thực hiện nhiệm vụ “Khảo sát thể chất người Việt Nam theo tiêu chí của ASEAN”.
Kết quả thực hiện nhiệm vụ cùng với các quốc gia khu vực ASEAN đánh giá thực trạng thể chất
người dân ASEAN nói chung, người Việt Nam nói riêng, từ đó xây dựng bộ tiêu chuẩn thể chất
chung cho người dân ASEAN.
Trong nội dung bài báo này, chúng tôi tiến hành đánh giá thực trạng thể chất học sinh lứa tuổi
7, là lứa tuổi bắt đầu thực hiện chương trình giáo dục phổ thơng, có ý nghĩa thực tiễn quan trọng
để các cấp, các ngành có liên quan xem xét, có giải pháp hữu hiệu, kịp thời nhằm nâng cao thể
chất cho trẻ em trong quá trình sống và học tập.
PROCEEDINGS OF INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE 11/2021
316
Physical Education and School Sports
Quá trình nghiên cứu đã sử dụng các phương pháp: Phân tích và tổng hợp tài liệu; kiểm tra sư
phạm; nhân trắc và toán học thống kê.
2. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN
Khảo sát được tiến hành ở 2 khu vực: Nông thôn và thành thị thuộc 3 tỉnh, thành là Sơn La,
Đà Nẵng, Cần Thơ. Các nội dung kiểm tra bao gồm: Chiều cao (cm), cân nặng (kg) BMI
(kg/m2); Ngồi và với (cm); Chống đẩy 30 giây (số lần); Nằm ngửa gập thân 30s (số lần); Đi và
chạy 1km (phút).
2.1. Thực trạng thể chất nam học sinh lứa tuổi 7
Thực trạng thể chất nam học sinh lứa tuổi 7 được trình bày tại bảng 1 và bảng 2.
Bảng 1. Thực trạng thể chất nam học sinh lứa tuổi 7
Sai số
x
Nội dung kiểm tra
Khu vực
n
trung
t
p
±
bình
Nơng thôn
30
122.12
5.18
0.945
Chiều cao (cm)
3.178
<0.01
Thành thị
30
127.24
7.21
1.296
Nông thôn
30
29.83
7.54
1.354
Cân nặng (kg)
1.345
>0.05
Thành thị
30
27.40
6.49
1.186
Nông thôn
30
18.19
3.40
0.611
BMI (kg/m2)
0.040
>0.05
Thành thị
30
18.22
3.28
0.598
Đứng lên ngồi xuống Nông thôn
30
15.52
6.61
1.186
0.839
>0.05
30 giây (số lần)
Thành thị
30
17.10
8.08
1.476
Chống đẩy 30 giây
Nông thôn
30
11.94
4.84
0.870
1.442
>0.05
(số lần)
Thành thị
30
10.23
4.35
0.795
Nông thôn
30
6.58
4.91
0.882
Ngồi và với (cm)
0.853
>0.05
Thành thị
30
5.37
6.15
1.123
Đi bộ và chạy 1 Km Nông thôn
30
10.13
1.96
0.353
1.584
>0.05
(phút)
Thành thị
30
9.06
3.21
0.587
Bảng 2. So sánh về hình thái cơ thể với kết quả điều tra thể chất năm 2001
Năm 2020
Năm 2001
Nội dung
Chênh
Khu vực
t
p
x
x
kiểm tra
lệch
±
±
Chiều cao
(cm)
Cân nặng
(kg)
BMI (kg/m2)
Nông thôn
Thành thị
Nông thôn
Thành thị
Nông thôn
Thành thị
122.12
127.24
29.83
27.40
18.19
18.22
5.18
7.21
7.54
6.49
3.40
3.28
117.5
117.5
19.6
19.6
14.2
14.2
5.33
5.33
3.1
3.1
1.67
1.67
4.62
9.74
10.23
7.80
3.99
4.02
10.89
20.75
23.16
18.70
13.15
13.44
< 0.01
< 0.01
< 0.01
< 0.01
< 0.01
< 0.01
Từ kết quả tại bảng 1 và bảng 2 cho thấy:
- Thể chất của học sinh nam lứa tuổi 7 khu vực Thành thị và khu vực Nông thôn đều tương
đương nhau, sự chênh lệch, khác biệt khơng có ý nghĩa thống kê ở ngưỡng xác suất p > 0.05
(ngoại trừ Chiều cao là học sinh Thành thị có chiều cao tốt hơn hẳn so với học sinh nông thôn
với p < 0.01). Chỉ số BMI của nam học sinh lứa tuổi 7 ở xấp xỉ mức bình thường (theo thang
phân loại dành cho người châu Á).
PROCEEDINGS OF INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE 11/2021
317
Physical Education and School Sports
- Qua so sánh với kết quả khảo sát nhân dân năm 2001 cho thấy, hình thái của nam học sinh
lứa tuổi 7 đều tốt hơn hẳn so với kết quả điều tra thể chất nhân dân năm 2001, cụ thể:
Chiều cao tăng trung bình 7.18cm (từ 4.62cm ở khu vực nông thôn đến 9.74cm ở khu vực
thành thị).
Cân nặng tăng trung bình 9.12kg (từ 7.80kg ở khu vực thành thị đến 10.23kg ở khu vực nơng
thơn).
BMI tăng trung bình 4.01 (từ 3.99 ở khu vực Nông thôn đến 4.02 ở khu vực thành thị).
Sự khác biệt về các chỉ số hình thái cơ thể giữa kết quả điều tra khảo sát năm 2020 với năm
2001 là có ý nghĩa thống kê ở ngưỡng xác suất p < 0.01.
2.2. Thực trạng thể chất nữ học sinh lứa tuổi 7
Thực trạng thể chất nữ học sinh lứa tuổi 7 được trình bày tại bảng 3 và bảng 4.
Bảng 3. Thực trạng thể chất nữ học sinh lứa tuổi 7.
Sai số
x
Nội dung kiểm tra
Khu vực
n
trung
t
p
±
bình
Nơng thơn
30
121.64
5.41
0.988
Chiều cao (cm)
0.617
>0.05
Thành thị
30
122.55
6.02
1.081
Nông thôn
30
25.02
5.87
1.054
Cân nặng (kg)
1.136
>0.05
Thành thị
30
31.11
29.26
5.342
Nông thôn
30
16.56
3.08
0.554
BMI (kg/m2)
1.181
>0.05
Thành thị
30
21.25
21.88
3.994
Đứng lên ngồi xuống Nông thôn
30
11.17
6.13
1.119
0.156
>0.05
30 giây (số lần)
Thành thị
30
11.42
6.50
1.166
Chống đẩy 30 giây
Nông thôn
30
14.37
8.05
1.469
0.995
>0.05
(số lần)
Thành thị
30
12.45
6.97
1.252
Nông thôn
30
6.46
3.54
0.646
Ngồi và với (cm)
2.202
<0.05
Thành thị
30
3.87
s5.41
0.972
Đi bộ và chạy 1 Km Nông thôn
30
10.03
2.10
0.383
1.531
>0.05
(phút)
Thành thị
30
9.11
2.59
0.464
Bảng 4. So sánh về hình thái cơ thể với kết quả điều tra thể chất năm 2001
Năm 2020
Năm 2001
Nội dung
Chênh
Khu vực
t
p
x
x
kiểm tra
lệch
±
±
4.84
< 0.01
Nông thôn 121.64
5.41 116.8
5.55
11.18
Chiều cao
(cm)
Thành thị
122.55
6.02 116.8
5.55
5.75
12.86
< 0.01
19.0
3.09
6.02
< 0.01
Nông thôn
25.02
5.87
15.27
Cân nặng
(kg)
Thành thị
31.11
29.26
19.0
3.09
12.11
14.98
< 0.01
13.9
1.62
2.66
< 0.01
Nông thôn
16.56
3.08
10.83
BMI (kg/m2)
13.9
1.62
7.35
< 0.01
Thành thị
21.25
21.88
9.15
Từ kết quả tại bảng 3 và bảng 4 cho thấy:
- Tương tự nam học sinh, thể chất của học sinh nam lứa tuổi 7 khu vực Thành thị và khu vực
Nông thôn đều tương đương nhau, sự chênh lệch, khác biệt khơng có ý nghĩa thống kê ở ngưỡng
xác suất p > 0.05 (ngoại trừ chỉ số Ngồi và với là học sinh Nông thôn tốt hơn hẳn so với học sinh
PROCEEDINGS OF INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE 11/2021
318
Physical Education and School Sports
thành thị với p < 0.05). Chỉ số BMI của nữ học sinh lứa tuổi 7 khu vực nơng thơn ở gầy, thiếu
cân độ II, cịn nữ học sinh lứa tuổi 7 khu vực thành thị ở mức bình thường (theo thang phân loại
dành cho người châu Á).
- Qua so sánh với kết quả khảo sát nhân dân năm 2001 cho thấy, các kết quả khảo sát về hình
thái của nữ học sinh lứa tuổi 7 đều tốt hơn hẳn so với kết quả điều tra thể chất nhân dân năm
2001, cụ thể:
Chiều cao tăng trung bình 5.3cm (từ 4,84cm ở khu vực nơng thơn đến 5.75cm ở khu vực
thành thị).
Cân nặng tăng trung bình 9.07kg (từ 6.02kg ở khu vực nông thôn đến 12.11kg ở khu vực
thành thị).
BMI tăng trung bình 5.01 (từ 2.66 ở khu vực Nông thôn đến 7.35 ở khu vực thành thị).
Sự khác biệt về các chỉ số hình thái cơ thể giữa kết quả điều tra khảo sát năm 2020 với năm
2001 là có ý nghĩa thống kê ở ngưỡng xác suất p < 0.01.
3. KẾT LUẬN
Từ những kết quả nghiên cứu trên, chúng tơi có một số kết luận sau: Khơng có sự khác biệt về
thể chất của học sinh lứa tuổi 7 giữa khu vực thành thị và khu vực nông thôn (ngoại trừ chỉ số
Cân nặng ở nam và Ngồi và với ở nữ).
Thực trạng hình thái cơ thể học sinh lứa tuổi 7 Việt Nam có sự gia tăng đáng kể so với thời
điểm 2001, sự khác biệt là có ý nghĩa thống kê ở ngưỡng xác suất P < 0.01.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Thủ tướng chính phủ (2010), Quyết định số 2198/QĐ-TTg, ngày 03 tháng 12 năm 2010 Về
việc phê duyệt Chiến lược phát triển Thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2020.
2. Thủ tướng chính phủ (2011), Quyết định số 641/QĐ-TTg, ngày 28 tháng 04 năm 2011 Về
việc phê duyệt Đề án tổng thể phát triển thể lực, tầm vóc người Việt Nam giai đoạn 2011 – 2030
3. Dương Nghiệp Chí, Trần Đức Dũng, Tạ Hữu Hiếu, Nguyễn Đức Văn (2004), Đo lường thể
thao, Nxb TDTT, Hà Nội.
4. Nguyễn Xuân Sinh (2012), Giáo trình Lý luận và phương pháp nghiên cứu khoa học thể
dục thể thao, Nxb Thể dục thể thao, Hà Nội.
5. Hồng Trọng, Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2008), Phân tích dữ liệu nghiên cứu với SPSS,
Tập 2, Nxb Hồng Đức.
6. Viện Khoa học TDTT (2013), Thể chất người Việt Nam từ 6 đến 60 tuổi đầu thế kỷ XXI,
Nxb TDTT, Hà Nội.
Nguồn bài báo: Bài báo trích từ kết quả nhiệm vụ không thường xuyên: "Khảo sát thể chất
người Việt Nam theo tiêu chí của ASEAN" năm 2020 do Viện Khoa học TDTT chủ trì.
PROCEEDINGS OF INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE 11/2021
319