Bộ đề thi thử Toán_Ngữ văn_Tiếng Anh lần 3 (ôn thi vào lớp 10 THPT năm học 2022_ 2023)

Bộ đề: Toán – Ngữ văn – Ngoại ngữ - Tài liệu ôn thi vào lớp 10 –THPT năm học 2022-2023

Bộ đề thi thử lần 3 – Ngày thi 10 tháng 6 năm 2022
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THCS ………………..
ĐỀ THI THỬ

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC: 2022- 2023
Mơn thi: Tốn
Thời gian: 120 phút ( khơng kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 10 tháng 6 năm 2022

ĐỀ BÀI
Câu 1 (2,0 điểm)
Cho biểu thức A =

1   1
1 
1
 1



:

1 x 1 x  1 x 1 x  1 x

(với x > 0; x  1)

1. Rút gọn A.

2. Tính giá trị của A khi x = 7  4 3 .
Câu 2 (2,0 điểm)
1.Giải phương trình: 2x2 – 5x – 7 = 0.
2 x  3 y  7
 x  5 y  3

2.Giải hệ phương trình: 

Câu 3 (2,0 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng (d): y = 2x – b + 1 và
parabol (P): y =

1 2
x .
2

1.Tìm b để đường thẳng b đi qua điểm B (-2;3)
2.Tìm b để (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt có tọa độ ( x1 ; y1 ) và ( x2 ; y2 ) thỏa mãn
điều kiện x1 x2 ( y1  y2 )  84  0
Câu 4: (3,0 điểm). Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn (O; R). Hai đường cao
AD, BE  D  BC; E  AC  lần lượt cắt đường tròn (O) tại các điểm thứ hai là M và N.
1) Chứng minh rằng: Bốn điểm A, E, D, B nằm trên một đường tròn. Xác định tâm I
của đường tròn đó.
2) Chứng minh rằng: MN // DE.
3) Cho (O) và dây AB cố định. Chứng minh rằng độ dài bán kính đường trịn ngoại
tiếp tam giác CDE ln khơng đổi khi điểm C di chuyển trên cung lớn AB.
Câu 5: (1,0 điểm).
Cho 2 số dương a, b thỏa mãn

1 1
  2.

a b

Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức

Q

1
1
 4 2
2
a  b  2ab b  a  2ba2
4

2

------------------------Hết --------------------

Gmail:


2
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THCS ………………..
ĐỀ THI THỬ

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC: 2022- 2023
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian: 120 phút ( không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 10 tháng 6 năm 2022

ĐỀ BÀI
Phần I . ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 4
“Bất cứ ai cũng đã từng thất bại, đã từng vấp ngã ít nhất một lần trong đời như
một quy luật bất biến của tự nhiên. Có nhiều người có khả năng vực dậy, đứng lên rồi
nhẹ nhàng bước tiếp như thể chẳng có chuyện gì xảy ra, nhưng cũng có nhiều người chỉ
có thể ngồi một chỗ và vẫn ln tự hỏi lí do vì sao bản thân lại có thể dễ dàng “mắc
bẫy” đến như thế…
Bất kì vấp ngã nào trong cuộc sống cũng đều mang lại cho ta một bài học đáng
giá: Về một bài toán đã áp dụng cách giải sai, về lòng tốt đã gửi nhầm chủ nhân hay về
một tình yêu lâu dài bỗng phát hiện đã trao nhầm đối tượng.
(...) Đừng để khi tia nắng ngoài kia đã lên, mà con tim vẫn còn băng lạnh. Đừng
để khi cơn mưa kia đã tạnh, mà những giọt lệ trên mi mắt vẫn cịn tn rơi. Thời gian
làm tuổi trẻ đi qua nhanh lắm, không gì là mãi mãi, nên hãy sống hết mình để khơng
nuối tiếc những gì chỉ cịn lại trong q khứ mà thơi...”
(Trích“ Hãy học cách đứng lên sau vấp ngã – Nguồn www.vietgiaitri.com, 04/6/2015)
Câu 1 (0.5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?
Câu 2 (0.5 điểm). Tìm thành phần biệt lập trong câu văn sau và gọi tên thành phần ấy?
“Thời gian làm tuổi trẻ đi qua nhanh lắm, khơng gì là mãi mãi, nên hãy sống hết mình
để khơng nuối tiếc những gì chỉ cịn lại trong q khứ mà thơi…”
Câu 3 (1.0 điểm): Tác giả đã đưa ra những dẫn chứng nào để khẳng định“Bất kì vấp
ngã nào trong cuộc sống cũng đều mang lại cho ta một bài học đáng giá”?
Câu 4 (1.0 điểm): Thơng điệp rút ra từ đoạn trích trên là gì ?
Phần II: LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm): Từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu, em hãy viết một đoạn văn
(khoảng 200 chữ ) trình bày suy nghĩ về vai trò của niềm tin trong cuộc sống.
Câu 2 (5 điểm): Phân tích nhân vật ơng Hai trong truyện ngắn “Làng ” của nhà văn
Kim Lân (Ngữ văn 9-Tập 1)
------------------------Hết --------------------

3
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG THCS ………………..
ĐỀ THI THỬ

KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
NĂM HỌC: 2022- 2023
Môn thi: Tiếng Anh
Thời gian: 60 phút ( không kể thời gian giao đề)
Ngày thi: 10 tháng 6 năm 2022

PHẦN A: NGỮ ÂM (1,0 điểm)
I. Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với phần gạch chân của những từ
còn lại.
1. A. warned
B. reduced
C. covered
D. moved
2. A. exchanges
B. encourages
C. admires
D. notices
3. A. supper
B. hungry
C. punish
D. campus
II. Chọn từ có trọng âm khác với trọng âm của những từ còn lại.
4. A. design

B. equal
C. comfort
D. symbol
5. A. damage
B. collapse
C. border
D. tunnel
PHẦN B: NGỮ PHÁP VÀ TỪ VỰNG (4,0 điểm)
I. Chọn từ/ cụm từ thích hợp cho mỗi chỗ trống trong các câu sau.
6. ___________that Columbus discovered America.
A. It was in 1492
B. There was in 1492 C. In 1492
D. That was in 1492
7. Neither of the boys came to school yesterday, ___________?
A. didn’t they
B. does they
C. did they
D. doesn’t they
8. _____ how confident you are, it is almost impossible not to be a little nervous before
an important exam.
A. No matter
B. Even though
C. Not only
D. whereas
9. I’ve just been offered a new job! Things are________ .
A. clearing up
B. making up
C. looking up
D. turning up
10. It is said the Robinhood robbed________rich and gave the money to

poor.
A. a/ a
B. a/ the
C. the/ the
D. the/ a
11. Television can make things memorable for the reason that it presents
information_______an effective way.
A. over
B. with
C. in
D. on
12. Anna is holding her shopping bag with one hand and turning the door handle with
A. another
B. the other
C. other
D. others
13. Alice and Mary have just finished watching a movie.
- Alice: “Endgame is such a wonderful movie”
- Mary: “_____________”
A. I couldn’t agree more.
B. I don’t like your saying.
C. I didn’t say anything.
D. I’m a huge fan of Marvel.
14. It was under the tree________he found the wallet.
A. which
B. whom
C. who
D. where

4
15. My parents lent me the money.
_______, I could afford the trip last week.
A. Therefore
B. Otherwise
C. Only if
D. However
II. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc.
16. After (say) …………….......…....…….. goodbye to her friends, she got onto the bus.
17. A new bridge (build) …………..…............…………. near our neighborhood next
year.
18. Did you manage (find) …………………………. the book you were looking for?
19. Due to the economic unrest, people (be) ……...………………….. unhappy lately.
20. When Bill got home, his children (play) ………...…………….. in the yard.
III. Cho dạng đúng của từ trong ngoặc.
21. The (consume) ................ of electricity and water always increases in hot weather.
22. The teacher has such a (love) ……. voice that her students listen to her
attentively.
23. My parents always (courage) ............................. me in my choice of career.
24. Reports say that the airport in the centre of Ukrainian city has been (complete)
............................ destroyed in the Russian attack.
25. They are (thought) …………………….. drivers because of drinking wine before
driving cars.
PHẦN C: ĐỌC HIỂU (3.0 điểm )
I. Đọc và chọn một từ thích hợp đã cho trong khung điền vào mỗi chổ trống để
hoàn thành đoạn văn sau.
look
ago
used
cleaning

danger
Robots entered everyday lives a long time (26) __________. They are already used in
many industries like car production, packaging and especially in jobs, in which humans
would be in (27) __________. Robots that can do chores like (28) __________ the floor
or mowing lawns are already available in stores. In medicine, robots are (29)
__________to replace limbs and other parts of the body. Researchers claim that a new
generation of robots will be able to do things that were unthinkable in the past. This new
generation of machines will do household chores, educate children and even (30)
__________after elderly people.
II. Chọn một đáp án trong số A, B, C hoặc D điền vào mỗi chỗ trống để hoàn thành
đoạn văn sau.
Japan, (31) ______on the Ring of Fire on the edge of the Pacific Ocean, has suffered
some major earthquakes over the years. However, nothing before compared to the triple
disaster of March 11, 2011: a massive earthquake followed by powerful tsunamis
(32)_____ led to a serious nuclear accident.
The horrors began shortly before three (33)___ the afternoon local time with a 9.0magnitude earthquake. Its epicenter was nearly 20 miles (34)___the floor of the Pacific
Ocean about 80 miles east of the Japanese city of Sendai. The quake was one of the
most powerful ever recorded, and the (35)_______ to hit this region of Japan.
31. A. placed
B. was
C. situated
D. lied
32. A. who
B. which
C. when
D. whom
33. A. on
B. in
C. over
D. at

5
34. A. under
B. lower
C. below
D. upper
35. A. stronger
B. strength
C. strongest
D. strong
III. Đọc đoạn văn sau và chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi.
Smoking causes lung cancer, which is the number one cancer among men. Ninety
percent of the people who get lung cancer die. Smoking is also the leading cause of
mouth cancer, tongue cancer, and throat cancer. Many smokers have heart disease and
pneumonia. Smoking causes one million early deaths in the world every year.
Smokers not only harm themselves but also harm others. Smokers breathe smoke out
into the air. They breathe it out on their children and their wives or husbands. Children
whose parents smoke have more breathing and lung problems than other children.
Women who are married to smokers are more likely to have lung cancer than those
married to non-smokers.We are all aware that smoking is bad. So why do people
smoke?
36. The number one cancer among men is____________.
A. tongue cancer
B. throat cancer C. lung cancer
D. mouth cancer
37. The main cause of mouth cancer, tongue cancer and throat cancer is__________.
A. drinking
B. overeating
C. breathing

D. smoking
38. Every year, smoking causes about one million____________.
A. cancer patients
B. killing diseases C. early deaths
D. injured men
39. The word “it” in the passage refers to____________.
A. cancer
B. smoke
C. air
D. breath
40. Who are more likely to have lung cancer and lung problems?
A. People who live in the city
B. People who live with smokers.
C. People who live with non-smokers.
D. People who live in the country.
PHẦN D: VIẾT (2,0 điểm)
I.Viết lại các câu sau bắt đầu bằng từ gợi ý sao cho nghĩa của câu không thay đổi.
41. My sister started learning English 5 years ago.
 My sister has _____________________________________________________
42. “Do you go to school by bike or by bus?” my friend asked.
 My friend asked___________________________________________________
43. They built a supermarket near the airport last year.
 A supermarket ____________________________________________________
44. Our grandma used to take me to school when I was small.
 I used ___________________________________________________
45. Nam is very talented but he doesn't play tennis professionally.
Talented______________________________________________
II. Sử dụng từ trong ngoặc để viết lại các câu sau sao cho nghĩa
không thay đổi so với ban đầu.
46. This factory doesn’t treat its waste well, so there is a lot of water pollution . (IF )

6
 ………………………………………… a lot of water pollution .
47. I don’t want to stay up too late at night and neither does my younger brother .
(NOR)
 Neither my younger brother …………………………………........................
48. She is too young to drive a car . (ENOUGH)
 She isn’t………………………………………….to drive a car.
49. Would you close the door, please? (MIND)
 Would you………………………..the door?
50. I cannot remember the man’s name. He phoned me last night.
( WHOSE )
 The man …………. ……………………………………………………….….......
--------------------THE END--------------------


7
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MƠN: TỐN

Câu

Nội dung
1) A =

1 x 1 x  1 x 1 x 
1

:


1 x
1 x

 
 1 x

2
(2,0đ) 2) Ta có: 7  4 3  2  3



Vậy A =



2

nên

=

1
1

=
x 1 x

1
.
xx

0,5

x  2 3 2 3

1
= 1 = 1 5  3 3 .
2 3 74 3 53 3 2





0,5

1) Ta có: a - b + c = 0. Vậy phương trình có hai nghiệm x  1 , x 
 13 y  13
1
2) Hệ đã cho tương đương với hệ : 
 x  5 y  3
(2,0đ)
Vậy hệ phương trình có nghiệm ( x; y )  (2;1) .

Điểm
1,0

7
2

y 1

x  2



1) Vì (d) đi qua điểm B(-2;3) nên thay x  2; y  3 vào hàm số:

1,0
0,5
0,5
1,0

y  2 x  b  1 ta có: 2  2   b  1  3  b  6 .

2) Hoành độ giao điểm của (d) và (P) là nghiệm của phương trình:
0,25
1 2
x  2 x  b  1  x 2  4 x  2b  2  0 (1).
2
Để (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt thì (1) phải có hai nghiệm phân biệt
0,25
  '  0  6  2b  0  b  3 .
3
(2,0đ) Vì (x1; y1) và (x2; y2) là tọa độ giao điểm của (d) và (P) nên x1; x2 là
nghiệm của phương trình (1) và y1  2 x1  b  1 , y2  2 x2  b  1 .
Theo hệ thức Vi-et ta có: x1  x2  4; x1 x2  2b  2 .Thay y1,y2 vào

x1 x2  y1  y2   84  0 ta có: x1 x2  2 x1  2 x2  2b  2   84  0

0,25

  2b  2 10  2b   84  0  b 2  6b  16  0

 b  2 (thỏa mãn b  3 ) hoặc b  8 (không thỏa mãn b  3 )
Vậy b  2 thỏa mãn đề bài.

4
(3đ)

1

Do AD, BE là đường cao của ∆ABC (giả thiết) nên :

ADB  900 và 
AEB  900

ADB  
AEB  900 nên bốn điểm A, E, D, B
Xét tứ giác AEDB có 
cùng thuộc đường trịn đường kính AB.
Tâm I của đường tròn này là trung điểm của AB.
Xét đường tròn (I) ta có: góc D1 = góc B1 (cùng chắn cung AE)
2
Xét đường trịn (O) ta có: góc M1 = góc B1 (cùng chắn cung AN)

0,25

1,0

1,0

8
Suy ra: góc D1 = góc M1 = > MN//DE (do có hai góc đồng vị bằng
nhau).
A
N
K
E
I
O
H
1

1

B

D

1

C

M

Gọi H là trực tâm của tam giác ABC.

 900 (do AD  BC )
*) Xét tứ giác CDHE ta có : CEH


CDH
 900 (do BE  AC )


 CDH
 1800 , do đó CDHE nội tiếp đường trịn đường
suy ra CEH
kính CH.
Như vậy đường trịn ngoại tiếp ∆CDE chính là đường trịn đường kính

CH, có bán kính bằng

CH
.
2

*) Kẻ đường kính CK, ta có:
3 
KAC  900 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn (O)  KA  AC ,
mà BE  AC (giả thiết) nên KA // BH
(1)
chứng minh tương tự cũng có: BK // AH
(2)
Từ (1) và (2), suy ra AKBH là hình bình hành.
Vì I là trung điểm của AB từ đó suy ra I cũng là trung điểm của KH, lại
có O là trung điểm của CK vậy nên OI 

CH
(t/c đường trung bình)
2

Do AB cố định, nên I cố định suy ra OI không đổi.
Vậy khi điểm C di chuyển trên cung lớn AB thì độ dài bán kính đường
trịn ngoại tiếp tam giác CDE ln khơng đổi.

1.0


9
Ta có: Với a  0; b  0 ta có: (a  b)  0  a 4  2a 2b  b 2  0  a 4  b 2  2a 2b
2

 a 4  b 2  2ab 2  2 a 2b  2 ab 2 

Tương tự có

2

0,25

1
1

(1)
4
2
2
a  b  2ab
2ab  a  b 

1
1

2
b  a  2a b 2ab  a  b 
4

5
(1đ) Từ (1) và (2)  Q 
Vì

2

0,25

(2) .

0.25

1
ab  a  b 

1
1
1 1
  2  a  b  2ab mà a  b  2 ab  ab  1  Q 
 .
2
a b
2( ab )

2
1
2

Khi a = b = 1 thì  Q  . Vậy giá trị lớn nhất của biểu thức là
------------------------Hết --------------------

1
2

0,25


10
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮ VĂN
PHẦN

CÂU

I.
ĐỌC
HIỂU

NỘI DUNG

ĐIỂM

1

Phương thức biểu đạt chính là nghị luận.

0,5

3

TPBL : phụ chú: “khơng gì là mãi mãi”

0,5
1,0

3

- Tác giả đã đưa ra những dẫn chứng sau: “Về một bài toán đã áp
dụng cách giải sai;về lòng tốt đã gửi nhầm chủ nhân; một tình yêu
lâu dài bỗng phát hiện đã trao nhầm đối tượng”để khẳng định“Bất
kì vấp ngã nào trong cuộc sống cũng đều mang lại cho ta một bài
học đáng giá
Hs có thể trả lời nhiều cách như : Sống như thế nào để khơng phải
nuối tiếc khi nhìn lại q khứ; đứng dậy sau khi vấp ngã để có cuộc
sống tươi đẹp trong tương lai; có niềm tin vào cuộc sống……

1,0

4

Học sinh có thể có nhiều cách làm bài khác nhau nhưng cần đảm
bảo được những yêu cầu sau:
1

- Đảm bảo cấu trúc đoạn văn: có thể trình bày theo cấu cấu trúc diễn

dịch, quy nạp…

0,25

- Vận dụng tốt các thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và
dẫn chứng. Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới
mẻ về vấn đề nghị luận; Sau đây là một số gợi ý.

0,25

- Nêu vấn đề nghị luận.

0,25

-Niềm tin là hi vọng của con người vào những điều tốt đẹp vẫn luôn
tồn tại trong cuộc sống.
- Chỉ khi có được niềm tin vào con người và cuộc đời thì những điều
tốt đẹp mới có thể xuất hiện.

II.
LÀM

- Chỉ khi giữ được niềm tin thì con người mới tạo nên kì tích, và hơn
nữa, mới có thể thư thái và hạnh phúc dù ở trong nghịch cảnh.

VĂN

- Niềm tin là điều quan trọng nhưng nên tùy trường hợp để vận dụng,
không nên đặt niềm tin mù quáng, thiếu căn cứ bởi điều đó sẽ phản
tác dụng, sẽ đem đến sự hoài nghi, phủ nhận tất cả, sống thiếu lí

tưởng sau này.
- Để giữ được niềm tin, giữ được sự tồn tại của những giá trị tốt đẹp,
cần có một cái nhìn sáng suốt, đặt niềm tin đúng chỗ. Hơn nữa cần
phải có lập trường kiên định, có niềm tin đủ lớn, và đặc biệt cần sống
một cách nhân văn, tự tạo nên những điều tốt đẹp để tỏa bóng cho
mình và cho đời.

2

- Trong xã hội ngày nay, bên cạnh những người sống quá thực dụng,
chẳng hề có niềm tin, những người ngây thơ đến ấu trĩ thì vẫn có
những người có lí tưởng, có niềm tin và chính họ đã định hướng cho
sự phát triển của xã hội.
Viết bài văn
a. Đảm bảo cấu trúc của một bài văn nghị luận
b. Xác định đúng vấn đề nghị luận:

1,25

5


11
c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm;
0.5
a. Mở bài:
- Giới thiệu về tác giả tác phẩm.
- Giới thiệu về nhân vật ông Hai.
4.0
b. Thân bài

*Giới thiệu khái quát về nhân vật ông Hai:
- Nhân vật ông Hai là người nông dân yêu và tự hào về làng, mọi 0.5
niềm vui, nỗi buồn của ông đều xoanh quay chuyện làng chợ Dầu
* Niềm tự hào, kiêu hãnh của ơng hai về làng của mình trước khi
0.5
nghe tin làng theo Tây.
- Dù đã rời làng nhưng ông vẫn:
+ Nghĩ về làng của mình, nghĩ về những buổi làm việc cùng anh em
+ Lo lắng, nhớ đến làng: “Chao ôi! Ông lão nhớ cái làng này quá”
* Tâm trạng của ông hai khi nghe tin làng chợ Dầu đi theo Tây:
-Giới thiệu tình huống truyện làng chợ dầu theo Tây-> dẫn đến sự
thay đổi trong tâm trạng ông Hai.
-Tại lúc nghe : bất ngờ đột ngột.
-Trên đường về : xấu hổ.
2.0
-Về đến nhà : chán nản , tuyệt vọng
-Phân tích diễn biến tâm trạng qua các giai đoạn : ba bốn ngày sau,
khi tâm sự với con nhỏ, khi bị mụ chủ đuổi….để thấy được sự
chuyển biến tâm trạng phức tạp trong ông Hai.
* Tâm trạng của ông hai khi nghe tin làng chợ Dầu đi theo Tây
được cải chính.
Khi nghe tin cải chính, ơng Hai như sống lại, mọi nỗi xót xa, tủi
hờn, đau đớn tan biến, thay vào đó là niềm hân hoan, hạnh phúc hiện
lên trên khuôn mặt, cử chỉ, điệu cười của ông (dẫn chứng trong văn
bản)
0.5
* Thành công nghệ thuật miêu tả tâm trạng nhân vật
- Đặt tâm trạng nhân vật vào tình huống thử thách để khai thác chiều
sâu tâm trạng
- Thể hiện tâm trạng nhân vật tài tình, cụ thể qua ngơn ngữ đối thoại,

độc thoại, và độc thoại nội tâm qua ý nghĩ, hành vi, cử chỉ.
+ Ngôn ngữ đậm chất khẩu ngữ và lời ăn tiếng nói của người nơng 0.5
dân, và thế giới tinh thần của người nông dân.
c. Kết bài
- Tâm trạng nhân vật ông Hai được thể hiện qua nhiều cung bậc tinh 0.25
tế, chân thật, đa dạng: diễn tả đúng, gây ấn tượng mạnh mẽ về sự ám
ảnh, day dứt trong tâm trạng nhân vật.
- Ông Hai người yêu làng mạnh mẽ, say sưa, hãnh diện thành thói
quen khoe làng, qua tình huống thử thách tình cảm đó càng trở nên 0.25
sâu sắc hơn.

------------------------Hết --------------------


12
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TIẾNG ANH
PHẦN A- NGỮ ÂM
I. Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với phần gạch chân của những từ còn
lại.
1. B. reduced
2. C. admires
3. D. campus
II. Chọn từ có trọng âm khác với trọng âm của những từ còn lại.
4. A. design
5. B. collapse
PHẦN B- TỪ VỰNG VÀ NGỮ PHÁP
I. Chọn từ/ cụm từ thích hợp cho mỗi chỗ trống trong các câu sau.
6. A. It was in 1492
7. C. did they
8. A. No matter

9. C. looking up
10. C. the/ the
11. C. in
12. B. the other
13. A. I couldn’t agree more.
14. D. where
15. A. Therefore
II. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc.
16. saying/ having said
17. will be built
18. to find
19. have been
20. were playing
III. Cho dạng đúng của từ trong ngoặc.
21. consumption
22. lovely
23. encourage
24. completely
25. thoughtless
PHẦN C: ĐỌC HIỂU (3.0 điểm )
Đọc và chọn một từ thích hợp đã cho trong khung điền vào mỗi chổ trống để hoàn
thành đoạn văn sau.
26. ago
27 . danger
28. cleaning
29. used
30. look
II.
Chọn một đáp án trong số A, B, C hoặc D điền vào mỗi chỗ trống để hoàn thành
đoạn văn sau.

31. C
32. B
33. B
34. A
35. B
III. Đọc đoạn văn sau và chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi.
1. C
2. D
3. C
4. B
5. B
I.

PHẦN D: VIẾT (2,0 điểm)
I.Viết lại các câu sau bắt đầu bằng từ gợi ý sao cho nghĩa của câu không thay đổi.
41. My siter has learned English for five years.
42. My friend asked me whether I went to school by bike or by bus.
43. A supermarket was built near the airport last year.
44. I used to be taken to school (BY OUR GRANDMA) when I was small.
45. Talented as Nam, he doesn't play tennis professionally
II. Sử dụng từ trong ngoặc để viết lại các câu sau sao cho nghĩa không
thay đổi so với ban đầu.
46. If this factory treated its waste well, there wouldn’t be a lot of water pollution.
47. Neither my younger brother nor I want to stay up too late at night.
48. She isn’t old enough to drive a car.
49. Would you mind clothing the door ?
50. The man whose name I can not remember phoned me last night.
--------------------THE END------------------------