Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.19 KB, 3 trang )
Thuyết minh hoạt động của trường
Hằng tuần, trường… luôn dành thời gian cho hoạt động giáo dục ngoài giờ lên
lớp, hoạt động tổ chức nhiều hình thức học tập về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
như kể các câu chuyện về cuộc đời hoạt động của Bác Hồ, hát ca ngợi Bác, thi tìm
hiểu về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, tổ chức sinh hoạt theo các chủ đề: “Tuổi trẻ
của Bác Hồ”, “Thời niên thiếu của Bác Hồ”, “Mỗi tuần một câu chuyện”.
Hoạt động giáo dục ngoài giờ là một trong ba hoạt động quan trọng, là bộ phận
hợp thành cuả giáo dục, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục cuả nhà trường. Chính
từ những hoạt động như: lao động, sinh hoạt tập thể, đã góp phần rất lớn trong việc
hình thành nhân cách cuả học sinh: biết tự giáo dục, tự rèn luyện, tự hoàn thiện con
ngừơi . Có thể nói khái quát hơn việc tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp là xây
dựng cho học sinh các mối quan hệ phong phú, đa dạng, một cách có mục đích, có
kếhoạch có nội dung và phương pháp nhất định. Biến các nhu cầu khách quan cuả xã
hội thành những nhu cầu cuả bản thân học sinh.
Vì thế, hoạt động ngoài giờ lên lớp có liên quan đến việc mở rộng kiến thức, tư
tưởng, tình cảm , năng lực nâng cao thể lực, thể chất và tinh thần học sinh. Do vậy ,
cần thiết phải kết hợp việc sinh hoạt cuối tuần với việc rèn luyện kĩ năng thực hành,
giúp học sinh hiểu sâu hơn và nắm bản chất cuả sự vật hiện tượng, tạo niềm tin và óc
sáng tạo cho các học sinh khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp do nhà trường phối hợp với các lực lượng
giáo dục ngoài nhà trường tổ chức, bao gồm hoạt động ngoại khoá về khoa học, văn
học, nghệ thuật, thể dục thể thao nhằm phát triển năng lực toàn diện cuả học sinh và
bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, các hoạt động vui chơi, tham quan du lịch, giao lưu
văn hoá… các hoạt động bảo vệ thiên nhiện, môi trường, các hoạt động lao động công
ích, các hoạt động xã hội, các hoạt động từ thiện phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lưá
tuổi học sinh .
Qua phân tích trên cho thấy tầm quan trọng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên