Cơ sở phân tử của tính di truyền
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.87 MB, 153 trang )
PHẦN II
DI TRUYỀN HỌC
CƠ SỞ PHÂN TỬ CỦA
TÍNH DI TRUYỀN
CÔ SÔÛ PHAÂN TÖÛ
CUÛA TÍNH DI TRUYEÀN
•
•
•
•
•
•
!"#$%&'($% ") "&*+),-. /% 0 %0 01ể ấ ự ế đổ ă
2 01) !& /-34)$ 010-5 %.6",-3)7)) ượ ủ ế ươ đ ơ
)$ ế 8$60 & ) ! &90$ :% &*"5 04ử ủ ề (-
;<.3=5*%/30")2<%)!)%:> ?01,!%&*@&*"01&6(đ
& ) )7) & /-3 ) ! & & ) )7) .%0$ , & &*A0ấ ả ế ủ ấ ả ậ
$-0$&%0$)$+01&! ")?/ (75:%&*"5 0$!5đề ộ ề
$ 1<0ệ ;1<03(<>, %) "&*+))$"012-4(-ớ ấ
,% )&$ )$% 0)$ )0 01) 011% 010$!"ệ ự ệ ứ ă ũ ố
, ) 0/ 0$7&(%0$*!) "&*+)) !ề ă ả ấ ủ 8$60& ử
4 B & 3 *! )" ) )7)$ ( 01 &*301 %0$đ ạ ộ ạ
$ )4( "%0$$ )8$60&ọ ở đầ ọ ử$60& ử
&$3 (B0 )7) 5A" ) " % , % , & )$ & :%ả ầ đố ớ ậ ấ
&*"5 0Cề )$ !ứ ,-&*"5 0 &&$D01&%04& .!3ề đạ ự
)$E8)$90$=7)4)?#$ 0 01ả ă /% 0:ế ị,-. !.!%ử
I. DNA LAØ CHAÁT DI TRUYEÀN
•
!F30!A(GHIH4,!F%0!A(.!"#$%<0:<2)3601/37
)!J)K"52"!L&:%&*"5<-0M*%<:*%)$%<.)$<*40$!F.%0$
$3J!$3N)$"N5?8$!J&$%<L0&*3010$!60&<7/!F3("O(3L&
)$!7&#$36018$!O%8*3&<%04P3J2!F!)%:0")2<%)
•
!A( GQGR4 0$!F $3J! $3N) SJ) M<"21<0 &'( *!
8$SD018$!J80$"3L((!F"P!T)$%<L"P37%,DJ%,!F
(SDF% 0!A( .!" )$3 &$!75 )"O! 0$!60 1%DJ% $!N0
&*301)!J)0$%<B(.!E)&$<U!V%P<700!A(GQRR,!%&*3F
(!01&$3601&%0:%&*"5<-0)"O!(DJ%PSDN),<*5,!F
)!J))3L01.SN)$SJ01(%0$,!FP<700!A(GQWXPSDN))3601
0$!L0.!"0$%<-"&*!0$)!V%
M*%<:*%)$
%<.)$<*
1. Hiện tượng biến nạp
(transformation) ở vi khuẩn.
•
%<L0&SDN01/%<700!N8PSDN)*%YY%&$8$!J&$%<L0DO,%#$"!U0
%823)3)". 80<"(30%!< ;0!5 13N% 2!F &*<8&3)3)".
80<"(30%!<Z8$<7)!-"#$"!U01!65.S018$3U%DOP3L01,!L&
)3J,"J>,!F30!A(GQXH%#$"!U00!F5)3JX:!N01#$!J)
0$!"C
•
!N0141!65/<L0$)3J,3O/!3&<7/!F3;)!8."2<>/![01
8325.!))$!*%:<)!O0&*DO/!N)$)!-"8$!J,DV&<7/!F3!N01
0!F5&!N3P37((3N);#$"!U02!N)>2!J01;(33&$Z2!J01>&*<60
(36%&*SDF01!1!*
•
!N014#$36011!65/<L0$4#$3601)3J,3O/!34&!N3P37(
(3N)0$!A0;3"1$Z0$!A0>
•
$901$%<L(PSDN)&%<70$!F0$0$S(36&!O&*<60$'0$HG
Thớ nghieọm bieỏn naùp ụỷ chuoọt
Thớ nghieọm bieỏn naùp ụỷ chuoọt
•
%<6( ,% #$"!U0 .3701 1!65 /<L0$ )$3
)$"3L&Z)$"3L&)$<7&
•
%<6(,%#$"!U0.3701#$36011!65/<L0$
Z)$"3L&.3701
•
%<6(,%#$"!U0/@P"0)$<7&)$3)$"3L&
Z)$"3L&.3701
•
3B0 $DN8 ,% #$"!U0 /@ P"0 )$<7& &*3L0
,DJ% ,% #$"!U0 .3701 P<( &%<6( )$3
)$"3L& Z )$"3L& )$<7& *301 =!J) )$"3L&
)$<7&)3J,%#$"!U0,!F
•
%#$"!U0#$3601&$<U&SN.3701#$%/@P"0)$<7&4
0$S01)$"J01P!V&*"5<-0&90$1!65/<L0$)$3&<7/!F3
13N%2!F/%<700!N8;&*!0.Y3*(!&%30>
•
!A( GQRR4 ,<*54 ) <3: ,!F ) !*&5 P!V
=!J)P@0$&!J)0$!601!65/%<700!N82!FC
•
Z<7")!J)&<7/!F3)$<7&/@=SO25J/![01 8*3&<!.<
;$"O5 8*3&<%0> $3!T) Z!.< ;8$!60 $"O5 >
$3!N& &90$ /%<70 0!N8 ,!B0 )3F0 C8*3&<%0 ,!F
#$36018$!O%2!F&!J)0$!601!65/%<700!N8
•
$S010<7"&<7/!F3)$<7&/@=SO25J/![01Z!.<
;<0\5(< )$] 8$!60 $"O5 P!T) $%<L" > &$' $3!N&
&90$/%<700!N8#$3601)3F00SV!4)$SJ01&3O2!F
0$!60&37/%<700!N8
•
^<7&K"!O&$901$%<L()3J&$<U&3J(&!E&0$S
.!"C
)"O!_)!J)&<7/!F3.3701
ZZZ`)$"3L&ZZZ`)$<7&;)3J_>
^<7&2"!L0C%<L0&SDN01/%<700!N82!F(3L&
)$SJ01 (%0$ .%0$ $3J! =!J) 0$!L0 *![01
(!01&90$%<L":%&*"5<-0
•
$DF%P3J4,!%&*3F)"O!,!B0)$S!PSDN))36010$!L0,')$3*![01
,!B0)3F0(3L&9&8*3&<%0
•
<-.!")3J&$<U&$SN)$%<L0/%<700!N8#$3601)$],DJ%&90$&*!N011!65
/<L0$4(!F)3F00$%<-"&90$&*!N01#$!J)0$S&90$P<-#$!J01&$"37)$!5
&3U01$DN8)$!7&0!F5)$!7&03N%<700!N8)3J&$<U&$SN)$%<L0DO 0$%<-"
23!N%,%#$"!U0#$!J)0$!"
•
1!F5 0!5 )3J &$<U &$SN) $%<L0 PSDN) /%<70 0!N8 DO
.%0$,!L&"#!*53&!<0$S0!7((<04&<7/!F3&$SN)
,!L&4 &<7 /!F3 )$"3L& ,!F )!O &<7 /!F3 01SDF%4 )3J &$<U
&$SN)$%<L0/%<700!N81%SV!)!J)23!F%#$!J)0$!"*!7&
=!&*301$<L&$37018$!6023!N%
•
%<700!N8PSDN))3%0$S8$SD01&%<L0,!N00!A01
;"0%,<*.!2> P<U )$"5<U0 1<0 1%SV! )!J) .%0$ ,!L&
#$!J)0$!"
2. Sự xâm nhập của DNA virus vào vi
khuẩn.
•
!A(GQWX4<*.$<5,!F$!.<P!V&%<70$!F0$&$9
01$%<L( ,DJ% /!)&<*%38$!1< X ;,%*". )"O! ,%
#$"!U0PSDN)13N%2!F/!)&<*%38$!1<Z&$SN)#$"!U0
&$<U $!513N%&!E& 2!F 8$!1<>=!6( 0$!L8,%#$"!U0
.)$<*%)$%!)32%;)32%>$!1<X)3J)!7"&!N3
PD0 1%!O0 13-( ,3O 8*3&<%0 /<60 013!F% ,!F *"3L&
/<60&*301;$'0$aX>^$%)$38$!1<X
,!F3,%#$"!U04)$"J011!E02<60/<-(!T&/<60013!F%4
(3L&8$!-0)$!7&0!F3P3J=!6(0$!L8,!F3,%#$"!U0
,!F.!"Xb8$"J&&<7/!F3,%#$"!U0/@/<U*!8$3J01
&$9)$0$%<-"8$!1<(DJ%
