Kế hoạch giáo dục (phụ lục i, III cv 5512) ngữ văn 7 sách chân trời sáng tạo

PHỤ LỤC I VÀ III CV 5512
PHỤ LỤC 1
KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của
Bộ GDĐT)
TRƯỜNG THCS
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN NGỮ VĂN , KHỐI LỚP:7
BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO.
(Năm học 2022 - 2023)
I. Kế hoạch dạy học
1.Phân phối chương trình
Cả năm: 35 tuần thực dạy (4 tiết/tuần) = 140 tiết
Học kì I: 18 tuần = 72 tiết (trong đó có 4 tiết kiểm tra giữa kì và cuối kì)
Học kì II: 17 tuần = 68 tiết (trong đó có 4 tiết kiểm tra giữa kì và cuối kì)
HỌC KÌ I
STT

Tên bài/chủ
đề

1

Bài 1: Tiếng
nói của vạn
vật ( thơ 4

chữ, năm
chữ)
(13 tiết)

Tên văn bản

Số tiết

Số thứ
tự tiết

Đọc:
- VB1: Lời
của cây

VB2:
Sang thu

1

2 tiết

1,2

2 tiết

3,4

Yêu cầu cần đạt
Nhận biết và nhận

xét được nét độc
đáo của bài thơ
thể hiện qua từ
ngữ, hình ảnh,
vần nhịp và các
biện pháp tu từ.
Nhận biết được
chủ đề, thơng điệp
mà văn bản muốn
gửi đến người
đọc, tình cảm,
cảm xúc của
người viết thể
hiện qua ngôn

Tuần

Tuần 1


Đọc kết nối
chủ điểm:
Ông Một

2 tiết

5,6

- Thực hành
Tiếng Việt

2 tiết

7,8

1tiết

9

Đọc
mở
rộng theo
thể loại:
-Con chim
chiền chiện
-Làm
bài
thơ bốn chữ
hoặc 5 chữ

1 tiết

10

- Viết đoạn
văn ghi lại
cảm xúc về
một bài thơ

1 tiết

11

Tóm tắt ý
chính
do
người khác
trình bày

1 tiết

12

1 tiết

13

Viết:

Nói và
nghe:

Ơn tập
Bài 2:
Bài học cuộc
sống( truyện
ngụ ngơn)
(13 tiết)

Đọc:

(7tiết)

- VB 1:
Những cái
nhìn
hạn
hẹp.

2

2

2 tiết

14,15

ngữ văn bản.
Nhận biết được
chủ đề, thơng điệp
mà văn bản muốn
gửi đến người
đọc, tình cảm,
cảm xúc của
người viết thể
hiện qua ngôn
ngữ văn bản.
Nhận biết được
đặc điểm và chức
năng của phó từ
- Cảm nhận và

yêu vẻ đẹp của
thiên nhiên qua đó
thể hiện tình u
thiên nhiên.
- Nắm được đặc
điểm và cách làm
bài thơ năm chữ
- Tự làm được bài
thơ 5 chữ đơn
giản
- Tự viết được
đoạn văn trình
bày came xúc về
một bài thơ
- Tóm tắt ý
chính do
người
khác trình
bày.
- Củng cố kiến
thức về thơ năm
chữ và phó từ.
-Nhận biết được
một số yếu tố của
truyện ngụ ngôn
như: đề tài, sự
kiện, tình huống
cốt truyện nhân
vật, khơng gian,
thoiwf gian; tóm

tắt được văn bản
một cách ngắn

Tuần 2

Tuần 3

Tuần 4


Viết:

- VB
2:Những
tình huống
hiểm nghèo

1 tiết

16

- VB
2:Những
tình huống
hiểm nghèo

1 tiết

17

Đọc kết nối
chủ điểm :
Biết người
biết ta

1 tiết

18

- Thực hành
Tiếng Việt

2 tiết

19,20

1tiết

21

Đọc mở
rộng theo
thể loại:
Chân, Tay,
Tai, Mắt,
3

gọn.
- Nêu được ấn
tượng chung về

văn bản; nhận biết
được các chi tiết
tiêu biểu, đề tài
câu chuyện, nhân
vật trong tính
chỉnh thể của tác
phẩm, nêu được
những trải nghiệm
trong cuộc sống
giúp bản thân hiểu
thêm về nhân vật,
sự việc trong tác
phẩm văn học.
- Nêu được những
trải nghiệm trong
cuộc sống giúp
bản thân hiểu
thêm về nhân vật,
sự việc trong tác
phẩm văn học.
- Nêu được ấn
tượng chung về
văn bản; nhận biết
được các chi tiết
tiêu biểu, đề tài
câu chuyện, nhân
vật trong tính
chỉnh thể của tác
phẩm, nêu được
những trải nghiệm

trong cuộc sống
giúp bản thân hiểu
thêm về nhân vật,
sự việc trong tác
phẩm văn học.
Nhận biết được
các công dụng của
dấu chấm lửng.
- Nêu được ấn
tượng chung về
văn bản; nêu được
những trải nghiệm
trong cuộc sống

Tuần 5

Tuần 6


Miệng

Nói và
nghe:

3

Bài 3:
Những góc
nhìn văn
chương

( Nghị luận
văn học)
(15 tiết)

Đọc:
(7tiết)

Viết bài văn
kể lại sự
việc có thật
liên quan
2 tiết
đến nhân
vật lịch sử
hoặc sự
kiện lịch sử
Kể lại một
truyện ngụ 1tiết
ngôn
Sử dụng và
thưởng thức
những cách
nói thú vị,
1 tiết
hài hước
trong khi
nói và
nghe.
Ơn tập

- VB 1: Em
bé
thơng
minh- nhân
vật kết tinh
trí tuệ dân
gian

VB2:
Hình ảnh
hoa
sen
trong bài ca
dao “ trong
đầm gì đẹp
bằng sen”
4

22, 23

24

25

1 tiết

26

2 tiết

27-28

2 tiết

29,30

giúp bản thân hiểu
thêm về nhân vật,
sự việc trong tác
phẩm văn học.
Viết được bài văn
kể lại sự việc có
thật liên quan liên
quan đến nhân vật
hoặc sự kiện lịch
sử, bài viết có sử
dụng yếu tố miêu
tả.
- Biết kể một
truyện ngụ ngôn
- Biết sử dụng và
thưởng
thức
những cách nói
thú vị, dí dỏm hài
hước trong khi nói Tuần 7
và nghe.
- Củng cố lại kiến
thức về truyện
ngụ ngôn công

dụng của dấu
chấm lửng.
- Nhận biết được
đặc điểm của văn
bản nghị luận
phân tích một tác
phẩm văn học,
mục đích và nội
dung của văn bản,
chỉ ra mối quan
hệ giữa đặc điểm
văn
banrvoiws
mục đích của nó.
- Nhận biết được
đặc điểm của văn
bản nghị luận
phân tích một tác
phẩm văn học,
mục đích và nội
dung của văn bản,

Tuần 8


Đọc kết nối
chủ điểm:
Bức thư gửi
chú lính chì
dũng cảm

1tiết

- Thực hành
Tiếng Việt
1tiết

- Thực hành
Tiếng Việt
1tiết

Viết:

- Ơn tập
giữa kì I

1tiết

- Kiểm tra
giữa kì I

2 tiết

Sức
hấp
dẫn
của
truyện ngắn
“ Chiếc lá
cuối cùng”

Viết bài văn
phân tích
nhân
vật
trong tách
phẩm văn
học
Thảo luận
nhóm
về
5

1 tiết

3 tiết

1 tiết

chỉ ra mối quan
hệ giữa đặc điểm
văn bản và mục
đích của nó
- Nêu được những
trải nghiệm trong
cuộc sống đã giúp
31
bản thân hiểu hơn
các ý tưởng hay
vấn đề đặt ra
trong văn bản

- Xác định được
nghĩa của một số
yếu tố Hán Việt
32
và nghĩa của
những từ có yếu
tố đó.
- Xác định được
nghĩa của một số
yếu tố Hán Việt
33
và nghĩa của
những từ có yếu
tố đó.
- Củng cố lại kiến
thức về thơ năm
chữ, truyện ngụ
34
ngôn, văn nghị
luận. Dấu chấm
lửng, yếu tố Hán
Việt.
- Làm được các
35,36
hỏi thuộc các chủ
điểm đã học
- Có lịng nhân ái
qua việc trân
37
trọng thấu hiểu

góc nhìn của mọi
người.
Bước đầu biết viết
bài phân tíchđặc
điểm nhân vật
38,39, 40
trong một tác
phẩm văn học
41

- Biết thảo luận
trong nhóm về

Tuần 9

Tuần
10


vấn đề gây
tranh cãi

Thảo luận
nhóm
về
vấn đề gây
tranh cãi

1 tiết

42

1 tiết

43

1 tiết

44

1 tiết

45

2 tiết

46,47

- Ôn tập

4

Bài 4: Quà
tặng thiên
nhiên ( tản
văn, tuỳ bút)
(13 tiết)

Đọc:
(8tiết)

Viết:

VB
1:Cốm
vòng

VB
1:Cốm
vòng

VB 2: Mùa
thu
về
Trùng
Khánh nghe
6

một vấn đề gây
tranh cãi. Xác
định được những
điểm thống nhất
và khác biệt giữa
các thành viên
trong nhóm để tìm
cách giải quyết
- Biết thảo luận
trong nhóm về
một vấn đề gây
tranh cãi. Xác
định được những

điểm thống nhất
và khác biệt giữa
các thành viên
Tuần
trong nhóm để tìm
11
cách giải quyết
- Củng cố kiến tức
văn bản nghị luận
và nghĩa của yếu
tố Hán Việt
-Tìm hiểu khái
niệm về thể loại
tản văn, tùy bút.
- Tìm hiểu văn
bản Cốm vịng,
nhận biết tình
cảm, cảm nhận
của tác giả về vẻ
đẹp qua chủ đề
văn bản.
-Tìm hiểu khái
niệm về thể loại
tản văn, tùy bút.
Tuần
- Tìm hiểu văn
12
bản Cốm vịng,
nhận biết tình
cảm, cảm nhận

của tác giả về vẻ
đẹp qua chủ đề
văn bản.
- Nhận biết chủ
đề, tình cảm, cảm
xúc của người viết
qua ngôn ngữ văn


hạt dẻ hát.
Đọc kết nối
chủ điểm:
Thu sang
1tiết

48

2 tiết

49, 50

1tiết

51

2 tiết

52

2 tiết

53

- Thực hành
Tiếng Việt

Đọc mở
rộng theo
thể loại:
- Mùa phơi
sân trước

Viết

Viết

Viết bài văn
biểu cảm về
con người,
sự việc

Viết bài văn
biểu cảm về
con người,
sự việc

7

bản bản.
- Thực hành đọc

kết nối chủ điểm
với văn bản Cốm
vòng và Mùa thu
về Trùng Khánh
nghe hạt dẻ hát để
hiểu hơn về chủ
điểm:Qùa
tặng
thiên nhiên.
-Nhận biết chủ đề
của văn bản, tính
mạch lạc, thống Tuần
nhất trong văn 13
bản.
- Tác dụng của
việc sắp xếp trật
tự để tạo tính
mạch lạc, logic
cho chủ đề văn
bản.
- Nhận biết được
thể loại, tìm hiểu
chất trữ tình, cái
tơi của tác giả.
- Tìm hiểu ngơn
ngữ, lời nói, hình
ảnh gợi tả tình
cảm, cảm xúc của
người viết.
-.

- Viết được vb
đảm bảo các bước
tìm ý, lập dàn ý,
xem lại, chỉnh
sửa, rút kinh
nghiệm.
- Viết được bài
văn biểu cảm về
con người, sự
việc.
- Viết được vb
đảm bảo các bước
tìm ý, lập dàn ý, Tuần
xem lại, chỉnh
14
sửa, rút kinh


nghiệm.
- Viết được bài
văn biểu cảm về
con người, sự
việc.
Nói và
nghe:

5

Bài 5:
Từng bước

hồn thiện
bản thân
(14 tiết)

Đọc:
(8 tiết)
Viết:

Tóm tắt ý
chính do
người khác
trình bày
- Ôn tập

2 tiết

54, 55

1tiết

56

2 tiết

57,58

2 tiết

59,60

1 tiết

61

2 tiết

62, 63

- VB 1:
Chúng ta có
thể
đọc
nhanh hơn

VB 2: Cách
ghi chép để
nắm bắt nội
dung
bài
học

Đọc kết nối
chủ điểm:
- Bài học từ
cât cau

- Thực hành
Tiếng Việt

8

Nói
và
nghe
người khác tóm
tắt ý chính
Ơn lại kiến thức
về bài tập đã làm.
-Nhận biết đặc
điểm của văn bản
thông tin, giới
thiệu một quy tắc Tuần
hay luật lệ trong
15
hoạt động.
- Tìm hiểu về đặc
điểm và chức
năng của thậu ngữ
-Tìm hiểu văn bản
Chúng ta có thể
đọc nhanh hơn.
-Tìm hiểu văn
bản, nắm rõ cách
ghi chép để nắm
bắt nội dung bài
học.
-Rèn luyện và vận
dụng các kĩ năng
cho bản thân.
- Thực hành đọc

kết nối chủ điểm
với
văn
bản
Chúng ta có thể
đọc nhanh hơn và Tuần
Cách ghi chép để 16
nắm bắt nội dung
bài học để hiểu
hơn
về
chủ
điểm:Từng bước
hoàn thiện bản
thân.
Thực hành đọc
kết nối chủ điểm
với
văn
bản


Chúng ta có thể
đọc nhanh hơn và
Cách ghi chép để
nắm bắt nội dung
bài học để hiểu
hơn
về
chủ

điểm:Từng bước
hoàn thiện bản
thân
Đọc
mở
rộng theo
thể loại:
Phịng
tránh đuối
nước
Đọc
mở
rộng theo
thể loại:
Phịng
tránh đuối
nước
Ơn
tập
cuối kì I

Viết:

Nói và
nghe

KT DGck I
Viết văn
bản thuyết
minh về

một quy tắc
hay luật lệ
trong hoạt
đơng
Giải thích
quy tắc
hoặc luật lệ
trong một
trị chơi
hoạt động
- Ơn tập

TC

9

1tiết

64

-Nhận biết thuật
ngữ, nắm vững
đặc điểm và chức
năng của thuật
ngữ.

1tiết

65

-Xác định được
mục đích viết, đặc
điểm của văn bản.

1 tiết

66

Ôn tập lại kiến
thức đã học trong
học kì I

2 tiết

67,68

1tiết

69

1 tiết

70

2 tiết

71, 72

72

72

Tuần
17

Thực hành viết
văn bản thuyết Tuần
minh về một quy 18
tắc hay luật lệ
trong hoạt đơng.
Nói
và
nghe
người khác giải
thích quy tắc hoặc
luật lệ trong một
trị chơi, hoạt
động.
Ôn tập lại các bài
tập đã làm.
18


HỌC KÌ II
Học kì II: 17 tuần = 68 tiết (trong đó có 4 tiết kiểm tra giữa kì và cuối kì)
STT

Tên
bài/chủ
đề

1
Bài 6:
Hành
trình tri
thức
( Nghị
luận xã
hội)
(13 tiết)

Tên văn bản
Đọc:
(8 tiết)

Số tiết

Số thứ
tự tiết

- VB 1: Tự
học – một thú
vui bổ ích
2 tiết

73-74

2 tiết

75-76

1tiết

77

2 tiết

78-79

1tiết

80

- VB 2: Bàn
về đọc sách

Đọc kết nối
chủ điểm:
- Tôi đi học

- Thực hành
Tiếng Việt

Đọc mở rộng
theo thể loại:
- Đừng từ bỏ
cố gắng.

10

Yêu cầu cần đạt
- Nhận biết đặc điểm
thể loại văn bản nghị
luận xã hội, tìm hiểu
ý kiến, lí lẽ, bằng
chứng và mối liên hệ
đặc điểm và mục
đich sử dụng của văn
bản.
- Tìm hiểu văn bản tự
học- một thú vui bổ
ích.
-Tìm hiểu văn bản,
nắm rõ về việc đọc
sách như thế nào là
có lợi, phương pháp
đọc sách,...
-Vận dụng các kĩ
năng bài học cho bản
thân.
Thực hành đọc kết
nối chủ điểm với văn
bản Tự học- một thú
vui bổ ích và Bàn về
đọc sách để hiểu hơn
về chủ điểm: Hành
trình tri thức.
-Nắm được khái
niệm tính liên kết
trong văn bản.

-Nhận biết đặc điểm
phép lặp từ ngữ,
phép nối, phép thế,
phép liên tưởng trong
các ví dụ.
-Xác định được ý
kiến, lí lẽ, bằng
chứng trong văn bản
và nêu được mối

Tuần

Tuần 19

Tuần 20


Viết:

Nói và
nghe:
Nói và
nghe:

2
Bài 7:
Trí tuệ
dân gian
( Tục
ngữ)

(12 tiết)

Đọc:
(7 tiết)

- Viết bài văn
nghị luận về
một vấn đề
đời sống.

- Trình bày ý
kiến về một
vấn đề đời
sống
- Trình bày ý
kiến về một
vấn đề đời
sống
- Ôn tập
VB
1:Những kinh
nghiệm dân
gian về thời
tiết
VB
2:
Những kinh
nghiệm dân
gian về lao
động

sản
xuất.
VB
Những
nghiệm
gian về
động
xuất.

2:
kinh
dân
lao
sản

Đọc kết nối
chủ điểm:
Tục ngữ và
sáng tác văn
chương

2 tiết

81-82

1 tiết

83

1 tiết

84

1tiết

85

2 tiết

2 tiết

86- 87

88

2 tiết

89

1tiết

90

2 tiết

91, 92

- Thực hành

quan hệ giữa các yếu

tố đó trong văn bản.
- Viết được vb đảm
bảo các bước tìm ý,
lập dàn ý, xem lại,
chỉnh sửa, rút kinh
nghiệm.
- Viết được bài
vănnghị luận về một
vấn đề đời sống.
Thực hành nói và
nghe người khác
trình bày ý kiến về
một vấn đề đời sống.
Thực hành nói và
nghe người khác
trình bày ý kiến về
một vấn đề đời sống.
Ôn lại các bài tập đã
làm.
Nhận biết được một
số yếu tố của tục
ngữ: Số lượng câu,
chữ, vần.
Nhận biết được đặc
điểm, chức năng của
Thành ngữ và tục
ngữ, đặc điểm và tác
dụng của các biện
pháp tu từ: Nói quá,
nói giảm nói tránh.

Nhận biết được đặc
điểm, chức năng của
Thành ngữ và tục
ngữ, đặc điểm và tác
dụng của các biện
pháp tu từ: Nói quá,
nói giảm nói tránh.
Nhận biết chủ đề,
thơng điệp mà văn
bản muốn gửi đến
người đọc
Hồn

11

thành

phần

Tuần 21

Tuần 22

Tuần 23


Tiếng Việt

Tiếng Việt

Đọc mở rộng
theo thể loại:
Những kinh
nghiệm dân
gian về con
người và xã
hội
- Viết bài văn
nghị luận về
một vấn đề
đòi sống

Biết trân trọng kho
tang tri thức của cha
ơng.

Viết:

Nói và
nghe:

1tiết

2 tiết

- Trao đổi
một cách xây
dựng,
tơn
trọng các ý

kiến
khác
biệt.

93

94-95

1 tiết

96

1 tiết

97

- Ơn tập
3
Bài 8:
Nét đẹp
văn hố
Việt
( văn
bản
thơng
tin)
(13 tiết)

- VB 1: Trị
chơi cướp cờ

Đọc:
(6 tiết)

- VB 2: Cách
gọt củ hoa
thuỷ tiên
- VB 2: Cách

2 tiết

98-99

1 tiết

100

1 tiết

101

12

Tuần 24

-Biết viết bài văn
nghị luận về một vấn
đề trong đời sống,
trình bày rõ vấn đề
và ý kiến ( tán thành
hay phản đối) của

người viết; đưa ra
được lý lẽ rõ rang và
bằng chứng đa dạng.
Biết trao đổi một
cách xây dựng, tôn
trọng các ý kiến khác
biệt. Biết bảo vệ ý
kiến của mình trước
sự phản bác của
người nghe.
Ơn lại kiến thức về
những bài tập đã
làm.
Nhận biết được đặc
điểm văn bản, giới
thiệu một quy tắc
hoặc luật lệ trong trò
chơi hay hoạt động,
chỉ ra được mối quan
hệ giữa đặc điểm văn
bản với mục đích của
nó; nhận biết được
cách triển khai ý
tưởng và thông tin
trong văn bản.
Nhận
biết được
thông tin cơ bản của
văn bản.

Tuần 25


gọt củ hoa
thuỷ tiên
Đọc kết nối
chủđ iểm:
Hương khúc

Tuần 26
1tiết

102

2 tiết

103,
104

1tiết

105

- Thực hành
Tiếng Việt

Viết:

Nói và
nghe:

Đọc mở rộng
theo thể loại:
Kéo co
- Ơn tập
giữa kì II
- Kiểm tra
giữa kì II
- Viết văn bản
tường trình
Trao đổi một
cách
xây
dựng,
tơn
trong ý kiến
khác biệt
- Ơntập

1tiết
2 tiết
2 tiết

2 tiết

1tiết
4
Bài 9:
Trong
thế giới

viễn
tưởng
( Truyện
khoa
học viễn
tưởng)
(12 tiết)

Đọc:
(6 tiết)

- VB 1: Dịng
“ Sơng Đen”

2 tiết

VB
2:
Xưởng Sôcô-la

1 tiết

13

106

Nhận biết được cách
triển khai ý tưởng và
thông tin trong văn
bản.

Nhận biết được tác
dụng biểu đạt của
một kiểu phương tiện
phi ngôn ngữ trong
văn bản in hoặc văn
bản điện tử.
Nhận biết được đặc
điểm, chức năng của
số từ.
Nhận
biết được
thông tin cơ bản của
văn bản.
- Gợi ý trả lời những
câu hỏi KT giữa kì II

Tuần 27

107108
Viết văn bản tường
trình đầy đủ, rõ ràng,
đúng quy cách.
Trao đổi một cách
xây dựng, tôn trọng
111-112 các ý kiến khác biệt.
Trung thực khi tham
gia các hoạt động.
Ôn lại kiến thức về
113
những bài tập đã

làm.
Nhận biết được một
số yếu tố của truyện
khoa học viễn tưởng
như: Đề tài, sự kiện,
tình
huống,
cốt
114-115
truyện, nhân vật,
khơng gian, thời
gian; tóm tắt được
văn bản một cách
ngắn gọn.
116
Nhận biết được tính
cách nhân vật thể
hiện qua: Hành động,
109,
110

Tuần 28

Tuần 29


cử chỉ, lời thoại ý
nghĩ của các nhân vật
khác trong truyện, lời
người kể chuyện;

VB
Xưởng
cơ-la

2:
Sơ-

Đọc kết nối
chủ điểm:
- Trái tim
Đan- kơ
Thực
hànhTiếng
Việt

Viết:
Nói và
nghe:

5

Bài 10:
Lắng
nghe
trái tim
mình
( Thơ)
(12 tiết)

Đọc:

(6 tiết)

Đọc mở rộng
theo thể loại:
- Một ngày
của Ích- chian
- Viết đoạn
văn tóm tắt
văn bản
-Thảo luận về
một vấn đề
gây tranh cãi
- Ôn tập

1 tiết

117

1tiết

118

2 tiết

119,
120

1tiết

2 tiết

1tiết
1tiết

- VB 1 : Đợi
mẹ
2 tiết

- VB 2: Một
con méo nằm
ngủ trên ngực
tôi

1 tiết

14

121

- Nhận biết và nêu
được tác dụng của
việc thay đổi kiểu
người kể chuyện
( Người kể chuyện
ngôi thứ nhất và ngơi
thứ ba)
Thể hiện được thái
độ đồng tình hay
khơng đồng tình với
cách giải quyết vấn
đề của tác giả, nêu

được lý do.
Biết cách mở rộng
thành phần chính và
trạng ngữ trong câu
bằng cụm từ.
Nhận
biết được
thông tin cơ bản của
văn bản.

Viết đoạn văn tóm tắt
122,123 văn bản theo yêu cầu
độ dài khác nhau.
Biết thảo luận trong
124
nhóm về một vấn đề
gây tranh cãi.
Ơn lại kiến thức về
125
những bài tập đã
làm.
Nhận biết và nhận
xét được nét độc đáo
126,
của bài thơ thể hiện
127
qua từ ngữ, hình ảnh,
vần, nhịp, biện pháp
tu từ.
128

Nhận biết được chủ
đề, thông điệp mà
văn bản muốn gửi
đến người đọc; nhận

Tuần 30

Tuần 31

Tuần 32


- VB 2: Một
con méo nằm
ngủ trên ngực
tôi

Đọc kết nối
chủ điểm:
- Lời trái tim
Thực
hànhTiếng
Việt

Viết:

Nói và
nghe:

- Ơn tập cuối

kì II
- Kiểm tra
DGck kì II
Đọc mở rộng
theo thể loại:
- Phịng tránh
đuối nước.
Đọc mở rộng
theo thể loại:
- Phòng tránh
đuối nước.
- Viết bài văn
biểu cảm về
con người
- Trình bày ý
kiến về một
sự việc và đời
sống

- Ôn tập

1 tiết

129

1tiết

130

2 tiết

131,
132

1tiết
2 tiết

133

136

1 tiết

136

2 tiết

137,
138

1tiết

139

1tiết

140

Tuần 33

Tuần 34

134,
135

1 tiết

15

biết được tình cảm,
cảm xúc của người
viết thể hiện qua
ngơn ngữ của văn
bản.
Nhận biết được chủ
đề, thông điệp mà
văn bản muốn gửi
đến người đọc; nhận
biết được tình cảm,
cảm xúc của người
viết thể hiện qua
ngôn ngữ của văn
bản.
Nhận
biết được
thông tin cơ bản của
văn bản.
Nhận biết được ngữ
cảnh, xác định được
nghĩa của từ trong

ngữ cảnh.
- Gợi ý trả lời những
câu hỏi KT cuối kì II
Nhận biết được cách
phịng chống duối
nước
trong
học
đường.
Nhận biết được cách
phịng chống duối
nước
trong
học
đường.
Viết được bài văn
biểu cảm về con
người.
Trình bày được ý
kiến về một vấn đề
đời sống, nêu rõ ý
kiến và các lý lẽ,
bằng chứng thuyết
phục.
Trình bày ý kiến về
một vấn đề đời sống.
Ôn lại kiến thức về
những bài tập đã

Tuần 35

làm.

2. Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Bài kiểm tra, đánh giá
Giữa Học kỳ 1

Thời gian
(1)
90’

Thời điểm
(2)
Tuần 9

Cuối Học kỳ 1

90’

Tuần 18

Giữa Học kỳ 2

90’

Tuần 26

Cuối Học kỳ 2

90’

Tuần 35

Yêu cầu cần đạt
(3)
- Đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng và thái
liên quan đến chủ đề, bài học
- Đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng và thái
liên quan đến chủ đề, bài học
- Đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng và thái
liên quan đến chủ đề, bài học
- Đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng và thái
liên quan đến chủ đề, bài học

III. Các nội dung khác (nếu có):
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

16


Phụ lục III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của
Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: THCS CHU VĂN AN.

TỔ: XÃ HỘI

CỘNGHÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

HỌ VÀ TÊN GV: ,…................................

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN NGỮ VĂN, LỚP: 7
(Năm học 2022 - 2023)
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
HỌC KÌ I
S
T
T
1

Tên bài/chủ
đề

Tên văn bản

Số
tiết

Bài 1: Tiếng
nói của vạn
vật ( thơ 4
chữ, năm

chữ)
(13 tiết)

Đọc: - VB1: Lời của
cây
- VB2: Sang thu
Đọc kết nối chủ
điểm:
Ông Một
- Thực hành
Tiếng Việt
Đọc mở rộng
17

1,2
3,4
5,6

Thời
điểm

Thiết bị
dạy học

Địa
điểm
dạy học

Tuần
1

Tranh ảnh,
máy chiếu
hoặc tivi

Lớp học

Tranh ảnh,
máy chiếu
hoặc tivi

Lớp học

Tuần
2

7,8
9

Tuần


Viết
:
Nói
và
ngh
e:
Bài 2:
Bài học cuộc

sống( truyện
ngụ ngơn)
(13 tiết)
2

theo thể loại:
-Con chim chiền
chiện
-Làm bài thơ
bốn chữ hoặc 5
chữ
- Viết đoạn văn
ghi lại cảm xúc
về một bài thơ
Tóm tắt ý chính
do người khác
trình bày

3

Lớp học

Tranh ảnh,
máy chiếu
hoặc tivi

Lớp học

Tranh ảnh,
máy chiếu

hoặc tivi

Lớp học

Tranh ảnh,
máy chiếu
hoặc tivi

Lớp học

10
11

12

Ơn tập
13
- VB 1: Những
14,1
cái nhìn hạn
Tuần
5
hẹp.
4
- VB 2:Những
16
Đọc: tình huống hiểm
(7tiế nghèo
- VB 2:Những
t)

tình huống hiểm
17
nghèo
Đọc kết nối chủ
Tuần
điểm : Biết
18 5
người biết ta
- Thực hành
19,2
Tiếng Việt
0
Đọc mở rộng
theo thể loại:
21
Chân, Tay, Tai,
Mắt, Miệng
Viết bài văn kể
22,2
Viết lại sự việc có
3
Tuần
:
thật liên quan
6
đến nhân vật
lịch sử hoặc sự
kiện lịch sử
Nói Kể lại một
24

và
truyện ngụ ngơn
ngh Sử dụng và
25 Tuần
e:
thưởng thức
7
những cách nói
thú vị, hài hước
trong khi nói và
nghe.
18

Tranh ảnh,
máy chiếu
hoặc tivi

Tranh ảnh,
máy chiếu
hoặc tivi
Lớp học


3

4

Ơn tập
Bài 3:
- VB 1: Em bé

Những góc
thơng
minhnhìn văn
nhân vật kết tinh
chương
trí tuệ dân gian
( Nghị luận
- VB2: Hình ảnh
văn học)
hoa sen trong
(15 tiết)
bài ca dao “
trong đầm gì
Đọc: đẹp bằng sen”
(7tiế Đọc kết nối chủ
điểm:
t)
Bức thư gửi chú
lính chì dũng
cảm
- Thực hành
Tiếng Việt
- Thực hành
Tiếng Việt
- Ôn tập giữa kì
I
- Kiểm tra giữa
kì I
Sức hấp dẫn của
truyện ngắn “

Chiếc lá cuối
cùng”
Viết bài văn
Viết phân tích nhân
:
vật trong tách
phẩm văn học
Thảo luận nhóm
về vấn đề gây
tranh cãi
Thảo luận nhóm
về vấn đề gây
tranh cãi
- Ôn tập
Bài 4: Quà Đọc: - VB 1:Cốm
tặng thiên
(8tiế vòng
nhiên ( tản t)
- VB 1:Cốm
văn, tuỳ bút) Viết vòng
(13 tiết)
:
VB 2: Mùa thu
về Trùng Khánh
nghe hạt dẻ hát.
Đọc kết nối chủ
19

26
27,2

8
Tranh ảnh,
máy chiếu
hoặc tivi

29,3
0

Lớp học
Tuần
8

31

32
33
34t

Lớp học
Tuần
9

35,3
6
Tranh ảnh,
máy chiếu
hoặc tivi

37

Lớp học

Tuần
10
38,3
9,40
Tranh ảnh,
máy chiếu
hoặc tivi

41
42

Tuần
11

Lớp học

43
44
45
46,4
7
48

Tuần
12

Tranh ảnh,
máy chiếu

hoặc tivi

Lớp học


Viết
Viết
Nói
và
ngh
e:

5

Bài 5:
Từng bước
hồn thiện
bản thân
(14 tiết)

điểm:
Thu sang
- Thực hành
Tiếng Việt
Đọc mở rộng
theo thể loại:
- Mùa phơi sân
trước
Viết bài văn
biểu cảm về con

người, sự việc
Viết bài văn
biểu cảm về con
người, sự việc
Tóm tắt ý chính
do người khác
trình bày

49,5
0
51

Tuần
13

52
53
54,5
5

- Ơn tập
56
Đọc: - VB 1: Chúng
57,5
(8
ta có thể đọc
8
tiết) nhanh hơn
Viết VB 2: Cách ghi
59,6

:
chép để nắm bắt
0
nội dung bài học
Đọc kết nối chủ
điểm:
61
- Bài học từ cât
cau
- Thực hành
Tiếng Việt
62,6
3
Đọc mở rộng
theo thể loại:
64
- Phòng tránh
đuối nước
Đọc mở rộng
theo thể loại:
65
- Phòng tránh
đuối nước
Ơn tập cuối kì I 66
67,6
KT DGck I
8
Viết Viết văn bản
69
:

thuyết minh về
một quy tắc hay
20

Tranh ảnh,
máy chiếu
hoặc tivi
Lớp học

Tuần
14

Tuần
15

Tuần
16

Tranh ảnh,
máy chiếu
hoặc tivi

Lớp học

Tranh ảnh,
máy chiếu
hoặc tivi

Lớp học

Tranh ảnh,
máy chiếu
hoặc tivi

Lớp học

Lớp học
Tuần
17

Tuần
18

Tranh ảnh,
máy chiếu
hoặc tivi

Lớp học


luật lệ trong
hoạt đơng
Giải thích quy
tắc hoặc luật lệ
trong một trị
chơi hoạt động
- Ơn tập

Nói
và

ngh
e
T
C

70
71,7
2
72

18

72

HỌC KÌ II
STT

Tên
bài/chủ
đề

1

Bài 6:
Hành
trình tri
thức
( Nghị
luận xã
hội)

(13 tiết)

Tên văn bản

Đọc:
(8 tiết)

Viết:

Số tiết

- VB 1: Tự
học – một
thú vui bổ
ích
- VB 2: Bàn
về đọc sách
Đọc kết nối
chủ điểm:
- Tôi đi học
- Thực hành
Tiếng Việt
Đọc
mở
rộng theo
thể loại:
- Đừng từ
bỏ cố gắng.
- Viết bài
văn

nghị
luận về một
vấn đề đời
sống.
21

73,74

Thời
điểm

Thiết
bị dạy
học

Tuần
19

Tranh
ảnh,
máy
chiếu
hoặc
tivi

Tuần
20

Tranh
ảnh,

máy
chiếu
hoặc
tivi

75,76

Địa
điểm
dạy học

Lớp học

77
78,79

80
81,82

Tuần
21

Lớp học

Lớp học
Tranh
ảnh,
máy

Nói và
nghe:
Nói và
nghe:
2

Bài 7:
Trí tuệ
dân gian
( Tục
ngữ)
(12 tiết)

Đọc:
(7 tiết)

Viết:

- Trình bày
ý kiến về
một vấn đề
đời sống
- Trình bày
ý kiến về
một vấn đề
đời sống
- Ôn tập
VB
1:Những
kinh

nghiệm dân
gian về thời
tiết
- VB 2:
Những kinh
nghiệm dân
gian về lao
động
sản
xuất.
- VB 2:
Những kinh
nghiệm dân
gian về lao
động
sản
xuất.
Đọc kết nối
chủ điểm:
Tục ngữ và
sáng
tác
văn chương
- Thực hành
Tiếng Việt
Đọc
mở
rộng theo
thể loại:
Những kinh

nghiệm dân
gian về con
người và xã
hội
- Viết bài
văn
nghị
luận về một
vấn đề đòi
22

chiếu
hoặc
tivi

83

84
85

86,87
Tuần
22

Tranh
ảnh,
máy
chiếu
hoặc
tivi

Lớp học

88

Lớp học
89
Tuần
23

Tranh
ảnh,
máy
chiếu
hoặc
tivi

90

91,92
Tuần
24
Lớp học
93

94,95

Tranh
ảnh,
máy

chiếu
hoặc
tivi


Nói và
nghe:

3

Bài 8:
Nét đẹp
văn hố
Việt
( văn
bản
thơng
tin)
(13 tiết)
Đọc:
(6 tiết)

sống
- Trao đổi
một
cách
xây dựng,
tơn
trọng
các ý kiến

khác biệt.
- Ơn tập
- VB 1: Trị
chơi cướp
cờ
- VB 2:
Cách gọt củ
hoa
thuỷ
tiên
- VB 2:
Cách gọt củ
hoa
thuỷ
tiên
Đọc kết nối
chủđ iểm:
Hương
khúc
- Thực hành
Tiếng Việt
Đọc
mở
rộng theo
thể loại:
Kéo co
- Ơn tập
giữa kì II
- Kiểm tra
giữa kì II

- Viết văn
bản tường
trình

Viết:

Nói và
nghe:

96

97
98,99
Tuần
25
100

101

102

23

Tranh
ảnh,
máy
chiếu
hoặc
tivi

Lớp học

Lớp học

103,104
Lớp học

105
106

Tuần
27

107,108

Tranh
ảnh,
máy
chiếu
hoặc
tivi

Tuần
28
109,110

Trao
đổi
một
cách

xây dựng,
tôn trong ý
kiến khác

Tuần
26

Tranh
ảnh,
máy
chiếu
hoặc
tivi

111,112

Lớp học
Tranh
ảnh,
máy
chiếu
hoặc
tivi


4

biệt
- Ơntập
- VB 1:

Dịng
“
Sơng Đen”
- VB 2:
Xưởng Sơcơ-la

Bài 9:
Trong
thế giới
viễn
tưởng
( Truyện
khoa
học viễn
tưởng)
(12 tiết)
Đọc:
(6 tiết)

Viết:
Nói và
nghe:
5

Bài 10:
Lắng
nghe
trái tim
mình
( Thơ)

(12 tiết)

Đọc:
(6 tiết)

- VB 2:
Xưởng Sôcô-la
Đọc kết nối
chủ điểm:
- Trái tim
Đan- kô
Thực
hànhTiếng
Việt
Đọc
mở
rộng theo
thể loại:
- Một ngày
của
Íchchi-an
- Viết đoạn
văn tóm tắt
văn bản
-Thảo luận
về một vấn
đề
gây
tranh cãi
- Ôn tập

- VB 1 :
Đợi mẹ
- VB 2: Một
con
méo
nằm
ngủ
trên ngực
tôi
- VB 2: Một
con
méo
nằm
ngủ
trên ngực
tôi
Đọc kết nối
24

113
114,115
Tuần
29
116

Tranh
ảnh,
máy
chiếu
hoặc

tivi

Lớp học

Tranh
ảnh,
máy
chiếu
hoặc
tivi

Lớp học

117

118

Tuần
30

119,120
Lớp học
121

122
123

Tuần
31

Tranh
ảnh,
máy
chiếu
hoặc
tivi

124
125
126
127
Tuần
32
128

Tranh
ảnh,
máy
chiếu
hoặc
tivi

Lớp học

Tuần
33
129
130

Lớp học

Tranh
ảnh,
máy


Viết:

Nói và
nghe:

chủ điểm:
- Lời trái
tim
Thực
hànhTiếng
Việt
- Ơn tập
cuối kì II
- Kiểm tra
DGck kì II
Đọc
mở
rộng theo
thể loại:
Phịng
tránh đuối
nước.
Đọc
mở
rộng theo

thể loại:
Phịng
tránh đuối
nước.
- Viết bài
văn
biểu
cảm về con
người
- Trình bày
ý kiến về
một sự việc
và đời sống
- Ơn tập

chiếu
hoặc
tivi

131
132
133
134
135
Tuần
34
136

137

138

Tuần
35

Tranh
ảnh,
máy
chiếu
hoặc
tivi

Lớp học

Tranh
ảnh,
máy
chiếu
hoặc
tivi

Lớp học

139
140

II. Nhiệm vụ khác (nếu có):(Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động
giáo dục...)
1 Bồi dưỡng học sinh giỏi:
- Căn cứ vào tình hình thực hiện nhiệm vụ giáo dục nhà trường, trường

THCS Chu Văn An xây dựng kế hoạch tổ chức tuyển chọn và bồi dưỡng học
sinh giỏi bộ môn năm học 2022-2023như sau:
* Tuyển chọn học sinh giỏi bộ môn:
- Học sinh tham gia đội tuyển phải đạt học sinh khá, giỏi cấp trường năm học
2022-2023 ở năm học lớp 6, có điểm trung bình bộ mơn tham gia đội tuyển
đạt 8,0 trở lên.
25