Đề thi thử ĐH THPT Sở GD Hà Nội Môn Tiếng Anh 2022 (Đáp án chi tiết)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
Mã đề 023

ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN 1
MÔN TIẾNG ANH (Năm học 2021-2022)
Thời gian làm bài: 60 phút

MỤC TIÊU
- Củng cố kiến thức về Ngữ âm (phát âm & trọng âm từ), các chủ điểm ngữ pháp cơ bản: Các thì trong tiếng
Anh, Câu so sánh, Câu điều kiện, Câu tường thuật, Câu bị động, Các loại mệnh đề, Từ loại, Câu tường thuật,
Câu hỏi đi, Đảo ngữ, Sự hịa hợp chủ ngữ & động từ, Phối hợp thì,... và kiến thức từ vựng cấp THPT.
- Hoàn thiện và nâng cao kỹ năng xử lý các dạng bài tập tiếng Anh: Ngữ âm, Tìm lỗi sai, Ngữ pháp & từ vựng,
Đọc điền từ, Đọc hiểu, Tìm câu đồng nghĩa, Từ đồng nghĩa/Trái nghĩa,...
(ID: 561725): Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate
the correct answer to each of the questions.
American jazz is a mixture of sounds borrowed from such varied sources as American and African folk
music, European classical music, and Christian gospel songs. One of the recognizable characteristics of jazz is
its use of improvisation: certain parts of the music are written out and played the same way by various performers,
and other improvised parts are created spontaneously during a performance and vary widely from performer to
performer.
The earliest form of jazz was ragtime, lively songs or rags performed on the piano, and the best-known of
the ragtime performers and composers was Scott Joplin. Born in 1868 to former slaves, Scott Joplin earned his
living from a very early age playing the piano in bars along the Mississippi. One of his regular jobs was in the
Maple Leaf Club in Sedalia, Missouri. It was there that he began writing the more than 500 compositions that he
was to produce, the most famous of which was "The Maple Leaf Rag."
Question 1: This passage is about ___________
A. the life of Scott Joplin
B. the major characteristics of jazz
C. jazz in general and one specific type of jazz
D. the various sources of jazz
Question 2: Which of the following is NOT a source of American jazz?

A. Christian gospel songs
B. European folk songs
C. European classical music D. American and African folk music
Question 3: According to the passage, ragtime was ____________
A. performed only at the Maple Leaf Club in Sedalia
B. generally performed on a variety of instruments
C. the first type of jazz
D. extremely soothing and sedate
Question 4: The word "living" in paragraph 2 is closest in meaning to _________
A. money
B. enjoyment
C. life-style
D. health
Question 5: The word "which" in paragraph 2 refers to _________
A.the Maple Leaf club
B. regular jobs
C. over 500 compositions
D. Sedalia, Missouri
(ID: 561731): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best
completes each of the following exchanges.
Question 6: Ben and Thomas are discussing where their study group will meet.

1


- Ben: "Where is our study group going to meet next Saturday?"
- Thomas: “ ____________”
A. We are too busy on weekdays.
B. The library would be best.
C. Studying in a group

D. Why don't you look at the atlas?
Question 7: Jane and Mark are talking about the use of public transportation.
- Jane: "Do you think that we should use public transportation to protect our environment?"
- Mark: “_____________”
A. There's no doubt about it
C. Yes, it's an absurd idea.
B. Well, that's very surprising!
D. Of course not. You bet.
(ID: 561734): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined
part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 8: A. slipped
B. wanted
C. kissed
D. washed
Question 9: A. bought
B. course
C. courtesy
D. nought
(ID: 561737): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the
other three in the position of stress in each of the following questions.
Question 10: A. position
B. recommend
C. remember
D. commitment
Question 11: A. advent
B. colleague
C. cluster
D. career
(ID: 561740): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
correction in each of the following questions.

Question 12: An octopus has three hearts to pump blood throughout their body.
A. their
B. pump blood
C. An
D. hearts
Question 13: Although ostriches and penguins cannot fly, they had other abilities like swimming and
running.
A. had
B. like
C. Although
D. other
Question 14: After the social science lecture, all students were invited to take part in a discussion on the issues
which were risen in the talk.
A. risen
B. to take part in
C. on the issues
D. social science lecture
(ID: 561744): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in
meaning to each of the following questions.
Question 15: It isn't necessary to bring skis because they are included in the package.
A. You mustn't bring skis because they are included in the package.
B. It isn't necessary to bring skis if they are included in the package.
C. You don't have to bring skis as they are included in the package.
D. It isn't necessary to bring skis which are included in the package.
Question 16: "I will fix your bike tomorrow" Mr. Smith said to his son.
A. Mr. Smith said that he will fix his son's bike the following day.
B. Mr. Smith promised to fix his son's bike the following day.
C. Mr. Smith said that he would fix his son's bike next day.
D. Mr. Smith said that he would fix his son's bike tomorrow.
Question 17: It is over twenty years since I last got in touch with my old friends.

A. I have been getting in touch with my friends for over twenty years.
B. I haven't gotten in touch with my old friends for over twenty years.

2


C. I can't help getting in touch with my old friends for over twenty years.
D. I used to get in touch with my old friends for over twenty years.
(ID: 561748): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in
meaning to the underlined word in each of the following questions.
Question 18: These beautiful old towns have remained relatively untouched by tourism.
A. completely
B. relevantly
C. comparatively
D. absolutely
Question 19: If you feel drowsy, you should take a break from work and definitely not drive.
A. awake
B. excited
C. sleepy
D. nervous
(ID: 561751): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines
each pair of sentences in the following questions.
Question 20: Sports clear my mind. They also help me maintain a healthy lifestyle.
A. Sports clear my mind so that I can maintain a healthy lifestyle.
B. My mind is cleared and so is the maintenance of a healthy lifestyle.
C. All that sports can do is to clear my mind instead of maintaining a healthy lifestyle.
D. Not only do sports clear my mind, but they also help me maintain a healthy lifestyle.
Question 21: My sister is not here. She is the only person who can tell me what to do now.
A. If my sister were here, she couldn't help me now.
B. Supposing my sister is here, she could tell me what to do now.

C. If only my sister had been here and told me what to do now.
D. I wish my sister were here and told me what to do now.
(ID: 561754): Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate
the correct answer to each of the questions.
Astronomers have long used direct photography to gather a large amount of information from telescopes.
To do this, they have special light-sensitive coatings on glass plates, whose size depends on the type of
telescope employed. Certain wide-field telescopes commonly required very large glass plates. These plates do
not bend, can be measured accurately, and can preserve information over a long period of time, providing a record
that an astronomer at a later time can examine: However, even though long time exposures increase the amount
of light striking the plate so that very faint objects in the sky eventually show up clearly, even the most sensitive
plates convert only a small percent of the photons striking them into an image. For this reason, photography
cannot make very efficient use of short time exposures on a telescope. Despite this inefficiency, photography is
still very useful because it works as a two-dimensional detector covering a large area at a telescope's focus. Hence,
the information contained in a single photograph can be enormous, especially when the photograph is taken with
wide-field telescopes.
Today, the technology of newer radio and X-ray telescopes has allowed astronomers to view images
otherwise invisible to the eye, and direct photography is now used less often to gather images. Today's
astronomers can study an enhanced view of a telescope's focus on a television monitor; and in most cases, the
data can later be converted by computer into digital form. This procedure, called image processing, plays a central
role in astronomy today. Using false colors, the computer can display images of information otherwise
undetectable to the unaided eye. These colors are false in the sense that they are not the actual colors of the object
in the visual range of the spectrum. Rather, they are codes to a specific property, such as the X-ray emissions
from stars.
Question 22: What is the main topic of the passage?
A. The use of wide-field telescopes in astronomy
B. The use of false colors in image processing
C. New astronomical theories
D. Methods used by astronomers to gather information

3

Question 23: The word "employed" in paragraph 1 could be best replaced by ___________
A. measured
B. inspected
C. used
D. purchased
Question 24: According to paragraph 1, which of the following is NOT mentioned as an advantage of glass-plate
photographs?
A. They can be measured accurately.
B. They can capture the images of faint objects.
C. They can be processed quickly.
D. They can be preserved for a long time.
Question 25: The word "efficient” in paragraph 1 could be best replaced by ________
A. visible
B. objective
C. productive
D. frequent
Question 26: What does pronoun "it" in paragraph 1 refers to ________
A. inefficiency
B. photography
C. detector
D. telescope
Question 27: According to paragraph 2, astronomers most probably use direct photography less often today than
in the past because
A. photographic data deteriorates quickly
B. the technology of newer radio and X-ray telescopes has been developed
C. glass plates are no longer available
D. only a small amount of information is contained in a single photograph
Question 28: Why do computer-generated images use false colors?

A. The properties represented in the image are not otherwise visible.
B. The colors are used to convert black-and-white photographs.
C. The computer screens have a limited range of colors.
D. The real objects are too bright to look at
(ID: 561762): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of
the following questions.
Question 29: Peter ________ aerobics and weight training at the gym three times a week.
A. plays
B. does
C. goes
D. makes
Question 30: Daisy still pursues her dream job as a firefighter _________ many obstacles.
A. owing to
B. despite
C. because of
D. in spite
Question 31: It's normal to be a bit nervous. I'm sure you'll __________ it once you start your presentation.
A. watch out
B. take after
C. get over
D. turn off
Question 32: A new campaign has already been ___________ by all secondary schools in the local area to
help disadvantaged children go to school.
A. launched
B. stimulated
C. determined
D. achieved
Question 33: The more knowledge about how to stay safe online we gain, __________ we worry about the
stress of cybercrime.
A. the fewer

B. the less
C. the better
D. the little
Question 34: ______ over £100 on repairs, she wasn't expecting any more problems.
A. Have spent
B. After being spent
C. Having spent
D. Having been spent
Question 35: A story-telling competition __________ by our school every year.
A. organizes
B. was organized
C. is organized
D. organized
Question 36: ___________ to an end, the students will start a new academic year.
A. Before the summer will come
B. When the summer comes
C. Once the summer came
D. After the summer had come

4


Question 37: My brother's feeling a bit under the weather today, but I expect he'll be as right as ______ by the
weekend.
A. a post
B. a daisy
C. sunshine
D. rain
Question 38: Let's walk to the supermarket instead of taking a taxi, __________?
A. won't we

B. don't we
C. will we
D. shall we
Question 39: This mobile is one of the most ____________ designs for teenagers.
A. popularize
B. popular
C. popularity
D. popularly
Question 40: The ozone layer is an invisible layer of protection around the planet that protects us _________the
sun's harmful rays.
A. from
B. under
C. away with
D. out of
Question 41: John has a collection of _________ postage stamps
A. valuable Japanese old
B. valuable old Japanese
C. old Japanese valuable
D. old valuable Japanese
Question 42: Martin ___________ his fortune in growing cork oaks before he brought his expertise to his new
hometown.
A. has made
B. made
C. had made
D. was making
Question 43: The climbers stopped at the top of the hill to admire the magnificent ___________
A. scenery
B. scenario
C. surface
D. scene

(ID: 561778): Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 44: Andy, our team coach, is very organized and confident. He runs a tight ship and he does a great
job.
A. runs faster than others
B. organizes things inefficiently
C. has a good voyage
D. manages an inflexible system
Question 45: Experts hope that the vaccine will be mass-produced soon.
A. produced in large quantities
B. produced cheaply
C. produced in small quantities
D. produced with high cost
(ID: 561781): Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate
the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
It's the end of the school year and the exam period is approaching. Undoubtedly, exams (46)
________pressure on both students and parents alike. (47) _________ parents would like to see their children
succeeding academically, as they believe a good education gives them an added advantage in life. They want to
see their children settled in a rewarding job and be financially well-off. But is that what their children have
planned for themselves? Apparently it is not. Most students either can't think that far ahead or have no intention
of doing so. They would rather aim low so as not to be disappointed if they get low marks.
However, child psychologists, who have been consulted on the matter, stress that students should aim high,
but at the same time have a variety of other options. (48) ___________, students will not have to worry about
grades and in the long term they will have better chances of succeeding. On the whole, there are many practical
and invaluable things (49) _________ parents can do for their children.

5


Apart from being people their children can turn to, parents can plan a reasonable schedule that both they and

their children agree on. According to psychologists' (50) _____________ this schedule should include no more
than eight hours of studying, three proper meals a day and some exercise. Above all, prior to each exam, parents
need to reassure their children that everything will be fine whatever the result.
Question 46: A. force
B. set
C. put
D. bring
Question 47: A. Most
B. Much
C. Lot of
D. Almost
Question 48: A. As a result B. Moreover
C. However
D. In contrast
Question 49: A. whom
B. who
C. why
D. that
Question 50: A. clues
B. announcements
C. instructions
D. qualities

6


BẢNG ĐÁP ÁN
1. C
11. D
21. D

31. C
41. B

2. B
12. A
22. D
32. A
42. C

3. C
13. A
23. C
33. B
43. A

4. A
14. A
24. C
34. C
44. B

5. C
15. C
25. C
35. C
45. C

6. B
16. B
26. B

36. B
46. C

7. A
17. B
27. B
37. D
47. A

8. B
18. C
28. A
38. D
48. A

9. C
19. C
29. B
39. B
49. D

10. B
20. D
30. B
40. A
50. C

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MƠN TUYENSINH247.COM
1 (VDC)

Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Đoạn văn này là về ___________
A. cuộc đời của Scott Joplin
B. những đặc điểm chính của nhạc jazz
C. nhạc jazz nói chung và một loại nhạc jazz cụ thể
D. các nguồn nhạc jazz khác nhau
Choose C.
2 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Cái nào sau đây KHÔNG phải là nguồn của nhạc jazz Mỹ?
A. Các bài hát phúc âm của Cơ đốc giáo
B. Các bài hát dân ca châu Âu
C. Âm nhạc cổ điển châu Âu
D. Âm nhạc dân gian Mỹ và châu Phi
Thông tin: American jazz is a mixture of sounds borrowed from such varied sources as American and African
folk music, European classical music, and Christian gospel songs.
Tạm dịch: Nhạc jazz Mỹ là sự pha trộn của các âm thanh được vay mượn từ nhiều nguồn khác nhau như nhạc
dân gian Mỹ và châu Phi, nhạc cổ điển châu Âu và các bài hát phúc âm của Cơ đốc giáo.
Choose B.
3 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Theo đoạn văn, ragtime ______
A. chỉ được biểu diễn tại Câu lạc bộ Lá Phong ở Sedalia
B. thường được biểu diễn trên nhiều loại nhạc cụ
C. là loại nhạc jazz đầu tiên
D. cực kỳ nhẹ nhàng và dịu dàng
Thông tin: The earliest form of jazz was ragtime, lively songs or rags performed on the piano, and the bestknown of the ragtime performers and composers was Scott Joplin.

Tạm dịch: Hình thức đầu tiên của nhạc jazz là ragtime, những bài hát sôi động hoặc những bản nhạc “ragtime”
được biểu diễn trên đàn piano, nghệ sĩ biểu diễn và nhà soạn nhạc ragtime nổi tiếng nhất là Scott Joplin.
Choose C.

7


4 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Từ “living” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với ______
living (n): tiền để trang trải cuộc sống
A. money (n): tiền bạc
B. enjoyment (n): hưởng thụ
C. life-style (n): phong cách sống
D. health (n): sức khỏe
=> living = money
Choose A.
5 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Từ “which” trong đoạn 2 đề cập đến _________
A. Câu lạc bộ Lá phong
B. công việc thường xuyên
C. hơn 500 tác phẩm
D. Sedalia, Missouri
Thông tin: It was there that he began writing the more than 500 compositions that he was to produce, the most
famous of which was “The Maple Leaf Rag.”
Tạm dịch: Chính tại đó, ơng đã bắt đầu viết hơn 500 tác phẩm mà ơng sẽ sản xuất, trong đó nổi tiếng nhất là
“The Maple Leaf Rag.”

Choose C.
Dịch bài đọc:
Nội dung dịch:
Nhạc jazz Mỹ là sự pha trộn của các âm thanh được vay mượn từ nhiều nguồn khác nhau như nhạc dân
gian Mỹ và châu Phi, nhạc cổ điển châu Âu và các bài hát phúc âm của Cơ đốc giáo. Một trong những đặc điểm
dễ nhận biết của nhạc jazz là sự ngẫu hứng: một số đoạn nhạc được viết ra và chơi theo cùng một cách bởi nhiều
nghệ sĩ biểu diễn, và các phần ngẫu hứng khác được tạo ra một cách tự phát trong một buổi biểu diễn và rất khác
nhau giữa các nghệ sĩ biểu diễn.
Hình thức đầu tiên của nhạc jazz là ragtime, những bài hát sôi động hoặc những bản nhạc “ragtime” được
biểu diễn trên đàn piano, nghệ sĩ biểu diễn và nhà soạn nhạc ragtime nổi tiếng nhất là Scott Joplin. Sinh ra vào
năm 1868 và là con của những cựu nô lệ, Scott Joplin kiếm sống từ rất sớm khi chơi piano trong các quán bar
dọc theo sông Mississippi. Một trong những công việc thường xuyên của ông là ở Câu lạc bộ Lá phong ở Sedalia,
Missouri. Chính tại đó, ơng đã bắt đầu viết hơn 500 tác phẩm mà ông sẽ sản xuất, trong đó nổi tiếng nhất là “The
Maple Leaf Rag.”
6 (TH)
Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp
Giải thích:
Ben và Thomas đang thảo luận về nơi nhóm học tập của họ sẽ gặp nhau.
- Ben: “Thứ bảy tuần sau nhóm học tập của chúng ta gặp nhau ở đâu?”
- Thomas: “____________”
A. Chúng ta quá bận rộn vào các ngày trong tuần.
B. Thư viện sẽ là tốt nhất.
C. Học nhóm

8


D. Tại sao bạn khơng nhìn vào tập bản đồ?
Choose B.
7 (TH)

Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp
Giải thích:
Jane và Mark đang nói về việc sử dụng các phương tiện giao thơng cơng cộng.
- Jane: “Bạn có nghĩ rằng chúng ta nên sử dụng phương tiện giao thông công cộng để bảo vệ môi trường của
chúng ta không?”
- Mark: “_____________”
A. Không có nghi ngờ gì về điều đó
C. Vâng, đó là một ý tưởng ngớ ngẩn.
B. Chà, điều đó rất đáng ngạc nhiên!
D. Tất nhiên là không. Chắc chắn rồi.
Choose A.
8 (NB)
Kiến thức: Cách phát âm đi “ed”
Giải thích:
A. slipped /slɪpt/
B. wanted /ˈwɒntɪd/
C. kissed /kɪst/
D. washed /wɒʃt/
Cách phát âm đuôi “ed”:
+ Đuôi “ed” được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/
+ Đuôi “ed” được phát âm là /ɪd/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/, /d/
+ Đuôi “ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại
Phần gạch chân phương án B được phát âm là /ɪd/, còn lại phát âm là /t/.
Choose B.
9 (NB)
Kiến thức: Cách phát âm “ou”
Giải thích:
A. bought /bɔːt/
B. course /kɔːs/
C. courtesy /ˈkɜːtəsi/

D. nought /nɔːt/
Phần gạch chân phương án C phát âm là /ɜː/, còn lại phát âm là /ɔː/.
Choose C.
10 (NB)
Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết
Giải thích:
A. position /pəˈzɪʃn/
B. recommend /ˌrekəˈmend/
C. remember /rɪˈmembə(r)/
D. commitment /kəˈmɪtmənt/
Phương án B có trọng âm rơi vào âm tiết 3, còn lại là âm tiết 2.
Choose B.
11 (NB)

9


Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết
Giải thích:
A. advent /ˈædvent/
B. colleague /ˈkɒliːɡ/
C. cluster /ˈklʌstə(r)/
D. career /kəˈrɪə(r)/
Phương án D có trọng âm rơi vào âm tiết 2, cịn lại là âm tiết 1.
Choose D.
12 (TH)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
Chủ ngữ “An octopus” – một con bạch tuộc => chủ ngữ số ít => dùng tính từ sở hữu tương đương là “its”
Sửa: their => its

Tạm dịch: Một con bạch tuộc có ba trái tim để bơm máu khắp cơ thể.
Choose A.
13 (TH)
Kiến thức: Thì hiện tại đơn
Giải thích:
Câu diễn tả sự thật hiển nhiên => chia thì hiện tại đơn
Thì hiện tại đơn: S + V_(s/es)
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trong quá khứ
Sửa: had => have
Tạm dịch: Mặc dù đà điểu và chim cánh cụt không thể bay, chúng có những khả năng khác như bơi và chạy.
Choose A.
14 (TH)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
rise (v): tăng, nổi lên, bốc lên (nội động từ => chỉ hành động tự phát sinh, khơng do tác động bên ngồi, không
đi kèm tân ngữ) => không dùng được trong câu bị động
raise (v): làm tăng lên (ngoại động từ => chỉ hành động phát sinh là do tác động bên ngoài, đi kèm tân ngữ)
Sửa: risen => raised
Tạm dịch: Sau bài giảng khoa học xã hội, tất cả sinh viên được mời tham gia thảo luận về các vấn đề được đặt
ra trong buổi nói chuyện.
Choose A.
15 (TH)
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
Giải thích:
It + be + (not) + necessary + to V_infinitive: Thật (không) cần thiết phải làm gì
S + must + not + V_infinitive: Ai đó khơng được làm gì
S + have to + V_infinitive: Ai đó phải làm gì
Tạm dịch: Khơng cần thiết phải mang theo ván trượt vì chúng có bao gồm trong gói tour.
A. Bạn khơng được mang theo ván trượt vì chúng có bao gồm trong gói tour. => sai nghĩa
B. Khơng cần thiết phải mang theo ván trượt nếu chúng có bao gồm trong gói tour. => sai nghĩa

C. Bạn khơng phải mang theo ván trượt vì chúng có bao gồm trong gói tour.
D. Khơng cần thiết phải mang theo ván trượt đã được bao gồm trong gói tour. => sai nghĩa
Choose C.

10


16 (TH)
Kiến thức: Câu tường thuật
Giải thích:
Tường thuật câu đơn: S + said + (to O) + (that) + S + V (lùi thì)
Trong câu tường thuật: will => would
S + promised + to V: Ai đó hứa làm gì
Tạm dịch: “Bố sẽ sửa chiếc xe đạp của con vào ngày mai”, ơng Smith nói với con trai mình.
A. sai ngữ pháp: will => would
B. Ông Smith hứa sẽ sửa chiếc xe đạp của con trai ông ấy vào ngày hôm sau.
C. sai ngữ pháp: next day => the next day
D. sai ngữ pháp: tomorrow => the next day/ the following day
Choose B.
17 (TH)
Kiến thức: Cấu trúc câu cơ bản
Giải thích:
It's + khoảng thời gian + since + S + last + V_ed: Đã bao lâu kể từ lần cuối ai đó làm gì
S + have/ has + been + V_ing + for + khoảng thời gian: Ai đó đã làm gì được bao lâu
S + have/ has + P2 + for + khoảng thời gian: Ai đó đã làm gì được bao lâu
S + can’t help + V_ing: Ai đó khơng thể chịu đựng/ nhịn cái gì
S + used to + V_infinitive: Ai đó đã từng làm gì trong quá khứ, bây giờ không làm nữa
Tạm dịch: Đã hơn hai mươi năm kể từ lần cuối cùng tôi liên lạc với những người bạn cũ của mình.
A. Tơi đã liên lạc với bạn bè của mình trong hơn hai mươi năm qua. => sai nghĩa
B. Tôi đã không liên lạc với những người bạn cũ của mình trong hơn hai mươi năm.

C. Tôi không thể không liên lạc với những người bạn cũ của mình trong hơn hai mươi năm. => sai nghĩa
D. Tôi đã từng liên lạc với những người bạn cũ của tôi trong hơn hai mươi năm. => sai nghĩa
Choose B.
18 (TH)
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
relatively (adv): tương đối
A. completely (adv): hồn tồn
B. relevantly (adv): phù hợp
C. comparatively (adv): tương đối
D. absolutely (adv): hoàn toàn, tuyệt đối
=> relatively = comparatively: tương đối
Tạm dịch: Những thị trấn cổ xinh đẹp này vẫn còn tương đối hoang sơ, chưa bị tác động nhiều bởi du lịch.
Choose C.
19 (TH)
Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
drowsy (adj): buồn ngủ
A. awake (adj): tỉnh táo
B. excited (adj): hào hứng, phấn khích
C. sleepy (adj): buồn ngủ
D. nervous (adj): lo lắng
=> drowsy = sleepy: buồn ngủ

11


Tạm dịch: Nếu cảm thấy buồn ngủ, bạn nên nghỉ ngơi và nhất định là không lái xe.
Choose C.
20 (VD)

Kiến thức: Đảo ngữ
Giải thích:
Cấu trúc: S + V + so that + S + V: … để mà … (chỉ mục đích)
Câu đồng tình ngắn ở dạng khẳng định: So + trợ động từ/ be/ modal verb + S
Đảo ngữ với “Not only … but also …”: Not only + trợ động từ + S + V, but also + ...: Khơng những … mà cịn
…
Tạm dịch: Thể thao giải tỏa tâm trí của tơi. Chúng cũng giúp tơi duy trì một lối sống lành mạnh.
A. Thể thao giải tỏa tâm trí của tơi để mà tơi có thể duy trì một lối sống lành mạnh. => sai nghĩa
B. Đầu óc tơi được minh mẫn và việc duy trì lối sống lành mạnh cũng vậy. => sai nghĩa
C. Tất cả những gì thể thao có thể làm là giải tỏa tâm trí của tơi thay vì duy trì một lối sống lành mạnh. => sai
nghĩa
D. Thể thao không chỉ giải tỏa tâm trí của tơi mà cịn giúp tơi duy trì lối sống lành mạnh.
Choose D.
21 (TH)
Kiến thức: Câu điều kiện
Giải thích:
Câu điều kiện loại 2: If + S + V_ed/ cột 2, S + would/ could/ might + V_infinitive
diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại
Supposing + S + V_ed/ cột 2, S + would/ could/ might + V_infinitive
diễn tả 1 điều kiện trái với hiện tại, dẫn đến 1 kết quả trái với hiện tại
If only + S + had + P2, S + would/ could/ might + have + P2
diễn tả 1 điều kiện trái với quá khứ, dẫn đến 1 kết quả trái với quá khứ
S + wish(es) + S + V_ed/ cột 2
diễn tả 1 điều ước trái với hiện tại
Tạm dịch: Em gái tôi khơng có ở đây. Cơ ấy là người duy nhất có thể cho tơi biết phải làm gì bây giờ.
A. Nếu em gái tôi ở đây, cô ấy không thể giúp tôi bây giờ. => sai nghĩa
B. sai ngữ pháp: is => were
C. sai ngữ pháp: giả sử lệch thời gian với đề bài
D. Tơi ước gì em gái tơi ở đây và nói cho tơi biết tơi phải làm gì bây giờ.
Choose D.

22 (VDC)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Chủ đề chính của đoạn văn là gì?
A. Việc sử dụng kính thiên văn trường rộng trong thiên văn học
B. Việc sử dụng màu sai trong xử lý ảnh
C. Các lý thuyết thiên văn mới
D. Các phương pháp được các nhà thiên văn học sử dụng để thu thập thông tin
Choose D.
23 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Từ “employed” trong đoạn 1 có thể được thay thế hay nhất bằng từ ______

12


employed (P2): được dùng
A. measured (P2): được đo đạc
B. inspected (P2): được kiểm tra
C. used (P2): được sử dụng
D. purchased (P2): được mua
=> employed = used
Choose C.
24 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Theo đoạn 1, điều nào sau đây KHƠNG được đề cập đến như một ưu điểm của ảnh chụp từ tấm kính?
A. Chúng có thể được đo một cách chính xác.
B. Chúng có thể chụp được ảnh của các vật thể mờ nhạt.

C. Chúng có thể được xử lý nhanh chóng.
D. Chúng có thể được bảo quản trong một thời gian dài.
Thông tin: These plates do not bend, can be measured accurately, and can preserve information over a long
period of time, providing a record that an astronomer at a later time can examine. However, even though long
time exposures increase the amount of light striking the plate so that very faint objects in the sky eventually show
up clearly, even the most sensitive plates convert only a small percent of the photons striking them into an image.
Tạm dịch: Những tấm kính này khơng bị uốn cong, có thể được đo chính xác và có thể lưu giữ thơng tin trong
một thời gian dài, cung cấp một bản lưu trữ mà nhà thiên văn học sau này có thể kiểm tra. Tuy nhiên, mặc dù
phơi sáng trong thời gian dài làm tăng lượng ánh sáng chiếu vào tấm để cuối cùng các vật thể rất mờ trên bầu trời
hiển thị được rõ ràng, thì ngay cả những tấm nhạy nhất cũng chỉ chuyển đổi được một phần trăm nhỏ các photon
chạm vào chúng để tạo thành một hình ảnh.
Choose C.
25 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Từ “efficient” trong đoạn 1 có thể được thay thế bằng từ ______
efficient (adj): hiệu quả
A. visible (adj): nhìn thấy được
B. objective (adj): khách quan
C. productive (adj): năng suất, hữu ích
D. frequent (adj): thường xuyên
=> efficient = productive
Choose C.
26 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Đại từ “it” trong đoạn 1 ám chỉ cái gì ______
A. inefficiency (n): sự khơng hiệu quả
B. photography (n): nhiếp ảnh
C. detector (n): máy dò

D. telescope (n): kính thiên văn
Thơng tin: Despite this inefficiency, photography is still very useful because it works as a two-dimensional
detector covering a large area at a telescope's focus.

13


Tạm dịch: Bất chấp sự kém hiệu quả này, nhiếp ảnh vẫn rất hữu ích vì nó hoạt động như một máy dò hai chiều
bao phủ một khu vực rộng lớn tại tiêu điểm của kính thiên văn.
Choose B.
27 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Theo đoạn 2, ngày nay các nhà thiên văn học có lẽ hầu như ít sử dụng việc chụp ảnh trực tiếp hơn so với trong
quá khứ vì
A. dữ liệu chụp ảnh giảm sút nhanh chóng
B. cơng nghệ của kính viễn vọng vơ tuyến và tia X mới hơn đã được phát triển
C. các tấm kính khơng cịn nữa
D. chỉ một lượng nhỏ thơng tin được chứa trong một bức ảnh duy nhất
Thông tin: Today, the technology of newer radio and X-ray telescopes has allowed astronomers to view images
otherwise invisible to the eye, and direct photography is now used less often to gather images.
Tạm dịch: Ngày nay, cơng nghệ kính viễn vọng vơ tuyến và tia X mới hơn đã cho phép các nhà thiên văn học
xem các hình ảnh mà mắt thường khơng nhìn thấy được, và chụp ảnh trực tiếp hiện ít được sử dụng hơn để thu
thập hình ảnh.
Choose B.
28 (VD)
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Tại sao hình ảnh do máy tính tạo ra lại sử dụng màu sắc sai?
A. Các thuộc tính được biểu thị trong hình ảnh khơng thể nhìn thấy được.

B. Màu sắc được sử dụng để chuyển đổi ảnh đen trắng.
C. Màn hình máy tính có một dải màu hạn chế.
D. Vật thật q sáng đến mức khơng nhìn được.
Thơng tin: Using false colors, the computer can display images of information otherwise undetectable to the
unaided eye. These colors are false in the sense that they are not the actual colors of the object in the visual range
of the spectrum. Rather, they are codes to a specific property, such as the X-ray emissions from stars.
Tạm dịch: “Sử dụng màu sai”, máy tính có thể hiển thị hình ảnh của thơng tin mà mắt thường không thể phát
hiện được. Những màu này sai theo nghĩa là chúng không phải là màu thực của đối tượng trong phạm vi trực
quan của quang phổ. Đúng hơn, chúng là mã của một thuộc tính cụ thể, chẳng hạn như sự phát xạ tia X từ các
ngôi sao.
Choose A.
Dịch bài đọc:
Nội dung dịch:
Từ lâu, các nhà thiên văn học đã sử dụng phương pháp chụp ảnh trực tiếp để thu thập một lượng lớn thông tin
từ các kính thiên văn. Để làm được điều này, chúng có các lớp phủ nhạy sáng đặc biệt trên các tấm kính, kích
thước của chúng phụ thuộc vào loại kính thiên văn được sử dụng. Một số kính thiên văn trường rộng thường yêu
cầu những tấm kính rất lớn. Những tấm kính này khơng bị uốn cong, có thể được đo chính xác và có thể lưu giữ
thơng tin trong một thời gian dài, cung cấp một bản lưu trữ mà nhà thiên văn học sau này có thể kiểm tra. Tuy
nhiên, mặc dù phơi sáng trong thời gian dài làm tăng lượng ánh sáng chiếu vào tấm để cuối cùng các vật thể rất
mờ trên bầu trời hiển thị được rõ ràng, thì ngay cả những tấm nhạy nhất cũng chỉ chuyển đổi được một phần trăm
nhỏ các photon chạm vào chúng để tạo thành một hình ảnh. Vì lý do này, nhiếp ảnh không thể sử dụng hiệu quả
thời gian phơi sáng ngắn trên kính thiên văn. Bất chấp sự kém hiệu quả này, nhiếp ảnh vẫn rất hữu ích vì nó hoạt

14


động như một máy dò hai chiều bao phủ một khu vực rộng lớn tại tiêu điểm của kính thiên văn. Do đó, thơng tin
chứa trong một bức ảnh có thể rất lớn, đặc biệt là khi bức ảnh được chụp bằng kính thiên văn trường rộng.
Ngày nay, cơng nghệ kính viễn vọng vơ tuyến và tia X mới hơn đã cho phép các nhà thiên văn học xem các
hình ảnh mà mắt thường khơng nhìn thấy được, và chụp ảnh trực tiếp hiện ít được sử dụng hơn để thu thập hình

ảnh. Các nhà thiên văn học ngày nay có thể nghiên cứu tầm nhìn nâng cao về tiêu điểm của kính thiên văn trên
màn hình tivi; và trong hầu hết các trường hợp, dữ liệu sau này có thể được máy tính chuyển đổi thành dạng kỹ
thuật số. Thủ tục này, được gọi là xử lý ảnh, đóng một vai trò trung tâm trong thiên văn học ngày nay. “Sử dụng
màu sai”, máy tính có thể hiển thị hình ảnh của thơng tin mà mắt thường khơng thể phát hiện được. Những màu
này sai theo nghĩa là chúng không phải là màu thực của đối tượng trong phạm vi trực quan của quang phổ. Đúng
hơn, chúng là mã của một thuộc tính cụ thể, chẳng hạn như sự phát xạ tia X từ các ngôi sao.
29 (TH)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. plays (V_s): chơi
B. does (V_es): làm
C. goes (V_es): đi
D. makes (V_s): tạo ra
=> Cụm: do aerobics: tập thể dục nhịp điệu
Tạm dịch: Peter tập thể dục nhịp điệu và tập tạ tại phòng tập thể dục ba lần một tuần.
Choose B.
30 (TH)
Kiến thức: Mệnh đề phân từ
Giải thích:
A. owing to + N/ V_ing: bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
B. despite + N/ V_ing: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
C. because of + N/ V_ing: bởi vì … (chỉ nguyên nhân)
D. in spite + of + N/ V_ing: mặc dù … (chỉ sự nhượng bộ)
Tạm dịch: Daisy vẫn theo đuổi ước mơ làm lính cứu hỏa mặc dù gặp nhiều trở ngại.
Choose B.
31 (TH)
Kiến thức: Cụm động từ
Giải thích:
A. watch out: cẩn thận, coi chừng
B. take after: giống (ai)

C. get over: vượt qua
D. turn off: tắt (đi)
Tạm dịch: Thật là bình thường khi thấy lo lắng một chút. Tơi chắc rằng bạn sẽ vượt qua nó khi bạn bắt đầu bài
thuyết trình của mình.
Choose C.
32 (TH)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. launched (P2): phát động (phong trào)
B. stimulated (P2): kích thích
C. determined (P2): xác định
D. achieved (P2): đạt được

15


Tạm dịch: Một chiến dịch mới đã được tất cả các trường trung học cơ sở trên địa bàn phát động để giúp đỡ trẻ
em có hồn cảnh khó khăn được đến trường.
Choose A.
33 (TH)
Kiến thức: So sánh “càng … càng …”
Giải thích:
So sánh “càng … càng …”: The + so sánh hơn + S + V, the + so sánh hơn + S + V
So sánh hơn của “little” là “less”
Tạm dịch: Chúng ta càng có nhiều kiến thức về cách giữ an toàn khi trực tuyến, chúng ta càng bớt lo lắng về
sự căng thẳng của tội phạm mạng.
Choose B.
34 (TH)
Kiến thức: Mệnh đề phân từ
Giải thích:

Câu đầy đủ: After she had spent over £100 on repairs, she wasn't expecting any more problems.
Hai câu có đồng chủ ngữ => rút gọn chủ ngữ mệnh đề chỉ thời gian bằng cách: bỏ liên từ và chủ ngữ, khi câu ở
dạng chủ động đưa động từ về dạng “Having P2” để nhấn mạnh hành động xảy ra trước hành động ở mệnh đề
chính
Câu rút gọn: Having spent over £100 on repairs, she wasn't expecting any more problems.
Tạm dịch: Đã chi hơn 100 bảng Anh vào việc sửa chữa, cô ấy không mong đợi bất kỳ vấn đề nào nữa.
Choose C.
35 (TH)
Kiến thức: Câu bị động
Giải thích:
Dấu hiệu nhận biết “every year” – hàng năm, “by our school” – bởi trường chúng tơi => câu bị động chia thì
hiện tại đơn
Cấu trúc: S + am/ is/ are + P2
Tạm dịch: Cuộc thi kể chuyện được tổ chức bởi trường chúng tôi hàng năm.
Choose C.
36 (TH)
Kiến thức: Sự phối hợp thì
Giải thích:
A. Before the summer will come: Trước khi mùa hè sẽ kết thúc (mệnh đề chỉ thời gian dùng tương lai đơn như
mệnh đề chính => sai ngữ pháp)
B. When the summer comes: Khi mùa hè kết thúc
C. Once the summer came: Khi mùa hè đã kết thúc (thì quá khứ đơn không kết hợp với tương lai đơn)
D. After the summer had come: Sau khi mùa hè đã kết thúc (thì q khứ hồn thành khơng kết hợp với tương lai
đơn)
Sự phối hợp thì: When + S + V (chia thì hiện tại đơn), S + will + V
Diễn tả 1 hành động sẽ xảy ra trong tương lai
Tạm dịch: Khi mùa hè kết thúc, các em học sinh sẽ bắt đầu một năm học mới.
Choose B.
37 (VD)
Kiến thức: Thành ngữ

Giải thích:
A. a post (n): bài đăng

16


B. a daisy (n): hoa cúc
C. sunshine (n): ánh mặt trời
D. rain (n): mưa
Cụm: be as right as rain: trong trạng thái tốt
Tạm dịch: Anh trai tôi cảm thấy hơi khó chịu hơm nay, nhưng tơi hy vọng anh ấy sẽ ổn vào cuối tuần.
Choose D.
38 (TH)
Kiến thức: Câu hỏi đi
Giải thích:
Vế trước câu hỏi đi với “Let’s + V_infintive” là “shall we”
Tạm dịch: Hãy đi bộ đến siêu thị thay vì đi taxi được khơng?
Choose D.
39 (TH)
Kiến thức: Từ loại
Giải thích:
A. popularize (v): truyền bá, phổ cập, phổ biến
B. popular (adj): phổ biến
C. popularity (n): sự phổ biến
D. popularly (adv): một cách phổ biến
Cụm danh từ “the most _______ designs” => vị trí trống cần điền tính từ
Tạm dịch: Điện thoại di động này là một trong những thiết kế phổ biến nhất cho thanh thiếu niên.
Choose B.
40 (TH)
Kiến thức: Giới từ

Giải thích:
A. from (prep): từ
B. under (prep): dưới
C. away with
D. out of (prep): ngoài
=> Cụm: protect somebody/ something from something: bảo vệ ai/ cái gì khỏi cái gì
Tạm dịch: Tầng ơzơn là một lớp bảo vệ vơ hình xung quanh hành tinh, nó bảo vệ chúng ta khỏi các tia có hại
của mặt trời.
Choose A.
41 (TH)
Kiến thức: Trật tự tính từ
Giải thích:
Khi có nhiều tính từ cùng đứng trước 1 danh từ, sắp xếp chúng theo thứ tự: OSASCOMP + N. Trong đó:
O – opinion: quan điểm
S – size: kích thước
A – age: độ tuổi
S – shape: hình dạng
C – colour: màu sắc
O – origin: nguồn gốc
M – material: chất liệu
P – purpose: mục đích
N – noun: danh từ

17


Nếu có số thứ tự => đứng trước tính từ & danh từ
=> Trật tự tính từ và danh từ: “valuable” – chỉ quan điểm + “old” – chỉ độ tuổi + “Japanese” – chỉ nguồn gốc
Tạm dịch: John có một bộ sưu tập tem bưu chính Nhật Bản cổ có giá trị.
Choose B.

42 (TH)
Kiến thức: Thì q khứ hồn thành
Giải thích:
Dấu hiệu nhận biết “before he brought …” => chia thì q khứ hồn thành
Cấu trúc: S + had + P2 + before + S + V_ed
Diễn tả 1 hành động đã xảy ra trước 1 hành động khác trong quá khứ
Tạm dịch: Martin đã kiếm được nhiều tiền từ việc trồng cây sồi trước khi đem chuyên môn của mình phục vụ
cho vùng quê mới của anh ta.
Choose C.
43 (TH)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. scenery (n): phong cảnh
B. scenario (n): viễn cảnh, kịch bản
C. surface (n): bề mặt
D. scene (n): cảnh (trong phim)
Tạm dịch: Những người leo núi dừng lại trên đỉnh đồi để chiêm ngưỡng khung cảnh tuyệt đẹp.
Choose A.
44 (TH)
Kiến thức: Từ trái nghĩa
Giải thích:
runs a tight ship: điều hành một công việc hay cơ sở kinh doanh nào đó một cách chặt chẽ, có kỷ luật
A. runs faster than others: chạy nhanh hơn những người khác
B. organizes things inefficiently: tổ chức mọi thứ không hiệu quả
C. has a good voyage: có một chuyến đi tốt
D. manages an inflexible system: quản lý một hệ thống không linh hoạt
=> runs a tight ship >< organizes things inefficiently
Tạm dịch: Andy, huấn luyện viên của đội chúng tôi, rất có tổ chức và tự tin. Anh ấy quản lý rất chặt chẽ và anh
ấy đã làm tốt.
Choose B.

45 (TH)
Kiến thức: Từ trái nghĩa
Giải thích:
mass-produced (P2): sản xuất hàng loạt
A. produced in large quantities: sản xuất theo số lượng lớn
B. produced cheaply: sản xuất với giá rẻ
C. produced in small quantities: sản xuất theo số lượng nhỏ
D. produced with high cost: sản xuất với chi phí cao
=> mass-produced >< produced in small quantities
Tạm dịch: Các chuyên gia hy vọng rằng loại vắc-xin này sẽ sớm được sản xuất hàng loạt.
Choose C.
46 (TH)

18


Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. force (v): ép buộc
B. set (v): đặt, để
C. put (v): đặt
D. bring (v): mang
=> Cụm: put pressure on somebody: đặt/ gây áp lực lên ai
Undoubtedly, exams (46) put pressure on both students and parents alike.
Tạm dịch: Khơng có nghi ngờ gì rằng các kỳ thi gây áp lực cho cả học sinh và phụ huynh.
Choose C.
47 (TH)
Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. Most + N khơng xác định: Hầu hết …

B. Much + N không đếm được: Nhiều …
C. Lot of => sai dạng thức
D. Almost (adv): Hầu hết, gần như (dùng bổ nghĩa cho tính từ, động từ hoặc trạng từ khác, hoặc đi với đại từ bất
định)
(47) Most parents would like to see their children succeeding academically, as they believe a good education
gives them an added advantage in life.
Tạm dịch: Hầu hết các bậc cha mẹ muốn thấy con cái của họ thành công trong học tập, vì họ tin rằng một nền
giáo dục tốt sẽ mang lại cho chúng một lợi thế lớn hơn trong cuộc sống.
Choose A.
48 (TH)
Kiến thức: Liên từ
Giải thích:
A. As a result, S + V: Kết quả là
B. Moreover, S + V: Hơn thế nữa
C. However, S + V: Tuy nhiên
D. In contrast, S + V: Ngược lại
(48) As a result, students will not have to worry about grades and in the long term they will have better chances
of succeeding.
Tạm dịch: Kết quả là, học sinh sẽ không phải lo lắng về điểm số và về lâu dài các em sẽ có cơ hội thành cơng
cao hơn.
Choose A.
49 (TH)
Kiến thức: Đại từ quan hệ
Giải thích:
A. whom + S + V: người mà (dùng để thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trị làm tân ngữ)
B. who + V: người mà (dùng để thay thế cho danh từ chỉ người, đóng vai trị làm chủ ngữ)
C. why + S + V: tại sao (dùng để thay thế cho danh từ chỉ lí do, đóng vai trị làm tân ngữ)
D. that + S + V: người mà/ cái mà (dùng để thay thế cho danh từ chỉ người/ vật, đóng vai trị làm tân ngữ)
On the whole, there are many practical and invaluable things (49) that parents can do for their children.
Tạm dịch: Nhìn chung, có rất nhiều điều thiết thực và vơ giá mà cha mẹ có thể làm cho con cái của họ.

Choose D.
50 (TH)

19


Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
A. clues (n): manh mối, đầu mối
B. announcements (n): thông báo
C. instructions (n): hướng dẫn
D. qualities (n): chất lượng
According to psychologists' instructions this schedule should include no more than eight hours of studying, three
proper meals a day and some exercise.
Tạm dịch: Theo hướng dẫn của các nhà tâm lý học, thời gian biểu này nên bao gồm không quá 8 tiếng học tập,
ba bữa ăn phù hợp mỗi ngày và một số bài tập thể dục.
Choose C.
Dịch bài đọc:
Nội dung dịch:
Năm học đã kết thúc và kỳ thi đang đến gần. Khơng có nghi ngờ gì rằng các kỳ thi gây áp lực cho cả học sinh
và phụ huynh. Hầu hết các bậc cha mẹ muốn thấy con cái của họ thành công trong học tập, vì họ tin rằng một nền
giáo dục tốt sẽ mang lại cho chúng một lợi thế lớn hơn trong cuộc sống. Họ muốn nhìn thấy con cái của họ ổn
định trong một công việc tốt và sung túc về mặt tài chính. Nhưng đó có phải là điều mà con cái họ đã hoạch định
cho mình? Rõ ràng là khơng. Hầu hết học sinh không thể nghĩ xa đến thế hoặc khơng có ý định làm như vậy.
Chúng thà đặt mục tiêu thấp để không bị thất vọng nếu bị điểm thấp.
Tuy nhiên, các nhà tâm lý học trẻ em, những người được tham vấn về vấn đề này, nhấn mạnh rằng học sinh
nên đặt mục tiêu cao, nhưng đồng thời cũng có nhiều lựa chọn khác. Kết quả là, học sinh sẽ không phải lo lắng
về điểm số và về lâu dài các em sẽ có cơ hội thành cơng cao hơn. Nhìn chung, có rất nhiều điều thiết thực và vơ
giá mà cha mẹ có thể làm cho con cái của họ.
Ngoài việc là những người mà con cái có thể hướng tới, cha mẹ có thể lên kế hoạch cho một thời gian biểu

hợp lý mà cả họ và con cái đều đồng ý. Theo hướng dẫn của các nhà tâm lý học, thời gian biểu này nên bao gồm
không quá 8 tiếng học tập, ba bữa ăn phù hợp mỗi ngày và một số bài tập thể dục. Hơn hết, trước mỗi kỳ thi, cha
mẹ cần trấn an con rằng mọi thứ sẽ ổn dù kết quả có như thế nào.

20