Bộ trò chơi cho khối 1,2 (1)

Bộ trị chơi dành cho tiểu học

BỘ TRỊ CHƠI DÀNH CHO KHỐI 1,2
1. Gió thổi
Mục đích:

Tạo khơng khí thoải mái, giải toả mệt mỏi
Không chỉ quan sát mọi người xung quanh mà cịn quan sát chính ban
thân mình,Chủ động cho mọi trường hợp có thể xảy ra
Phản xạ nhanh nhẹn
Bài học: Ứng dụng SOS:dừng lại 1 chút để quan sát mọi người và tìm chỗ
trống ngồi

Số người t/
gia:

10 – 30 người

Thời gian:

8 – 10 phút

Dụng cụ:

Ghế

Cách chơi:

1. Học viên xếp ghế thành vịng trịn và ngồi vào vị trí sao cho đủ mỗi
người một ghế.
2. Giải thích khi nguời điều hành nói Gió thổi, gió thổi... thì các học viên

cùng hỏi to Về đâu, về đâu người điều hành trả lời Gió thổi về những
người ... thi những người có đặc điểm đó phải đổi chỗ cho nhau.
Trong khi mọi người đổi chỗ cho nhau thì người điều hành sẽ ngồi vào
ghế trống. Người thừa ra sẽ nhân được một huân chương bằng băng
dính và lại tiếp tục điều hành
3. Tổng kết:: những nguời có huy chương thì sẽ bị phạt cất ghế hoặc nộp
tiền

2. Mưa phùn, mưa rào
Mục đích:

Tạo khơng khí thoải mái, giải toả mệt mỏi

Số người t/
gia:

10 – 30 người

Thời gian:

8 – 10 phút

Dụng cụ:
Cách chơi:

1. người điều hành giải thích rằng tất cả đang trên thuyền lênh đênh trên
biển. Khi bão thì thuyền vỡ và chúng ta phải nhay lên phao. Nếu phao
quá tải thì sẽ chìm. Nếu phao trống thì sẽ lãng phí. Học viên xếp thành
vịng trịn và quay theo một chiều
2. Giải thích khi nguời điều hành nói mưa phùn, mưa phùn... thì các học

viên đi đều và vỗ nhẹ lên vai người trước mưa rào, mưa rào... thì các
học viên đi đều và vỗ mạnh lên vai người trước. Khi người điều hành
hơ bão thì mọi người dừng lại.
3. Người điều hành hơ Nhảy lên phao x người thì mọi người nhanh
chóng hình thành nhóm x người và cầm tay nhau thành vịng trịn.
4. Tổng kết:: những nguời mắc lỗi thì sẽ bị phạt


Bộ trị chơi dành cho tiểu học
3. Mơng rơi
Mục đích:

Tạo khơng khí vui vẻ
Phản xạ nhanh, học cách quan sát

Người t/gia:

Không giới hạn

Thời gian:

5 phút

Dụng cụ:
Cách chơi:

- Cho học sinh đứng lên
- Phổ biến cách chơi:
+ Khi cô hô Mông rơi mơng rơi thì các bạn sẽ đáp lại rơi đâu rơi đâu
+ Khi đó cơ sẽ đưa ra 1 vị trí bất kỳ các bạn phải đưa mơng mình vào

đúng vị trí đó: mơng rơi vào tường, mơng rơi vào ghế, mông rơi vào
mông bạn bên cạnh, mông rơi vào tay bạn bên cạnh…
-Luật chơi:
+ Khi cô đếm từ 1 – 5 bạn nào chưa đặt mơng mình vào đúng vị trí thì
bạn đó sẽ lên bảng và tham gia phần thi cho những người làm sai

4. Người ba chân
Mục đích:

Nhận định chính xác mơi trường chung quanh mà thực hiện một cách
nhanh nhẹn.
Tương trợ lẫn nhau một cách khéo léo, nhanh nhẹn và cùng nhau gánh
vác trách nhiệm.

Người t/gia:

Không giới hạn

Thời gian:

5 phút

Dụng cụ:

Dây, băng reo
- Qt cho một băng reo để có nhiều cặp, mỗi cặp 2 người. 2 người này làm
sao chỉ có 3 chân chạm đất mà thôi. Theo lệnh Qt, những
người 3 chân này thi nhau đi đến đích, điểm đã vạch sẵn, ai
tới trước thắng.
* Số người, số chân theo lệnh Qt:

* Tất cả làm theo lệnh Qt:
- 1 người 3 chân – 2 người 3 chân –
3 người 3 chân – 5 người 6 chân –
8 người 20 chân...

Cách chơi:

* Qt kiểm lại đủ số người tụm lại và đủ số chân chạm đất theo như lệnh đã
ra. Nhóm nào thiếu, hoặc dư (cả người lẫn số chân) thì bị phạt.
5. Truyền q
Mục đích:

Tạo khơng khí vui vẻ
Phản xạ nhanh, tăng thêm tính tị mị và khả năng kiên nhẫn


Bộ trị chơi dành cho tiểu học
Người t/gia:

Khơng giới hạn

Thời gian:

10 phút

Dụng cụ:

Một bọc kẹo với nhiều lớp báo khác nhau và mỗi lớp báo có 1 cái kẹo

Cách chơi:

- Học sinh ngồi tại chỗ
- Cả lớp hát một bài hát. Khi hát thì gói q sẽ được truyền từ tay bạn này
đến tay bạn kia. Kết thúc bài hát nếu q ở tay bạn nào thì bạn đó sẽ
được mở một lớp báo ra và nhận quà

6. Cõng bạn thổi bóng
Mục đích:

Tạo khơng khí vui vẻ
Rèn luyện sức khoẻ, nhanh nhẹn, khéo léo
Tạo tinh thần đồn kết

Người t/gia:

Khơng giới hạn

Thời gian:

15 phút

Dụng cụ:

Bóng bay chưa thổi

Cách chơi:

- Cơ giáo chia tập thể lớp thành các đội có số lượng bằng nhau, số lượng
các đội là số chẵn, cho các đội xếp thành hàng dọc trước vạch xuất
phát

- Khi có lệnh chơi, từng đôi một của các đội cõng nhau vừa đi vừa thổi
bóng bay. Em được cõng để vào miệng em cõng, em cõng thổi bóng đi
về đích buộc vào dây rồi quay về đích. Đơi thứ 2 tiếp tục làm như vậy
cho đến cuối cùng.
- Ở đích buộc một quả bóng mẫu vào một cây, trên buộc nhiều dây để sẵn
cho các đội buộc bóng
- Luật chơi:
•
•
•
•

Thổi bóng bị nổ, buộc mảnh nổ vào dây được tính một quả
Khi hết thời gian đội nào có nhiều bóng ở cây thì thắng cuộc
Nếu bị ngã, quay lại vạch xuất phát
Bóng to bằng quả bóng mẫu mới được tính điểm

7. Làm tượng
Mục đích:

Giúp học sinh thoải mái vui vẻ, tự do sáng tạo động tác, nâng cao khả
năng vận động của trẻ

Người t/gia:

Không giới hạn

Thời gian:

5 phút

Dụng cụ:

Nhạc, loa

Cách chơi:

- Cho học sinh đứng lên
- Phổ biến cách chơi:
+ Khi cô giáo bật nhạc, học sinh được nhảy theo điệu nhạc với những
động tác thoải mái. Khi cô giáo dừng nhạc thì các bạn phải giữ nguyên


Bộ trị chơi dành cho tiểu học
tư thế đó, khơng cử động thêm
-Luật chơi:
+ Khi dừng nhạc cô giáo đi kiểm tra xem ai động đậy không giữ được
thăng bằng thì về chỗ ngồi.
8. Bón cho bạn
Mục đích:

Tạo khơng khí vui vẻ
Học cách ước lượng chính xác, thao tác nhanh gọn, hiểu nhau.

Người t/gia:

Không giới hạn

Thời gian:

5 phút

Dụng cụ:

Khăn bịt mắt, bỏng ngô, sữa chua

Cách chơi:

- Cho học sinh chia theo đội
- Phổ biến cách chơi:
+ Cô giáo chia lớp thành các đội có số lương bằng nhau

+ Bịt mắt những người đút, mỗi đội cử một bạn đứng tách khỏi hàng
khơng bịt mắt
+ Khi có hiệu lệnh của cơ thì người số 1 của mỗi đội đi đến bạn và đút

cho bạn không bịt mắt ăn, phải đút vào miệng. Người không bịt mắt
không được dùng tay mà chỉ dùng miệng để cắn bỏng ngô hoặc ăn
sữa chua
-Luật chơi:
+ Không được dùng tay để lấy vật từ bạn bịt mắt

+ Đội nào xong trước đội đó sẽ chiến thắng
9. Bỏ rác vào thùng
Mục đích:

Học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh mơi trường hơn
Rèn luyện phản xạ nhanh nhẹn, hoạt bát
Tạo khơng khí vui vẻ thoải mái để hoạt động

Người t/gia:

Không giới hạn

Thời gian:

10 phút

Dụng cụ:

Các vật dụng như sách, vở, giầy, dép

Cách chơi:

- Phổ biến cách chơi:
+ Cơ cho học sinh xếp thành hình vịng trịn, trên tay mỗi người cầm
một vật đã chuẩn bị, tượng trưng cho rác. Cử một số em đứng trong
vòng tròn làm thùng rác. Số lượng bằng khoảng 1/3 số lượng người
chơi, có thể ít hơn 1,2 người. Người chơi đi vịng quanh và hát
+ Khi có lệnh của cơ giáo thì học sinh chơi nhanh chóng đổ rác vào

thùng, mỗi thùng chỉ đựng được số rác là 3 (thùng rác cầm 3 vật trên
tay)
-Luật chơi:


Bộ trị chơi dành cho tiểu học
+ Có lệnh kết thúc bạn nào cịn cầm rác trên tay bạn đó thua. Bạn nào
vứt rác đi cũng thua cuộc
+ Thùng rác cầm thiếu hoặc cầm thừa thì thua, cầm rác bị rơi cũng

thua
10. Lời chào
Mục đích:

Giúp học sinh giữ phép lịch sự, tôn trọng khi gặp người lớn, thầy cô
Phản ứng nhanh, tạo khơng khí vui vẻ thoải mái

Người t/gia:

Khơng giới hạn

Thời gian:

10 phút

Dụng cụ:
Cách chơi:

- Cho học sinh đứng lên
- Phổ biến cách chơi:
•

•
•

Cơ giáo hơ các lời chào và làm các động tác:
 Chào anh: theo kiểu nghi thức đội
 Chào thầy: Khoanh hai tay trước ngực
 Chào bác: Giống chào thầy nhưng cúi xuống
 Chào em: Tay đưa ra phía trước giống động tác mời

Người chơi hơ to và làm theo
Cô giáo hô một kiểu và làm một kiểu

-Luật chơi:
+ Ai làm khác với lời hô của cô giáo là sai
+ Làm không rõ động tác là sai
11. Lịch sự
Mục đích:

Giúp học sinh giao tiếp lịch sự khi được mời
Phản ứng nhanh nhẹn, tạo khơng khí vui vẻ thoải mái

Người t/gia:

Không giới hạn

Thời gian:

10 phút

Dụng cụ:
Cách chơi:

- Cho học sinh đứng lên
- Phổ biến cách chơi:
•
•

Khi cơ nói “Mời các bạn giơ tay phải lên”. Thì cả lớp giơ tay phải
lên.

Cơ giáo nói “Bỏ tay trái xuống” hoặc “Vỗ tay”…thì tập thể khơng
làm

-Luật chơi:
•
•

Khi khơng có chữ mời, ai làm theo lời cô là sai
Cô giáo chưa hô chỉ làm động tác ai làm theo là sai


Bộ trò chơi dành cho tiểu học
12. Nhân dân đang cần
Mục đích:

Tạo khơng khí vui vẻ, phản ứng nhanh, tính đồn kết khéo léo

Người t/gia:

Khơng giới hạn

Thời gian:

10 phút

Dụng cụ:
Cách chơi:

- Phổ biến cách chơi:
•

•
•

Cơ giáo chia lớp thành các đội, hay lớp tập huấn theo cụm
Cô giáo hô to nhân dân đang cần. Cả lớp đáp lại Cần gì cần gì
Cơ giáo hơ cần 3 cái khăn qng thì các đội phải đem đủ 3 cái
khăn quàng cho quản trị

-Luật chơi:
•
•
•

Đội nào đem đủ số lượng cơ giáo nói và nhanh nhất thì đội đó
chiến thắng
Đội nào thiếu là khơng tính
Mỗi đội chỉ 1 người đầu hàng đem đồ vật cho cơ giáo

13. Thụt thị
Mục đích:

Tạo khơng khí vui vẻ
Phản xạ nhanh nhẹn

Người t/gia:

Không giới hạn

Thời gian:

5 phút

Dụng cụ:
Cách chơi:

- Phổ biến cách chơi:
•
•
•

Cơ giáo cho cả lớp học thuộc các động tác sau:
- Thò: Nắm tay và đưa lên cao
- Thụt: nắm tay và hạ xuống
Cô giáo điều hành lớp. Khi hơ thị các bạn hơ theo và giơ tay cao.
Hô thụt cũng hô theo và hạ tay xuống
Giáo viên hơ thị nhưng có thể hạ tay xuống

-Luật chơi:
•
•

Ai làm sai theo lời quản trị là sai
Cơ giáo chỉ giơ tay mà chưa hô, nếu ai làm theo là sai

14. Sói và cừu
Mục đích:

Tạo khơng khí vui vẻ
Phản xạ nhanh, học cách quan sát

Người t/gia:

Không giới hạn

Thời gian:

5 phút

Dụng cụ:


Bộ trò chơi dành cho tiểu học
Cách chơi:

Một bạn sẽ được mời lên trên lớp làm sói. Sói sẽ đi ngủ, các bạn còn lại
sẽ làm cừu và bắt đầu đi tìm mồi ăn. Vì sợ sói sẽ dậy và ăn thịt nên đàn
cừu vừa đi vừa hỏi sói:
- ”Sói ơi mấy giờ rồi”
- 2 giờ rồi – Sói trả lời
Khi đó đàn cừu bước số bước chân theo số giờ mà sói đi ngủ. Khi đàn
cừu hỏi:
- Sói ơi mấy giờ rồi
- (sói trả lời) Đến giờ ta đi ăn thịt rồi
Khi đó thì Sói thức dậy và đi bắt đàn cừu, nếu con cừu nào bị bắt thì sẽ
lên làm Sói. Và tiếp tục chơi như vây

15. Tập tầm vơng
Mục đích:

Tạo khơng khí vui vẻ

Rèn luyện khả năng phản xạ nhanh, quan sát nhanh mắt

Người t/gia:

Nhóm 6 người

Thời gian:

5 phút

Dụng cụ:

Tẩy
Cô thu tất cả các cục tẩy của các bạn trong lớp. Sau đó chọn 6 bạn lên
chơi một lần.
Cô nắm một cục tẩy của một bạn bất kỳ trong một bàn tay, trái hoặc phải
(vd: cục tẩy) và giấu vào sau lưng. Sau đó, cơ giáo đọc to bài đồng dao:
TẬP TẦM VƠNG
TAY KHƠNG TAY CĨ
TẬP TẦM VĨ
TAY CĨ TAY KHƠNG
TAY KHƠNG TAY CĨ
TAY CĨ TAY KHƠNG?

Cách chơi:

TAY NÀO CĨ TAY NÀO KHƠNG THÌ GIƠ TAY LÊN
Và nắm chặt lòng bàn tay và đưa hai tay ra.
các bạn cịn lại sẽ đốn xem tay nào có nắm cục tẩy
* Luật chơi:

Nếu người chơi bị đoán trúng tay nắm cục tẩy thì người đó sẽ về chỗ và
trả lại cục tẩy cho người đã mất

16. Nhà báo tìm dũng sỹ
Mục đích:

Tạo khơng khí vui vẻ
Rèn tính trung thực của học sinh,
Kỹ năng đặt câu hỏi


Bộ trị chơi dành cho tiểu học
Người t/gia:

Khơng giới hạn

Thời gian:

10 phút

Dụng cụ:
Cách chơi:

Hs ngồi thành vòng tròn, cho 1 bạn xung phong là nhà báo, đi ra ngoài
cửa lớp 3p. Trong lớp, cô cử 1 bạn làm dũng sỹ. Nhà báo có thể đặt 3 câu
hỏi để tìm ra dũng sỹ, các bạn trong lớp ko được tiết lộ ai là dũng sỹ,
nhưng có thể trả lời câu hỏi: có/ khơng, khi nhà báo hỏi. Và phải trả lời
trung thực
Hỏi Nhà báo: Bí quyết giúp con tìm ra dũng sỹ là gì?: Suy đốn, tinh mắt,
dựa vào câu trả lời trung thực của các bạn,…

17. Đánh răng rửa mặt
Mục đích:

Rèn luyện trí nhớ các cơng tác vệ sinh cá nhân
Tạo khơng khí sơi nổi, vui vẻ để hoạt động

Người t/gia:

Không giới hạn

Thời gian:

5 phút

Dụng cụ:
Cách chơi:

- Cho học sinh đứng lên
- Phổ biến cách chơi:
•

•
•

Giáo viên quy định cho lớp một số các động tác vệ sinh cá nhân
như sau:
- Đánh răng: tay đưa qua đưa lại ngang miệng
- Rửa mặt: hai tay đưa lên xuống trước mặt bằng tay xoè
- Gội đầu: hai tay xoa đầu

- Rửa tay: hai tay xoa vào nhau
Giáo viên hô to và làm các động tác. Người chơi hô to và làm theo
các động tác quy định
Giáo viên có thể làm đúng, sai các động tác đã quy định

-Luật chơi:
•
•
•

Làm sai với lời nói của giáo viên sẽ bị chịu phạt
Làm chậm so với quy định chịu phạt
Khơng nhìn giáo viên, làm khơng rõ động tác, bị phạt

18. Kết phao
Mục đích:

Tạo khơng khí vui vẻ
Rèn cách tính tốn và đếm nhanh, quan sát

Người t/gia:

Không giới hạn

Thời gian:

10 phút

Dụng cụ:

Bộ trò chơi dành cho tiểu học
Cách chơi:

- Cho học sinh đứng thành vòng tròn
- Phổ biến cách chơi:
+ Khi cơ hơ kết phao kết phao thì các bạn sẽ đáp lại kết mấy kết mấy
+ Khi đó cơ sẽ đưa ra 1 số lượng kết phao “Phao 3 người” thì các bạn
phải tạo thành nhóm 3 người.
-Luật chơi:
+ Nếu đội nào thiếu người thì coi như phao đó bị lật, chịu thua
+ Nếu đội nào thừa người thì con như phao đó bị chìm, chịu thua

19. Ta là vua
Mục đích:

Giúp học sinh chơi có phản xạ nhanh, rèn tính tập trung, tạo khơng khí vui
vẻ

Người t/gia:

Khơng giới hạn

Thời gian:

10 phút

Dụng cụ:
Cách chơi:

- Cho học sinh đứng thành vòng tròn
- Phổ biến cách chơi:
•
•

Khi giáo viên chỉ vào bất cứ người nào thì người đó giơ tay và hơ
to ta là vua
Hai người đứng bên cạnh, khoanh tay trước ngực và hơ to ta là
hồng hậu

-Luật chơi:
•
•

Người được chỉ mà nói ta là hồng hậu là sai
Hai người bên cạnh không làm đúng động tác là sai

20. Mèo đuổi chuột
Mục đích:

Rèn luyện phản xạ nhanh nhẹn, khả năng phán đốn
Tạo khơng khí sơi nổi vui vẻ trong học tập sinh hoạt, hoạt động

Người t/gia:

Không giới hạn

Thời gian:

5 phút

Dụng cụ:
Cách chơi:

- Phổ biến cách chơi:
•

Hai em đóng vai mèo và chuột đều bịt mắt đứng xa nhau. Khi có
hiệu lệnh chơi bạn đóng vai mèo kêu meo meo bạn đóng vai chuột
kêu chit chit. Bạn đóng vai mèo tìm tiếng chuột để bắt. Bạn đóng
vai chuột nghe tiếng mèo để tránh

-Luật chơi:
•

Nếu một thời gian quy định mèo khơng bắt được chuột thì thay
đơi khác


Bộ trị chơi dành cho tiểu học
•
•
•

Mèo bắt được chuột thì chuột bị phạt
Nếu có vịng trịn thì mèo và chuột khơng được chạy ra khỏi
vịng trịn
Chơi một thời gian lại đổi các bạn khác đóng vai chuột và mèo

21. Phổ nhạc Alibaba

Mục đích:

Tạo khơng khí vui vẻ
Khả năng ghi nhớ tiếng kêu của các lồi động vật

Người t/gia:

Khơng giới hạn

Thời gian:

5 phút

Dụng cụ:
Cách chơi:

-

Phổ theo nhạc bài hát alibaba cơ giáo bắt nhịp trong đó có các con vật.
“ Nghe đây nghe đây con mèo nhà tơi nó kêu làm sao?”

-

Đến con vật nào thì học sinh đồng thanh hát tiếng kêu của động vật đó
theo nhạc
“ Méo meo meo mèo”

Tương tự với các con vật khác: chó (gâu), gà (ó o o ị), dê (bé be be bè),
ngựa (Hí hi hi hì), lợn (éc ec ec ẹc)

22. Người cụt đội nón
Mục đích:

Tạo khơng khí vui vẻ
Khả năng vận động của cơ thể

Người t/gia:

Không giới hạn

Thời gian:

5 phút
Mỗi đội 01 cái nón, 1 cái ghế.

Dụng cụ:
Cách chơi:

Nghe tiếng cịi, bắt đầu chơi, mấy bạn đứng đầu mỗi đội chạy lên dụng
miệng ngậm vào vành nón, để lật ngửa ra, tìm cách đội lên đầu đi về rồi
trở lại để nón ên nghế, lật úp lại. Khơng được dùng tay để làm các công
việc trên. Xong rồi,chạy về đánh vào tay người thứ 2 để bạn này lên thay
mình. đội nào làm xong trước thắng cuộc.

23. Đi trên giấy
Mục đích:

Tạo khơng khí vui vẻ
Khả năng ghi nhớ tiếng kêu của các lồi động vật

Người t/gia:

Khơng giới hạn

Thời gian:

10 phút

Dụng cụ:

Mỗi bạn 2 mảnh giấy đặt xuống bàn chân


Bộ trò chơi dành cho tiểu học
Cách chơi:

Các bạn tham gia trị chơi ( khơng hạn chế số lượng ) được chia làm
nhiều đội bằng nhau. Mỗi bạn chuẩn bị hai tờ giấy vừa bằng bàn chân, các
đội xếp hàng dọc ngay vạch xuất phát, vạch đích cách vạch xuất phát từ 5
đến 10 mét. Khi có lệnh của quản trị, bạn đứng đầu của mỗi đội sẽ đi đến
đích bằng cách : đặt miếng giấy xuống đất, chân bước đạp lên, sau đó đặt
tiếp miếng giấy thứ hai xuống và bước chân còn lại lên đồng thời rút
miếng giấy phía sau đặt lên trên. Cứ như thế, các bạn tiếp tục đi đến đích.
Khi bạn thứ nhất đã đi đến nơi, bạn tiếp theo của mỗi đội lại bắt đầu đi
như trên, cho đến người cuối cùng. Đội nào đến đích trước sẽ thắng.
Luật chơi : Khi bước đi, một chân các bạn phải đạp lên giấy và chân kia
không được chạm đất. Nếu chạm đất sẽ bị trừ một điểm.

24. Cá sấu lên bờ
Mục đích:

Góp phần rèn luyện thân thể và kỹ năng chạy, nhảy, … cho người chơi.
Tạo khơng khí vui chơi sơi nổi, ý thức đồn kết và tinh thần tập thể, giúp
đỡ lẫn nhau.

Người t/gia:

Không giới hạn

Thời gian:

10 phút

Dụng cụ:
Cách chơi:

+ Chọn một người chơi làm cá sấu ( “oẳn tù tì” để chọn ra)
+ Các người chơi đứng hai bên bờ.
- Bắt đầu chơi: Khi có hiệu lệnh, người chơi làm “cá sấu” đi lại giữa hai
vạch tìm bắt người chơi nào ở dưới nước hoặc thò chân xuống
nước (nhảy ra khỏi vạch hoặc thị chân xuống vạch). Để sinh động, người
qua sơng, đứng trên bờ chọc tức “cá sấu”, Thò chân xuống dụ dỗ “cá
sấu”chạy đến bắt, khi “cá sấu” đến thì lại rút chân lên, chạy nhảy từ bờ
bên này sang bờ bên kia, vừa chạy nhảy vừa hát “ cá sấu, cá sấu lên
bờ”… để thu hút “cá sấu”. “Cá sấu” chạy ngược xuôi để cố gắng bắt được
các người chơi, người chơi nào xuống sông mà nhảy lên bờ không kịp bị
“cá sấu” bắt được phải thay thế làm “cá sấu”
- Luật chơi:
Người chơi qua sơng thì khơng được nữa chừng quay lại, dù vòng vèo lên
xuống nhưng phải sang bờ bên kia mới được.

- “Cá sấu” không được dùng tay kéo người trên bờ xuống sơng nếu người
đó khơng thị chân xuống sơng hoặc nhảy xuống sơng.

25. Muỗi đốt
Mục đích:

Tạo khơng khí vui chơi sơi nổi

Người t/gia:

Khơng giới hạn


Bộ trò chơi dành cho tiểu học
Thời gian:

10 phút

Dụng cụ:
Cách chơi:

- MC hơ: Muỗi bay muỗi bay.

Vịng trịn: vì vu vì vù. (chụm đầu ngón tay phải của mình lên, đưa tay
bay qua bay lại)
- MC: Muỗi đậu lên má người bên phải của mình.
Vịng trịn: (đặt bàn tay phải lên má người bên phải)
- Cứ thế tiếp tục MC cho con muỗi đậu "lung tung" lên thân thể của
"nạn nhân".
- Nếu nghe MC hơ "cắn" thì người "bị cắn" phải nhanh tay "đập" cho

trúng vào "con muỗi" đang đậu trên mặt mình (nếu đập khơng trúng,
hậu quả như thế nào thì cứ ráng mà tưởng tượng).
Cách tạo kịch tính: Tạo những tình huống gây cười, bị cắn những chỗ
đặc biệt
Chú ý: Vị trí nhạy cảm hài hước theo mức độ tăng dần