Kế Hoạch Giảng Dạy Ngữ Văn 7 KNTT
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.82 KB, 13 trang )
Phụ lục II
KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA NHĨM CHUN MƠN
TRƯỜNG THCS NAM SƠN
TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI
CỘNGHỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA NHĨM CHUN MƠN
MƠN: NGỮ VĂN- LỚP 7
SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
(Năm học 2022 - 2023)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: 06 lớp; Số học sinh: 239 HS;
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 06 đồng chí;
Trình độ đào tạo: Đại học: 06 đồng chí
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 05 đồng chí; Khá: 01 đồng chí; Đạt: 06 đồng chí;
II. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình chi tiết
Cả năm: 35 tuần (140 tiết)
Học kì I: 18 tuần (72 tiết)
Học kì II: 17 tuần (68 tiết)
STT
1
Bài học
Số tiết
Thời điểm
Thiết bị dạy học
(1)
(2)
(3)
(4)
Bài 1. Bầu trời tuổi 13
thơ
Tuần
Tiết
CT
1
1
(5)
Nội dung
ĐỌC VÀ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
Địa điểm dạy
học
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Bầy chim chìa vơi
2
- Bầy chim chìa vơi
2
3
3
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
4
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
5
- Đi lấy mật
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
6
- Đi lấy mật
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
7
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
8
- Ngàn sao làm việc
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
9
- Ngàn sao làm việc
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
10
VIẾT
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Hướng dẫn viết
4
11
- Thực hành viết…
- Máy tính, ti vi
- Phịng học
12
- Trả bài viết
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
13
NĨI VÀ NGHE
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
Trao đổi về một vấn đề mà em quan tâm
2
Bài 2. Khúc nhạc 12
tâm hồn
14
ĐỌC
- Đồng dao mùa xuân (Nguyễn Khoa Điềm)
5
6
15
- Đồng dao mùa xuân (Nguyễn Khoa Điềm)
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
16
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phòng học.
17
- Gặp lá cơm nếp (Thanh Thảo)
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
18
- Gặp lá cơm nếp (Thanh Thảo)
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
19
- Trở gió
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
20
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
21
VIẾT
- Máy tính, ti vi
- Phòng học.
- Hướng dẫn viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về - Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Hướng dẫn làm thơ bốn chữ hoặc năm chữ,
viết bài thơ ở nhà
22
bài thơ bốn chữ hoặc 5 chữ
7
23
- Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về bài thơ bốn - Máy tính, ti vi
chữ hoặc 5 chữ
- Phịng học.
24
- Trả bài viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về bài - Máy tính, ti vi
thơ bốn chữ hoặc 5 chữ
- Phịng học.
25
NĨI VÀ NGHE
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống
(được gợi ra từ tác phẩm văn học đã đọc)
3
Bài 3. Cội nguồn 15
yêu thương
26
ĐỌC
- Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ
8
9
10
27
- Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
28
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính.micro
- Phịng học.
29
- Người thầy đầu tiên
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
30
- Người thầy đầu tiên
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
31
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
32
- Q hương
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
33
- Q hương
34
Ơn tập giữa kì I
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
35
- Đề bài
- Phịng học.
36
- Kiểm tra giữa kì I (viết đoạn văn ghi lại cảm
xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ, năm chữ
hoặc viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật
trong một tác phẩm văn học)
37
VIẾT
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong - Máy tính, ti vi
một tác phẩm văn học
- Phịng học.
- Hướng dẫn viết bài văn phân tích đặc điểm
nhân vật trong một tác phẩm văn học
38
39
- Trả bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong - Máy tính, ti vi
một tác phẩm văn học
- Phịng học.
40
NĨI VÀ NGHE
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống (được
gợi ra từ một nhân vật văn học)
11
41
ĐỌC MỞ RỘNG
- Học sinh trình bày kết quả đọc VB các em tự
chọn. (Một số truyện viết về trải nghiệm tuổi thơ
và những tình cảm ni dưỡng tâm hồn con
người: một số bài thơ bốn chữ, năm chữ viết về
tình yêu con người, thiên nhiên, đất nước)
4
Bài 4. Giai điệu đất 12
nước
42
ĐỌC
- Mùa xuân nho nhỏ
12
13
43
- Mùa xuân nho nhỏ
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
44
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
45
- Gị me
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
46
- Gị me
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
47
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
48
- Trả bài giữa kì I
- Bài k/ tra HS
- Phịng học.
49
- Bài thơ “Đường núi” của Nguyễn Đình Thi
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
50
- Bài thơ “Đường núi” của Nguyễn Đình Thi
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
51
VIẾT
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Thực hành viết bài văn biểu cảm về con người - Máy tính, ti vi
- Phòng học.
- Hướng dẫn viết bài văn biểu cảm về con người
hoặc sự việc
52
hoặc sự việc
14
53
- Trả bài viết bài văn biểu cảm về con người - Máy tính, ti vi
hoặc sự việc
- Phịng học.
54
NĨI VÀ NGHE
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Trình bày ý kiến về những hoạt động thiện
nguyện vì cộng đồng
6
Bài 5.
Màu sắc 12
tram miền
55
ĐỌC
- Tháng giêng, mơ về trăng non rét ngọt
15
16
56
- Tháng giêng, mơ về trăng non rét ngọt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
57
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
58
- Chuyện cơm hến
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
59
- Chuyện cơm hến
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
60
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
61
- Hội lồng tồng
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
62
- Hội lồng tồng
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
63
VIẾT
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Hướng dẫn viết văn bản tường trình
17
7
Ơn tập và kiểm tra 3
cuối kì 1
18
64
- Thực hành viết văn bản tường trình
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
65
- Trả bài viết văn bản tường trình
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
66
- Ơn tập cuối kì I
- Máy tính, ti vi, - Phịng học.
loa, micro
67
- Đề bài
- Phịng học.
68
- Kiểm tra cuối kì I (viết được bài văn biểu
cảm về con người hoặc sự việc)
69
NÓI VÀ NGHE
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Trình bày ý kiến về vấn đề văn hóa truyền
thống trong xã hội hiện đại
70
ĐỌC MỞ RỘNG
71
Học sinh trình bày kết quả đọc VB các em tự
chọn. (Tìm đọc một số bài thơ, tuỳ bút, tản văn
viết về tình yêu quê hương và vẻ đẹp đời sống ở
các vùng miền trong và ngoài nước. Ghi vào
nhật kí đọc sách những nội dung đáng chú ý của
các văn bản mà em đã đọc)
72
- Trả bài kiểm tra cuối kì I
-Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Bài k/ tra HS
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phòng học.
HỌC KỲ II
8
Bài 6. Bài học cuộc 12
sống
19
73
ĐỌC VÀ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
- Đẽo cày giữa đường
20
74
- Đẽo cày giữa đường
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
75
- Ếch ngồi đáy giếng
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
76
- Con mối và con kiến
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
77
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
78
- Một số câu tục ngữ Việt Nam
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
79
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Con hổ có nghĩa
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
82
- Thực hành viết bài văn nghị luận về một vấn - Máy tính, ti vi
đề trong đời sống (trình bày ý kiến tán thành)
- Phòng học.
83
- Trả bài viết văn nghị luận về một vấn đề trong - Máy tính, ti vi
đời sống (trình bày ý kiến tán thành)
- Phịng học.
NĨI VÀ NGHE
- Phòng học
80
21
81
VIẾT
- Hướng dẫn viết bài văn nghị luận về một vấn
đề trong đời sống (trình bày ý kiến tán thành)
84
Kể lại một truyện ngụ ngơn
- Máy tính, ti vi
14
22
85
ĐỌC
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Cuộc chạm chán trên đại dương
9
Bài 7.
86
- Cuộc chạm chán trên đại dương
Máy tính, ti vi
- Phịng học
Thế giới viễn tưởng
87
- Thực hành tiếng Việt
Máy tính, ti vi
- Phịng học
88
- Đường vào trung tâm vũ trụ
-Máy tính.micro
- Phịng học.
89
- Đường vào trung tâm vũ trụ
-Máy tính.micro
- Phịng học.
90
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
91
- Dấu ấn Hồ Khanh
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
92
- Dấu ấn Hồ Khanh
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
94
- Thực hành viết bài văn kể lại sự việc có thật - Máy tính, ti vi
liên đến một nhân vật lịch sử
- Phòng học.
95
- Trả bài viết kể lại sự việc có thật liên đến một - Máy tính, ti vi
nhân vật lịch sử
- Phịng học.
96
NĨI VÀ NGHE
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
23
24
93
VIẾT
- Hướng dẫn viết bài văn kể lại sự việc có thật
liên đến một nhân vật lịch sử
- Thảo luận về vai trò của công nghệ đối với đời
sống con người
25
10
Bài 8.
Trải nghiệm để
13
97
ĐỌC MỞ RỘNG
98
- Học sinh trình bày kết quả đọc VB các em tự
chọn. (Tìm đọc một số câu tục ngữ, truyện ngụ
ngôn và truyện khoa học viễn tưởng. Ghi vào
nhật kí và trao đổi với bạn…)
99
ĐỌC
- Bản đồ dẫn đường
trưởng thành
26
27
28
100
- Bản đồ dẫn đường
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
101
Ơn tập giữa kì II
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
102
- Đề bài
- Phịng học.
103
- Kiểm tra giữa kì II (viết đoạn văn ghi lại cảm
xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ, năm chữ
hoặc viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật
trong một tác phẩm văn học)
104
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính.micro
- Phịng học.
105
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
106
- Hãy cầm lấy và đọc
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
107
- Hãy cầm lấy và đọc
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
108
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
100
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
110
- Nói với con
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
111
VIẾT
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
112
- Thực hành viết bài văn nghị luận về một vấn - Máy tính, ti vi
đề trong đời sống
- Phòng học.
113
- Trả bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời - Máy tính, ti vi
sống
- Phịng học.
114
NĨI VÀ NGHE
- Loa, micro
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phòng học.
- Hướng dẫn viết bài văn nghị luận về một vấn
đề trong đời sống (Thể hiện ý kiến phản đối một
quan niệm, một cách hiểu khác về vấn đề)
29
Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống
12
Bài 9. Hòa điệu với 13
tự nhiên
115
ĐỌC
- Thủy tiên tháng Một
116
- Thủy tiên tháng Một
30
31
117
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
118
- Lễ rửa làng của người Lơ Lơ
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
119
- Lễ rửa làng của người Lơ Lơ
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
120
- Bản tin về hoa anh đào
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
121
- Thực hành tiếng Việt
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
122
- Trả bài giữa kì II
- Bài k/ tra HS
- Phịng học.
123
VIẾT
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
124
- Thực hành viết bài văn thuyết minh về quy tắc - Máy tính, ti vi
hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động
- Phòng học.
125
- Trả bài viết thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ - Máy tính, ti vi
trong trị chơi hay hoạt động
- Phịng học.
126
NĨI VÀ NGHE
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Máy tính, ti vi
- Phòng học.
- Hướng dẫn viết bài văn thuyết minh về quy tắc
hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động
32
- giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò
chơi hay hoạt động
12 ĐỌC MỞ RỘNG
7
13
Bài 10. Trang sách 8
và cuộc sống
33
128
Học sinh trình bày kết quả đọc VB các em tự
chọn.
129
ĐỌC (Thách thức đầu tiên)
- Cùng đọc và trải nghiệm (Cuốn sách mới –
chân trời mới)
34
130
Đọc văn bản (Vẻ đẹp giản dị và chân thật của
Quê nội)
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
131
- Đọc trải nghiệm cùng nhân vật
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
132
- Đọc và trị chuyện cùng tác giả
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
133
VIẾT (Thách thức thứ hai)
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
- Từ ý tưởng đến sản phẩm
134
- Ôn tập cuối kì II
- Máy tính, ti vi
- Phịng học.
135
Kiểm tra cuối kì II (viết được bài văn biểu cảm
về con người hoặc sự việc)
- Đề bài
- Phịng học.
136
14
Ơn tập và kiểm tra
cuối kỳ II
35
137
- Viết bài văn phân tích một nhân vật văn học - Máy tính, ti vi
yêu thích trong cuốn sách đã đọc
- Phịng học.
138
NĨI VÀ NGHE (Về đích – ngày hội đọc - Máy tính, ti vi, - Phòng học.
sách)
loa, micro
- Giới thiệu sản phẩm sáng tạo từ sách
2. Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Bài kiểm tra, đánh giá
Thời gian
(1)
Giữa Học kỳ 1
90 phút
139
- Trình bày ý kiến về tác dụng, ý nghĩa của việc - Máy tính, ti vi
đọc sách
- Phòng học.
140
- Trả bài kiểm tra cuối kì II
- Phịng học.
Thời điểm
(2)
Tuần 9
- Bài k/ tra HS
u cầu cần đạt
Hình thức
(3)
(4)
1. Kiến thức:HS biết nắm được bài kiểm tra cuối Tự luận
kỳ I có hai phần: Phần đọc hiểu và phần làm văn.
Phần đọc hiểu làm quen với các dạng đề phương
thức biểu đạt, nêu ý nghĩa của truyện, chỉ ra được
từ loại đã học.. Phần làm văn biết viết đoạn văn ghi
lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ, năm chữ
hoặc viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong
một tác phẩm văn học
Cuối Học kỳ 1
90 phút
Tuần 17
2. Năng lực: Tự học, giải quyết vấn đề, sáng tạo,
sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, thẩm mỹ, hợp tác
3.Thái độ: Trung thực làm bài nghiêm túc, đúng
giờ
1. Kiến thức:HS biết nắm được bài kiểm tra cuối Tự luận
kỳ I có hai phần: Phần đọc hiểu và phần làm văn.
Phần đọc hiểu làm quen với các dạng đề phương
thức biểu đạt, nêu ý nghĩa của truyện, chỉ ra được
từ loại đã học.. Phần làm văn biết viết được bài văn
biểu cảm về con người hoặc sự việc
Giữa Học kỳ 2
90 phút
Tuần 26
2. Năng lực: Tự học, giải quyết vấn đề, sáng tạo,
sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, thẩm mỹ, hợp tác
3.Thái độ: Trung thực làm bài nghiêm túc, đúng
giờ
1. Kiến thức: HS biết nắm được bài kiểm tra giữa Tự luận
kỳ II có hai phần: Phần đọc hiểu và phần làm văn.
Phần đọc hiểu làm quen với các dạng đề phương
thức biểu đạt, nêu ý nghĩa của truyện, chỉ ra được
từ loại đã học.. Phần làm văn biết viết đoạn văn ghi
lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ bốn chữ, năm chữ
hoặc viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong
một tác phẩm văn học
Cuối Học kỳ 2
90 phút
Tuần 34
2.Năng lực: Tự học, giải quyết vấn đề, sáng tạo,
sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, thẩm mỹ, hợp tác
3.Thái độ: Trung thực làm bài nghiêm túc, đúng
giờ
1. Kiến thức:HS biết nắm được bài kiểm tra cuối Tự luận
kỳ II có hai phần: Phần đọc hiểu và phần làm văn.
Phần đọc hiểu làm quen với các dạng đề phương
thức biểu đạt, nêu ý nghĩa của truyện, chỉ ra được
từ loại đã học.. Phần làm văn biết viết được bài văn
biểu cảm về con người hoặc sự việc
2. Năng lực: Tự học, giải quyết vấn đề, sáng tạo,
sử dụng ngôn ngữ, giao tiếp, thẩm mỹ, hợp tác
3.Thái độ: Trung thực làm bài nghiêm túc, đúng
giờ
II. Nhiệm vụ khác (nếu có):(Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)
- Theo định hướng kế hoạch giáo dục năm 2021-2022 và kế hoạch chiến lược của nhà trường với 4 nội dung trong tâm trong hoạt động giáo dục và
chuyên môn để thực hiện:
+ Nội dung 1: Công tác mũi nhọn: Nâng tỷ lệ học sinh giỏi đại trà và học sinh giỏi các cấp (Huyện, Thành phố, Quốc gia); giảm tỉ lệ học sinh
yếu;
+ Nội dung 2: Đẩy mạnh tiết dạy trên lớp theo hướng đổi mới phương pháp dạy học có ứng dụng công nghệ thông tin và các thiết bị hiện đại …;
dạy học chủ đề, dạy học dự án; nghiên cứu khoa học; dạy học STEM, tự động hóa (triệt tiêu tình trạng giờ học nặng nề lí thuyết, đọc chép, chiếu chép)…
nhất là khi tiến hành thực hiện chương trình Giáo dục phổ thơng 2018 cho khối 6 từ năm học 2021-2022 và cho các khối khác giai đoạn từ 2022-2025;
thực hiện đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học…
+ Nội dung 3: Đổi mới cách thức kiểm tra, đánh giá (tăng tính thực hành) theo định hướng tiếp cận năng lực học sinh trong kiểm tra thường
xuyên, giữa kì, cuối kì;
+ Nội dung 4: Tăng cường hoạt động trải nghiệm; tiết học ngoài trời, hoạt động câu lạc bộ đội nhóm; giáo dục và rèn kĩ năng sống; văn hóa đọc.
- Cơng tác Bồi dưỡng HSG môn Ngữ văn 9:
+ Mục tiêu: Tập trung vào công tác mũi nhọn, nâng cao tỷ lệ HSG các cấp.
+ Dự kiến thành lập đội tuyển gồm 5 HS, tiến hành học đội tuyển vào buổi chiều các thứ 5 hàng tuần. Thời gian học sẽ tiến hành sau khai giảngnếu khơng có dịch bệnh.
+ Chỉ tiêu: Phấn đấu đạt từ 2 đến 3 giải cấp Huyện; 1 giải cấp Thành phố.
- Công tác dạy đại trà:
+ Mục tiêu: Nâng tỷ lệ học sinh giỏi đại trà, giảm tỷ lệ HS yếu.
+ Dự kiến tiến hành đạy đại trà theo sự phân cơng của Ban giám hiệu, có Thời khoá biểu cụ thể.
+ Chỉ tiêu: Phấn đấu đạt tỷ lệ: Tốt: 43%, Khá 45%, TB: 12%; khơng có HS xếp loại Yếu Kém.
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)
Nam Sơn, ngày 29 tháng 8 năm 2022
GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)
Lê Thị Thu Hường
