Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

39 CSE464 ThuctapTN KTPM

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.72 KB, 2 trang )

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI
KHOA:CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
BỘ MÔN: CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC

THỰC TẬP TỐT NGHIỆP KỸ THUẬT PHẦN MỀM

Internship
Mã số : CSE491
1.

Số tín chỉ : 5 tín chỉ (LT: 0; TH/BT/TL: 5)

2.

Số tiết : tổng: 75; trong đó LT:0 ; BT 75 ;

3.

Thuộc chương trình đào tạo ngành: KTPM
- Môn bắt buộc cho ngành: KTPM
- Môn tự chọn cho ngành:

4.

Phương pháp đánh giá:
- Hình thức/thời gian thi: Vấn đáp. Thời gian thi:60 phút
-Thành phần điểm: Điểm quá trình %:50; Điểm thi kết thúc %:50
- Cấu trúc đề thi: (theo thang nhận thức Bloom)
Mức



Nhớ

Hiểu

Vận

Phân tích

dụng
Tỷ lệ (%)

10

10

30

Tổng

Sáng tạo

hợp
10

20

20

5. Điều kiện ràng buộc môn học

- Môn tiên quyết :
– Môn học trước :
- Môn học song hành:
- Ghi chú khác:
6. Nội dung tóm tắt mơn học
Tiếng Việt: Sinh viên thực tập tại các đơn vị cơ sở (các Viện khoa học kỹ thuật, công ty
phần mềm hoặc các trung tâm cơng nghệ thơng tin trong và ngồi ngành); sau đó thực tập tại
Trường. Kết thúc q trình thực tập tốt nghiệp sinh viên báo cáo kết quả thực tập với Bộ môn.

7. Cán bộ tham gia giảng dạy: Các giảng viên thuộc Khoa Công nghệ thông tin
8. Giáo trình sử dụng, tài liệu tham khảo
1

1


Giáo trình:
Các tài liệu tham khảo:
9. Nội dung chi tiết:
Chươn

Số tiết

Nội dung

g

LT

TH


BT

1

Thực tập tại cơ sở

0

0

50

2

Thực tập tại Trường

0

0

20

3

Báo cáo thực tập

0

0


5

Cộng:

0

0

75

10. Chuẩn đầu ra của môn học
- Kiến thức: Nắm bắt kiến thức thực tế.
- Kỹ năng, năng lực: Có kỹ năng và năng lực làm việc nhóm, viết báo cáo
- Phẩm chất, đạo đức:
+ Sinh viên cần nghiêm túc thực hiện các yêu cầu môn học để nắm được các

kiến thức cốt lõi của mô học và vận dụng vào thực tế. Từ việc tiếp thu tốt
môn học, sinh viên sẽ có tinh thần hăng hái học tập và tìm hiểu mở rộng
thêm các kiến thức mới về mơn học.
+ Sinh viên ln kính trọng, u q các nhà khoa học và các giảng viên, cán

bộ viên chức của Trường.
+ Sinh viên có sự tự tin và tính chuyên nghiệp cao.
11. Phương pháp giảng dạy để đạt được chuẩn đầu ra
Theo cá nhân hoặc theo nhóm, thực tập tại cơ sở
Hà Nội, ngày tháng năm
Trưởng Bộ môn

Trưởng khoa


2

2



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×