KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA BỘ MÔN GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬ (Soạn theo công văn 5512 của bộ giáo dục)

TRƯỜNG THPT …………………….

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: ……………………..

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BỘ MÔN: GDCD
Phụ lục I
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA BỘ MÔN GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT
Năm học ……………….
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: ………………………..
2. Tình hình đội ngũ: …………………
3. Thiết bị dạy học:
STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

Video về mơ hình sản xuất kinh
doanh

20

Mơ hình kinh tế phù hợp với u cầu của cá Bài: Sản xuất kinh doanh và
nhân, tổ chức.
các mơ hình sản xuất kinh
doanh

2

Tranh ảnh về mơ hình sản xuất kinh
doanh

25

Hoạt động nhóm

3

Tranh ảnh về hành vi thực hiện
pháp luật; một số bộ luật, hiến
pháp, video về tình huống pháp luật

50

Hoạt động nhóm, phân tích các tình huống Dạy các bài về pháp luật
pháp luật và đưa ra các phương án xử lý tình
huống.

Sản xuất kinh doanh và các

mơ hình sản xuất kinh doanh


…


4. Phịng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phịng thí nghiệm/phịng bộ
mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục)
STT
1

Tên phịng

Số lượng

Phịng cơng nghệ thơng tin

1

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

Lớp học

2
…
II. Kế hoạch dạy học1
1. Phân phối chương trình
Khối 10

STT
Bài
Số
(1)
tiết
(2)
1
Nền kinh tế và các
2
hoạt động của nền
kinh tế
2
Các chủ thể của
3
nền kinh tế

1

3

Thị trường và
chức năng của thị
trường

2

4

Cơ chế thị trường

3

Yêu cầu cần đạt
(3)
- Nêu được vai trò của các hoạt động kinh tế trong đời sống xã hội.
- Nhận biết được trách nhiệm của công dân trong việc tham gia vào các hoạt động KT.
- Tìm tịi, học hỏi và tham gia vào các hoạt động kinh tế phù hợp với lứa tuổi.
- Nhận biết được vai trò của các chủ thể tham gia trong nền kinh tế.
- Nhận diện được vai trò của bản thân, gia đình với tư cách là một chủ thể tham gia trong
nền kinh tế.
- Nhận biết được trách nhiệm của công dân trong việc tham gia vào các hoạt động KT.
- Nêu được khái niệm thị trường.
- Liệt kê được các loại thị trường.
- Liệt kê được các chức năng của thị trường.
- Phê phán các hành vi không đúng khi tham gia thị trường.
- Nêu được khái niệm cơ chế thị trường.
- Nêu được ưu điểm và nhược điểm của cơ chế thị trường.

Ghi chú


- Tôn trọng tác động khách quan của cơ chế thị trường.
5

6

7
8

9

10

11
12

Giá cả của thị
trường và chức
năng của thị
trường
Ngân sách nhà
nước và thực hiện
pháp luật về ngân
sách

2
- Hiểu được giá cả thị trường và chức năng của giá cả thị trường.
- Phê phán các hành vi không đúng khi tham gia thị trường.
3

- Nêu được khái niệm ngân sách Nhà nước.
- Liệt kê được đặc điểm, vai trò của ngân sách Nhà nước.
- Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân trong việc
thực hiện pháp luật ngân sách.
- Ủng hộ những hành vi chấp hành và phê phán những hành vi vi phạm pháp luật về
ngân sách Nhà nước.
Ôn tập kiểm tra
1
- Giúp học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học, những kiến thức trọng tâm trong
giữa kỳ 1

từng bài.
- Biết phân tích, tổng hợp hệ thống hóa kiến thức đã học.
Kiểm tra giữa kỳ 1
1
- Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS.
- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn
cuộc sống.
- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.
Thuế và thực hiện
3
- Gọi tên được một số loại thuế phổ biến.
pháp luật về thuế
- Giải thích được vì sao nhà nước phải thu thuế.
- Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân trong việc
thực hiện pháp luật thuế.
- Ủng hộ những hành vi chấp hành và phê phán những hành vi vi phạm PL về thu thế.
Sản xuất kinh
2 tiết - Nêu được vai trò của sản xuất kinh doanh.
doanh và các mô (LT) 2 - Nhận biết được một số mơ hình sản xuất kinh doanh.
hình sản xuất kinh
tiết
- Nhận biết được đặc điểm mơ hình sản xuất kinh doanh.
doanh
(thực - Lựa chọn được mơ hình kinh tế thích hợp trong tương lai đối với bản thân.
hành)
Tín dụng và vai
3
- Nêu được khái niệm, đặc điểm và vai trị của tín dụng.
trị của tín dụng
- Nhận biết được sự chênh lệch giữa chi phí sử dụng tiền mặt và mua tín dụng.

Cách sử dụng các
3
- Kể tên được một số dịch vụ tín dụng và mơ tả đặc điểm của một số dịch vụ tín dụng.


13

dịch vụ tín dụng
Lập kế hoạch tài
chính cá nhân

3

14

Ơn tập KT cuối kỳ
1

1

15

Kiểm tra cuối kỳ 1

1

16

Đặc điểm, cấu trúc
và nguyên tắc hoạt

động của hệ thống
chính trị nước
CHXHCNVN
Đặc điểm, nguyên
tắc tổ chức và hoạt
động của NN
CHXHCNVN

2

18

Quốc hội, Chủ tịch
nước, chính phủ
nước
CHXHCNVN

6

19

Tòa án nhân dân
và Viện Kiểm sát
ND

2

17

2

- Biết cách sử dụng một số dịch vụ tín dụng một cách có trách nhiệm.
- Nêu được khái niệm kế hoạch tài chính cá nhân, các loại kế hoạch tài chính cá nhân.
- Nêu tầm quan trọng của việc lập kế hoạch tài chính cá nhân.
- Nhận biết được các bước lập kế hoạch tài chính cá nhân.
- Lập được kế hoạch tài chính của cá nhân.
- Kiểm sốt được tài chính cá nhân.
- Giúp học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học, những kiến thức trọng tâm trong
từng bài.
- Biết phân tích, tổng hợp hệ thống hóa kiến thức đã học.
- Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS.
- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn
cuộc sống.
- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.
- Nêu được đặc điểm, cấu trúc, nguyên tắc hoạt động của hệ thống chính trị nước Cộng
hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
- Thực hiện nghĩa vụ của công dân trong việc bảo vệ, xây dựng và hồn thiện hệ thống
chính trị ở VN bằng những hành vi cụ thể, phù hợp với quy định của pháp luật.
- Đặc điểm, nguyên tắc tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam.
- Phê phán, đấu tranh với những hành vi chống phá Nhà nước.
- Thực hiện nghĩa vụ của cơng dân trong việc bảo vệ, xây dựng và hồn bộ máy Nhà
nước CHXHCNVN bằng những hành vi cụ thể, phù hợp với quy định của pháp luật.
- Nêu được chức năng của Quốc hội, Chủ tịch nước, Chính phủ nước CHXHCN Việt
Nam
- Nêu được cơ cấu tổ chức và hoạt động của Quốc hội, Chủ tịch nước, Chính phủ nước
CHXHCN Việt Nam.
- Thực hiện nghĩa vụ của công dân đối với Quốc hội, Chủ tịch nước, Chính phủ bằng
những hành vi cụ thể, phù hợp với quy định của pháp luật
Nêu được chức năng, cơ cấu, tổ chức và hoạt động của Tòa án nhân dân nước
CHXHCN Việt Nam.

20

Chính quyền địa
phương

2

21

Pháp luật và đời
sống
Ơn tập kiểm tra
giữa kỳ 2

2

23

Kiểm tra giữa kỳ 2

1

24

Hệ thống pháp
luật và văn bản
pháp luật VN
Thực hiện pháp

luật

3

Khái niệm, đặc
điểm và vị trí của
HP nước
CHXHCNVN
Nội dung cơ bản
của HP nước
CHXHCNVN
năm 2013 về
chính trị
Nội dung cơ bản
của HP nước

2

22

25

26

27

28

1

2

- Nêu được chức năng, cơ cấu, tổ chức và hoạt động của Viện kiểm sát nhân dân nước
CHXHCN Việt Nam.
- Thực hiện nghĩa vụ của công dân trong việc bảo vệ, xây dựng Tòa án nhân dân và VKS
nhân dân bằng những hành vi cụ thể, phù hợp với quy định của pháp luật.
- Nêu được khái niệm, đặc điểm vai trò của pháp luật.
- Phê phán các hành vi vi phạm PL.
- Giúp học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học, những kiến thức trọng tâm trong
từng bài.
- Biết phân tích, tổng hợp hệ thống hóa kiến thức đã học.
- Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS.
- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn
cuộc sống.
- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.
- Hệ thống pháp luật và các văn bản pháp luật.
- Tự giác thực hiện các quy định của PL.
- Khái niệm, các hình thức thực hiện PL.
- Tự giác thực hiện các quy định của PL.
- Phân tích, đánh giá được việc thực hiện PL trong các tình huống thực tiễn.
- Phê phán các hành vi vi phạm PL.
- Nêu được Khái niệm, đặc điểm của Hiến pháp.
- Nêu được vị trí của Hiến pháp.

2

- Nội dung cơ bản của Hiến pháp nước CHXHCNVN năm 2013 về chính trị.
- Thực hiện nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp về chính trị bằng những hành vi cụ thể.
- Phê phán hành vi vi phạm Hiến pháp nước CHXHCNVN năm 2013 về chính trị.

2

- Nội dung cơ bản của Hiến pháp nước CHXHCNVN năm 2013 về quyền con người,
quyền và nghĩa vụ của công dân.


29

30

31
32

CHXHCNVN
năm 2013 về
quyền con người,
quyền, NV CD
Nội dung cơ bản
của HP nước
CHXHCNVN
năm 2013 về kinh
tế, văn hóa, giáo
dục, khoa học
cơng nghệ và môi
trường
Nội dung cơ bản
của Hiến pháp
nước
CHXHCNVN
năm 2013 về bộ

máy nhà nước
Ơn tập KT cuối kì
2
Kiểm tra cuối kì 2

2

- Thực hiện nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp về quyền con người, quyền và nghĩa vụ của
công dân bằng những hành vi cụ thể.
- Phê phán hành vi vi phạm Hiến pháp nước CHXHCNVN năm 2013 về quyền con
người, quyền và nghĩa vụ của công dân.
- Nội dung cơ bản của Hiến pháp nước CHXHCNVN năm 2013 về kinh tế, văn hóa,
giáo dục, khoa học cơng nghệ và mơi trường.
- Thực hiện nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học cơng
nghệ và môi trường bằng những hành vi cụ thể.
- Phê phán hành vi vi phạm Hiến pháp nước CHXHCNVN năm 2013 về kinh tế, văn
hóa, giáo dục, khoa học cơng nghệ và môi trường.

2

- Nội dung cơ bản của Hiến pháp nước CHXHCNVN năm 2013 về bộ máy nhà nước.
- Thực hiện nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp về bộ máy nhà nước bằng những HV cụ thể
phù hợp với quy định của pháp luật.

1

- Giúp Học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học, những kiến thức trọng tâm trong
từng bài.
- Biết phân tích, tổng hợp hệ thống hóa kiến thức đã học.
- Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS.

- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn
cuộc sống.
- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh.

1


*Khối 11
Học kỳ 1
ST
T

Bài

1

2

Số tiết

Yêu cầu cần đạt

Bài 1:
Công dân
với sự
phát triển
kinh tế

2

- Nêu được thế nào là sản xuất của cải vật chất và
vai trò sản xuất của cải vật chất đối với đời sống xã
hội.

Bài 2:

3

Hàng hóa
- Tiền tệ Thị
trường

- Nêu được các yếu tố của quá trình sản xuất của cải
vật chất và mối quan hệ giữa chúng.
- Hiểu được khái niệm hàng hóa và hai thuộc tính
của hàng hóa.
- Nắm được khái niệm thị trường và các chức năng
của thị trường.
- Biết phân biệt được giá trị với giá cả của hàng
hóa.
- Biết nhận xét tình hình sản xuất và tiêu thụ một số
sản phẩm hàng hóa ở địa phương.

Nội dung điều chỉnh

Hướng dẫn thực hiện

Mục 3a. Cơ cấu kinh tế

Không dạy

Mục 3b. Ý nghĩa của phát
triển kinh tế đối với cá

Hướng dẫn học sinh
tự học

nhân, gia đình và xã hội

Mục 1b. Lượng giá trị hàng
hóa

Chỉ tập trung làm rõ 2
khái niệm:
- Thời gian LĐ cá biệt
- Thời gian lao động xã
hội cần thiết

Mục 2a. Nguồn gốc, bản chất
của tiền tệ

Khuyến khích học
sinh tự học

Mục 2c. Quy luật lưu thông
tiền tệ

Không dạy

Câu hỏi/bài tập 3,4,6

Không yêu cầu hs làm


3

Chủ đề:

4

Các quy
luật trong
sản xuất
và lưu
thơng
hàng hóa

- Nêu được nội dung cơ bản của quy luật giá trị, tác
động của quy luật giá trị trong sx và lưu thông hh

- Mục 3a. Về phía Nhà nước

- Nêu được một số ví dụ về sự vận động quy luật
giá trị khi vận dụng trong sản xuất và lưu thơng
hàng hố của nước ta.

- Câu hỏi/bài tập 5,10

- Nêu được khái niệm cạnh tranh trong sản xuất và
lưu thơng hàng hố và nguyên nhân dẫn đến cạnh - Mục 2a. Mục đích của cạnh

tranh.
tranh.
- Hiểu được tính hai mặt của cạnh tranh.
- Nêu được khái niệm, mối quan hệ của quan hệ - Mục 2b. Các loại cạnh tranh
cung - cầu trong sản xuất và lưu thơng hàng hố.

- Khơng dạy
- Khơng yêu cầu học
sinh làm
- Ghép vào Mục 1

- Không dạy

- Nêu được sự vận dụng quan hệ cung – cầu trong
sản xuất và lưu thơng hàng hóa.
4

5

Kiểm tra
giữa kỳ

1

Bài 6:

2

Cơng
nghiệp

hóa, hiện
đại hóa
đất nước

- Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS.
- Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ, kỹ năng làm bài trắc
nghiệm.
- Hiểu được thế nào là CNH, HĐH.

- Mục 1. Khái niệm công - Chỉ tập tập trung làm
rõ thế nào là công
- Nêu được nội dung cơ bản của CNH, HĐH ở nghiệp hóa, hiện đại hóa
nghiệp hóa, hiện đại
nước ta.
hóa.
- Hiểu được trách nhiệm của cơng dân trong sự
nghiệp CNH, HĐH đất nước.
- Khuyến khích học
- Mục 2c. Củng cố và tăng
sinh tự đọc.
cường địa vị chủ đạo của
quan hệ sản xuất XHCN
trong toàn bộ nền kinh tế


quốc dân.
- Câu hỏi/bài tập 5,6,7,8

6

Chủ đề:

3

Phát
triển
kinh tế,
chính trị
nhà nước
xã hội
chủ
nghĩa

- Hiểu được thế nào là CNH, HĐH.
- Nêu được nội dung cơ bản của CNH, HĐH ở
nước ta.

- Mục 1b. Các thành phần
kinh tế ở nước ta

- Hiểu được trách nhiệm của công dân trong sự - Mục 2. Vai trò quản lý kinh
nghiệp CNH, HĐH đất nước.
tế của nhà nước
- Biết xác định trách nhiệm của bản thân trong sự - Câu hỏi/bài tập 9, 10
nghiệp CNH, HĐH đất nước.
- Nêu được thế nào là thành phần kinh tế.
- Nêu được sự cần thiết khách quan của nền kinh tế - Mục 1a. Chủ nghĩa xã hội là
giai đoạn đầu của xã hội cộng
nhiều thành phần ở nước ta.
sản chủ nghĩa

- Hiểu được những đặc trưng cơ bản của CNXH mà
- Mục 2b. Đặc điểm của thời
nhân dân ta đang xây dựng
kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã
- Nêu được tính tất yếu khách quan đi lên CNXH ở hội ở nước ta
Việt Nam.

7

Ơn tập
HKI

- Khơng u cầu học
sinh làm

1

- Giúp HS hệ thống lại những kiến thức đã học,
những kiến thức trọng tâm trong từng bài.
- Biết phân tích, tổng hợp hệ thống hóa kiến thức đã
học.

- Hướng dẫn học sinh
tự học
- Không dạy
- Không yêu cầu học
sinh làm
- Khuyến khích học
sinh tự đọc
- Hướng dẫn học sinh

tự học


8

9

Kiểm tra
cuối HKI

1

Ngoại
khóa

1

- Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS.
- Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ, kỹ năng làm bài trắc
nghiệm.
- Củng cố kiến thức cho HS
- Trên cơ sở những kiến thức đã học có thể vận
dụng vào hoạt động thực tiễn trong đời sống xã hội
của mình.

Học kỳ 2
STT Nội dung
10

Số tiết

Yêu cầu cần đạt

Bài 9:
- Nêu được như thế nào là Nhà nước pháp quyền
xã hội chủ nghĩa Việt Nam, chức năng của Nhà
nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

Nhà nước
xã hội
chủ nghĩa
2

- Hiểu được trách nhiệm của mỗi công dân trong
việc tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền xã
hội chủ nghĩa.

Nội dung điều chỉnh

Hướng dẫn thực hiện

Mục 1. Nguồn gốc và bản
chất của nhà nước

Khuyến khích học sinh
tự học.

Mục 2d. Vai trò của Nhà
nước pháp quyền xã hội
chủ nghĩa Việt Nam trong

hệ thống chính trị

Khuyến khích học sinh
tự đọc

- Biết tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền xã
hội chủ nghĩa phù hợp với lứa tuổi và điều kiện
Câu hỏi/bài tập 2, 5
của bản thân.
11

Bài 10:
Nền dân
chủ xã
hội chủ

2

Không làm yêu cầu học
sinh làm

- Nêu được nội dung cơ bản của nền dân chủ trong - Mục 1. Bản chất của nền - Chỉ tập trung làm rõ
lĩnh vực chính trị, văn hóa.
dân chủ xã hội chủ nghĩa
những thể hiện cụ thể về
bản chất của dân chủ
- Biết thực hiện quyền làm chủ trong lĩnh vực
XHCN trên 5 phương
chính trị, văn hoá, xã hội phù hợp với lứa tuổi.
diện. Các nội dung còn lại

nghĩa

khuyến khích học sinh tự
học.

- Mục 2a, 2d. Nội dung cơ
bản của dân chủ trong lĩnh
vực kinh tế, lĩnh vực xã hội

- Khuyến khích học sinh
tự học

- Mục 3. Các hình thức cơ - Hướng dẫn HS tự học
bản của dân chủ
- Không yêu cầu học sinh
- Câu hỏi/bài tập 2
trả lời
12

Bài 11:
Chính
sách dân
số và giải
quyết
việc làm

Mục 1a. Tình hình dân số
nước ta

2

- Nêu được phương hướng cơ bản thực hiện chính
sách dân số ở nước ta hiện nay.

Hướng dẫn học sinh tự
học

Mục 3. Trách nhiệm của
công dân đối với chính
sách dân số và giải quyết
việc làm

- Nêu được tình hình việc làm và phương hướng
cơ bản thực hiện chính sách giải quyết việc làm ở Câu hỏi/ Bài tập 1
nước ta hiện nay.

Hướng dẫn học sinh tự
học

Không yêu cầu học sinh trả
lời


13

Bài 12:

1

Chính
sách tài
ngun
và bảo vệ
mơi
trường
14

Bài 13:

16

3

- Nêu được nhiệm vụ, phương hướng cơ bản để
phát triển giáo dục và đào tạo ở nước ta hiện nay.
- Nêu được nhiệm vụ, phương hướng cơ bản để
phát triển khoa học và công nghệ ở nước ta hiện
nay.
- Nêu được nhiệm, phương hướng cơ bản để để
xây dựng nền văn hoá tiên tiến đậm đà bản sắc dân
tộc ở nước ta hiện nay.

Kiểm tra
giữa kỳ

1

Bài 14:

1

Chính
sách quốc
phịng và
an ninh

Mục 1. Tình hình tài
ngun, môi trường nước
ta hiện nay.

- Biết cách đánh giá thái độ, hành vi của bản thân
và người khác trong việc thực hiện chính sách bảo Mục 3. Trách nhiệm của
cơng dân đối với chính
vệ tài ngun, mơi trường.
sách tài ngun và bảo vệ
mơi trường

Chính
sách giáo
dục và
đào tạo,
khoa học
và cơng
nghệ, văn
hóa
15

- Nêu được những phương hướng nhằm bảo vệ tài

nguyên và mơi trường.

Mục 4. Trách nhiệm của
cơng dân đối với chính
sách giáo dục và đào tạo,
khoa học và công nghệ,

Hướng dẫn học sinh tự học

Hướng dẫn học sinh tự học

văn hóa

- Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS.
- Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ, kỹ năng làm bài trắc
nghiệm.
- Nêu được những phương hướng cơ bản nhằm
tăng cường quốc phòng và an ninh ở nước ta hiện
nay.
- Hiểu được trách nhiệm của cơng dân trong việc
thực hiện chính sách quốc phòng và an ninh.

- Mục 1. Vai trò và nhiệm
vụ của quốc phịng và an

- Khuyến khích học sinh
tự học

ninh
- Mục 3. Trách nhiệm của

công dân đối với chính

- Hướng dẫn học sinh tự
học


sách quốc phịng và an ninh

17

Bài 15:
Chính
sách đối
ngoại

18

19

20

Ngoại
khóa

Ơn tập
HKII

Kiểm tra
cuối kì 2

- Nêu được vai trị, nhiệm vụ của chính sách đối
ngoại ở nước ta.
1

- Nêu được những nguyên tắc những phương
hướng cơ bản để thực hiện chính sách đối ngoại ở
nước ta hiện nay.

1

- Củng cố kiến thức cho HS
- Trên cơ sở những kiến thức đã học có thể vận
dụng vào hoạt động thực tiễn trong đời sống xã
hội của mình.

1

1

- Giúp HS hệ thống lại những kiến thức đã học,
những kiến thức trọng tâm trong từng bài.
- Biết phân tích, tổng hợp hệ thống hóa kiến thức
đã học.
- Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS.
- Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ, kỹ năng làm bài trắc
nghiệm.

Mục 4. Trách nhiệm của
cơng dân đối với chính
sách đối ngoại

Hướng dẫn học sinh tự
học


* Khối 12

Học kỳ 1
STT

1

2

Bài

Bài 1. Pháp
luật và đời
sống

Bài 2. Thực
hiện pháp
luật

Số tiết

3

Yêu cầu cần đạt

Nội dung điều chỉnh

- Nêu được khái niệm, các đặc trưng của pháp Mục 2. Bản chất của pháp luật
luật và mối quan hệ giữa pháp luật với đạo đức.

Hướng dẫn thực
hiện
Hướng dẫn học
sinh tự học

- Hiểu được vai trò của pháp luật đối với Nhà Mục 3a, 3b. Quan hệ giữa pháp Khuyến khích học
nước, xã hội và cơng dân.
luật với kinh tế, chính trị.
sinh tự học
- Biết đánh giá hành vi xử sự của bản thân và
Không yêu cầu
của những người xung quanh theo các quy tắc Bài tập 8
học sinh làm
của pháp luật.

3

- Nêu được khái niệm và các hình thức thực hiện Mục 1c. Các giai đoạn thực hiện Không dạy
pháp luật.
pháp luật
- Hiểu được thế nào là vi phạm pháp luật và
trách nhiệm pháp lý.
- Biết cách thực hiện pháp luật phù hợp với lứa
tuổi.

3

Chủ đề:

4

Cơng dân
bình đẳng
trước pháp
luật và
quyền bình
đẳng của
cơng dân
trong một số
lĩnh vực của
đời sống xã
hội

- Hiểu được thế nào là cơng dân bình đẳng về Bài 3. Cơng dân bình đẳng trước
pháp luật
quyền, nghĩa vụ và trách nhiệm pháp lý.
- Nêu được khái niệm, biết được nội dung một Mục 3. Trách nhiệm của Nhà Khuyến khích học
số quyền bình đẳng của công dân trong các lĩnh nước trong việc bảo đảm quyền sinh tự học
bình đẳng của cơng dân trước
vực của đời sống xã hội.
pháp luật
- Phân biệt được bình đẳng về quyền, nghĩa vụ
với bình đẳng về trách nhiệm pháp lý.
- Biết thực hiện và nhận xét việc thực hiện

quyền bình đẳng của cơng dân trong các lĩnh
vực hơn nhân và gia đình, lao động, kinh doanh.
Bài 4. Quyền bình đẳng của cơng
dân trong một số lĩnh vực của đời
sống xã hội
- Mục 1b, 2b, 3b. Nội dung bình
đẳng trong hơn nhân và gia đình, Hướng dẫn học
sinh tự học
trong lao động, trong kinh doanh
- Mục 1c, 2c, 3c. Trách nhiệm của
Nhà nước trong việc đảm bảo Không dạy
quyền bình đẳng trong hơn nhân
và gia đình, trong lao động, trong
kinh doanh.
- Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS.

4

Kiểm tra
giữa kỳ 1
Bài 5. Quyền

1

- Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ, kỹ năng làm bài
trắc nghiệm.
- Nêu được khái niệm, nội dung, ý nghĩa của Mục 1a. Khái niệm dân tộc

Không dạy

5

6

bình đẳng
giữa các
dân tộc, tơn
giáo

Bài 6. Cơng
dân với các
quyền tự do
cơ bản (Dạy
hết mục b:
Quyền được
pháp luật
bảo hộ tính
mạng, sức
khỏe, danh
dự và nhân
phẩm của
cơng dân )

1

2

quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tơn giáo.

Mục 1d, 2d. Chính sách của Đảng Khuyến khích học
- Phân biệt được những việc làm đúng và sai và pháp luật của Nhà nước về sinh tự học
trong việc thực hiện quyền bình đẳng giữa các quyền bình đẳng giữa các dân tộc,
tơn giáo.
dân tộc, tơn giáo.
- Biết xử sự phù hợp với quy định của pháp luật Câu hỏi/bài tập 1,4
về quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo

Không yêu cầu
học sinh làm

- Nêu được khái niệm, nội dung của một số Mục 1a, 1b, 1c. Ý nghĩa quyền
bất khả xâm phạm về thân thể của
quyền tự do cơ bản của công dân.
công dân, quyền được pháp luật
- Trình bày được trách nhiệm của cơng dân bảo hộ về tính mạng, sức khỏe,
trong việc thực hiện tốt các quyền tự do cơ bản. danh dự và nhân phẩm, quyền bất
- Biết thực hiện các quyền tự do về thân thể và khả xâm phạm về chỗ ở của cơng
dân.
tinh thần của cơng dân.

Khuyến khích học
sinh tự học

- Phân biệt những hành vi thực hiện đúng và
hành vi xâm phạm quyền tự do về thân thể và
tinh thần của công dân.

- Củng cố kiến thức cho HS
7

8

Thực hành
ngoại khóa

Ơn tập HKI

1

1

- Trên cơ sở những kiến thức đã học có thể vận
dụng vào hoạt động thực tiễn trong đời sống xã
hội của mình.
- Giúp HS hệ thống lại những kiến thức đã học,
những kiến thức trọng tâm trong từng bài.
- Biết phân tích, tổng hợp hệ thống hóa kiến
thức đã học.

Mục 2a. Trách nhiệm của Nhà
nước.

Khuyến khích học
sinh tự học

Câu hỏi/bài tập 8

Khơng u cầu
học sinh trả lời

- Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS.
9

Kiểm tra
cuối kỳ 1

1

- Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ, kỹ năng làm bài
trắc nghiệm.

10

Sửa bài KT
cuối kỳ 2

1

- Giúp HS củng cố và khắc sâu lại những kiến
thức đã học.
- Rút kinh nghiệm qua quá trình học tập.

Học kỳ 2
ST
T

11

Bài

Bài 6. Công
dân với các
quyền tự do
cơ bản

Số tiết

3

(tiếp theo)

12

Bài 7. Công
dân với các
quyền dân
chủ

3

Yêu cầu cần đạt

Nội dung điều chỉnh

- Nêu được khái niệm, nội dung của một số Mục 1a, 1b, 1c. Ý nghĩa quyền bất
quyền tự do cơ bản của công dân.
khả xâm phạm về thân thể của
- Trình bày được trách nhiệm của cơng dân cơng dân, quyền được pháp luật

trong việc thực hiện tốt các quyền tự do cơ bản. bảo hộ về tính mạng, sức khỏe,
danh dự và nhân phẩm, quyền bất
- Biết thực hiện các quyền tự do về thân thể và khả xâm phạm về chỗ ở của công
tinh thần của công dân.
dân.
- Phân biệt những hành vi thực hiện đúng và Mục 2a. Trách nhiệm của Nhà
hành vi xâm phạm quyền tự do về thân thể và nước.
tinh thần của công dân.
Câu hỏi/bài tập 8

Hướng dẫn thực
hiện
Khuyến khích học
sinh tự học

Khuyến khích học
sinh tự học
Khơng u cầu
học sinh trả lời

- Nêu được khái niệm, nội dung, ý nghĩa và Mục 1b. Những trường hợp không Không dạy
cách thực hiện một số quyền dân chủ của công được thực hiện quyền ứng cử.
dân.
Mục 1b. Cách thức nhân dân thực Khuyến khích học
hiện quyền lực
sinh tự học


- Trình bày được trách nhiệm của cơng dân nhà nước thông qua các đại biểu
trong việc thực hiện tốt các quyền dân chủ.

và cơ quan quyền lực nhà nước-cơ
- Biết thực hiện các quyền dân chủ theo quy quan đại biểu của nhân dân.
định của pháp luật.

Mục 1c, 2c, 3c. Ý nghĩa của Khuyến khích học
- Phân biệt được những hành vi thực hiện đúng quyền bầu cử và quyền ứng cử sinh tự học
và không đúng các quyền dân chủ của công dân. của công dân, quyền tham gia
quản lý nhà nước và xã hội, quyền
khiếu nại, tố cáo của cơng dân.
Mục 3b. Quy trình khiếu nại, tố Hướng dẫn học
cáo và giải quyết khiếu nại, tố sinh tự học
cáo.
Mục 4a. Trách nhiệm của Nhà Khuyến khích học
nước
sinh tự học
Câu hỏi/bài tập 1

13

Bài 8. Pháp
luật với sự
phát triển của

3

Không yêu cầu
học sinh làm

- Nêu được khái niệm, nội dung các quyền học Mục 2. Ý nghĩa quyền học tập, Khuyến khích học
tập, sáng tạo và phát triển của công dân.

sáng tạo và phát triển của công sinh tự học
- Trình bày được trách nhiệm của Nhà nước và dân.


14

15

công dân

công dân trong việc bảo đảm và thực hiện các Mục 3. Trách nhiệm của Nhà Hướng dẫn học
quyển học tập, sáng tạo và phát triển của công nước và công dân
sinh tự học
dân.
Câu hỏi/bài tập 2
Không yêu cầu
- Biết thực hiện và có khả năng nhận xét việc
học sinh làm
thực hiện các quyền học tập, sáng tạo và phát
triển của công dân theo quy định của pháp luật.

Kiểm tra
giữa kỳ II

- Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS.

Bài 9. Pháp
luật với sự
phát triển bền
vững của đất

nước

1

3

- Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ, kỹ năng làm bài
trắc nghiệm.
- Trình bày được một số nội dung cơ bản của Mục 1. Vai trò của pháp luật đối
pháp luật trong việc phát triển kinh tế, xã hội, với sự phát triển bền vững của đất
bảo vệ môi trường và bảo vệ quốc phòng an nước
ninh.
Mục 2b. Nội dung cơ bản của
- Biết thực hiện quyền và nghĩa vụ cơng dân về pháp luật về phát triển văn hóa
phát triển kinh tế, xã hội, bảo vệ môi trường và
bảo vệ quốc phòng an ninh theo quy định của Mục 2d, 2e. Nội dung cơ bản của
pháp luật.
pháp luật về bảo vệ mơi trường,
pháp luật về quốc phịng, an ninh.
Câu hỏi/bài tập 4,5

16

Thực hành
ngoại khóa

- Củng cố kiến thức cho HS
1

- Trên cơ sở những kiến thức đã học có thể vận

dụng vào hoạt động thực tiễn trong đời sống xã
hội của mình.

Khuyến khích học
sinh tự học
Khuyến khích học
sinh tự học
Hướng dẫn học
sinh tự học.
Không yêu cầu
HS làm


Ôn tập
HKII

17

1

- Giúp HS hệ thống lại những kiến thức đã học,
những kiến thức trọng tâm trong từng bài.
- Biết phân tích, tổng hợp hệ thống hóa kiến
thức đã học.

18

Kiểm tra
cuối kỳ II

- Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS.
1

- Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ, kỹ năng làm bài
trắc nghiệm.

2. Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thơng)

Khối 10
STT
1
2

Chun đề
(1)
Tình u
Hơn nhân

3

Gia đình

4

Khái qt chung về mơ
hình sản xuất kinh doanh
của doanh nghiệp nhỏ

5

Tổ chức, hoạt động của
doanh nghiệp nhỏ

Số tiết
Yêu cầu cần đạt
(2)
(3)
3
Trình bày được thế nào là tình u chân chính và một số điều cần tránh trong tình yêu.
3
- Nêu được khái niệm hôn nhân và các quy định của pháp luật về điều kiện kết hôn.
- Nêu những đặc điểm cơ bản của chế độ hôn nhân nước ta hiện nay.
4
- Nêu được khái niệm gia đình và các chức năng, những đặc điểm cơ bản của chế độ gia đình
nước ta hiện nay.
- Trình bày được các yếu tố xây dựng gia đình hạnh phúc.
- Xác định được trách nhiệm của các thành viên trong mối quan hệ gia đình.
- Thực hiện trách nhiệm của bản thân trong gia đình.
7
- Nêu được thế nào là doanh nghiệp nhỏ; những thuận lợi, khó khăn của doanh nghiệp nhỏ;
các lĩnh vực kinh doanh thích hợp với doanh nghiệp nhỏ.
- Nhận biết được mục tiêu và các nhân tố ảnh hưởng đến sản xuất kinh doanh trong một
doanh nghiệp nhỏ cụ thể.
8
- Lập được quy trình tổ chức, hoạt động của doanh nghiệp nhỏ.
- Phân tích được những bài học thành cơng và thất bại trong q trình sản xuất kinh doanh
của một doanh nghiệp nhỏ cụ thể.
- Yêu thích hoạt động sản xuất kinh doanh; chủ động học hỏi quy trình sản xuất kinh doanh
và những bài học thành cơng của doanh nghiệp.

6

Khái quát về pháp luật
hình sự

4

7

Một số vấn đề cơ bản của
pháp luật hình sự liên
quan đến người chưa
thành niên phạm tội

6

- Nêu được khái niệm, các nguyên tắc của pháp luật hình sự VN
- Nhận biết được tác hại, hậu quả của việc vi phạm pháp luật hình sự trong các tình huống
đơn giản thường gặp.
- Nêu được ý kiến phân tích, đánh giá trong thảo luận, tranh luận một vấn đề đơn giản
thường gặp liên quan đến pháp luật hình sự.
- Tích cực vận động người khác thực hiện đúng quy định của pháp luật hình sự.
- Nêu được một số nội dung cơ bản của pháp luật hình sự liên quan đến người chưa thành
niên phạm tội.
- Nhận biết được tác hại, hậu quả của việc vi phạm pháp luật hình sự của người chưa thành
niên phạm tội trong các tình huống đơn giản thường gặp.
- Nêu được ý kiến phân tích, đánh giá trong thảo luận, tranh luận một vấn đề đơn giản
thường gặp liên quan đến người chưa thành niên vi phạm pháp luật hình sự.
- Tích cực, chủ động vận động người chưa thành niên hiện đúng quy định của pháp luật HS.

(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện
thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài học/chủ đề/chuyên đề.
(3) u cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động các đơn vị bài học, chủ đề và xác định yêu cầu (mức
độ) cần đạt.
3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Khối 10
Bài kiểm tra, đánh giá
Thời gian
(1)
Giữa Học kỳ 1
60 phút

Thời điểm
(2)
Tuần 10

Yêu cầu cần đạt
Hình thức
(3)
(4)
- Nhận biết được vai trị của các chủ thể tham - Viết trên giấy.
gia trong nền kinh tế.
- Kiểm tra trực tiếp: 80%
- Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về trắc nghiệm, 20% tự luận.
quyền và nghĩa vụ công dân trong việc thực
hiện pháp luật ngân sách.
- Hiểu được giá cả thị trường và chức năng của
giá cả thị trường.

Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về


Cuối Học kỳ 1

60 phút

Tuần 17

Giữa Học kỳ 2

45 phút

Tuần 26

Cuối Học kỳ 2

45 phút

Tuần 33

Khối 11

quyền và nghĩa vụ công dân trong việc thực
hiện pháp luật ngân sách.
- Liệt kê được các loại thị trường.
- Nhận diện được vai trị của bản thân, gia đình
với tư cách là một chủ thể tham gia trong nền
kinh tế.
- Nhận biết được đặc điểm mơ hình sản xuất

kinh doanh.
- Biết cách sử dụng một số dịch vụ tín dụng
một cách có trách nhiệm.
- Lập được kế hoạch tài chính của cá nhân.
- Nêu được đặc điểm, cấu trúc, nguyên tắc
hoạt động của hệ thống chính trị nước Cộng
hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
- Đặc điểm, nguyên tắc tổ chức và hoạt động
của bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam;
chức năng, cơ cấu tổ chức và hoạt động của bộ
máy nhà nước CHXHCN Việt Nam.
- Phê phán, đấu tranh với những hành vi chống
phá nhà nước và hệ thống chính trị ở nước ta
Vận dụng kiến thức đã học vào tình huống cụ
thể.
- Nêu được khái niệm, đặc điểm vai trò của
pháp luật.
- Hệ thống pháp luật và các văn bản pháp luật
Tự giác thực hiện các quy định của PL.
- Khái niệm, các hình thức thực hiện PL.
- Phân tích, đánh giá được việc thực hiện PL.
- Phê phán các hành vi vi phạm PL.
- Khái niệm, đặc điểm vị trí của Hiến pháp.
- Nội dung cơ bản của Hiến pháp.

- Viết trên giấy.
- Kiểm tra trực tiếp: 80%
trắc nghiệm, 20% tự luận.

- Viết trên giấy.

- Kiểm tra trực tiếp: 80%
trắc nghiệm, 20% tự luận.

- Viết trên giấy.
- Kiểm tra trực tiếp: 80%
trắc nghiệm, 20% tự luận.


Bài kiểm tra, đánh giá
Giữa Học kỳ 1

Thời gian
(1)
45 phút

Thời điểm
(2)
Tuần 10

Cuối Học kỳ 1

45 phút

Tuần 17

Giữa Học kỳ 2

45 phút

Tuần 26

Cuối Học kì 2

45 phút

Tuần 33

Giữa Học kỳ 1

Thời gian
(1)
45 phút

Thời điểm
(2)
Tuần 10

Cuối Học kỳ 1

45 phút

Tuần 17

Giữa Học kỳ 2

45 phút

Tuần 26

Cuối Học kì 2

45 phút

Tuần 33

Khối 12
Bài kiểm tra, đánh giá

Yêu cầu cần đạt
(3)
Nắm vững nội dung kiến thức, phẩm chất,
năng lực: Bài 2 và Chủ đề các quy luật trong
sản xuất và lưu thơng hàng hóa.
Nắm vững nội dung kiến thức, phẩm chất,
năng lực: Chủ đề các quy luật trong sản xuất
và lưu thơng hàng hóa, bài 6 và chủ đề phát
triển kinh tế, chính trị nhà nước xã hội chủ
nghĩa.
Nắm vững nội dung kiến thức, phẩm chất,
năng lực: Bài 9, 10, 11, 12.

Hình thức
(4)
- Viết trên giấy.
- Kiểm tra trực tiếp: 80%
trắc nghiệm, 20% tự luận.
- Viết trên giấy.
- Kiểm tra trực tiếp: 80%
trắc nghiệm, 20% tự luận.

Yêu cầu cần đạt
(3)
Nắm vững nội dung kiến thức, phẩm chất,
năng lực: Bài 1, 2 và chủ đề cơng dân bình
đẳng trước pháp luật và quyền bình đẳng của
công dân trong một số lĩnh vực của đời sống
xã hội.
Nắm vững nội dung kiến thức, phẩm chất,
năng lực: Toàn bộ kiến thức HK1.

Hình thức
(4)
- Viết trên giấy.
- Kiểm tra trực tiếp:
100% trắc nghiệm

- Viết trên giấy.
- Kiểm tra trực tiếp: 80%
trắc nghiệm, 20% tự luận.
Nắm vững nội dung kiến thức, phẩm chất, - Viết trên giấy.
năng lực: Bài 11, 12, 13, 14.
- Kiểm tra trực tiếp: 80%
trắc nghiệm, 20% tự luận.

- Viết trên giấy.
- Kiểm tra trực tiếp:
100% trắc nghiệm
Nắm vững nội dung kiến thức, phẩm chất, - Viết trên giấy.
năng lực: Bài 6, bài 7.
- Kiểm tra trực tiếp:

100% trắc nghiệm
Nắm vững nội dung kiến thức, phẩm chất, - Viết trên giấy.


năng lực: Toàn bộ kiến thức HK2.

- Kiểm tra trực tiếp:
100% trắc nghiệm

III. Các nhiệm vụ khác
1. Bồi dưỡng học sinh giỏi (nếu có):
STT

1

Nội dung

Số tiết

Thời điểm

Yêu cầu cần đạt

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

Ôn tập các chuyên
đề

10

Tháng 1/2022

HS nắm vững kiến thức - SGK
và vận dụng vào cuộc - Tài liệu tham khảo.
sống các chuyên đề:
- Tivi, máy chiếu.
- Bảo vệ mơi trường.

Phịng bộ mơn

- Phịng chống tham
nhũng.
- Ma túy, HIV.
- Bạo lực học đường.
- Bạo lực gia đình.
- Văn hóa ứng xử.

- An tồn giao thơng.
…
...

Luyện kỹ năng và
đề

10

- Tháng 2/2022

Rèn luyện kỹ năng giải - SGK
đề.
- Các dạng đề.

Phịng bộ mơn

- Tài liệu tham khảo.
- Tivi, máy chiếu.
TỔ TRƯỞNG

……………………, ngày……. tháng 8 năm 2022