Tải bản đầy đủ (.pptx) (22 trang)

Tuyên ngôn độc lập PPT 12

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (23.36 MB, 22 trang )



TUN
NGƠN ĐỘC
LẬP - Hồ Chí Minh -


I.

Nội Dung
Chính

Vài nét tiểu
- Q hương,
sử gia đình, hoạt động
trước khi tìm đường cứu nước.
- Hoạt động cách mạng của
Người.

II. Sự nghiệp văn
học

- Quan điểm sáng tác.
- Di sản văn học.
- Phong cách nghệ
thuật.

III. Kết luận


Vài


nét
I.
tiểu sử


Vài nét về tiểu
sử
- Hồ Chí Minh (19/5/1890 – 2/9/1969): tên
khai sinh là Nguyễn Sinh Cung.
- Quê quán: xã Kim Liên, huyện Nam Đàn,
tỉnh Nghệ An.
- Gia đình:
+ Cha là cụ Phó bảng Nguyễn Sinh Sắc.
+ Mẹ là cụ bà Hoàng Thị Loan.
- Thời trẻ:
+ Học chữ Hán ở nhà, sau đó học tại
trường Quốc học Huế.
+ Có thời gian dạy học ở trường Dục
Thanh (Phan Thiết)


Hoạt động cách mạng
của Hồ Chí Minh


- Dự đại hội Tua
- Trở thành một
trong những thành
viên sáng lập ĐCS
Pháp


Ra nước ngồi
tìm đường cứu
nước

5/6
191
1

18/
6
191
tới9 Hội

Gửi
nghị
hịa bình ở Véc –
xai bản yêu sách
của nhân dân An
Nam

192
0


Trở về nước, lãnh đạo
cách mạng tiến tới
tổng
khởi
nghĩa

tháng Tám
thành
công (8/1945).

Về nước lãnh
đạo
cách
mạng,
thành lập mặt
trận Việt Minh.

192
3
194
1
yếu

Chủ
hoạt
động ở Liên Xô,
Trung Quốc và
Thái Lan, tham
gia
thành
lập
nhiều tổ chức
cách mạng

02
194

2

194
2
194
3 chính

Bị
quyền Tưởng
Giới
Thạch
bắt và giam
giữ ở các nhà
ngục Quảng
Tây (TQ)

Sau
khi
ra tù


Trong phiên họp đầu
tiên của Quốc hội,
Người được bầu làm
chủ tịch nước Việt
Nam dân chủ cộng
hịa.

2/9
194

5
Thay mặt chính phủ
lâm thời nước Việt
Nam dân chủ cộng
hịa đọc bản Tun
ngơn độc lập. Khai
sinh ra nước Việt
Nam Dân Chủ Cộng
Hịa

194
6

2/9
196
9
Chủ tịch Hồ Chí
Minh đã mãi mãi
ra đi


Kết luận:
 Hồ Chí Minh là người chiến sĩ kiên cường trên
suốt nửa thế kỉ tham gia cho sự nghiệp cách
mạng của dân tộc, là vị lãnh tụ vĩ đại của dân
tộc Việt Nam.


II.


Sự
nghiệp
văn học


01. Quan điểm sáng tác
a. Văn học là một vũ khí chiến đấu lợi hại phụng sự
cho sự nghiệp cách mạng
″Nay ở trong thơ nên có thép,
Nhà thơ cũng phải biết xung phong″
(Cảm tưởng đọc ″Thiên gia thi″, Nam Trần dịch)

“Văn hóa nghệ thuật cũng là một mặt trận. Anh chị em là chiến sĩ trên
mặt trận ấy.”
(Thư gửi các họa sĩ nhân dịp triển lãm hội họa 1951)

 Bác đặt ra yêu cầu với người cầm bút:
+ Phải có tinh thần xung phong như người chiến sĩ ra mặt trận.
+ Thơ văn phải thể hiện được chất “thép” – tính chiến đấu của thơ ca và
văn học nghệ thuật.


01. Quan điểm sáng tác

a. Văn học là một vũ khí chiến đấu lợi hại phụng sự cho sự
nghiệp cách mạng

b. Tính chân thực và tính dân tộc trong văn học

- Tính chân thực: cảm xúc chân thật, phản ánh hiện thực xác thực

+ Người nhắc nhở những tác phẩm: ″Chất mơ mộng nhiều quá, mà cái chất
thật của sự sinh hoạt rất ít″
+ Người căn dặn: ″Miêu tả cho hay, cho chân thật, cho hùng hồn″, phải ″giữ
tình cảm chân thật″.
- Tính dân tộc:
+ Người nhắc nhở giới nghệ sĩ: Phải giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt khi
viết, ″nên chú ý phát huy cốt cách dân tộc″
+ Người đề cao sự sáng tạo của văn nghệ sĩ và nhắc nhở: ″Chớ gị bó họ vào
khn, làm mất vẻ sáng tạo″.


01. Quan điểm sáng tác

a. Văn học là một vũ khí chiến đấu lợi hại phụng sự cho sự
nghiệp cách mạng
b. Tính chân thực và tính dân tộc trong văn học

c. Tính mục đích trong văn chương
- Khi cầm bút, Người ln xuất phát từ mục đích, đối tượng tiếp nhận để
quyết định nội dung và hình thức của tác phẩm.
- Người luôn đặt câu hỏi:
+ “Viết cho ai?”

(Đối tượng)

+ “Viết để làm gì?”

(Mục đích)

+ “Viết cái gì?”


(Nội dung)

+ “Viết thế nào?”

(Hình thức)

 Những tác phẩm văn chương của Bác vừa có tư tưởng sâu sắc, nội dung
thiết thực vừa có hình thức nghệ thuật sinh động, đa dạng.


02. Di sản văn học
a. Chính luận
- Mục đích: Đấu tranh chính trị, tiến cơng kẻ thù, thức tỉnh và giác ngộ quần
chúng và thể hiện những nhiệm vụ cách mạng của dân tộc qua những chặng
đường lịch sử.
Tác phẩm tiêu biểu

Bản án chế độ
thực dân Pháp
(1925)

Tuyên ngôn
độc lập (1945)

Nội dung đặc sắc

Nghệ thuật

Lên án tội ác của thực dân

Pháp và chính sách tàn
bạo của Chính phủ Pháp
đối với các nước thuộc địa.

Lay động người đọc bằng
những sự việc chân thật và
ngịi bút châm biếm sắc sảo,
giàu chất trí tuệ.

Khẳng định thiết lập nhà
nước pháp quyền ở Việt
Nam.

Bố cục ngắn gọn, súc tích, lập
luận chặt chẽ, lí lẽ đanh thép,
bằng chứng xác thực, ngơn ngữ
hùng hồn, giàu tính biểu cảm.


02. Di sản văn học
a. Chính luận

b. Truyện và kí

Tác phẩm tiêu biểu

Nội dung đặc sắc

Nghệ thuật


Pa-ri (1922), Lời than vãn
của bà Trưng Trắc (1922),
″Vi hành″ (1923), Những
trò lố hay là Va-ren và
Phan Bội Châu (1925),…

+ Tố cáo tội ác dã man,
bản chất tàn bạo, xảo trá
của bọn thực dân và tay
sai.
+ Ca ngợi những người
chiến sĩ CM kiên cường đấu
tranh vì độc lập tự do của
dân tộc .

Lối viết cô đọng, cốt truyện
sáng tạo, kết cấu độc đáo,
mang màu sắc hiện đại nhẹ
nhàng trào lộng của văn thông
tấn, vừa sâu sắc đầy tính chiến
đấu vừa tươi tắn hóm hỉnh.


02. Di sản văn học
a. Chính luận
b. Truyện và kí

c. Thơ ca
Tác phẩm tiêu biểu


Nội dung đặc sắc

Nghệ thuật

+ Tái hiện bộ mặt tàn bạo
của nhà tù Quốc dân

Tập thơ sâu sắc về tư

Nhật kí

Đảng- một phần hình ảnh

tưởng , độc đáo đa dạng

trong tù

xã hội TQ.

về bút pháp kết tin giá

+ Tập thơ thể hiện bức

trị tư tưởng và nghệ

chân dung tinh thần tự

thuật thơ ca của HCM .

(1942 – 1943)


hoạ của Bác.
Chùm thơ sáng tác ở Việt
Bắc
(1941- 1945)
+ Thơ tuyên truyền: Dân cày,

Tuyên truyền và thể hiện

Công nhân, Ca binh lính, Ca

những tâm sự của vị lãnh

sợi chỉ ...

tụ ưu nước ái dân.

Vừa cổ điển vừa hiện
đại, thể hiện cốt cách,
phong thái điềm tĩnh,


03. Phong cách nghệ thuật
- Đa dạng, độc đáo, thống nhất
Văn chính luận

Truyện và kí

- Ngắn gọn, tư duy sắc - Vẻ đẹp hiện đại.
sảo.


- Thơ tuyên truyền:

lời lẽ

- Tính chiến đấu mạnh giản dị, mộc mạc, dễ nhớ,

- Lập luận chặt chẽ, lí lẽ mẽ.
đanh

Thơ ca

thép,

hùng

hồn, -

bằng chứng thuyết phục.

Nghệ

mang màu sắc dân gian
thuật

trào hiện đại.

phúng vừa sắc bén, - Thơ nghệ thuật:

vẻ đẹp


- Giàu tính chiến đấu và thâm thuý của phương hàm súc, hòa hợp giữa bút
đa dạng về bút pháp.

Đông, vừa hài hước pháp cổ điển và hiện đại,
hóm hỉnh của phương giữa chất “tình” và chất
Tây.

“thép”.


III.

Kết
Luận


Kết Luận
- Thơ văn của Bác gắn liền với sự nghiệp
đấu tranh giải phóng dân tộc, trở thành
vũ khí đắc lực cho nhiệm vụ tuyên truyền,
cổ vũ nhân dân chiến đấu và xây dựng.
- Thể hiện sâu sắc tư tưởng, tình cảm và
tâm hồn cao cả của Người.
- Bác thực sự có nhiều tài năng trong lĩnh
vực sáng tạo nghệ thuật


Cảm ơn cô
và các bạn

đã lắng
nghe

CREDITS: This presentation template was created by
Slidesgo, including icons by Flaticon and infographics &
images by Freepik



×