KHGD TIN 8 ( cv 3280)

TRƯỜNG ……………………
TỔ: KHTN
Họ và tên giáo viên: …………………

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN TIN HỌC 8
(Năm học 2022 - 2023)

I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
Cả năm 35 tuần – 70 tiết
Học kỳ I
18 tuần = 36 tiết

Tiết

Tên các bài
theo PPCT cũ

Hướng dẫn điều chỉnh (*)
(Các môn theo công văn số
3280/BGD&ĐT-GDTrH
ngày 27/8/2020 của Bộ
GD&ĐT)
Nội dung
điều
chỉnh

1, 2

3, 4
5-7

Học kỳ 2
17 tuần = 34 tiết

Bài 1. Máy tính
và chương trình - Cả bài.
máy tính
Bài 2. Làm quen
với chương trình
- Cả bài.
và ngơn ngữ lập
trình
Bài thực hành
- Cả bài.
1. Làm quen với
Free Pascal

Thời
lượng
Tên bài/chủ
đề/chun đề

(Số tiết
của bài/
chủ đề/
chun
đề)

Tiết
theo
PPCT

Nội dung
liên mơn,
tích hợp,
giáo dục
địa
phương...
(nếu có)

Yêu cầu cần đạt
theo chuẩn KT-KN
và định phát triển năng
lực học sinh

Hướng dẫn
thực hiện
- Không
đổi.

HỌC KỲ I
Bài 1. Máy tính và
thay
chương trình máy
tính
Bài 2. Làm quen
với chương trình và

ngơn ngữ lập trình

- Khơng
đổi.

thay

- Khơng
đổi.

thay Bài thực hành 1.
Làm quen với Free
Pascal

2 tiết

1, 2

3 tiết

3, 4,5

3 tiết

6, 7, 8

Kiến thức

• Biết cấu trúc lệnh, dữ liệu
máy tính

• Biết sơ bộ về ngơn ngữ lập
trình cụ thể
• Biết cấu trúc của một chương
trình: cấu trúc chung và các
thành phần.
• Biết các thành phần cơ sở


Bài 3. Chương
trình máy tính
và dữ liệu

- Cả bài.

Bài thực hành
2. Viết chương
10-13
trình để tính
tốn

- Cả bài.

- Khơng thay
đổi.
Bài thực hành 2.
- 1 tiết bài tập, 3
Viết chương trình
tiết thực hành
để tính tốn
trên máy làm các

bài tập 1- 3

Bài 4. Sử dụng
biến và hằng
14-16
trong chương
trình

- Cả bài.

- Khơng
đổi.

thay

- Cả bài.

- Khơng
đổi.

thay

- Cả bài.

- Khơng
đổi.

thay Kiểm tra giữa học
kỳ I

8,9

17

Ơn tập

18

Kiểm tra giữa
học kỳ I

thay

Bài 3. Chương trình
máy tính và dữ liệu

- Khơng
đổi.

Bài 4. Sử dụng biến
và hằng trong
chương trình
Ơn tập

3 tiết

9, 10, 11

3 tiết

12, 13, 14

2 tiết

15, 16

1 tiết

17

1 tiết

18

của một ngơn ngữ lập trình cụ
thể
• Hiểu được một số kiểu dữ
liệu chuẩn.
• Hiểu được cách khai báo và
sử dụng biến
Kĩ năng
Theo chuẩn KT-KN
Yêu cầu về KTKN
-Ôn tập kiến thức, rèn luyện
các kĩ năng đã học
Kiến thức

Bài thực hành
3. Khai báo và
19-22

sử dụng biến

- Cả bài.

- Không thay
đổi.
Bài thực hành 3.
- 1 tiết bài tập, 3 Khai báo và sử
tiết thực hành dụng biến
trên máy làm các
bài tập 1 - 2

Bài 5. Từ bài
tốn đến chương
23-26
trình
27-29 Bài 6. Câu lệnh
điều kiện

• Hiểu được một số kiểu dữ
2 tiết

- Khơng
đổi.

thay CĐ 1: Câu lệnh
điều kiện, rẽ
nhánh.

liệu chuẩn.

• Hiểu được cách khai báo và
sử dụng biến
Kĩ năng
Viết được chương trình đơn
giản, khai báo đúng câu lệnh

4 tiết
- Cả bài.

19,20

8 tiết

21,22,23,24

25,26,
27,28

Kiến thức

• Hiểu được câu lệnh rẽ nhánh
(dạng thiếu và dạng đủ).
• Hiểu được câu lệnh ghép.
Kĩ năng

• Viết đúng các lệnh rẽ nhánh


Bài thực hành
4. Sử dụng lệnh

30-33
điều kiện

34,35
36

Ôn tập
Kiểm tra cuối
học kỳ I

- Cả bài.

- Cả bài.
- Cả bài.

- Không thay
đổi.
- 1 tiết bài tập, 3
tiết thực hành
trên máy làm các
bài tập 1 - 3
- Khơng thay
Ơn tập
đổi.
- Khơng
đổi.

29,30,31
32,

thay Kiểm tra cuối học
kỳ I

khuyết, rẽ nhánh đầy đủ.
Biết sử dụng đúng và có hiệu
quả câu lệnh rẽ nhánh.

3 tiết

33, 34, 35

Theo chuẩn KT-KN

1 tiết

36

Yêu cầu về KTKN
-Ôn tập kiến thức, rèn luyện
các kĩ năng đã học

2 tiết

37, 38

4 tiết

39, 40 41,
42

3 tiết

43,44 45

5 tiết

46, 47 48,
49 50

1 tiết

51,52

HỌC KÌ 2

37,38

Bài 7. Câu lệnh
lặp

- Cả bài.

- Không thay đổi.

Bài 7. Câu lệnh
lặp

- Khơng dạy.
- Khuyến khích
học sinh tự tìm

Bài thực hành
- Bài tập
Bài thực hành 5.
hiểu.
39-42 5. Sử dụng lệnh 3
Sử dụng lệnh lặp
- 1 tiết bài tập, 3
lặp for . . .do
for . . .do
tiết thực hành trên
máy làm các bài
tập 1 - 2
Mục 3.
Lặp vô - Không dạy.
Bài 8. Lặp với số
Bài 8. Lặp với số
hạn lần - - Khuyến khích
43-45 lần chưa biết
lần chưa biết
lỗi
lập học sinh tự tìm
trước
trước
trình cần hiểu.
Tránh.
- Không thay đổi.
- 1 tiết bài tập, 3
Bài thực hành
Bài thực hành 6:
tiết thực hành trên

46-50 6: Sử dụng lệnh - Cả bài.
Sử dụng lệnh lặp
máy làm các bài
lặp while . . .do
while . . .do
tập 1 - 2, 1 tiết bài
tập củng cố.
51
Ôn tập
- Cả bài. - Khơng thay đổi. Ơn tập

Kiến thức:
- Biết ngơn ngữ lập trình dùng
cấu trúc lặp để chỉ dẫn máy
tính thực hiện lặp đi lặp lại
cơng việc nào đó một số lần.
- Biết ngơn ngữ lập trình dùng
cấu trúc lặp với số lần chưa
biết trước để chỉ dẫn máy tính
thực hiện lặp đi lặp lại cơng
việc đến khi một điều kiện nào
đó được thoả mãn;
- Biết được cú pháp và hoạt
động của câu lệnh lặp với số
lần không biết trước.một số lỗi
lập trình cần tránh.
Kĩ năng:
- Rèn luyện kỹ năng vận dụng
câu lệnh lặp, lặp với số lần
chưa biết.

- Viết đúng câu lệnh lặp, lặp
với số lần chưa biết.
- Sử dụng được câu lệnh lặp,
lặp với số lần chưa biết trong
các trường hợp cụ thể.
Theo chuẩn KT-KN


52
53-55

Kiểm tra giữa
học kỳ II

- Cả bài.

- Không thay đổi.

Kiểm tra giữa học
kỳ II

1 tiết

53

Bài 9. Làm việc
với dãy số

- Cả bài.

- Không thay đổi.

Bài 9. Làm việc
với dãy số

3 tiết

54,55,56

- Cả bài.

- Không thay đổi.
- 1 tiết bài tập, 3
tiết thực hành trên
máy làm các bài
tập 1 - 2, 1 tiết bài
tập củng cố.

Bài thực hành
7. Xử lý dãy số
trong chương
trình

5 tiết

57, 58
59,60, 61

Bài thực hành
7. Xử lý dãy số

56-60
trong chương
trình

Bài 10. Làm
quen với giải
phẫu cơ thể
61-65
người bằng
phần mềm
ANATOMY

66
67,68
-69
70

5 tiết

62,63,64
65,66

Bài tập

1 tiết

67

- Khơng thay đổi.

Ơn tập

2 tiết

68,69

- Khơng thay đổi.

Kiểm tra cuối học
kì II

1 tiết

70

- Cả bài.

- Khơng thay đổi.

- Cả bài.

- Không dạy.

- Cả bài.

- Không dạy.

- Cả bài.

- Khơng thay đổi.

Ơn tập

- Cả bài.

Kiểm tra cuối
học kì II

- Cả bài.

Bài 11. Giải
tốn . Geogebra
Bài 12. Vẽ
hình ..với
Geogebra
Bài tập

CĐ 2: Phần mềm
học tập.

Liên môn
Sinh học
khi học
về Giải
phẫu cơ
thể người

Yêu cầu về KTKN
-Ôn tập kiến thức, rèn luyện
các kĩ năng đã học

Kiến thức:
- Biết được khái niệm mảng
một chiều
- Biết cách khai báo mảng,
nhập, in, truy cập các phần tử
của mảng
- Hiểu thuật tốn tìm số lớn
nhất, nhỏ nhất trong một dãy
số
Kỹ năng:
- Thực hiện được việc khai báo
một mảng, truy cập và nhập
giá trị cho biến mảng
- Viết được chương trình tìm
số lớn nhất, nhỏ nhất trong một
dãy số
Kiến thức
- Biết cách sử dụng phần mềm
học tập.
Kĩ năng
- Thực hiện được các cơng
việc khởi động/ra khỏi chương
trình, sử dụng bảng chọn, các
thao tác tương tác với phần
mềm.

Theo chuẩn KTKN
Yêu cầu về KTKN
-Ôn tập kiến thức, rèn luyện

các kĩ năng đã học