Tải Giải bài tập Đạo Đức lớp 2 Bài 5: Khi em bị bắt nạt trang 24, 25, 26, 27, 28 Cánh Diều

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất

Nội dung bài viết
1.
2.
3.
4.

Giải câu hỏi khởi động trang 24 SGK Đạo Đức 2 - Cánh Diều
Giải câu hỏi khám phá trang 25 SGK Đạo Đức 2 - Cánh Diều
Giải câu hỏi luyện tập trang 27 SGK Đạo Đức lớp 2 - Cánh Diều
Giải câu hỏi vận dụng trang 28 SGK Đạo Đức 2 - Cánh Diều

Giải câu hỏi khởi động trang 24 SGK Đạo Đức 2 - Cánh Diều
Đề bài
Bạn Thỏ nên chọn con đường nào? Vì sao?

Phương pháp giải
- Trực quan.
- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ thực tế.
Lời giải chi tiết
- Tình huống: Bạn Thỏ đang đi trên đường thì bất ngờ Chó Sói xuất hiện. Có ba con đường để
bạn Thỏ lựa chọn.
- Bạn Thỏ nên đi con đường đi học vì trên con đường đó có bác Gấu cơng an sẽ giúp Thỏ thốt
được sự săn đón của Chó Sói.

Website: | Email: | />

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất

Giải câu hỏi khám phá trang 25 SGK Đạo Đức 2 - Cánh Diều
Bài 1
Kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi

Ở trường, Heo con hay bị các bạn trêu chọc.

Heo con lo lắng, sợ hãi.

Heo con tìm đến cơ giáo và kể lại mọi chuyện

Khỉ thường đón đường và bắt nạt Heo con.

Heo con không thể tập trung học bài.

Cô giáo đã nhắc nhở các bạn.

Website: | Email: | />

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất

Các bạn nhận ra lỗi của mình.

Heo con vui vẻ chơi đùa cùng các bạn.

a. Chuyện gì đã xảy ra với Heo con?
b. Khi đó, Heo con cảm thấy như thế nào?
c. Heo con đã làm gì?
Phương pháp giải:
- Trực quan.
- Chia học sinh tương ứng với các nhân vật trong truyện.

- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ thực tế.
Lời giải chi tiết:
* Kể chuyện theo tranh:
Hình 1:

(Hình ảnh: Trang 25 SGK)
Ở trường, Heo con luôn bị các bạn trêu chọc, chê bạn ấy mập. Không ai thân thiết với Heo con
cả.

Website: | Email: | />

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất
Hình 2:

(Hình ảnh: Trang 25 SGK)
Trong số các bạn thì Khỉ là người rất hay đón đường và bắt nạt Heo con. Một hôm Khỉ đã chặn
đường Heo con ở cầu thang và nói với một giọng lớn rằng: “Mai phải mang cho ta một quả
chuối”.
Hình 3:

(Hình ảnh: Trang 25 SGK)
Sau khi nghe xong lời dọa của Khỉ, Heo con đã rất lo lắng và sợ hãi vì Heo khơng biết tìm chuối
ở đâu cả (Tìm chuối ở đâu bây giờ?).
Hình 4:

(Hình ảnh: Trang 25 SGK)

Website: | Email: | />

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất
Nỗi lo sợ ấy cứ theo Heo con vào tận trong lớp học khiến cho cậu ấy không thể tập trung học bài.
Hình 5:

(Hình ảnh: Trang 25 SGK)
Nỗi sợ hãi trong Heo con cứ lớn dần, Heo con không thể tập trung vào việc gì cả. Vì vậy, Heo
con đã tìm đến cơ giáo và kể lại tồn bộ câu chuyện: “Cô ơi, em sợ lắm! Các bạn hay bắt nạt và
đón đường con. Hơm trước, bạn Khỉ cịn bắt em phải mang chuối cho bạn ấy nữa ạ!”.
Hình 6:

(Hình ảnh: Trang 25 SGK)
Nghe xong câu chuyện của Heo con, cô giáo đã đến gặp những bạn bắt nạt Heo con và nghiêm
khắc nhắc nhở: “Chúng ta đều là bạn cùng lớp, các em không được trêu chọc và bắt nạt bạn”.
Hình 7:

Website: | Email: | />

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất
(Hình ảnh: Trang 26 SGK)
Sau khi được cơ giáo nghiêm khắc nhắc nhở về hành vi sai lầm đó, các bạn đã nhận ra lỗi lầm và
đến gặp Heo con để xin lỗi: “Chúng tớ xin lỗi Heo con! Lần sau chúng tớ sẽ không bắt nạt cậu
nữa. Cậu tha lỗi cho chúng tớ nhé!”.
Hình 8:

(Hình ảnh: Trang 26 SGK)
Nghe được lời xin lỗi chân thành từ các bạn, Heo con đã đồng ý tha thứ cho các bạn. Từ đó, các
bạn khơng cịn bắt nạt Heo con nữa. Họ trở thành những người bạn tốt và chơi đùa rất vui vẻ
cùng nhau.
* Trả lời câu hỏi:
a. Bạn Heo con đã bị các bạn bắt nạt và trêu chọc, chê rằng Heo con “mập” và bị bạn Khỉ bắt

nộp đồ “Mai phải mang cho ta một quả chuối”, không ai chơi cùng Heo con.
b. Khi đó, bạn Heo con đã cảm thấy rất lo lắng và sợ hãi:
- Heo con rất lo lắng vì khơng biết tìm chuối ở đâu. (Tìm chuối ở đâu bây giờ?).
- Vì sợ hãi nên Heo con không thể tập trung được vào việc học.
c. Heo con đã đến tìm cơ giáo và kể cho cơ nghe việc mình bị các bạn bắt nạt, trêu chọc.
Bài 2
Tìm hiểu một số hành vi bắt nạt người khác

Website: | Email: | />

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất

Phương pháp giải:
- Trực quan.
- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ thực tế.
Lời giải chi tiết:
Hình 1:

Bạn nữ đã cố tình đẩy bạn ngã, làm cho bạn bị đau.
Hình 2:

Các bạn đã xua đuổi và không cho bạn nữ chơi cùng, nói với một giọng khó chịu: “Tránh xa ra!”.

Website: | Email: | />

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất
Hình 3:

Hai bạn nam đang dọa nạt bạn/đánh bạn, làm cho bạn cảm thấy sợ hãi.

Hình 4:

Khi nhìn thấy bạn nữ mắc chiếc áo không may bị rách, bạn nam đã có lời nói khiếm nhã, thiếu
tơn trọng “Mặc áo rách kìa”.
c. Chú ý
Tổng kết: Các bạn trong tranh đang bị bạn khác bắt nạt. Nếu như học sinh chứng kiến hay bị bắt
nạt thì cần tìm kiếm sự giúp đỡ.
Bài 3
Chia sẻ vì sao cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi bị bắt nạt
Nếu khơng tìm kiếm sự hỗ trợ khi bị bắt nạt, điều gì có thể xảy ra?
Phương pháp giải:
- Nêu vấn đề, giả thiết (Nếu như khơng tìm kiếm sự hỗ trợ khi bị bắt nạt thì điều gì sẽ xảy ra với
bản thân và những người xung quanh?)
- Quan sát lại các bức tranh về hành vi bắt nạt trong mục 2.
- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ thực tế.
Lời giải chi tiết:

Website: | Email: | />

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất
Cần tìm kiếm sự hỗ trợ khi bị bắt nạt vì nếu như khơng làm vậy sẽ gây ra những hậy quả nghiêm
trọng cho bản thân và mọi người xung quanh:
- Đối với bản thân: Khi bị bắt nạt sẽ cảm thấy lo sợ, không tập trung học hành, sức khỏe dần suy
yếu, ảnh hưởng đến tinh thần.
- Đối với người xung quanh: Các bạn có những hành vi sai trái đó sẽ khơng rút ra được bài học
và tiếp tục bắt nạt các bạn khác.
Bài 4
Thảo luận những việc nên làm khi bị bắt nạt

Phương pháp giải:
- Trực quan.
- Nêu giả thiết (Khi bị bắt nạt, em cần làm gì?).
- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ thực tế.
Lời giải chi tiết:
Hình 1:

Website: | Email: | />

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất
Bạn nhỏ đang hét to cho người khác nghe thấy.
Hình 2:

Nói chuyện với bạn về việc mình bị bắt nạt.
Hình 3:

Trao đổi với thầy, cơ giáo về việc mình bị bắt nạt.
Hình 4:

Tâm sự cùng cha mẹ hoặc những người mình tin tưởng về việc mình bị bắt nạt.
Hình 5:

Báo với bác bảo vệ rằng mình đang bị bắt nạt để được giúp đỡ.

Website: | Email: | />

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất
Hình 6:

Báo cơng an về việc mình bị bắt nạt để được giúp đỡ.
* Chú ý
Cần gặp những người thực sự đáng tin cậy để được giúp đỡ. Khi nhờ hỗ trợ, cần phải nói rõ về
việc mình đang bị bắt nạt, trêu chọc để người giúp dễ dàng hiểu. Sau khi đã được giúp đỡ thì cần
biết nói lời cảm ơn với người đã giúp đỡ mình.

Giải câu hỏi luyện tập trang 27 SGK Đạo Đức lớp 2 - Cánh Diều
Bài 1
Bày tỏ ý kiến
Em đồng tình hoặc khơng đồng tình với việc làm nào dưới đây khi bị bắt nạt?
A. Im lặng khơng nói với ai.
B. Chia sẻ chuyện mình bị bắt nạt với người đáng tin.
C. Tìm sự giúp đỡ từ thầy cô, cha mẹ, bạn bè.
D. Bỏ chạy khỏi những người bắt nạt mình.
E. Hét to cho mọi người biết.
Phương pháp giải:
- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ thực tế.
Lời giải chi tiết:
- Em khơng đồng tình với việc làm A. Vì nếu như khi bị bắt nạt mà im lặng thì sẽ khơng ai biết
được tình hình hiện tại của em và họ sẽ khơng thể giúp đỡ. Em sẽ bị bắt nạt nhiều hơn, khiến cho
bản thân càng trở nên sợ hãi, nhút nhát, ảnh hưởng đến sức khỏe và kết quả học tập.

Website: | Email: | />

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất
- Em đồng tình với việc làm B. Vì khi em chia sẻ chuyện bị bắt nạt với người đáng tin cậy thì họ
mới có thể hiểu rõ được vấn đề hiện tại em đang gặp phải và giúp đỡ em thốt khỏi tình huống bị
người khác bắt nạt. Bản thân em sẽ cảm thấy yên tâm hơn và không ảnh hưởng đến sức khỏe, kết
quả học tập.

- Em đồng tình với việc làm C. Vì thầy cơ, cha mẹ, bạn bè là những người em quen biết, rất đáng
tin cậy và họ có thể giúp em thốt khỏi tình trạng bị người khác bắt nạt, trêu chọc. Bản thân em
sẽ cảm thấy yên tâm hơn và không ảnh hưởng đến sức khỏe, kết quả học tập.
- Em không đồng tình với việc làm D. Vì khi bị bắt nạt mà bỏ chạy khỏi những người bắt nạt
mình thì họ sẽ vẫn tiếp tục đuổi theo em, thậm chí nếu như bắt được em thì cách thức bắt nạt của
họ có thể sẽ nặng hơn lúc đầu. Việc làm này rất nguy hiểm, bản thân càng trở nên sợ hãi, nhút
nhát, ảnh hưởng đến sức khỏe và kết quả học tập.
- Em đồng tình với việc làm D. Vì khi bị bắt nạt mà hét to lên thì mọi người xung quanh sẽ biết
được rằng em đang bị bắt nạt và sẽ được nhiều người giúp đỡ. Những người bắt nạt khi nghe em
hét to như vậy cũng sẽ trở nên sợ hãi và dừng ngay hành vi sai trái đó lại.
Bài 2
Xử lí tình huống
Em sẽ làm gì nếu là bạn trong mỗi tình huống dưới đây?
Tình huống 1: Bị giật mũ

Tình huống 2: Bị bắt nộp đồ chơi.

Tình huống 3: Bị các bạn không cho chơi cùng.

Phương pháp giải:

Website: | Email: | />

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất
- Trực quan.
- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ thực tế.
Lời giải chi tiết:
Tình huống 1: Bị giật mũ.

Bạn nữ đang đứng trước cổng trường và bị ba bạn nam giật mũ. Trong trường hợp này, bạn nữ
nên hét to cho mọi người xung quanh biết và nhờ họ giúp đỡ lấy lại mũ.
Tình huống 2: Bị bắt nộp đồ chơi.

Bạn nhỏ bị một nhóm bạn chặn ở cầu thang lên lớp và bắt giao nộp món đồ chơi mà bạn ấy rất
yêu thích. Trong trường hợp này, bạn nhỏ nên hét to cho mọi người nghe thấy và đến giúp đỡ
bạn lấy lại món đồ chơi. Nếu như lúc đó khơng có ai thì sau đó bạn nhỏ hãy đến gặp thầy, cơ
giáo, kể lại tình huống bị bắt nạt và nhờ thầy cơ giúp đỡ.
Tình huống 3: Bị các bạn không cho chơi cùng.

Website: | Email: | />

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất

Bạn nhỏ bị hai bạn nữ cùng lớp xa lánh, không cho chơi cùng. Trong trường hợp này, bạn nhỏ
nên quan sát, tìm hiểu lí do tại sao các bạn khơng cho chơi cùng. Bạn nhỏ cũng có thể tâm sự vấn
đề này với thầy, cô giáo để nhờ giúp đỡ, thiết lập mối quan hệ thân tình với các bạn khác.
Bài 3
Liên hệ
Kể lại một tình huống bị bắt nạt mà em biết. Khi đó, người bị bắt nạt đã tìm kiếm sự hỗ trợ như
thế nào?
Phương pháp giải:
- Hồi tưởng.
- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ thực tế.
Lời giải chi tiết:
Chào thầy / cô và các bạn. Sau đây, em xin được kể lại câu chuyện bị bắt nạt, trêu chọc của một
người bạn thân của mình.
Bạn thân của em là Nhi. Trong một lần chúng em trò chuyện với nhau, em mới biết rõ về vấn đề
bạn ấy đã gặp phải trước đây. Một lần trên đường đi học về, Nhi đã bị một nhóm anh chị lớp trên

chặn đường trêu chọc, bắt bạn ấy đưa tiền hoặc một món đồ chơi giá trị nào đó. Nhi lúc này đã
rất sợ hãi và khi về nhà đã đem chuyện này kể với bố mẹ. Bố mẹ bạn ấy khi biết rõ mọi chuyện
đã chấn an tinh thần và ngày hơm sau cùng Nhi đến gặp nhóm người đó. Sau khi bị bố mẹ Nhi
nhắc nhở và nếu như cịn để việc này xảy ra nữa sẽ nói với nhà trường, nhóm đó đã sợ hãi, nhận
lỗi và xin lỗi Nhi cùng bố mẹ bạn ấy. Từ đó, Nhi cũng khơng cịn bị bắt nạt trên đường đi học về
nữa.

Giải câu hỏi vận dụng trang 28 SGK Đạo Đức 2 - Cánh Diều
Đề bài
Lập bản hướng dẫn tìm kiếm sự hỗ trợ khi bị bắt nạt.

Website: | Email: | />

Thư viện tài liệu học tập, tham khảo online lớn nhất

Phương pháp giải
- Tổng hợp.
- Thảo luận nhóm.
- Liên hệ thực tế.
Lời giải chi tiết
Học sinh có thể tự làm theo mẫu gợi ý sau

Website: | Email: | />