Tải bản đầy đủ (.ppt) (26 trang)

TIÊT 14 CÁCH dẫn TRỰC TIẾP GIÁN TIẾP

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (895.1 KB, 26 trang )

Tiết 14: TIẾNG
VIỆT

CÁCH DẪN TRỰC
TIẾP CÁCH DẪN
GIÁN TIẾP


Click TIẾP
to add
Tiết 10: CÁCH DẪN TRỰC
VÀTitle
CÁCH DẪN GIÁN TIẾP

I. Cách dẫn trực tiếp
* Ví dụ/ SGK-53


a)Cháu ở liền trong trạm hàng tháng.Bác lái xe
bao lần dừng, bóp cịi toe toe, mặc, cháu gan lì
nhất định không xuống. Ấy thế là một hôm, bác lái
phải thân hành lên trạm cháu. Cháu nói: “Đấy,
bác cũng chẳng “ thèm” người là gì?”.


a)Cháu ở liền trong trạm hàng tháng.Bác lái xe bao lần
dừng, bóp cịi toe toe, mặc, cháu gan lì nhất định không
xuống. Ấy thế là một hôm, bác lái phải thân hành lên trạm
cháu. Cháu nói: “Đấy, bác cũng chẳng “ thèm” người là
gì?”.
 Là lời nói (có từ “nói”) được ngăn cách với phần


câu đứng trước bằng dấu hai chấm và dấu ngoặc
kép.


b) Họa sĩ nghĩ thầm: “Khách tới bất ngờ, chắc cu
cậu chưa kịp quét tước dọn dẹp, chưa kịp gấp
chăn chẳng hạn”.


b) Họa sĩ nghĩ thầm: “Khách tới bất ngờ, chắc cu
cậu chưa kịp quét tước dọn dẹp, chưa kịp gấp
chăn chẳng hạn”.
 Là ý nghĩ (có từ “nghĩ”) được ngăn cách với
phần câu đứng trước bằng dấu hai chấm và dấu
ngoặc kép.


Click TIẾP
to add
Tiết 10: CÁCH DẪN TRỰC
VÀTitle
CÁCH DẪN GIÁN TIẾP

I. Cách dẫn trực tiếp

* Ví dụ: SGK/53
=> nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ
của người hoặc nhân vật, đặt trong dấu
ngoặc kép, sau dấu hai chấm.



Click TIẾP
to add
Tiết 10: CÁCH DẪN TRỰC
VÀTitle
CÁCH DẪN GIÁN TIẾP

I. Cách dẫn trực tiếp

Là nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ
của người hoặc nhân vật; lời dẫn trưc tiếp
được đặt trong dấu ngoặc kép.


Ví dụ 2:
“Ơng lão ơm thằng con út lên lịng, vỗ nhè nhẹ vào lưng nó
khẽ hỏi:
- Húc kia! Thầy hỏi con nhé, con là con ai?
- Là con thầy mấy lị con u.
Thế nhà ta ở đâu?
- Nhà ta ở làng chợ Dầu”. (Làng – Kim Lân)
=> Lưu ý: Ngoài ra lời đối thoại của các nhân vật
cũng được xem là lời dẫn trực tiếp.


Click TIẾP
to add
Tiết 10: CÁCH DẪN TRỰC
VÀTitle
CÁCH DẪN GIÁN TIẾP


I. Cách dẫn trực tiếp
II. Cách dẫn gián tiếp
* Ví dụ/ SGK-53


a. Lão tìm lời lẽ giảng giải cho con trai hiểu. Lão khun
nó hãy dằn lịng bỏ đám này, để dùi giắng lại ít lâu,
xem có đám nào khá mà nhẹ tiền hơn sẽ liệu; chẳng
lấy đứa này thì lấy đứa khác; làng này đã chết hết con
gái đâu mà sợ. (Nam Cao, Lão Hạc)

 Thuật lại lời nói, khơng có dấu gì để ngăn cách
với bộ phận đứng trước.


b) Nhưng chớ hiểu lầm rằng Bác sống khắc khổ theo lối
nhà tu hành, thanh tao theo kiểu nhà hiền triết ẩn dật.
(Phạm Văn Đồng Chủ tịch Hồ Chí Minh,tinh hoa và khí phách của dân tộc, lương tâm của thời đại)

Thuật lại ý nghĩ, ngăn cách bằng từ “rằng”
– có thể thay bằng từ “là”


Click TIẾP
to add
Tiết 10: CÁCH DẪN TRỰC
VÀTitle
CÁCH DẪN GIÁN TIẾP


I. Cách dẫn trực tiếp
II. Cách dẫn gián tiếp
* Ví dụ/ SGK-53

=> là thuật lại lời nói hay ý nghĩ của người hoặc
nhân vật có điều chỉnh cho thích hợp, khơng đặt
trong dấu ngoặc kép


Click TIẾP
to add
Tiết 10: CÁCH DẪN TRỰC
VÀTitle
CÁCH DẪN GIÁN TIẾP

II. Cách dẫn gián tiếp
Là thuật lại lời nói hay ý nghĩ của người hoặc
nhân vật có điều chỉnh cho thích hợp: lời dẫn gián
tiếp không đặt trong dấu ngoặc kép


*Cách chuyển từ lời dẫn trực tiếp thành lời dẫn gián tiếp:

1/ Bỏ dấu hai chấm, dấu ngoặc kép.
2/ Chuyển chủ ngữ ở lời dẫn trực tiếp theo ngơi
thích hợp.
Ví dụ1 :
Bấy giờ bà mẹ mới vui lịng nói : “Chỗ này là chỗ
con ta ở được đây.”
=> Bấy giờ bà mẹ mới vui lịng nói rằng đây là

chỗ con bà ở được.


Ví dụ 2:
Ơng cha ta có câu: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”.
Cách dẫn trực tiếp

Ơng cha ta có câu là ăn quả phải nhớ kẻ trồng cây.
Cách dẫn gián tiếp



2

CÁCH DẪN
TRỰC
TIẾPTitle
VÀ CÁCH DẪN
Click
to add
GIÁN TIẾP

I. Cách dẫn trực tiếp
II. Cách dẫn gián tiếp

-Ví dụ: sgk/53
- Ghi nhớ: sgk/ 54

Bài tập 1: Tìm lời dẫn trong những đoạn trích sau
(trích từ truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao). Cho

biết đó là những lời nói hay ý nghĩ được dẫn, là lời
dẫn trực tiếp hay lời dẫn gián tiếp ?

a) Nó cứ làm in như nó trách tơi ; nó kêu ư ử, nhìn
tơi như muốn bảo tơi rằng : “A ! Lão già tệ lắm !
Bài tập 1: Lời dẫn và cách
Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tơi như
dẫn trong những đoạn trích : thế này à ?”
a) Dẫn ý nghĩ mà nhân vật
 Dẫn ý nghĩ. Cách dẫn trực tiếp
gán cho con chó.

III. Luyện tập: sgk/53

→ Cách dẫn trực tiếp
b) Dẫn ý nghĩ của nhân vật.
→ Cách dẫn trực tiếp

b) Sau khi thằng con đi, lão tự bảo rằng: “Cái
vườn là của con ta. Hồi cịn mồ ma mẹ nó, mẹ
nó cố thắt lưng buộc bụng, dè sẻn mãi, mới để
ra được năm mươi đồng bạc tậu. Hồi ấy, mọi
thức còn rẻ cả…”.
Dẫn ý nghĩ. Cách dẫn trực tiếp


2

CÁCH DẪN
TRỰC

TIẾPTitle
VÀ CÁCH DẪN
Click
to add
GIÁN TIẾP

I. Cách dẫn trực tiếp
II. Cách dẫn gián tiếp

III. Luyện tập: sgk/53
Bài tập 1: Lời dẫn và cách
dẫn trong những đoạn trích :
a) -“A ! Lão già tệ lắm ! Tôi ăn
ở với lão như thế mà lão xử
với tôi như thế này à ?”
- Dẫn ý nghĩ mà nhân vật
gán cho con chó.
→ Cách dẫn trực tiếp

b)- “Cái vườn là của con ta. Hồi
còn mồ ma mẹ nó, mẹ nó cố thắt
lưng buộc bụng, dè sẻn mãi,
mới để ra được năm mươi đồng
bạc tậu. Hồi ấy, mọi thức còn rẻ
cả…”.
-Dẫn ý nghĩ của nhân vật.
→ Cách dẫn trực tiếp


2


CÁCH DẪN
TRỰC
TIẾPTitle
VÀ CÁCH DẪN
Click
to add
GIÁN TIẾP

I. Cách dẫn trực tiếp
II. Cách dẫn gián tiếp

III. Luyện tập
Bài tập 2 sgk/54,55:

Viết đoạn văn nghị luận
theo hai cách.

Bài tập 2 : sgk/54,55:
Viết một đoạn văn nghị luận có nội dung liên quan
đến một trong ba ý kiến dưới đây. Trích dẫn ý kiến đó
theo hai cách: dẫn trực tiếp và dẫn gián tiếp.
a )Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng
dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh
hùng. (Hồ Chí Minh, Báo cáo Chính trị tại Đại hội đại biểu
tồn quốc lần thứ II của Đảng)

b) Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi
người, trong tác phong, Hồ Chủ tịch cũng rất giản dị
trong lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân

dân hiểu được, nhớ được, làm được.
(Phạm Văn
Đồng, Chủ tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa và khí phách của dân
tộc, lương tâm của thời đại )

c) Người Việt Nam ngày nay có lí do đầy đủ và vững
chắc để tự hào với tiếng nói của mình.
( Đặng Thai Mai, Tiếng Việt, một biểu hiện hùng hồn của
sức sống dân tộc).


2
III. Luyện tập

CÁCH DẪN
TRỰC
TIẾPTitle
VÀ CÁCH DẪN
Click
to add
GIÁN TIẾP

Bài tập 2: sgk/54:
a,Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng
dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh
hùng. (Hồ Chí Minh, Báo cáo Chính trị tại Đại hội đại biểu
tồn quốc lần thứ II của Đảng)

Đoạn văn mẫu
Dẫn trực tiếp: Các vị anh hùng dân tộc đã lãnh đạo nhân

dân ta đánh thắng kẻ thù xâm lược viết lên những trang
sử vẻ vang, chói lọi. Bởi vậy, trong Báo cáo Chính trị tại
Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng, Chủ tịch
Hồ Chí Minh đã nhắc nhở mọi người: “Chúng ta phải
ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các
vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng”.
Dẫn gián tiếp: Các vị anh hùng dân tộc đã lãnh đạo
nhân dân ta đánh thắng kẻ thù xâm lược viết lên những
trang sử vẻ vang, chói lọi. Bởi vậy, trong Báo cáo Chính
trị tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng, Chủ
tịch Hồ Chí Minh đã nhắc nhở mọi người là chúng ta
phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc,
vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.


Bài tập 2b sgk/55:
* Dẫn trực tiếp: Trong tác phẩm “Chủ Tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa và khí
phách của dân tộc, lương tâm của thời đại đồng chí Phạm Văn Đồng đã
nói: “Giản dị trong đời sống trong quan hệ với mọi người, trong tác
phong, Hồ Chủ Tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết, vì
muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được”.
*Dẫn gián tiếp:Trong tác phẩm Chủ Tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa và khí
phách của dân tộc, lương tâm của thời đại đồng chí Phạm Văn Đồng
cho rằng giản dị trong đời sống trong quan hệ với mọi người, trong
tác phong, Hồ Chủ Tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết, vì
muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được.
Bài tập 2c sgk/55:
•Dẫn trực tiếp: Về Tiếng Việt, Đặng Thai Mai đã nhận xét: “Người Việt
Nam ngày nay có lí do đầy đủ và vững chắc để tự hào với tiếng nói
của mình”.

•* Dẫn gián tiếp: Về Tiếng Việt, Đặng Thai Mai cho rằng người Việt Nam
ngày nay có lí do đầy đủ và vững chắc để tự hào với tiếng nói của mình.


2

CÁCH DẪN
TRỰC
TIẾPTitle
VÀ CÁCH DẪN
Click
to add
GIÁN TIẾP

Bài tập 3 sgk/55:Hãy thuật lại lời của nhân vật Vũ Nương từ cách dẫn
trực tiếp sang cách dẫn gián tiếp (Bài tập nhóm)

* Cách dẫn trực tiếp:
Hôm sau Linh Phi lấy một cái
túi bằng lụa tía, đựng mười hạt
minh châu, sai sứ giả Xích Hỗn
đưa Phan ra khỏi nước. Vũ
Nương nhân đó cũng đưa gửi
một chiếc hoa vàng mà dặn:
- Nhờ nói hộ với chàng Trương,
nếu cịn nhớ chút tình xưa nghĩa
cũ, thì xin lập một đàn giải oan ở
bến sông, đốt cây đèn thần chiếu
xuống nước, tôi sẽ trở về.


* Cách dẫn gián tiếp:
Hơm sau Linh Phi lấy một
cái túi bằng lụa tía, đựng mười
hạt minh châu, sai sứ giả Xích
Hỗn đưa Phan ra khỏi nước.
Vũ Nương nhân đó cũng đưa
gửi một chiếc hoa vàng và dặn
Phan nói hộ với chàng Trương
rằng nếu cịn nhớ chút tình
xưa nghĩa cũ, thì xin lập một
đàn giải oan ở bến sông, đốt
cây đèn thần chiếu xuống
nước, Vũ Nương sẽ trở về.


Viết đoạn mở bài có trích dẫn câu nói sau của
Bác Hồ theo hai kiểu:Cách dẫn trực tiếp và
dẫn gián tiếp.
“Non sơng Việt Nam có trở nên vẻ vang hay khơng ,
dân tộc Việt Nam có được sánh vai cường quốc năm
châu hay khơng, chính là nhờ một phần lớn ở công
học tập của các em”.


ĐOẠN VĂN THAM KHẢO
Nhân dân ta vốn có truyền thống hiếu học,học để làm người,học để
giúp đời giúp nước.Vì thế, ngay trong năm học đầu tiên dưới chế độ
mới, Bác Hồ gửi thư cho học sinh đã có những lời căn dặn: “Non
sơng Việt Nam có trở nên vẻ vang hay khơng , dân tộc Việt Nam có
được sánh vai cường quốc năm châu hay khơng, chính là nhờ một

phần lớn ở công học tập của các em”. => CÁCH DẪN TRỰC TẾP
Nhân dân ta vốn có truyền thống hiếu học,học để làm người,học để
giúp đời giúp nước.Vì thế, ngay trong năm học đầu tiên dưới chế độ
mới, Bác Hồ gửi thư cho học sinh đã có những lời căn dặn là non
sơng Việt Nam có trở nên vẻ vang hay khơng , dân tộc Việt Nam có
được sánh vai cường quốc năm châu hay khơng, điều đó là nhờ
một phần lớn ở công học tập của các em.=>CÁCH DẪN GIÁN
TIẾP


×