soan bai thuc hanh tieng viet trang 97 98 ngan nhat canh dieu

Thực hành tiếng Việt trang 97 - 98
Câu 1 trang 97 SGK Ngữ Văn 6 – Tập 2: Tìm các từ ngữ chuyên dùng trong
lĩnh vực âm nhạc được sử dụng trong bài viết Phạm Tuyên và ca khúc mừng
chiến thắng. Các từ ngữ đó phù hợp với đề tài, tính chất và bạn đọc của bài viết
như thế nào?
Trả lời
- Tìm các từ ngữ chuyên dùng trong lĩnh vực âm nhạc được sử dụng trong bài
viết Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng: nhạc phẩm, nhạc sĩ, hợp xướng,
bài hát, thu thanh, giai điệu
- Các từ ngữ này phù hợp với đề tài, tính chất và bạn đọc của bài viết về âm nhạc,
bình luận về âm nhạc,...
Câu 2 trang 97 SGK Ngữ Văn 6 – Tập 2: Ghi lại những từ ngữ chuyên dùng
trong lĩnh vực bóng đá ở bài báo Điều gì giúp bóng đã Việt Nam chiến thắng?.
Các từ ngữ đó phủ hợp với đề tài, tính chất và bạn đọc của văn bản như thế nào?
Trả lời
- Những từ ngữ chuyên dùng trong lĩnh vực bóng đá ở bài báo Điều gì giúp bóng
đã Việt Nam chiến thắng? là : bóng đá, cầu thủ, thi đấu, trận đấu, giải đấu, đội
bóng, đội tuyển bóng đá, phịng ngự, tấn cơng, huấn luyện viên, chiến thuật.
- Các từ ngữ đó phù hợp với đề tài bài viết về lĩnh vực bóng đá, bình luận về bóng
đá, giới thiệu về bóng đá,...
Câu 3 trang 97 SGK Ngữ Văn 6 – Tập 2: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Một lần, khi được hỏi về thời gian sáng tác bài hát, ông cười trả lời: "Tôi viết
trong hai tiếng cộng cả cuộc đời! Bởi nêu không sống những ngày gian khổ,
khơng ni khát vọng giải phóng dân tộc, làm sao cảm xúc có thể vỡ ịa cùng
ngày chiến thắng. Dễ có được như ngày hơm nay, chúng ta đã phải đổi bằng máu
và nước mắt. ". (Nguyệt Cát)


a) Tìm trạng ngữ của câu mở đâu đoạn văn và cho biết: Vì sao tác giả khơng cần
nêu đích xác ngày tháng như trong các văn bản Hồ Chí Minh và " Tuyên Ngôn
Độc lập", Diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ ( Sách Ngữ văn 6 tập 1, trang

90,94)?
b. Tìm trạng ngữ của câu thứ hai trong đoạn văn và cho biết: Nội dung trạng ngữ
đó được giải thích ở những câu tiếp theo như thế nào? Cách viết này phù hợp với
yêu cầu thể hiện nghĩa của văn bản ( Trình bày sự kiện theo quan hệ nguyên nhânkết quả) như thế nào?
Trả lời
a. Trạng ngữ: Một lần, khi được hỏi về thời gian sáng tác bài hát. Tác giả khơng
cần nêu đích xác vì đây chỉ là bài viết nhắc lại hồi ức của tác giả. Cịn các trạng
ngữ trong các văn bản Hồ Chí Minh và " Tuyên Ngôn Độc lập", Diễn biến chiến
dịch Điện Biên Phủ đều liên quan dẫn chứng về một sự kiện có tính lịch sử trọng
đại của dân tộc, là dấu mốc lịch sử quan trọng mở ra một thời kì mới của cả một
quốc gia nên các sự kiện cần có ngày tháng rõ ràng
b. Trạng ngữ: Dễ có được như ngày hơm nay
- Nội dung trạng ngữ đó được chính là lí do, giải thích cho mối quan hệ nguyên
nhân kết quả ở những câu tiếp theo: để có được ngày nay, chúng ta đã phải đánh
đổi bằng xương máu và nước mắt
- Cách viết này phù hợp với yêu cầu thể hiện nghĩa của văn bản nêu theo quan hệ
nguyên nhân- kết quả, trình bày ra được lí do nào dẫn đến sự việc ấy.
Câu 4 trang 98 SGK Ngữ Văn 6 – Tập 2: Viết một đoạn văn ngắn khoảng 4-5
dịng nói về cảm xúc của em khi xem một buổi biểu diễn văn nghệ hoặc một cuộc
thi thể thao.
Trả lời
Bài tham khảo: Cảm xúc của em khi xem biểu diễn văn nghệ
Ngày 20-11 vừa qua, trường em lại tổ chức buổi biểu diễn vaen nghệ mừng
ngày nhà giáo Việt Nam. Hôm ấy đúng 7h30 phút học sinh tồn trường đã có mặt
đơng đủ. Các cơ giáo thì mặc áo dài truyền thống Việt Nam. Cịn các bạn học sinh


mặc bộ đồng phục trông thật dễ thương. Đầu tiên thầy Hiệu trưởng lên phát biểu
khai mạc. Tiếp theo là những tiết mục văn nghệ đặc sắc: máu, hát, kể chuyện, đọc
thơ và đàn vi-ô-lông. Tiết mục đàn vi-ô-lông của bạn Lân lớp em là hay nhất. Bạn

chơi bài Mừng Giáng Sinh. Tiếng đàn nổi lên, lúc trầm lúc bổng cả trường em im
lặng lăắngnghe như bị thôi miên. Tiếng đàn vừa dứt những tràng vỗ tay vang lên.
Có những anh lớp năm cịn đứng dậy hơ to:”Chơi nữa đi!Chơi nữa đi!”. Em vui
lắm, em mong nhà trường tổ chức nhiều buổi biểu diễn như thế này nữa để chúng
em có cơ hội thể hiện tài năng nghệ thuật của mình.
Bài tham khảo: Cảm xúc của em khi xem cuộc thi thể thao
Chủ nhật tuần qua, lớp em và lớp 3C đã tổ chức một trận thi đấu bóng đá
thật hào hứng, sơi nổi. Sân bóng ở tại sân đình của làng. Đúng mười bốn giờ ba
mươi, cả hai lớp đã tập trung vây quanh sân bóng. Trận thi đấu diễn ra sơi nổi.
Các cầu thủ hăng hái cướp bóng và dồn bóng về phía cầu mơn của đối phương,
chúng em đứng xem với những tràng vỗ tay vang dội để động viên các cầu thủ của
lớp mình. Kết quả trận thi đấu đã đem lại niềm vui cho lớp chúng em, đội bóng đá
của lớp em đã ghi bàn thắng với tỉ số 5-3. Đây là kết quả luyện tập tích cực của cả
đội bóng trong thời gian qua.