Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 12 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THPT Thuận Thành số 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (449.51 KB, 5 trang )

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH
TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ 1
ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2021 2022
Mơn: Giáo dục cơng dân Lớp 12
Thời gian làm bài: 50 phút (khơng kể thời gian giao đề
ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ

Họ và tên thí sinh:..................................................... Số báo danh :...................
Câu 1. Cảnh sát giao thơng xử phạt người tham gia giao thơng bằng xe máy khơng đội mũ bảo hiểm
200.000 đồng. Trong trường hợp này, cảnh sát giao thơng đã áp dụng biện pháp xử lí nào sau đây?
A. Dân sự.
B. Hành chính.
C. Kỉ luật.
D. Hình sự.
Câu 2. Cac ca nhân, tơ ch
́ ́
̉ ưc chu đơng th
́
̉ ̣
ực hiên nghia vu (nh
̣
̃ ̣
ưng viêc phai lam) la bi
̃
̣
̉ ̀
̀ ểu hiện của hình thức

thực hiện pháp luật nào sau đây?
A. Sử dung phap lt.
̣
́
̣
B. Tn thu phap lt.
̉
́
̣
C. Ap dung phap lt.
́ ̣
́
̣
D. Thi hanh phap lt.
̀
́
̣
Câu 3. Mọi cơng dân khơng bị phân biệt đối xử trong việc hưởng quyền, thực hiện nghĩa vụ và phải chịu
trách nhiệm pháp lí là nội dung khái niệm cơng dân
A. ngang bằng về lợi nhuận.
B. bình đẳng về trách nhiệm pháp lí.
C. bình đẳng trước pháp luật.
D. bình đẳng về quyền và nghĩa vụ.
Câu 4. Bất kì ai, trong hồn cảnh nhất định cũng phải xử sự theo khn mẫu của pháp luật quy định là
đặc trưng nào sau đây của pháp luật?
A. Tính quyền lực.
B. Tính quy phạm phổ biến.
C. Tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức.
D. Tính xác định chặt chẽ về nội dung.
Câu 5. Hành vi trái pháp luật, có lỗi, do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện là nội dung của

khái niệm nào sau đây?
A. Vi phạm hành chính.
B. Vi phạm hình sự.
C. Vi phạm pháp luật.
D. Vi phạm dân sự.
Câu 6. Theo quy định của pháp luật, người có hành vi gây nguy hiểm cho xã hội, bị coi là tội phạm thì
phải
A. hủy bỏ đơn tố cáo.
B. chịu khiếu nại vượt cấp.
C. chịu trách nhiệm hình sự.
D. hủy bỏ mọi thơng tin.
Câu 7. Quy tắc xử sự: “Thuận mua, vừa bán” là thể hiện bản chất nào sau đây của pháp luật?
A. Bản chất chính trị.
B. Bản chất xã hội.
C. Bản chất giai cấp.
D. Bản chất kinh tế.
Câu 8. Học sinh đến trường học tập là biểu hiện của hình thức
A. Thi hành pháp luật.
B. Sử dụng pháp luật.
C. Tn thủ pháp luật.
D. Áp dụng pháp luật.
Câu 9. Hai cơng ty Z và X cùng kê khai doanh thu chịu thuế khơng đúng và đều bị cơ quan thuế xử phạt.
Việc xử phạt của cơ quan thuế đối với cả hai cơng ty Z và X là biểu hiện bình đẳng về
A. trách nhiệm pháp lí.
B. nghĩa vụ nộp thuế.
C. kê khai thuế.
D. quyền và nghĩa vụ.
Câu 10. Anh B thường xun đi làm muộn là vi phạm
A. hình sự.
B. dân sự.

C. kỉ luật.
D. hành chính.
Câu 11. Đối tượng nào sau đây khơng bị xử lí hình sự?
A. Người từ dưới 18 tuổi.
B. Người từ đủ 16 tuổi đến dưới 18 tuổi.
C. Người từ đủ 16 tuổi đến dưới 20 tuổi.
D. Người từ đủ 12 tuổi đến dưới 14 tuổi.
Câu 12. Đối tượng nào sau đây là người khơng có năng lực trách nhiệm pháp lí?
A. Say rượu.
B. Bị ép buộc.
Trang 1/5 Mã đề 408

C. Bị bệnh tâm thần.
D. Bị dụ dỗ.
Câu 13. Trách nhiệm pháp lí được áp dụng khơng nhằm mục đích nào sau đây?
A. Tạo nguồn thu cho ngân sách.
B. Buộc người vi phạm chấm dứt hành vi trái pháp luật.
C. Răn đe những người khác.
D. Tun truyền cho cơng dân ý thức tơn trọng pháp luật.
Câu 14. Trong q trình xây dựng pháp luật, nhà nước ln cố gắng đưa những quy phạm đạo đức có
tính phổ biến, phù hợp với sự phát triển và tiến bộ xã hội vào trong các
A. chính sách phát triển.
B. quy phạm xã hội.
C. hoạt động thực tiễn.
D. quy phạm pháp luật.
Câu 15. Hình thức thực hiện nào sau đây của pháp luật quy định cá nhân, tổ chức chủ động thực hiện
nghĩa vụ, khơng chủ động thực hiện cũng bị bắt buộc phải thực hiện?
A. Tn thủ pháp luật. B. Áp dụng pháp luật.
C. Sử dụng pháp luật. D. Thi hành pháp luật.

Câu 16. Quản lí xã hội bằng pháp luật là nhà nước đưa pháp luật vào đời sống của
A. một số đối tượng cụ thể trong xã hội.
B. mỗi cán bộ, cơng chức nhà nước có thẩm quyền.
C. từng người dân và tồn xã hội.
D. những người cần được giáo dục, giúp đỡ.
Câu 17. Anh T và cơ V cùng làm cơng nhân trong cơng ty X. Do có thành tích xuất sắc trong cơng việc, lại
có kinh nghiệm lâu năm trong nghề nên anh T được tăng lương trước thời hạn. Điều này thể hiện
A. bình đẳng về quyền và nghĩa vụ.
B. sự khơng cơng bằng.
C. bình đẳng về trách nhiệm pháp lí.
D. thực trạng bất bình đẳng.
Câu 18. Pháp luật là phương tiện để Nhà nước thực hiện vai trị nào sau đây?
A. Quản lí kinh tế.
B. Quản lí xã hội.
C. Ghi nhận quyền cơng dân.
D. Quản lí, bảo vệ đạo đức.
Câu 19. Hệ thống các quy tắc xử sự chung do Nhà nước ban hành và được bảo đảm thực hiện bằng
quyền lực Nhà nước là nội dung của khái niệm nào sau đây?
A. Văn bản dưới luật. B. Pháp luật.
C. Quy phạm pháp luật. D. Văn bản pháp luật.
Câu 20. Quyền và nghĩa vụ của cơng dân có mối quan hệ
A. phụ thuộc vào nhau.
B. trùng với nhau.
C. tách rời hồn tồn.
D. khơng tách rời nhau.
Câu 21. Năng lực trách nhiệm pháp lí là khả năng của một người đã đạt tới một độ tuổi nhất định theo
quy định của pháp luật, có thể
A. hiểu được hành vi của mình.
B. nhận thức và đồng ý với hành vi của mình.
C. có kiến thức về lĩnh vực mình làm.

D. nhận thức và điều khiển hành vi
Câu 22. Việc hưởng quyền và thực hiện quyền nghĩa vụ của cơng dân khơng bị phân biệt bởi
A. dân tộc, tơn giáo, giới tính, độ tuổi.
B. dân tộc, tơn giáo, giới tính, địa vị.
C. dân tộc, thu nhập, độ tuổi, giới tính.
D. dân tộc, thu nhập, độ tuổi, địa vị.
Câu 23. Trường hợp nào sau đây là hình thức áp dụng pháp luật?
A. Giám đốc Sở GD&ĐT điều động giáo viên. B. Chị T tìm hiểu thơng tin liên ngành.
C. Sử dụng dịch vụ truyền thơng.
D. Anh A và chị B đi đăng kí kết hơn.
Câu 24. Bên mua khơng trả tiền đầy đủ và đúng thời hạn, đúng phương thức như đã thỏa thuận với bên
bán hàng. Bên mua đã có hành vi vi phạm pháp luật
A. kỷ luật.
B. dân sự.
C. hình sự.
D. hành chính.
Câu 25. Hình thức thực hiện nào sau đây của pháp luật quy định cá nhân, tổ chức sử dụng đúng các
quyền của mình, làm những gì pháp luật cho phép?
A. Sử dụng pháp luật. B. Thi hành pháp luật.
C. Áp dụng pháp luật. D. Tn thủ pháp luật.
Câu 26. Ơng A nhận một trăm triệu đồng tiền đặt cọc để chuyển nhượng quầy hàng kinh doanh của
mình cho bà V. Vì được trả giá cao hơn nên ơng A đã chuyển nhượng quầy hàng trên cho anh H và trả lại
Trang 2/5 Mã đề 408

tồn bộ tiền đặt cọc cho bà V. Bức xúc, bà V cùng chồng là ơng P đón đường làm hư hỏng xe mơ tơ của
ơng A và đánh trọng thương ơng A khiến ơng phải nhập viện điều trị một tháng. Những ai sau đây đã có
hành vi vi phạm pháp luật dân sự?
A. Ơng A, bà V và ơng P.
B. Bà V và ơng P.

C. Ơng A, anh H, bà V và ơng P.
D. Ơng A và anh H.
Câu 27. Gia đình ơng Q bị Chủ tịch UBND xã ra quyết định phá dỡ cơng trình đang xây dựng hợp pháp
trên diện tích đất nhà nước giao. Căn cứ vào các quy định của pháp luật, ơng Q đã làm đơn khiếu nại và
đã được giải quyết, tiếp tục cơng việc xây dựng. Trong trường hợp này pháp luật đã thể hiện vai trị gì
sau đây đối với cơng dân?
A. Là cơng cụ để nhân dân đấu tranh với người vi phạm.
B. Là phương tiện để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp.
C. Là phương tiện để nhà nước trừng trị kẻ phạm tội.
D. Là cơng cụ để bảo vệ các lợi ích của con người.
Câu 28. Người có năng lực trách nhiệm pháp lí phải chịu trách nhiệm hành chính khi thực hiện hành vi
nào sau đây?
A. Tổ chức mua bán nội tạng người.
B. Lấn chiếm hè phố để kinh doanh.
C. Từ chối nhận di sản thừa kế.
D. Tranh chấp quyền lợi khi li hơn.
Câu 29. Tn thủ pháp luật là việc các cá nhân, tổ chức khơng làm những điều mà
A. pháp luật cấm.
B. đạo đức chi phối.
C. xã hội kì vọng.
D. tập thể hạn chế.
Câu 30. Ơng X kéo nguồn điện 220V vào hàng rào dây thép gai để bảo vệ đàn gà khỏi bị mất trộm. Bà C
là hàng xóm biết chuyện này nhưng khơng nói gì. Tối hơm đó, anh M ăn trộm gà nhà ơng X đã bị điện
giật chết. Trong trường hợp trên những ai sau đây phải chịu trách nhiệm hình sự?
A. Bà C và anh M.
B. Ơng X và anh M.
C. Bà C và ơng X.
D. Ơng X, bà C, anh M.
Câu 31. Bác H mở qn ăn, hàng năm bác đều nộp thuế đầy đủ và bác khơng vi phạm các quy định về vệ
sinh an tồn thực phẩm. Như vậy bác H đã thực hiện những hình thức nào sau đây?

A. Sử dụng pháp luật, thi hành pháp luật, áp dụng pháp luật.
B. Thi hành pháp luật, tn thủ pháp luật, áp dụng pháp luật.
C. Sử dụng pháp luật, tn thủ pháp luật, áp dụng pháp luật.
D. Sử dụng pháp luật, thi hành pháp luật, tn thủ pháp luật.
Câu 32. Cơng chức, viên chức nhà nước thực hiện hành vi nào sau đây là vi phạm pháp luật kỉ luật?
A. Đánh bạc cùng nhân viên cấp dưới.
B. Tiếp nhận đơn tố cáo.
C. Thơng báo lịch sản xuất vụ đơng.
D. Tổ chức hội nghị hiệp thương.
Câu 33. Khi đạo đức trở thành nội dung của quy phạm pháp luật thì các giá trị đạo đức được nhà nước
bảo đảm thực hiện bằng
A. lương tâm của mỗi cá nhân.
B. sức ép của dư luận xã hội.
C. sức mạnh quyền lực của nhà nước.
D. niềm tin của mọi người trong xã hội.
Câu 34. Thực hiện pháp luật là hành vi
A. hợp pháp của cá nhân, tổ chức.
B. khơng hợp pháp của cá nhân, tổ chức.
C. trái pháp luật của cá nhân, tổ chức.
D. hợp pháp của cá nhân trong xã hội.
Câu 35. Hình thức thực hiện pháp luật nào sau đây có chủ thể thực hiện khác với các hình thức cịn lại?
A. Sử dụng pháp luật. B. Tn thủ pháp luật.
C. Thi hành pháp luật. D. Áp dụng pháp luật.
Câu 36. Trường hợp bạn A đủ 16 tuổi nhưng khơng sử dụng xe trên 50cm3 là hình thức thực hiện nào sau
đây của pháp luật?
A. Sử dụng pháp luật. B. Áp dụng pháp luật.
C. Tn thủ pháp luật. D. Thi hành pháp luật.
Câu 37. H và T cùng là sinh viên năm cuối Trường Đại học X, Q là sinh viên năm hai Trường Đại học Y,
trong thời gian nghỉ hè đã cùng K (sinh năm 2006), em ruột của Q, là học sinh lớp 10, lên kế hoạch đi
cướp xe. Bốn tên đã cướp xe máy và đâm người lái xe ơm trọng thương (thương tật 70%). Trong trường

hợp này những ai sau đây phải chịu trách nhiệm pháp lí như nhau?
Trang 3/5 Mã đề 408

A. Q và K.
B. H và T.
C. K, Q, H và T.
D. H, T và Q.
Câu 38. Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo cơng bố quy chế thi trung học phổ thơng quốc gia năm 20 20,
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh H đã có văn bản chỉ đạo các trường THPT trên địa bàn tỉnh triển
khai cơng tác ơn tập theo đúng hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo là thể hiện đặc trưng nào sau đây
của pháp luật?
A. Tính xác định chặt chẽ về hình thức.
B. Tính thực tiễn xã hội.
C. Tính quyền lực, bắt buộc chung.
D. Tính quy phạm phổ biến.
Câu 39. Tan trường, bố bạn H đón con bằng xe máy. Cả 2 bố con khơng đội mũ bảo hiểm nên bị Cảnh
sát giao thơng lập biên bản xử lý. Việc làm của Cảnh sát giao thơng thể hiện đặc trưng nào sau đây của
pháp luật?
A. Tính quy phạm phổ biến.
B. Tính xác định chặt chẽ về hình thức.
C. Tính thực tiễn xã hội.
D. Tính quyền lực, bắt buộc chung.
Câu 40. Trong cùng một điều kiện, hồn cảnh như nhau, mọi cơng dân đều được hưởng quyền và phải
làm nghĩa vụ như nhau là nội dung của khái niệm Cơng dân bình đẳng về
A. trách nhiệm trước nhà nước.
B. quyền và nghĩa vụ.
C. nghĩa vụ trước xã hội.
D. trách nhiệm pháp lí.
HẾT