Xây dựng gia đình việt nam trong thời kỳ quá độ lên CNXH

3. Xây dựng gia đình Việt Nam trong thời kỳ quá độ lên CNXH
3.1. Sự biến đổi của gia đình Việt Nam trong thời kỳ quá độ lên XHCN
3.1.1. Biến đổi mơ hình, kết cấu của gia đình



Gia đình Việt Nam được coi là gia đình quá độ trong bước chuyển biến từ xã hội nông nghiệp cổ truyền sang xã hội cơng nghiệp hiện đại.



Gia đình hạt nhân đang trở nên phổ biến ở các đô thị thay thế cho gia đình truyền thống; quy mơ gia đình Việt Nam ngày càng thu nhỏ, đáp ứng được những nhu cầu và điều kiện của
thời đại mới đặt ra.



Khó khăn: Tạo ra những khó khăn, trở lực trong việc gìn giữ tình cảm cũng như các giá trị văn hóa truyền thống của gia đình mình.

3.1.2. Biến đổi các chức năng của gia đình



Chắc năng tái sản xuất ra con người.



Chức năng kinh tế và tổ chức tiêu dung

+, Từ kinh tế tự cấp tự túc thành kinh tế hang hóa.
+ Từ đơn vị kinh tế mà đặc trưng là sản xuất hang hóa đáp ứng nhu cầu thị trường quốc gia thành tổ chức kinh tế của nền thị trường hiện đại.

1

3.1.3. Biến đổi chức năng giáo dục (xã hội hóa)



Nội dung giáo dục gia đình hiện nay khơng chỉ nặng về giáo dục đạo đức, ứng xử mà hướng đến giáo dục kiến thức khoa học hiện đại, trang bị cơng cụ để con cái hịa nhập với thế giới.



Có sự phát triển của hệ thống giáo dục xã hội, cùng với sự phát triển kinh tế hiện này, vai trị giáo dục của các chủ thể trong gia đình có xu hướng giảm.



Tuy nhiên, có sự gia tăng về các hiện tượng tiêu cực trong xã hội và nhà trường.

3.1.4. Biến đổi chức năng thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý, duy trì tình cảm



Nhu cầu thỏa mãn tâm lý – tình cảm tang do gia đình có xu hướng chuyển từ đơn vị kinh tế sang đơn vị tình cảm, tác động đến sự tồn tại, bền vững của hơn nhân và hạnh phúc gia đình.



Tác động của cơng nghiệp hóa và tồn cầu hóa dẫn tới sự phân hóa giày nghèo sâu sắc.



Vấn đề đặt ra là cần thay đổi tâm lý truyền thống về vai trò của con trai, tạo dựng quan niệm bình đẳng giữa con trai và con gái trong trách nhiệm nuôi dưỡng, chăm sóc cha mẹ già và thờ phụng tổ tiên; có những biện pháp
an tồn tình dục, giáo dục giới tính,….

2