Vận dụng nguyên tắc trực quan trong dạy học phân loại câu theo cấu tạo ngữ pháp cho học sinh trung học cơ sở

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (185.12 KB, 3 trang )

Không tìm thấy file

Tài liệu liên quan

QUY CHẾ Đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông
- 12
- 1
- 4
Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông
- 5
- 685
- 0
Quyết định Số: 40/2006/QĐ-BGDĐT Ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông
- 11
- 888
- 0
PHÂN LOẠI CÂU THEO CẤU TẠO NGỮ PHÁP VÀ THEO MỤC ĐÍCH NÓI potx
- 6
- 34
- 152
nghiên cứu một số chỉ số sinh học và trí tuệ của học sinh trung học cơ sở huyện đông triều, tỉnh quảng ninh
- 94
- 192
- 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULE THCS 11: CHĂM SÓC, HỖ TRỢ TÂM LÍ HỌC SINH NỮ, HỌC SINH NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ.
- 86
- 3
- 1
MODULE 12 TRUNG HỌC CƠ CỞ KHẮC PHỤC TRẠNG THÁI TÂM LÍ CĂNG THẲNG TRONG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ
- 39
- 4
- 9
tải hộ 0984985060 MODULE 13 TRUNG HỌC CƠ SỞ NHU CẦU VÀ ĐỘNG CƠ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG XÂY DỰNG KÊ HOẠCH DẠY HỌC
- 56
- 2
- 1
Sửa lỗi câu về mặt cấu tạo ngữ pháp cho HS L4 qua Phân môn LTC
- 72
- 477
- 0
Sử dụng sơ đồ cấu tạo câu trong dạy bài “dùng cụm chủ vị để mở rộng câu” ngữ văn 7 nhằm rèn luyện kĩ năng phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu tiếng việt cho học sinh THCS
- 23
- 2
- 0

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(185.12 KB - 3 trang) - Vận dụng nguyên tắc trực quan trong dạy học phân loại câu theo cấu tạo ngữ pháp cho học sinh trung học cơ sở

Tải bản đầy đủ ngay