Tải bản đầy đủ (.pdf) (10 trang)

Trẻ nhập viện tăng vì nghiện đồ công nghệ pdf

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (194.52 KB, 10 trang )



Trẻ nhập viện tăng vì
nghiện đồ công nghệ

Rất nhiều trẻ em đang gặp phải những vấn đề tâm lý vì
“nghiện” các sản phẩm công nghệ.
Những đứa con xa lạ
Lúc nào cũng dính liền với những sản phẩm công nghệ, nhiều
đứa trẻ từ thông minh lanh lợi bỗng trở nên ù lì, thụ động, xa
lạ với chính những người thân trong gia đình mình.
Chị Trần Thị Liên (Đội Cấn, Hà Nội) buồn phiền chia sẻ,
không biết có phải con bị “nghiện” hay không, nhưng đi đâu
thì thôi, về nhà là cháu ôm chặt lấy cái máy vi tính. Không
máy tính thì cũng ngồi xem ti vi hoặc hí hoặc nhắn tin, chơi
điện tử.
“Nhiều khi ăn cơm xong, bố mẹ phải bảo cháu mới chịu ngồi
nán lại trò chuyện cùng cả nhà. Bố mẹ rủ đi đâu cháu cũng
tìm cớ thoái thác. Với bố mẹ, cháu còn kiệm lời hơn cả người
lạ!”.
Yêu sức khỏe - Sức khỏe! Chuyên mục về tin tức sức khỏe, tư
vấn trực tuyến, gia đình, tin tức làm đẹp, đời sống, y tế.
Trẻ nhập viện nhiều vì nghiện đồ công nghệ

Cậu bé này thích thú với việc học và nghe lời hơn bởi cha
cậu cho phép cậu sử dụng máy tính bảng trong một thời gian
được giới hạn và có điều kiện. Ảnh: DM
Theo TS. Lã Thị Bưởi, Trưởng phòng khám Tuna (Phố
Vọng, Hà Nội), không ít ông bố bà mẹ chỉ hốt hoảng đưa con
tới khám khi những vấn đề tâm lý của trẻ đã ở mức trầm
trọng, mà nguyên nhân sâu xa là do trẻ “nghiện” những thiết


bị công nghệ.
“Có cháu bé 4 tuổi, khi đến phòng khám thì trong tình trạng
“nghiện” ti vi nặng. Nếu không được xem ti vi cháu nhất
định không chịu ăn, khóc, quấy khiến bố mẹ khổ sở. Đến tuổi
vào mẫu giáo, tình trạng này của cháu càng nặng nên bố mẹ
mới nghĩ tới điều trị”, TS Bưởi kể lại.
Người mẹ cho biết, trước đó, chỉ vì con hay quấy khóc, biếng
ăn, nên tìm mọi cách để dỗ dành, trong đó có cho cháu ngồi
trước ti vi, vừa xem ti vi vừa ăn. Thấy con ăn ngoan ngoãn,
nên lần sau… cứ thế, lâu dần thành một “nếp” ăn của đứa trẻ.
Gia đình chị chủ quan nên cũng mặc kệ, cho đến khi cháu có
những biểu hiện bất thường như trên.
Mới đây, một phụ huynh ở Tây Hồ, Hà Nội đưa con trai 6
tuổi đến gặp bác sỹ trong tình trạng tương tự, thậm chí có
phần bi đát hơn:
Yêu sức khoẻ! Trang tin tức sức khoẻ tổng hợp, đem lại kiến
thức sức khoẻ, mẹo vặt phòng bệnh chữa bệnh cho gia đình,
những bài thuốc chữa bệnh nhân gian.
“Hễ ở gần bố mẹ là cháu đòi chơi điện thoại. Cháu nằng nặc
đòi bằng được, nếu không sẽ ăn vạ khó lòng dỗ được. Kinh
khủng hơn, nếu không được đáp ứng, cháu sẵn sàng lao vào
cướp, thậm chí đánh trả khi bố mẹ từ chối. Cháu bé vẫn ăn
uống được, phát triển bình thường, nhưng gần đây có hiện
tượng ít chịu giao tiếp với mọi người, dễ bị kích động, quăng,
ném đồ đạc và gây sự đánh anh trai, đánh bạn trên lớp khi
không được thỏa mãn”, TS Bưởi cho biết.
Những bi kịch nhìn thấy trước
Tại Trung tâm Phúc Tuệ (Phó Đức Chính, Hà Nội), bà GĐ
TT Vũ Thị Minh Hương chia sẻ một trường hợp đang học tập
tại trung tâm. Cháu tên là Tùng, tới trung tâm đã vài năm

nay. Tùng sinh ra ở Đức, vì bố mẹ bận rộn, mải mê làm ăn
nên suốt nhiều năm tuổi thơ, Tùng chỉ có những ti vi, máy
điện tử là bạn. Cơ thể vẫn bình thường, nhưng cháu bé ít nói,
chậm chạp, ngại giao tiếp, khi bố mẹ nhận thấy con mình có
vấn đề, đưa đi chạy chữa thì đã quá muộn. Qua nhiều nơi, và
nhiều năm điều trị, hiện nay Tùng đã có được những phản
ứng hưởng ứng, đã viết được, tuy nhiên cháu hoàn toàn
không nói được.

Trẻ bị nghiện game từ bé thì rất khó cai.
Còn rất nhiều bi kịch đáng tiếc ở trẻ cảnh báo những
nguy cơ có thể nhìn thấy trước.
ThS. tâm lý học Đinh Thị Ngọc Oanh, cán bộ Trung tâm
nghiên cứu tâm lý trẻ em N-T Nguyễn Khắc Viện cảnh báo:
“Nếu trẻ nhỏ tiếp xúc sớm với các đồ công nghệ, một mặt sẽ
ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất: Các rối loạn về mắt (cận
thị, loạn thị), các rối nhiễu về vận động (chậm đi, vận động
thô kém), béo phì. Mặt khác sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển
tâm lý, nhận thức: Các rối loạn về ngôn ngữ (chậm nói; nói
lặp lại các từ, ngôn ngữ quảng cáo. Và đây cũng là một trong
những triệu chứng của hội chứng tự kỷ hay rối loạn phát triển
lan tỏa), kém tập trung chú ý, lười tư duy dẫn đến thất bại
trong học tập hay các công việc đòi hỏi sự nỗ lực trí tuệ.
Nếu trẻ gắn nhiều với các chương trình phim hay game bạo
lực thì có thể tập nhiễm các hành vi, thói quen bạo lực. Thực
tế hiện tượng trẻ ở lứa tuổi vị thành niên mắc chứng “nghiện
game” đang dần trở nên phổ biến, trẻ sống khép mình chỉ
quan tâm đến “thế giới ảo” có thể dẫn đến các rối nhiễu về
cảm xúc (trầm cảm) và nếu không được đáp ứng nhu cầu
chơi game thì trẻ trở nên hung tính, bạo lực chống đối lại

người thân chưa kể đến việc sa sút học tập.
TS Tâm lý Nguyễn Lệ Hằng, GĐ Trung tâm Phát triển tâm lý
trẻ em và Kỹ năng sư phạm gia đình (TES.T): “Lạm dụng sản
phẩm công nghệ có thể đẩy trẻ vào thế cô lập, bệnh tật và
những vấn đề tâm lý”.
Việc lạm dụng các sản phẩm công nghệ có thể gây nên
những ảnh hưởng cực kỳ nghiêm trọng và nan giải ở trẻ: Sự
trưởng thành của đứa trẻ sẽ bị lệch lạc, trẻ bị đẩy vào thế cô
lập, dẫn đến bệnh tật và những vấn đề tâm lý.
Điều này, có nhiều khả năng còn đẩy trẻ – ở bất cứ độ tuổi
nào đến những biểu hiện của bệnh tự kỷ. Có những sinh viên,
sau một thời gian chơi game nhiều đã tự dưng rơi vào tình
trạng mất đi khả năng giao tiếp. Một vài người có thể gọi đây
là trầm cảm nhưng thực tế, đó là một biểu hiện của tự kỷ.
Theo quan điểm của tôi, trẻ em đến 4 tuổi càng được tránh xa
các sản phẩm công nghệ càng tốt. Bởi đến tuổi ấy, các giác
quan của trẻ cần được phát triển mà những sản phẩm công
nghệ chỉ được phần NHÌN và NGHE còn những cơ quan giác
quan khác không có cơ hội phát triển. Phải tiếp xúc với con
người thật, thiên nhiên thật trẻ mới được cọ xát để trưởng
thành.
Tất nhiên, sử dụng một liều lượng vừa đủ của đồ công nghệ
có thể giúp đứa trẻ phát triển một vài kỹ năng về nghe, nhìn,
nhanh tay nhanh mắt.
Về tư duy, theo tôi, chưa có một nghiên cứu nào khẳng định
các tác dụng trong phát triển tư duy của trẻ khi được tiếp xúc
sớm với các sản phẩm công nghệ.
Từ việc con cái nghiện các sản phẩm công nghệ, có thể thấy
sự thiếu hụt hẳn về kiến thức tâm, sinh lý, sư phạm của cha
mẹ. Bất cứ ai khi đã làm cha, làm mẹ thì đã trở thành những

người làm giáo dục. Nếu làm giáo dục mà không hiểu được
tâm lý, sinh lý trẻ để biết những biện pháp sư phạm phù hợp
lứa tuổi có nghĩa là cha mẹ yêu thương con nhưng vô tình
xác lập những thói quen không tốt trong đời sống của trẻ, gây
ra một hiệu ứng phản tác dụng giống như dùng thuốc quá
liều.
Khi cha mẹ đã có điều kiện kinh tế để mua được những sản
phẩm công nghệ hiện đại mà được trang bị thêm kiến thức thì
tôi tin rằng họ sẽ giúp con mình phát triển tốt hơn.
Vấn đề này cần được thảo luận rất rộng, các bậc cha mẹ cần
được cung cấp kiến thức, tư vấn tâm lý để hiểu rõ được tính
chất hai mặt của những sản phẩm công nghệ như thế nào?

×