Tải bản đầy đủ (.pdf) (26 trang)

(TIỂU LUẬN) báo cáo cuối kỳ học phần thiết kế dự án i tên đề tài dự án nhóm thiết kế túi đựng khẩu trang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (835.6 KB, 26 trang )

TRUNG TÂM ĐÀO TẠO THIẾT KẾ DỰ ÁN (PDEC)
------------o0o------------

BÁO CÁO CUỐI KỲ
HỌC PHẦN: THIẾT KẾ DỰ ÁN I

Tên đề tài Dự án nhóm:

Thiết kế túi đựng khẩu trang

Tên giảng viên:
Năm học: 2019-2020

Học kỳ: 2020 - 2021

Mã số lớp:

SKI1107.202B36

Tên nhóm:

Group 6

TP. Hồ Chí Minh, 29 tháng 07 năm 2021


BÁO CÁO CUỐI KỲ
HỌC PHẦN: THIẾT KẾ DỰ ÁN I

Chủ đề lớp: Bảo vệ sức khỏe thời Covid
Tên đề tài Dự án nhóm: Thiết kế túi đựng khẩu trang


Mã số lớp: SKI1107.202B36
Tên nhóm: Group 6
Ngày nộp báo cáo: 27/6/2021
Tên thành viên nhóm:
Học kỳ: 2B ;
Năm học: 2020 - 2021

2


MỤC LỤC
MỤC LỤC............................................................................................................................. 3
TÓM TẮT BÁO CÁO........................................................................................................... 5
CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU CHUNG......................................................................................... 6
1.

Quá trình phát hiện vấn đề và đề xuất đề tài nhóm..........................................................6

2.

Phương pháp đánh giá và lý do chọn đề tài nhóm...........................................................8

3.

Làm rõ vấn đề................................................................................................................ 9

CHƯƠNG II. PHÂN TÍCH SỰ TỒN TẠI & NHU CẦU GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ...................9
1.

Phân tích sự tồn tại của vấn đề....................................................................................... 9

1.1

Tổng hợp thông tin ý kiến các bên liên quan về thực trạng của vấn đề..............................................10

1.2

Tổng hợp dữ liệu về các vấn đề tương tự tìm được............................................................................11

2.

Trình bày kết quả khảo sát nhu cầu...............................................................................12
2.1

Đánh giá đề tài nhóm tạm thời...........................................................................................................12

2.2

Kết quả khảo sát nhu cầu...................................................................................................................13

2.3

Ý kiến nhận định của các bên liên quan.............................................................................................15

CHƯƠNG III. PHÂN TÍCH CÁC GIẢI PHÁP HIỆN CĨ......................................................15
1.

Các giải pháp................................................................................................................. 15

2.


Đề xuất hướng phát triển ý tưởng giải quyết vấn đề......................................................17

CHƯƠNG IV. PHÂN TÍCH NGUYÊN NHÂN CỦA VẤN ĐỀ..............................................17
CHƯƠNG V. TẠO Ý TƯỞNG GIẢI PHÁP............................................................................19
1.

Lý do chọn vấn đề :.......................................................................................................19

2.

Các giải pháp đề xuất và điều kiện ràng buộc của giải pháp.........................................19

3.

Đề xuất giải pháp :........................................................................................................22

4.

Mô tả giải pháp..............................................................................................................23

CHƯƠNG VI. KẾT LUẬN......................................................................................................24
Chủ đề lớp: “Bảo vệ sức khỏe thời COVID”...............................................................................................24
Quá trình phát hiện và giải quyết vấn đề gồm 7 bước:.................................................................................24

TÀI LIỆU THAM KHẢO:....................................................................................................27
PHỤ LỤC............................................................................................................................. 29
Nhận xét chung:........................................................................................................................................... 30


TÓM TẮT BÁO CÁO

Trước bối cảnh dịch covid 19 diễn ra phức tạp trên toàn cầu, mục tiêu cao nhất hiện nay trong
phòng chống dịch là phải tập trung ngăn chặn, đẩy lùi dịch bệnh trong thời gian sớm nhất có t
hể. Bảo vệ sức khỏe, tính mạng của nhân dân là trên hết, trước hết, đồng thời phải có biện phá
p phù hợp, hiệu quả bảo đảm không để đứt gãy các hoạt động sản xuất kinh doanh, đặc biệt là t
ại các doanh nghiệp trong các chuỗi sản xuất lớn. Thông qua môn PD này với chủ đề “Bảo vệ
sức khỏe thời covid” chúng em đang tận dụng cơ hội đó để đề xuất về những giải pháp có thể
bảo vệ sức khỏe bản thân và mọi người trong trận đại dịch này. Sau thời gian dài thảo luận và
đề xuất giải pháp nhóm 6 người quyết định một giải pháp hữu dụng và cần thiết ở thờ điểm
hiện tại “Người dân vẫn chưa chấp hành đeo khẩu trang nơi cơng cộng trong mùa dịch”. Sau
đó chúng em đã chia nhau ra khảo sát nhiều thành phần trong xã hội hiện nay cộng với tham
khảo các trang báo và thời sự nhà nước thì cịn tồn tại rất nhiều người thờ ơ với việc bảo vệ
sức khỏe cá nhân lẫn cộng đồng và cũng từ đó tụi em biết được một số bất cập của việc đeo
khẩu trang mang lại thì cũng thơng qua những bất cập đó nhóm em quyết định đề xuất giải
pháp chung của nhóm là “Thiết kế hộp đựng khẩu trang mang theo bên người”.

4


CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU CHUNG
1. Quá trình phát hiện vấn đề và đề xuất đề tài nhóm
 Với chủ đề lớp “Bảo vệ sức khoẻ thời Covid”. Từ đề tài nhóm, mỗi thành viên tiến hành
phân tích, tổng hợp các thông tin những vấn đề liên quan đến chủ đề lớp học. Với phương pháp
tư duy phản biện, đánh giá hiện của chúng tôi thông qua môn học Thiết kế dự án (Project
design) mỗi cá nhân chúng em đã đề xuất ý kiến riêng của mình. Đây là ý kiến riêng của chúng
em.
- Thành viên 1: Lê Thúy Vi:
+ Người dân kinh doanh các sản phẩm thuốc không kê đơn trên các kênh thương mại
điện tử.
+ Các quán bar, karaoke mở cửa bất chấp lệnh cấm hoạt động.
+ Người dân lơ là, kém hiểu biết, chưa nhìn được sự nguy hiểm của Covid.

- Thành viên 2: Phan Thị Bích Hồng:
+ Ý thức người dân còn thấp, chưa nhận thức được mối đe dọa từ Covid dẫn đến
tình trạng khơng đeo khẩu trang nơi công cộng.
+ Nhiều quán ăn, địa điểm du lịch vẫn cịn tụ tập đơng người, khơng nghiêm túc
thực hiện giãn cách xã hội.
+ Nhiều người trở về từ nước ngoài trốn cách ly, trốn khai báo y tế.
- Thành viên 2: Phan Thị Bích Hồng:
+ Ý thức người dân còn thấp, chưa nhận thức được mối đe dọa từ Covid dẫn đến
tình trạng khơng đeo khẩu trang nơi công cộng.
+ Nhiều quán ăn, địa điểm du lịch vẫn cịn tụ tập đơng người, khơng nghiêm túc
thực hiện giãn cách xã hội.
+ Nhiều người trở về từ nước ngoài trốn cách ly, trốn khai báo y tế.
- Thành viên 3: Phạm Thị Quế Trân:
+ Ý thức đeo khẩu trang của người dân còn thấp.
+ Người dân tăng giá bán khẩu trang gấp đôi ba lần làm hạn chế người dân tiếp
cận được với khẩu trang và bảo vệ sức khỏe một cách hiệu quả.
+ Đa số người dân vẫn tụ tập những nơi đông người, không tuân thủ chính sách.
- Thành viên 4: Lữ Đức Thành:
+ Hậu quả của việc lơ là phòng dịch của các bạn trẻ.
+ Vấn nạn trốn cách ly của một bộ phận người dân thiếu ý thức.
5


+ Cách ly tập trung người dân nghi mắc có phải là giải pháp tốt nhất trong mùa
cao điểm dịch bệnh.
- Thành viên 5: Nguyễn Như Bảo Khôi:
+ Người dân cần nhận thức sự quan trọng trong việc khai báo y tế và cần khai
báo trung thực.
+ Việc kiểm soát nhập cảnh còn chưa được gắt gao, vẫn còn nhiều trường hợp
trốn nhập cảnh, lây lan dịch bệnh.

+ Nhiều người dân vẫn đi du lịch, tham gia tụ tập đông người không đeo khẩu
trang.
- Thành viên 6: Nguyễn Trung Kiên:
+ Việc giảng dạy và ôn tập cho khối 9 và khối 12 còn vướng nhiều hạn chế.
+ Việc giảng dạy online làm học sinh, sinh viên khó hiểu, làm giảm hiệu suất
học tập và giảng dạy.
+ Nhiều người vẫn rất thờ ơ với việc khai báo y tế và tự tổ chức cách ly tại nhà.
 Thông qua thảo luận và phản biện, các thành viên trong nhóm chúng em đã đưa ra
những ý kiến chính để xây dựng đề tài:
- Thành viên 1: Lê Thúy Vi:
+ Người dân kinh doanh các sản phẩm thuốc không kê đơn trên các kênh thương
mại điện tử.
- Thành viên 2: Phan Thị Bích Hồng:
+ Nhiều quán ăn, địa điểm du lịch vẫn còn tụ tập đông người, không nghiêm túc
thực hiện giãn cách xã hội.
- Thành viên 3: Phạm Thị Quế Trân:
+ Người dân tăng giá bán khẩu trang gấp đôi, gấp ba làm hạn chế người dân tiếp
cận được với khẩu trang và bảo vệ sức khỏe một cách hiệu quả.
- Thành viên 4: Lữ Đức Thành:
+ Vấn nạn trốn cách ly của một bộ phận người dân thiếu ý thức.
- Thành viên 5: Nguyễn Như Bảo Khơi:
+ Việc kiểm sốt nhập cảnh còn chưa đước gắt gao, vẫn còn nhiều trường hợp
trốn nhập cảnh, lây lan dịch bệnh.
6


- Thành viên 6: Nguyễn Trung Kiên:
+ Việc tổ chức học online làm giảm hiệu suất giảng dạy và học tập.
2. Phương pháp đánh giá và lý do chọn đề tài nhóm
Để lựa chọn một trong 6 đề tài trở thành đề tài nhóm thì nhóm đánh gía các đề tài đề xuất theo

nhưng tiêu chí của phiếu [1T-2] bao gồm: Khơng địi hỏi chi phí cao để thực hiện; Dễ thu thập
thơng tin cho vấn đề này; Có thể hồn thành trong thời gian khố học; Mang lại sự hữu ích cho
xã hội; Dễ dàng tiếp cận được với các bên liên quan của vấn đề; Nhiều người muốn tham gia
giải quyết vấn đề này; Dễ sử dụng kiến thức và kinh nghiệm hiện có của bạn.
Từ các tiêu chí đánh giá trên, cả nhóm đã bình chọn một và đưa ra đề tài nhóm là “Người dân
tăng giá bán khẩu trang gấp đôi, gấp ba làm hạn chế người dân tiếp cận được với khẩu trang và
bảo vệ sức khoẻ một cách hiệu quả” với các điểm mạnh: Có thể sử dụng kiến thức và kinh
nghiệm hiện có của bạn, khơng địi hỏi chi phí cao để giải quyết vấn đề, biết đối tượng khảo sá
t, dễ thu thông thập thông tin cho vấn đề này, biết nhiều phương pháp giải quyết vấn đề.
Nhưng bên cạnh đó vẫn còn điểm yếu như: Vấn đề đã được nhà nước khắc phục, Khó tiếp cận
với các bên liên quan, vậy nên đề tài hiện nay khơng cịn phù hợp đã được cơ quan chức năng
giải quyết và hiện tại đã ổn định nên nhóm quyết định chọn chủ đề mới, đó là “Người dân vẫn
chưa chấp hành đeo khẩu trang ở nơi cơng cộng” cùng với các tiêu chí đánh giá lựa chọn đề tài
nhóm và xã hội hiện nay thì cả nhóm nhìn nhận được rằng, đeo khẩu trang nơi công cộng, khô
ng tập trung đông người vẫn đang là một trong những biện pháp cần thiết để phòng, chống dịc
h Covid- 19. Tuy nhiên, tại 1 số nơi trên địa bàn thành phố nhiều người vẫn lơ là, chủ quan với
việc này. Tình hình dịch ngày càng có những diễn biến phức tạp. Chính vì vậy, bên cạnh sự và
o cuộc của các cấp chính quyền, để phịng, chống hiệu quả dịch Covid- 19, giữ vững địa bàn a
n toàn, mỗi người dân cần phải nêu cao ý thức, trách nhiệm, nghiêm túc thực hiện các biện phá
p phòng, chống dịch và khuyến cáo 5K “khẩu trang - khử khuẩn - khoảng cách - không tập tru
ng - khai báo y tế" của Bộ Y tế.
Đó cũng chính là những lý do để nhóm quyết định chọn đề tài nhóm “Người dân vẫn chưa
chấp hành đeo khẩu trang ở nơi công cộng” để nghiên cứu và đưa ra các nguyên nhân, giải
pháp một cách hiệu quả hết sức có thể.
3. Làm rõ vấn đề
*Đối tượng đề tài nhóm: Người dân
*Vấn đề: Người dân vẫn chưa chấp hành đeo khẩu trang ở nơi công cộng.
7



Đến với đề tài nhóm trong khố học lần này nhóm 6 muốn được đưa ra các giải pháp tối ưu
nhất giúp người dân nâng cao ý thức phòng chống dịch bệnh, đẩy lùi Covid-19. Từ đó góp
phần bảo vệ sức khoẻ mỗi người và mọi người xung quanh, tuyên truyền, kêu gọi mọi người
chung tay bảo vệ Trái Đất khỏi mối nguy hiểm mang tên Covid-19.
Để tiếp cận và làm rõ vấn đề thì nhóm chúng em đã thực hiện khảo sát với nhiều đối tượng
khác nhau: học sinh, sinh viên, người đi làm văn phòng, người lớn tuổi, người chạy grab,… để
có thêm nhiều thơng tin từ trực trạng vấn đề này.
Từ đó mỗi người trong nhóm đã lần lượt đưa ra các giải pháp giải quyết vấn đề:
-

Phạt thật nặng những trường hợp cố tình vi phạm, không đeo khẩu trang nơi
công cộng.

-

Nhắc nhở hoặc răn đe những người không chấp hành việc đeo khẩu trang nơi
công cộng.

-

Tăng việc tuyên truyền phổ biến rộng rãi cho toàn dân về lợi ích khi đeo khẩu
trang trong cơng cuộc phịng chống dịch bệnh.

-

Phát khẩu trang miễn phí cho những người vơ gia cư, những hộ gia đình khó
khăn khơng có điều kiện.

-


Tăng cường rà sốt, kiểm tra, nhắc nhở và xử lý các trường hợp không đeo khẩu
trang ở nơi công cộng.

-

Chia sẻ khẩu trang cho những người quên mang khẩu trang ở những nơi cơng
cộng.

CHƯƠNG II.PHÂN TÍCH SỰ TỒN TẠI & NHU CẦU GIẢI QUYẾT VẤN
ĐỀ
1. Phân tích sự tồn tại của vấn đề
1.1 Tổng hợp thông tin ý kiến các bên liên quan về thực trạng của vấn đề

8


Các thành viên trong nhóm cùng nhau tiến hành khảo sát trên các trang báo đài để lấy ý kiến
từ các bên liên quan.
Hình ảnh minh họa

Mơ tả
Trong đêm 9-2, Đội kiểm
tra liên ngành TP Vũng Tàu
phối hợp với UBND
phường 1, lực lượng công
an đã kiểm tra và xử phạt 14
trường hợp không đeo khẩu
trang nơi công cộng. Tại
tuyến đường Hạ Long, lực


Hình 1: Nhiều bạn trẻ tụ tập ở kè biển, khơng đeo
khẩu trang.

lượng kiểm tra phát hiện
nhiều nhóm bạn trẻ thiếu ý
thức, khơng đeo khẩu trang,
ngồi nói chuyện tại kè biển.

Tại khu vực công viên 23/9
(đoạn khuôn viên sân khấu
Sen Hồng trên đường Phạm
Ngũ Lão) lực lượng chức
năng đã đi kiểm tra và phát
hiện 4 thanh niên (2 nam, 2
nữ) đang quay phim nhưng
khơng đeo khẩu trang.
Hình 2: Nhóm nam nữ tụ tập ngồi nói chuyện nhưng
khơng đeo khẩu trang bị lực lượng công an nhắc
nhở.
Qua các khảo sát trên báo đài thì tình trạng người dân khơng mang khẩu trang khi đến nơi
cơng cộng cịn diễn ra rất nhiều mặc dù nhà nước và chính phủ đã thực hiện các biện pháp răn
đe, thậm chí là phạt nặng nhưng vẫn còn 1 số bộ phận nhỏ cố tình khơng chấp hành khiến cho
chiến dịch đẩy lùi cơ vít ngày căng bị hạn chế.
9


→ Tình trạng khơng mang khẩu trang diễn ra ở nhiều nơi chứng tỏ ý thức bảo vệ sức khỏe còn
kém, chủ quan, lơ là trong mùa dịch. Đây là một vấn đề khó có thể giải quyết dễ dàng.
1.2 Tổng hợp dữ liệu về các vấn đề tương tự tìm được.
Song đó nhóm cũng tiếp tục tìm kiếm các vấn đề tương tự từ các nước, các vùng liên qua đến

vấn đề nhóm để cho thấy vấn đề này vẫn cịn đang tồn đọng và chưa được giải quyết.
Hình ảnh minh họa

Mơ tả
“Các nước nới lỏng kiểm sốt và
các hoạt động tụ tập đông người
vẫn tiếp diễn”
Brazil đang là nước có số người
chết do Covid-19 cao thứ ba thế
giới, chỉ sau Mỹ và Ấn Độ. Tính
đến ngày 23.5, Brazil đã có
477,307 nạn nhân tử vong vì

Hình ảnh tổng thống Brazil không đeo khẩu
trang khi tham dự sự kiện tập trung đông người
tại bang Maranhao ngày 21/5

Covid-19 và 17,038,260 ca nhiễm.
Tình hình ở đây càng trở nên đáng
lo ngại hơn khi nhiều người dân và
thậm chí là các quan chức cấp cao
của nước này coi thường dịch
bệnh, không tuân thủ lệnh giãn
cách xã hội và đeo khẩu trang khi
ra đường.

“Các nước nới lỏng các biện pháp
giãn cách xã hội và nguy cơ bùng
dịch lần nữa”
Về Hong Kong, do nới lỏng các bi

ện pháp giãn cách mở cửa thương
mại khiến cho nước này một lần n
ữa lao vào lần sống dịch covid. Ca
bệnh vừa được xác nhận tái nhiễm
10


Người dân HongKong đeo khẩu trang khi ra
đường sau dịch tái bùng phát lần 3

Người HongKong xếp hàng mua banh ngọt bất
chấp cảnh báo của chính quyền

là một người đàn ông Hong Kong t
ừng mắc Covid-19 hồi cuối tháng
3 và xuất viện hồi giữa tháng 4. Ng
ười này mới đây đi du lịch Tây Ba
n Nha qua Anh, sau khi trở về Hon
g Kong hôm 15/8 lại cho kết quả x
ét nghiệm dương tính với SARS-C
oV-2.

⮚ Sau khi tìm hiểu cũng như khảo sát từ các nước như Brazil, HongKong,…đã cho thấy, không
chỉ Việt Nam mà ở các nước khác trên thế giới vẫn chưa chấp hành các biện pháp phòng ngừa
covid thật sự nghiêm túc dẫn đến các làn sóng dịch bệnh liên tục bùng nổ. Vì thế đây chính là
một vấn đề cần được giải quyết, cần có giải pháp triệt để chấm dứt được vấn đề này.

2. Trình bày kết quả khảo sát nhu cầu.
2.1 Đánh giá đề tài nhóm tạm thời
Sau khi tìm hiểu, đánh giá vấn đề thì nhóm em đã rút ra được ưu điểm cũng như nhược điểm

như sau:

 Ưu điểm:
- Có tính cấp thiết cao.
- Dễ thu thập thông tin.
- Tuyên truyền ý thức bảo vệ sức khỏe cộng đồng.
- Góp phần kiểm sốt nguồn lây nhiễm.
- Nâng cao tinh thần phịng chống dịch covid ở Việt Nam.
11


- Có thể sử dụng kiến thức và kinh nghiệm hiện có của bạn.

 Nhược điểm:
- Phạm vi khảo sát còn khiêm tốn do dịch bệnh và học online.
- Vấn đề khó giải quyết nhanh chóng.
- Người dân kém ý thức, chủ quan, thiếu hiểu biết hoặc cố tình khơng tuân thủ theo chỉ đạo
của đảng và nhà.
→ Nhóm đã cùng nhau thảo luận để đưa ra điểm mạnh cũng như điểm yếu của đề tài và quyết
định nghiên cứu vấn đề này
2.2 Kết quả khảo sát nhu cầu
Cuộc khảo sát lập ra để khảo sát cho vấn đề và đã đưa lại được những phản hồi tích cực. Mọi
người vẫn chú trọng sức khỏe, ưu tiên lựa chọn những loại khẩu trang có chất lượng. Phía nhà
nước tích cực trong các biện pháp phòng chống. Và các nhân mọi người phần nào hiểu được
sự quan trọng của chiếc khẩu trang. Điều đó chứng tỏ người dân vẫn có nhu cầu để giải quyết
vấn đề này.

Hình ảnh minh họa

Mơ tả

Câu hỏi : Trả lời câu hỏi “Nhà nước, cơ
quan nên làm gì để đảm bảo rằng người
dân ra ngồi đường là phải đeo khẩu tra
ng?”
 Tuyên truyền, nhắc nhở người d
ân chấp hành đúng quy định 5K
chiếm 3,6% (2 câu trả lời)
 Xử phạt nặng đối với trường hợ
p làm trái quy định chiếm 8,2%
(5 câu trả lời)
 Cả hai ý trên chiếm 82,2% (97

12


câu trả lời)

Câu hỏi : Trả lời câu hỏi “Khi ra đường
mà phát hiện mình quên mang khẩu tran
g, bạn sẽ?”
 Mặc kệ không đeo cũng không
sao chiếm 1,8% (1 câu trả lời)
 Tấp vào hiệu thuốc hoặc cửa hà

ng để mua khẩu trang chiếm 74,
5% (82 câu trả lời)
 Quay về nhà lấy khẩu trang chi

ếm 23,6% (26 câu trả lời)


→ Kết quả của cuộc khảo sát cho thấy người dân có ý thức cao trong việc bảo vệ sức khỏe cho
cộng đồng cũng như bảo vệ sức khỏe cho chính mình
→ Qua các số liệu đã nêu ở trên thì nhóm đã rút ra một số các nhu cầu của người dân là, thực t
iễn cho thấy, một người khi mang khẩu trang là để bảo vệ bản thân đồng thời bảo vệ người khá
c khỏi hít phải các giọt hơ hấp của mình. Do đó, đeo khẩu trang chính là vũ khí phịng dịch Co
vid-19 quan trọng và hiệu quả trong bối cảnh dịch Covid-19 đang diễn biến phức tạp trong nư
ớc và trên thế giới.
2.3 Ý kiến nhận định của các bên liên quan.
Khi khảo sát về sự cần thiết khi đeo khẩu trang cho thấy được mức độ đồng tình của mọi
người về sức mạnh của các khẩu trang trong tình trạng dịch bệnh như hiện nay. Dịch bệnh
Covid-19 vẫn đang diễn biến hết sức phức tạp, tốc độ lây lan nhanh và trên diện rộng. Khẩu
trang thực sự là công cụ vô cùng cần thiết để chống lây nhiễm virus và là cách đơn giản ,
khơng địi hỏi nhiều chi phí mà có thể giúp kiểm sốt tốt dịch bệnh .Việc khơng đeo khẩu trang
tại những địa điểm công cộng, nơi tập trung đông người là yếu tố nguy cơ có thể lây nhiễm
Covid-19, đồng thời vi phạm quy định trong phòng, chống dịch bệnh. Chứng tỏ đây là một vấn
đề cần được giải quyết nhanh chóng.

CHƯƠNG III.PHÂN TÍCH CÁC GIẢI PHÁP HIỆN CĨ
13


1. Các giải pháp
-

Phạt thật nặng những trường hợp cố tình vi phạm, khơng đeo khẩu trang nơi cơng cộng
+ Điểm mạnh:
 Giúp hạn chế tình trạng khơng mang khẩu trang khi ra ngoài đường.
 Ý thức bảo vệ súc khỏe của người dân được nâng cao.
 Các cơ quan, nhà nước có thể kiểm sốt được nguồn lây nhiễm.
 Giúp giảm thiểu tình trạng người dân lo là, chủ quan ; nâng cao tinh thần về việc

phòng chống dịch COVID-19.
+ Điểm yếu:
 Nhiều người khơng chịu hình thức phạt tiền dẫn đến tình trạng gây gổ , chống đối.
 Người dân cảm thấy không được thuyết phục khi giải pháp này được áp dụng

-

Nhắc nhở hoặc răn đe những người không chấp hành việc đeo khẩu trang nơi công cộng
+ Điểm mạnh:
 Giúp hạn chế tình trạng khơng mang khẩu trang nơi công cộng.
 Nâng cao ý thức bảo vệ sức khỏe cho người dân.
 Kiểm soát nguồn lây nhiễm,bổ sung hữu ích với chi phí thấp bên cạnh việc giữkhoảng cách xã hội và vệ sinh tay trong đại dịch COVID-19.
 Nâng cao tinh thần phòng chống dịch covid ở Việt Nam.
+ Điểm yếu:
 Không đủ thuyết phục.
 Có tâm lý chống đối khi bị nhắc nhở.
 Ngại mở lời, chưa chủ động nhắc nhở người lạ.

-

Tăng việc tuyên truyền phổ biến rộng rãi cho toàn dân về lợi ích khi đeo khẩu trang
trong cơng cuộc phịng chống dịch bệnh
+ Điểm mạnh:
 Tăng khả năng tiếp nhận thông tin đến mọi người
+ Điểm yếu:
 Nhiều người lợi dụng tình hình dịch mà tuyên truyền sai lệch nhằm trục lợi cá nhân

-

Phát khẩu trang miễn phí cho những người dân.

+ Điểm mạnh:
 Đưa khẩu trang đến tay người dân, cải thiện khả năng phòng chống dịch bệnh, giúp
việc đeo khẩu trang trở nên phổ biến.
+ Điểm yếu:
14


 Tốn nhiều kinh phí để thực hiện, cần có sự trợ giúp của cơ quan nhà nước.
-

Tăng cường rà soát, kiểm tra, nhắc nhở và xử lý các trường hợp không đeo khẩu trang ở
nơi công cộng.
+ Điểm mạnh:
 Tăng khả năng chấp hành đeo khẩu trang ở nơi cơng cộng, hạn chế được số ca
nhiễm, phịng chống dịch bệnh hiệu quả hơn, nâng cao ý thức người dân.
+ Điểm yếu:
 Nhiều người vẫn còn chống đối, bảo thủ.

-

Chia sẻ khẩu trang cho những người quên mang khẩu trang ở những nơi cơng cộng
+ Điểm mạnh:
 Hạn chế tình trạng không mang khẩu trang nơi công cộng.
 Giảm thiểu các ca lây nhiễm trong cộng đồng.
 Hiệu ứng lan tỏa nhanh trong xã hôi.
 Làm tấm gương tương thân tương ái của người việt nam
 Tạo cho người dân thối quen khi ra đường phải đeo khẩu trang
+ Điểm yếu:
 Tốn kém, đa số người dân sẽ không chủ động chia sẻ cho người lạ.
 Nhiều trường hợp chỉ nhận cho có vẫn khơng sử dụng.

 Nhận nhiều khẩu trang trong nhiều lần gây ra hao hút không cho nhiều người.
 Tạo điều khiện cho người dân lơ là, ỷ lại
 Số lượng khẩu trang đạt chuẩn khi tặng không cao.

2. Đề xuất hướng phát triển ý tưởng giải quyết vấn đề
“Người dân vẫn chưa chấp hành đeo khẩu trang nơi công cộng”.
Nhắc nhỡ người dân bằng cách dán băng rơn hoặc chạy xe diễu hành có trang trí băng rơn u
cầu người dân thực hiện nghiêm phịng chống dịch theo tiêu chí 5K, đặc biệt là đeo khẩu
trang, người dân triệt để thực hiện các biện pháp cơ bản về phịng ngừa dịch bệnh như hạn chế
ra ngồi hay di chuyển sang nơi khác khi không cần thiết và không khẩn cấp dù là ban ngày,
tránh ba yếu tố về tập trung, giữ khoảng cách với người khác, đeo khẩu trang, rửa tay,…

CHƯƠNG IV.PHÂN TÍCH NGUYÊN NHÂN CỦA VẤN ĐỀ

15


Vấn đề: “Người dân vẫn chưa chấp hành đeo khẩu trang nơi cơng cộng”.

Thói quen

Nhà nước

Chưa hiểu rõ COVID

- Lười thay khẩu trang.

- Mức phạt chưa đủ cao, chưa

- Việc đeo khẩu trang vẫn chưa


- Tiết kiệm khẩu trang.

đủ răn đe.

đáng tin cậy.

- Vơ tình đứt rơi khẩu trang.

- Cơng tác tuyên truyền chưa đủ

- Khẩu trang không ngăn cản

tốt.

được COVID-19.

- Chưa quen với thói quen đeo

- Coi thường COVID là loại

khẩu trang.

cúm thông thường.

- Lười đeo.

- Virus chỉ lây qua các giọt dịch,

- Quên mang khẩu trang.


nước, không lây qua khơng khí.

Giá cả

Ý thức

Thẩm mỹ

- Việc thay khẩu trang dẫn

- Chưa nắm được lợi ích của

- Khó thở, bất tiện.

đến tốn kém chi phí.

việc đeo khẩu trang trong mùa

- khơng hợp thời trang.

- Khẩu trang tăng giá dẫn đến

dịch.

tình trạng thiếu hụt.

- Tư tưởng “khơng có dịch

- Khơng biết nên đeo loại khẩu


bệnh” nơi mình ở.
- Người dân chủ quan.

trang nào.
- Khơng thích đeo khẩu trang vì
khơng thể chụp ảnh đẹp.

- Tư tưởng “chỉ đeo khẩu trang
khi đi tới vùng dịch cần thiết”.
- Chưa bị thuyết phục với các
giải pháp hiện nay.
- Cố ý khơng chấp hành.
Nhóm đã thảo luận và đưa ra 6 nhóm ngun nhân chính:

→ Sau khi đã thảo luận và bàn bạc, nhóm đã quyết định chọn nguyên nhân: Chưa quen với
thói quen đeo khẩu trang là nguyên nhân cụ thể của nhóm.
16


CHƯƠNG V.TẠO Ý TƯỞNG GIẢI PHÁP
NGUYÊN NHÂN CỤ THỂ : NGƯỜI DÂN CHƯA QUEN VỚI THÓI QUEN ĐEO KHẨU
TRANG
1. Lý do chọn vấn đề :
Dựa theo chủ đề lớp “Bảo vệ sức khoẻ thời covid” thì nhóm đã đưa ra được vấn đề “Người
dân vẫn chưa chấp hành đeo khẩu trang nơi công cộng”. Qua rất nhiều nguyên nhân từ nhiều
phía cũng như quan điểm và sự quan sát của các bạn trong nhóm thì ngun nhân “Người dân
chưa quen với thói quen đeo khẩu trang” được đề xuất, đánh giá cao.
Đây là vấn đề nhức nhối nhận được sự quan tâm lớn tuy nhiên chưa có cách giải quyết triệt để.
Và những giải pháp nhóm đề xuất sau đây sẽ mang lại lợi ích tích cực cho xã hội nếu được áp

dụng, giải quyết.

2. Các giải pháp đề xuất và điều kiện ràng buộc của giải pháp
- Giải pháp : Tăng các biện pháp cưỡng chế đeo khẩu trang, tuyên truyền rộng rãi cho toàn
dân.
+ Điều kiện ràng buộc:
 Tun truyền, truyền thơng: cần đảm bảo thơng tin chính xác, nhanh chóng và kịp thời
để người dân có các biện pháp phịng tránh
 Người dân: cần chọn lựa thơng tin tiếp thu về kiến thức dịch bệnh đúng đắn
 Nhà nước: đưa ra các biện pháp cưỡng chế mạnh mẽ đối với những người không chấp
hành quy định trong mùa dịch
+ Điều kiện thõa mãn:
 Người dân phải tự có ý thức tìm hiểu thơng tin dịch bệnh để tự bảo vệ bản thân.
- Giải pháp : Thiết kế khẩu trang với hình dáng đẹp, dễ sử dụng.
+ Điều kiện ràng buộc:
 Giá thành hợp lý
 Thời gian sử dụng
 Chất liệu chất lượng
17


 Mẫu mã
 Thoải mái
+ Điều kiện thõa mãn:
 Giá thành rẻ 20000-50000
 Có thể giặt và tái sử dụng thoải mái
 Chất liệu than hoạt tính
 Có thể lọc và ngăn chặn vi khuẩn, loại bỏ gần 100% khí độc và virus chống thấm nước,
đảm bảo tiêu chuẩn.
 Mẫu mã phù hợp với mọi người, ( đơn sắc, không họa tiết).

 Khả năng ơm gọn khn mặt, độ thống khí cao đặc biệt khơng hấp hơi làm mờ mắt
kính, giữ son môi không bị lem vào khẩu trang.
- Giải pháp : Thiết kế dây đeo dùng giữ khẩu trang có thể điều chỉnh tiện dụng giúp cho người
dân dễ dàng mang theo và không làm mất khẩu trang.
+ Điều kiện ràng buộc:
 Giữ khẩu trang cố định, không bị rơi rớt.
 Giúp khẩu trang tái sử dụng được nhiều lần.
 Chức năng di động.
 Mẫu mã bắt mắt, có thể sử dụng như một loại trang sức, phụ kiện trang trí.
 Vật liệu dây đeo phải an tồn đến người sử dụng tạo cảm giác thoải mái và bền.
 Giá thành hợp lí 20.000-30.000.
+ Điều kiện thõa mãn:
 Khơng bị rơi rớt.
 Tới khi đứt hoặc đã cũ, hoặc cảm thấy khơng thích nữa.
 Ln có thể mang theo bên người, có thể thu ngắn hoặc kéo dài dây ra.
 Tạo thói quen đeo khẩu trang cho người dân khi ra ngồi, cảm thấy thích thú khi đeo.
 Tạo cảm giác thoải mái, không gây đau tai chất liệu mềm mại, an toàn cho da và tai.
- Giải pháp : Tuyên truyền cho người dân biết lợi ích của việc đeo khẩu trang qua các kênh
báo đài.
+ Điều kiện ràng buộc:
 Công tác tuyên truyền rộng rãi qua các kênh báo đài, kênh tin tức, giải trí.
18


 Việc tuyên truyền đủ sức thuyết phục.
 Đối với những vùng xa xôi, hẻo lánh đặt các loa, trạm thông báo.
+ Điều kiện thõa mãn:
 Người dân dễ tiếp cận, tích lũy được kiến thức về lợi ích của việc đeo khẩu trang, cải
thiện được tình trạng đeo khẩu trang nơi cơng cộng.
 Người dân có ý thức, chủ động đeo khẩu trang.

 Đảm bảo được việc tuyên truyền tới nơi người dân.
- Giải pháp : Tuyên truyền phát khẩu trang miễn phí cho người dân.
+ Điều kiện ràng buộc:
 Tun truyền: Phải có biện pháp truyền thơng để thuyết phục người dân đeo khẩu trang.
 Nguyên vật liệu: cần có sự hỗ trợ giá cả từ các đơn vị sản xuất.
 Tổ chức: Cần được sự hỗ trợ của các đơn vị mạnh thường quân, các tổ chức chính phủ
trong việc phân phát.
 Tài chính: Cần vốn mạnh, nhận được sự hỗ trợ, quyên góp.
+ Điều kiện thõa mãn:
 Cần có sự giúp sức của các tổ chức, nhà nước chính phủ.
 Chi phí thực hiện cao, tốn cơng sức.
 Cần có sự tổ chức chặt chẽ để hoạt động hiệu quả.
- Giải pháp : Thiết kế túi đựng khẩu trang mang theo bên người.
+ Điều kiện ràng buộc:
 Túi đựng khẩu trang diệt khuẩn.
 Tiện lợi nhỏ gọn dễ mang theo bên người.
 Có chất liệu từ mơi trường.
+ Điều kiện thõa mãn:
 Có thể diệt đến 99% vi khuẩn.
 Thiết kế nhỏ gọn giảm chi phí sản xuất.
 Có thể phân huỷ khi khơng sử dụng được nữa.

3. Đề xuất giải pháp :
19


Để có thể giải quyết vấn đề một cách tốt nhất, cần phải xét về nhiều khía cạnh để đưa ra
giải pháp, cịn có sự tư duy và ý kiến của nhiều người, vì thế mỗi thành viên nhóm sáu đã
lần lượt đề xuất các giải pháp dựa theo tiêu chí phiếu [7T-2] cùng nhau phân tích các yếu tố
cũng như tính khả thi của từng giải pháp. Dựa vào bảng đánh giá và phân tích trên nhóm 6

quyết định lựa chọn giải pháp cuối cùng là “Thiết kế túi đựng khẩu trang mang theo bên
người“ khi giải pháp thoả mãn nhiều tiêu chí và chiếm điểm số cao nhất, sau khi bàn bạc
thảo luận các thành viên cũng cũng đều đồng tình đây là giải pháp mang tính khả thi cao
nhất và giúp các bạn có thể cải thiện bản thân, tự tin hơn một cách tốt nhất.
4. Mô tả giải pháp

-Là lớp bảo vệ bên ngoài của khẩu trang y tế, túi đựng khẩu trang đặc biệt quan trọng để
giữ sạch khẩu trang. Đặc biệt, trong mùa dịch bệnh hiện nay, khẩu trang cần có túi đựng
chất lượng để đảm bảo an toàn sức khỏe người sử dụng.
-Túi đựng khẩu trang có thể sử dụng để đựng khẩu trang vải hoặc làm túi đựng khẩu trang
y tế. Vật liệu sử dụng để in túi đựng khẩu trang là nhựa OPP hoặc PPP là vật liệu sử dụng
phổ biến trong y tế, bảo quản dược phẩm… có thể tiêu diệt đến 99% vi khuẩn.

-Cơ chế hoạt động của túi đựng khẩu trang
20


- Túi đựng khẩu trang tiêu diệt virus, vi khuẩn theo cơ chế hoạt động kép:
+Lọc và tiêu diệt: Khả năng lọc: Khẩu trang lọc được hầu hết các mầm bệnh (virus, vi
khuẩn,..) Khả năng tiêu diệt: Virus bám trên bề mặt khẩu trang sẽ kích hoạt chất tiêu
diệt virus. Do đó, virus bị bất hoạt và khơng cịn khả năng lây nhiễm.
+Khi khẩu trang được cho vào túi các chất khử vi khuẩn và bụi được thấm vào khẩu
trang làm cho khẩu trang có hương thơm nhẹ và tiêu diệt được vi khuẩn đến
99%.Không sợi thủy tinh, không gây kích ứng, khơng chất gây ung thư
(formaldehyde).
-Thiết kế túi đựng khẩu trang mang theo bên người, túi đựng khẩu trang diệt khuẩn có thể
diệt đến 99% vi khuẩn.
-Tiện lợi nhỏ gọn dễ mang theo bên người thiết kế nhỏ gọn giảm chi phí sản xuất · Có chất
liệu từ mơi trường có thể phân huỷ khi khơng sử dụng được nữa.
-Các bước tiến trình sản xuất thiết kế túi đựng:

+Tạo ra túi có màng lưới phủ nano cực nhỏ có thể ngăn chặn mọi loại vi khuẩn và có tinh
chất đặc chế làm cho chết mọi loại vi khuẩn. ·
+Cấu trúc 4 lớp: Gồm vải không dệt chất lượng cao, lớp vi lọc (lọc bụi & vi khuẩn) an
toàn cho sức khỏe.
+Thiết kế nhỏ gọn tối giảm gọn nhẹ dễ để trong túi mang theo người mọi lúc mọi nơi có
thể chất liệu bằng vãi,có chất liệu bằng vãi có thể phân huỷ được khi gặp đều kiện tự nhiên
hoặc hết thời hạn sử dụng.Chất liệu có thể có nguồn gốc thực vật, loại vải có phủ Nano
Gecide diệt được nCoV khi tiếp xúc, vải khơng thấm nước, thống mát, khơng gây kích
ứng
Điểm mạnh:
-

Thiết kế nhỏ gọn.

-

Giúp bảo vệ chất lượng khẩu trang.

-

Thân thiện với môi trường, dễ dàng phân huỷ khi không sử dụng được nữa.

-

Nâng cao ý thức mang khẩu trang của người dân.

Điểm yếu:
-

Chưa được phổ biến và sử dụng rộng rãi.


-

Tốn thêm chi phí mua túi đựng khẩu trang.

CHƯƠNG VI.KẾT LUẬN
21


Chủ đề lớp: “Bảo vệ sức khỏe thời COVID”.
Quá trình phát hiện và giải quyết vấn đề gồm 7 bước:
 Bước 1: Phát hiện vấn đề:
- Mỗi thành viên đưa ra 3 vấn đề có liên quan đến chủ đề lớp.
- Mỗi thành viên chọn một vấn đề trong tập hợp vấn đề chung của nhóm và thu thập thơng tin,
đề xuất ứng cử viên cho vấn đề cá nhân đã chọn.
- Đánh giá lại các đề tài dự án của các thành viên trong nhóm và chọn đề tài dự án tốt nhất.
→ Vấn đề nhóm: “Người dân tăng giá bán khẩu trang gấp đôi, gấp ba làm hạn chế người dân
tiếp cận được với khẩu trang và bảo vệ sức khỏe một cách hiệu quả”.
 Bước 2: Điều tra thực trạng của vấn đề:
Mỗi cá nhân làm một form khảo sát để tìm hiểu được lí do và chứng minh sự tồn tại của vấn
đề thông qua ý kiến của các bên liên quan.
 Bước 3: Điều tra nhu cầu của các bên liên quan:
- Mỗi thành viên đề xuất 1 điểm mạnh, điểm yếu để đánh giá lại đề tài nhóm tạm thời.
- Sau khi đưa ra những đánh giá về điểm mạnh, điểm yếu thì nhóm quyết định đổi đề tài mới
“Người dân vẫn chưa chấp hành đeo khẩu trang nơi cơng cộng” vì lí do đề tài cũ đã được cơ
quan chức năng giải quyết và hiện tại đã ổn định.
- Sau đó, nhóm đã khảo sát thực trạng của đề tài nhóm sửa đổi qua form khảo sát chung của
nhóm và qua các trang báo.
- Cuối cùng, nhóm khảo sát nhu cầu giải quyết vấn đề của các bên liên quan bằng cách gửi
form khảo sát riêng của từng thành viên rồi tổng hợp lại vẽ biểu đồ số liệu cụ thể.

 Bước 4: Điều tra các giải pháp hiện có:
- Mỗi thành viên trong nhóm tìm một giải pháp khác nhau và đánh giá điểm mạnh, điểm yếu
của giải pháp đó và đưa ra lý do tại sao vấn đề vẫn còn tồn tại.
- Thư kí sẽ tạo Mindmap và ghi nhận những giải pháp và việc đánh giá giải pháp của từng
thành viên.
- Sau đó, mỗi cá nhân sẽ thực hiện khảo sát, mơ tả cụ thể giải pháp mình đưa ra để giải quyết
vấn đề.
22


 Bước 5: Phân tích cấu trúc nguyên nhân của vấn đề:
Mỗi thành viên đưa ra 5 nguyên nhân khác nhau gây ra vấn đề nhóm. Nhóm đã sử dụng
phương pháp KJ để phân loại và nhóm các nguyên nhân thành 6 nhóm nguyên nhân lớn và đặt
tên cho nó. Thư ký đã tổng hợp và điền vào sơ đồ xương cá.
 Bước 6: Lựa chọn nguyên nhân cụ thể của vấn đề:
- Mỗi cá nhân suy nghĩ và tìm cho mình một giải pháp.
- Mỗi cá nhân tìm hiểu ý kiến của các bên liên quan về điều kiện thưc tế ràng buộc giải pháp
tương lai của mình.
- Nhóm thiết lập danh sách các điều kiện ràng buộc và điều kiện thỏa mãn cho giải pháp của
từng thành viên trước khi chọn giải pháp cuối cùng cho vấn đề.
 Bước 7: Đề xuất đánh giá và lựa chọn giải pháp:
- Mỗi thành viên diễn giải cụ thể đề xuất ý tưởng giải pháp của mình (hình ảnh đơn giản, dễ
hểu, nêu các đặc điểm, điểm mạnh, điểm yếu).
- Từ đó, nhóm đánh giá các giải pháp qua 5 tiêu chí và quyết định chọn giải pháp của bạn
Thành là giải pháp tối ưu nhất “Thiết kế túi đựng khẩu trang mang theo bên người”.
- Cả nhóm đóng góp ý tưởng (mô tả các đặc điểm, đưa ra điểm mạnh, điểm yếu) để hoàn thiện
giải pháp một cách tốt nhất.

Vấấn đềề nhóm: “Ngườ i dân vâẫn chư a châấp hành đeo khẩ u trang nơi công cộng trong
mùa dịch”.

→ Đối tượng: Người dân.
→ Vấn đề của đối tượng: chưa chấp hành đeo khẩu trang nơi công cộng trong mùa dịch.

23


TÀI LIỆU THAM KHẢO:
 Tài liệu trích dẫn từ Internet:
Nguyễn Giang-Kha San. Nhiều người bị xử phạt 2 triệu đồng vì khơng đeo khẩu trang khi đến
TP biển Vũng Tàu, Người Lao Động, 10/2/2021.
/>TỨ QUÝ , THEO DOANH NGHIỆP VÀ TIẾP THỊ. TP.HCM: Quay phim xong ngồi nói
chuyện mà khơng đeo khẩu trang, 4 bạn trẻ bị xử phạt 8 triệu đồng, kenh14.vn, 27/4/2021.
/>Bảo Văn. Đà Lạt phạt thật nặng các trường hợp không đeo khẩu trang nơi công cộng, Nhân
dân điện tử, 19/2/2021.
/>Nguyễn Yên. TP.HCM: Nhắc nhở người dân đeo khẩu trang phịng chống dịch COVID-19,
Cơng an TPHCM, 23/6/2021.
/>Văn Đức - Trọng Nguyễn. Bạc Liêu xử phạt các trường hợp không đeo khẩu trang nơi công
cộng, Công an nhân dân online, 30/4/2021.
/>Thái Thanh. Cơng an TP Thanh Hóa ra quân xử phạt người không đeo khẩu trang nơi công
cộng, baothanhhoa.vn, 10/5/2021.
/>Việt Hùng. Kiểm tra, nhắc nhở, xử lí các trường hợp không đeo khẩu trang ở nơi công cộng,
Cổng thơng tin điện tử Cơng an tỉnh Quảng Bình, 23/6/2021.
/>
24


Anh Tú-Chân Phúc. TP.HCM: Cán bộ phường xuống đường nhắc nhở người dân đeo khẩu
trang, Lao Động, 27/4/2021.
/>Minh Hải. Cảnh sát giao thông các địa phương phát khẩu trang y tế miễn phí tặng người dân,
Cổng thơng tin điện tử Bộ Cơng An, 4/2/2020.

/>Trà Giang. Nhóm bạn nhỏ góp tiền mua khẩu trang vải phát cho người đi đường, Sài Gịn giải
phóng online, 1/4/2020.
/>Hải Ngun- Thúy Nga. Tìm cách phịng chống virus corona cho trẻ ngày trở lại trường,
vietnamnet, 30/1/2020.
/>Thái Bình. Thủ tướng: Truyền thơng góp phần làm nên thắng lợi của cuộc chiến chống dịch
COVID-19, Sức khỏe và đời sống, 16/6/2020.
/>Việt Tuấn-Bé Như, TĐ Cần Thơ. Cần Thơ: Phát miễn phí 10.000 khẩu trang cho người dân,
Trang thơng tin điện tử Trung ương đồn TNCS Hồ Chí Minh, 5/2/2020.
/>
25


×