Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

vth giao duc cong dan 7 bai 8 quan li tien ket noi tri thuc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (511.79 KB, 6 trang )

Bài 1 trang 30 vở thực hành GDCD 7 - Kết nối tri thức: Em hãy quan sát các
hình ảnh dưới đây và trả lời câu hỏi:

a) Trong các sản phẩm trên, đâu là thứ em mong muốn có? Đâu là thứ em rất cần
b) Nếu chỉ có một số tiền có hạn khơng mua được tất cả những thứ em muốn thì em
sẽ chọn mua sản phẩm nào? Vì sao?
c) Nếu chỉ tiêu tuỳ tiện, vượt quá mức cho phép sẽ dẫn đến hậu quả nào? Theo em,
có cách nào để tránh việc chi tiêu quá mức?
Lời giải:
- Yêu cầu a)
+ Thứ em mong muốn có: sách, balo, điện thoại, máy ảnh, quần áo và giày thể
thao,…
+ Thứ em rất cần là: sách, balo, vợt cầu lông,…
- Yêu cầu b) Nếu chỉ có một số tiền có hạn khơng mua được tất cả những thứ em
muốn thì em sẽ chọn mua balo. Vì: chiếc balo của em đã cũ,khơng thể tiếp tục sử
dụng.
- Yêu cầu c)
+ Nếu chỉ tiêu tuỳ tiện, vượt quá mức cho phép sẽ dẫn đến việc phải vay mượn, nợ
nần
+ Để tránh việc chi tiêu quá mức, em cần: cân nhắc khi ra quyết định chi tiêu; ưu
tiên cho những nhu cầu cần thiết trước.
Bài 2 trang 31 vở thực hành GDCD 7 - Kết nối tri thức: Em hãy nhận xét về cách
tạo ra thu nhập của các bạn dưới đây:


a) Kim khéo tay và rất thích làm các loại bánh. Nhà gần chợ An cuối tuần Kim
thường làm bánh để bán. Nhờ vậy, bạn ln có những khoản tiền để chi tiêu cho
những thứ cần thiết và phụ giúp bố mẹ.
b) Vốn có óc sáng tạo, đơi bàn tay khéo léo nên những thứ bỏ đi như gốc cây, chai
nhựa, thuỷ tinh, dây thừng,... đã được Hà biến thành đồ trang trí đẹp mắt, hữu ích
như chậu trồng cây, hộp đựng bút, vật trang tri,... Ban đầu Hà chỉ nghĩ làm chơi cho


vui, dành tặng cho bạn bè. Tuy nhiên, sau đó có nhiều người khen đẹp, hỏi mua nên
Hà đã làm để bản, Việc làm đó đã giúp Hà có những khoản tiền riêng của mình đồng
thời thỏa mãn được đam mở sáng tạo những sản phẩm hữu ích từ đồ tái chế.
c) Nhà Phương có cửa hàng in ấn, đánh máy và phơ-tơ-cop-py. Mỗi khi có thời gian
rảnh là Phương lại phụ giúp bố mẹ đánh máy, phô-tô tài liệu cho khách. Mỗi tháng,
bố mẹ đều thưởng cho Phương một số tiến nhất định để bạn dùng cho việc chỉ tiêu
Cá nhân.
Theo em, ngoài những cách trên, học sinh còn cách tạo thu nhập nào khác?
Lời giải:
- Nhận xét: cách tạo ra thu nhập của các bạn Kim, Hà, Phương trong các trường hợp
trên là phù hợp với lứa tuổi học sinh, mặt khác, cũng tạo điều kiện để các bạn phát
huy năng lực, sở trường của bản thân.
- Ngồi những cách trên, học sinh có thể tạo thu nhập bằng cách:
+ Làm đồ uống (sinh tố/ trà sữa/ trà chanh,…) để bán
+ Làm cộng tác viên cho các trang web/ tạp chí học tập
+ Viết bài cho các tờ báo/ tạp chí tuổi học trị (sẽ nhận được nhuận bút).
+ Thu gom phế liệu (giấy vụn, vỏ lon bia, vỏ đồ hộp,…).
+…
Bài 3 trang 31 vở thực hành GDCD 7 - Kết nối tri thức: Nếu em có số tiền là
1.000.000 đồng, em sẽ
(khoanh trịn vào chữ cái trước phương án em chọn)
A. Mua những thứ em đang rất thích.
B. Để dành, khơng tiêu.
C. Cân nhắc kĩ trước khi sử dụng.
D. Mời bạn bè ăn uống.
E. Phân chia thành các khoản khác nhau để sử dụng hợp lí.
G. Cách khác là: ………….
a) Vì sao em chọn phương án đó?
b) Theo em, vì sao cần quản lí tiền hiệu quả?
Lời giải:

- Nếu em có số tiền là 1.000.000 đồng, em sẽ phân chia thành các khoản khác nhau
để sử dụng hợp lí (lựa chọn phương án E).
- Yêu cầu a) Giải thích: với việc phân chia số tiền thành các khoản khác nhau em
có thể chi tiêu một cách có kế hoạch, hợp lí và phục vụ được nhiều mục đích hơn.


- Yêu cầu b) Cần phải quản lí tiền hiệu quả. Vì: Quản lí tiền hiệu quả giúp em rèn
luyện thói quen chi tiêu hợp lí, tiết kiệm, biết cách kiếm tiền phù hợp với khả năng
của mình,... để tạo dựng được cuộc sống ổn định, tự chủ và không ngừng phát triển.
Bài 4 trang 32 vở thực hành GDCD 7 - Kết nối tri thức: Em hãy quan sát các
hình ảnh dưới đây và trả lời câu hỏi:

a) Vì sao tiết kiệm thức ăn, điện, nước,... lại giúp chúng ta tiết kiệm được tiền? Nêu
ý nghĩa của việc tiết kiệm thức ăn, điện, nước,... trong cuộc sống.
b) Em hãy nêu cách tiết kiệm thức ăn, điện, nước,... mà em biết.
Lời giải:
Yêu cầu a) Thức ăn, điện, nước,... là những thử thiết yếu trong cuộc sống mà chúng
ta phải tiêu dùng hàng ngày và đa phần là những thử phải mua bằng tiền. Vì thế, tiết
kiệm chúng trong tiêu dùng giúp ta tiết kiệm tiền. Khơng những thế cịn góp phần
tiết kiệm những nguồn tài nguyên đang ngày càng khan hiếm.
Yêu cầu b)
- Cách tiết kiệm điện:
+ Tất các thiết bị điện không cần thiết, rút nguồn điện các thiết bị điện không dùng
đến, không nên để các thiết bị điện ở trạng thái chờ.
+ Tận dụng tối đa nguồn sáng và nguồn gió từ tự nhiên
+ Sử dụng nguồn điện năng lượng mặt trời,...
- Cách tiết kiệm nước:
+ Chú ý khố kĩ các Vịi nước sau khi sử dụng, tránh để nước rò rỉ, nhỏ giọt.
+ Sử dụng các thiết bị vệ sinh tiết kiệm nước,
- Cách tiết kiệm thức ăn:

+ Lập kế hoạch bữa ăn: Soạn danh sách mua sắm cụ thể cho từng bữa ăn.
+ Thực hành bảo quản thực phẩm đúng cách: Bảo quản thực phẩm đúng cách có thể
kéo dài thời hạn sử dụng, giảm lãng phí thực phẩm và thu gọn hố đơn mua sắm,
Bài 5 trang 32 vở thực hành GDCD 7 - Kết nối tri thức: Xử lý tình huống
Tình huống 1: Mạnh muốn mua một quả bóng đá giá 100.000 đồng nhưng bạn chỉ
có 40.000 đồng. Mạnh hỏi vay Quang số tiền là 60.000 đồng và hứa sẽ trả khi được
mẹ cho tiễn và sẻ cho Quang chơi cùng
Nếu là Quang, em sẽ xử lý thế nào? Vì sao?


Tình huống 2: Như vui mừng khoe với các bạn rằng mình vừa được thưởng 200.000
đồng và thành tích học tập và tích cực phụ giúp mẹ ở xưởng may tuần vừa rồi. Thấy
vậy, các bạn muốn Như mua kem khao cả nhóm. Như lúng túng vì muốn dùng tiền
để mua quà tặng bà ngoại và truyện tranh cho em gái.
Theo em, Như nên làm thế nào?
Lời giải:
- Xử lí tình huống 1: Nếu em là Quang, em sẽ lựa chọn 1 trong 2 cách ứng xử sau:
+ Trong trường hợp Mạnh là một bạn biết giữ chữ tín, biết giữ lời hứa thì em sẽ đồng
ý cho Mạnh vay tiền vì em tin bạn sẽ trả lại đúng hẹn.
+ Trong trường hợp Mạnh là người thường hay chi tiêu hoang phí, thì em sẽ khơng
đồng ý cho Mạnh vay tiền và khuyên nhủ bạn nên biết cách tiết kiệm tiền, đừng tiêu
vào những thứ khơng cần thiết.
- Xử lí tình huống 2: Nếu em là Như, em sẽ giải thích rõ với các bạn rằng số tiền
này em đã có kế hoạch để mua quà tặng cho bà ngoại và em gái rồi nên không thể
khao các bạn ăn kem được.
Bài 6 trang 33 vở thực hành GDCD 7 - Kết nối tri thức: Em hiểu thế nào về câu
nói của Da-ve Ram-say: Bạn phải làm chủ được tiến của mình, bằng khơng tình cảnh
thiếu thốn sẽ mãi mãi kiểm sốt bạn.
Lời giải:
- Câu nói “Bạn phải làm chủ được tiến của mình, bằng khơng tình cảnh thiếu thốn

sẽ mãi mãi kiểm soát bạn” muốn khuyên nhủ chúng ta hãy biết cách tiết kiệm, quản
lí tiền hiệu quả. Vì: nếu chi tiêu tùy tiện, vượt quá mức cho phép sẽ dẫn đến nhiều
hậu quả, như:
+ Bản thân chúng ta sẽ lâm vào cảnh túng thiếu, nợ nần hoặc không tích lũy được
tiền để chi dùng khi xảy ra những trường hợp bất trắc.
+ Khi túng thiếu tiền bạc, bản thân con người sẽ dễ bị sa ngã vào các tệ nạn như:
trộm cắp, cướp giật,…
Bài 7 trang 33 vở thực hành GDCD 7 - Kết nối tri thức: Em hãy lập và thực hiện
kế hoạch quản lí tiền của em mỗi tháng theo bảng gợi ý sau:
THU
CHI
Tiết kiệm
Ngày
Nội dung thu Số tiền Ngày Nội dung chi Số tiền

Tổng kết
Lời giải:
(*) Tham khảo
THU

CHI


Ngày

Nội dung thu

Số tiền

1/1


- Người thân cho

100.000 2/1

3/1

- Doanh thu từ bán 150.000 5/1
đồ thủ công
- Tiền bán đồ phế 50.000 8/1
liệu đã thu gom
được
Tổng thu: 300.000

4/1

Ngày Nội dung chi Số tiền
- Mua sách, 80.000
đồ dùng học
tập
- Mua đồ ăn 30.000
vặt
- Mua quà 150.000
tặng sinh nhật
mẹ
Tổng chi: 260.000

Tiết
kiệm


Tổng
40.000
kết
Bài 8 trang 34 vở thực hành GDCD 7 - Kết nối tri thức: Em hãy giúp bố mẹ lập
kế hoạch chi tiêu cho gia đình trong một tuần theo bảng sau:
Thứ
Các khoản chi Số tiền
Thứ hai
Tổng cộng
Thứ ba
Tổng cộng
Thứ tư
Tổng cộng
Thứ 5
Tổng cộng
Thứ 6
Tổng cộng
Thứ 7
Tổng cộng


Chủ nhật
Tổng cộng
Lời giải:
Thứ
Các khoản chi
Số tiền
300.000
Thứ hai - Mua đồ ăn sáng, tối
- Tiền đổ xăng của bố và mẹ

100.000
- Mua đồ dùng sinh hoạt (nước rửa bát, sữa tắm,…).
200.000
Tổng cộng
600.000
300.000
Thứ ba - Mua đồ ăn sáng, tối
- Tiền học thêm tiếng Anh của bé M
1.500.000
Tổng cộng
1.800.000
300.000
Thứ tư - Mua đồ ăn sáng, tối
- Mua quà mừng đám cưới anh B
1.000.000
- Tiền nạp điện thoại của bố và mẹ
100.000
Tổng cộng
1.400.000
300.000
Thứ 5 - Mua đồ ăn sáng, tối
Tổng cộng
300.000
300.000
Thứ 6 - Mua đồ ăn sáng, tối
- Tiền đổ xăng của bố và mẹ
100.000
Tổng cộng
400.000
300.000

Thứ 5 - Mua đồ ăn sáng, tối
Tổng cộng
300.000
- Cả gia đình đi chơi tại khu Thiên đường Bảo Sơn (mua 1.000.000
Chủ
vé, đồ ăn trưa,…)
nhật
- Mua đồ ăn tối
200.000
- Mua sách, truyện tranh cho bé M
150.000
Tổng cộng
1.350.000



×