giai sbt tin hoc 6 bai 10 so do tu duy ket noi tri thuc

Bài 10. Sơ đồ tư duy
Câu 10.1 trang 37 sbt Tin học 6: Sơ đồ tư duy là gì?
A. Một sơ đồ trình bày thơng tin trực quan bằng cách sử dụng từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh,
các đường nối để thể hiện các khái niệm và ý tưởng
B. Văn bản của một vở kịch, bộ phim hoặc chương trình phát sóng
C. Bản vẽ kiến trúc một ngơi nhà
D. Một sơ đồ hướng dẫn đường đi
Trả lời
Phần Hộp kiến thức dòng 1,2 trang 49 sgk Tin học 6
Đáp án A
Câu 10.2 trang 37 sbt Tin học 6: Thông tin trong sơ đồ tư duy thường được tổ chức
thành:
A. tiêu đề, đoạn văn

B. chủ đề chính, chủ đề nhánh

C. mở bài, thân bài, kết luận

D. chương, bài, mục

Trả lời
Sơ đồ tư duy thường được tạo ra từ một chủ đề chính, sau đó phát triển các chủ đề nhánh
xung quanh
Đáp án B
Câu 10.3 trang 37 sbt Tin học 6: Sơ đồ tư duy gồm các thành phần:
A. Bút, giấy, mực
B. Phần mềm máy tính
C. Từ ngữ ngắn gọn, hình ảnh, đường nối, màu sắc, …
D. Con người, đồ vật, khung cảnh, …
Trả lời
Bút, giấy, mực, phần mềm máy tính là cơng cụ để tạo ra sơ đồ tư duy. Con người , đồ vật,

khung cảnh, … có thể là đối tượng được nói đến trong sơ đồ tư duy chứ khơng phải là
thành phần
Đáp án C


Câu 10.4 trang 38 sbt Tin học 6: Nhược điểm của việc tạo sơ đồ tư duy theo cách thủ
công là gì?
A. Khó sắp xếp, bố trí nội dung
B. Hạn chế khả năng sáng tạo
C. Khơng linh hoạt để có thể làm ở bất cứ đâu, địi hỏi cơng cụ khó tìm kiếm
D. Khơng dễ dàng trong việc mở rộng, sửa chữa và chia sẻ cho nhiều người
Trả lời
Khi tạo sơ đồ tư duy thủ công trên giấy, chúng ta không dễ dàng thay đổi, thêm bớt nội
dung như khi tạo sơ đồ tư duy băng phần mềm trên máy tính
Sản phẩm tạo ra trên giấy rất khó để sử dụng chúng cho mục đích khác
Bản vẽ tay khó chia sẻ khi mọi người các địa điểm khác nhau
Chỉ cần giấy và bút là những vật rất phổ biến, chúng ta có thể tạo sơ đồ tư duy ở bất kì
đâu
Đáp án D
Câu 10.5 trang 38 sbt Tin học 6: Phát biểu nào không phải là ưu điểm của việc tạo sơ
đồ tư duy bằng phần mềm máy tính?
A. Có thể sắp xếp, bố trí với khơng gian rộng mở, dễ sửa chữa, thêm bớt nội dung
B. Có thể chia sẻ được cho nhiều người
C. Có thể làm ở bất cứ đâu, khơng cần cơng cụ hỗ trợ
D. Có thể kết hợp và chia sẻ để sử dụng cho các phần mềm máy tính khác
Trả lời
Tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm máy tính cần cơng cụ hỗ trợ như máy tính, bút, … và
nơi làm việc thích hợp
Đáp án C
Câu 10.6 trang 38 sbt Tin học 6: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ơ thích hợp của bảng sau:

Phát biểu
a) Sơ đồ tư duy giúp chúng ta tiết kiệm thời gian nắm bắt một vấn đề

Đúng (Đ)/
Sai (S)


b) Sơ đồ tư duy là công cụ tư duy trực quan giúp chúng ta tổ chức và
phân loại suy nghĩ; giúp phân tích, hiểu, tổng hợp, nhớ lại và nảy sinh
những ý tưởng mới tốt hơn
c) Sơ đồ tư duy giúp chúng ta liên kết thông tin, giúp não bộ lưu trữ
được nhiều thông tin một cách khoa học nhất
d) Sơ đồ tư duy giúp chúng ta sử dụng các kĩ năng của não phải. Não
phải là nơi giúp chúng ta xử lí các thơng tin về hình ảnh, âm thanh,
tưởng tượng, sáng tạo và cảm xúc
e) Sơ đồ tư duy giúp giải quyết vấn đề, ví dụ giải một bài toán,…
f) Sơ đồ tư duy cung cấp cái nhìn tổng quan về một chủ đề tốt hơn nhiều
so với các tài liệu văn bản thông thường
g) Với cùng một nội dung, cùng một yêu cầu tạo sơ đồ tư duy thì hai
người khác nhau sẽ tạo ra hai sơ đồ tư duy giống nhau
Trả lời
Sơ đồ tư duy là công cụ biểu diễn, sắp xếp thông tin chứ không giải quyết vấn đề
Sơ đồ tư duy là sáng tạo riêng của mỗi người, với yêu cầu giống nhau, mỗi người tạo ra
sản phẩm khác nhau
Phát biểu
a) Sơ đồ tư duy giúp chúng ta tiết kiệm thời gian nắm bắt một vấn đề
b) Sơ đồ tư duy là công cụ tư duy trực quan giúp chúng ta tổ chức và
phân loại suy nghĩ; giúp phân tích, hiểu, tổng hợp, nhớ lại và nảy sinh
những ý tưởng mới tốt hơn
c) Sơ đồ tư duy giúp chúng ta liên kết thông tin, giúp não bộ lưu trữ

được nhiều thông tin một cách khoa học nhất
d) Sơ đồ tư duy giúp chúng ta sử dụng các kĩ năng của não phải. Não
phải là nơi giúp chúng ta xử lí các thơng tin về hình ảnh, âm thanh,
tưởng tượng, sáng tạo và cảm xúc
e) Sơ đồ tư duy giúp giải quyết vấn đề, ví dụ giải một bài tốn,…
f) Sơ đồ tư duy cung cấp cái nhìn tổng quan về một chủ đề tốt hơn nhiều
so với các tài liệu văn bản thông thường
g) Với cùng một nội dung, cùng một yêu cầu tạo sơ đồ tư duy thì hai
người khác nhau sẽ tạo ra hai sơ đồ tư duy giống nhau

Đúng (Đ)/
Sai (S)
Đ
Đ
Đ
Đ

S
Đ
S

Câu 10.7 trang 38 sbt Tin học 6: Phát biểu nào sai về việc tạo sơ đồ tư duy tốt?
A. Các đường kẻ càng ở gần hình ảnh trung tâm thì càng nên tơ màu đậm hơn và kích
thước dày hơn


B. Nên dùng các đường kẻ cong thay vì các đường thẳng
C. Nên bố trí thơng tin đều quanh hình ảnh trung tâm
D. Không nên sử dụng màu sắc trong sơ đồ tư duy vì màu sắc làm người xem mất tập
trung vào vấn đề chính

Trả lời
-

Các chủ đề nhánh và các đường kẻ nối giữa các chủ đề càng gần trung tâm thì
càng quan trọng nên khi tạo cần nơi bật hơn các đường kẻ ở xa hình ảnh trung tâm
Các đường cong được tổ chức rõ ràng sẽ thu hút được sự chú ý của mắt nhiều hơn
Bố trí thơng tin đều quanh hình ảnh trung tâm sẽ làm bố cục cân đối, sáng sủa.
Người xem sẽ dễ dàng và nhanh chóng hiều được nội dung
Màu sắc có tác dụng kích thích não bộ như hình ảnh. Sử dụng màu sắc giúp người
xem nhanh chong hiều, ghi nhớ và thúc đẩy sáng tạo

Đáp án D
Câu 10.8 trang 39 sbt Tin học 6: Quan sát Hình 9 và cho biết:
a) Tên của chủ đề chính
b) Tên của chủ đề nhánh
c) Có thể bổ sung thêm chủ đề nhánh nào nữa khơng?

Trả lời
a) Tên chủ đề chính: Sổ lưu niệm lớp 6
b) Tên các chủ đề nhánh: Các bài viết cảm nghĩ; Giới thiệu thành viên; Giáo viên; Hoạt
động, sự kiện


c) Có thể têm bất cứ nội dung nào mà em thấy cần để tạo thành một chủ đề nhành nữa. Ví
dụ: Những hình ảnh đáng nhớ; …
Câu 10.9 trang 39 sbt Tin học 6: Em hãy sử dụng sơ đồ tư duy để trình bày nội dung
Chương 2. Trái đất – Hành tinh của Hệ Mặt Trời trong sách Lịch sử và Địa lí 6 theo gợi ý
trong Hình 10. Sơ đồ tư duy sẽ giúp em ôn tập nhanh chóng và hiệu quả (có thể tạo theo
hai cách: Tạo thủ công trên giấy hoặc dùng phần mềm máy tính)

Trả lời
Có 2 cách tạo sơ đồ tư duy là: tạo bằng tay và dùng phần mềm máy tính
Nếu tạo bằng tay, em cần chuẩn bị giấy khổ to, không có dịng kẻ là tốt nhất, bút chì, bút
màu,… Dùng phần mềm máy tính sẽ tạo sơ đồ tư duy đẹp hơn và linh họat hơn
Có nhiều phần mềm (trả phí, miễn phí) để tạo sơ đồ tư duy. Sau đây là hướng dẫn ứng
với phần mềm MindMaple Lite. Xem hướng dẫn trong sgk Tin học 6 trang 45-46
Bước 1. Tạo sơ đồ tư duy mới
Bước 2. Tạo chủ đề chính
Bước 3. Tạo chủ đề nhánh
Bước 4. Tạo chủ đề nhánh nhỏ hơn
Bước 5. Thay đổi màu sắc, kích thước sơ đồ
Câu 10.10 trang 39 sbt Tin học 6: Em hãy tạo sơ đồ tư duy để ghi lại những công việc
cần chuẩn bị cho chuyến du lịch của gia đình vào dịp nghỉ hè sắp tới
Trả lời


Sau khi xác định được chủ đề chính, em xây dựng các chủ đề nhánh bằng cách trả lời các
câu hỏi sau:
-

Ở đâu?
Khi nào?
Đi bằng phương tiện gì?
Ai tham gia?
Cần chuẩn bị những gì