soan bai ong do canh dieu

Soạn bài Ông đồ
1. Chuẩn bị
Yêu cầu (trang 46 Sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1):
- Ngoài bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của Minh Huệ (đã học ở lớp 6), em còn biết
thêm bài thơ năm chữ nào khác khơng? Đọc trước bài thơ Ơng đồ, tìm hiểu thêm về
tác giả Vũ Đình Liên.
- Tìm hiểu thêm về chữ Nho và nghệ thuật viết chữ Nho (thư pháp).
Trả lời:

- Một số bài thơ năm chữ: Mùa xuân nho nhỏ (Thanh Hải), Trăng ơi từ đâu đến (Trần
Đăng Khoa), Dưới giàn hoa thiên lý (Nguyễn Nhật Ánh)…
- Tác giả Vũ Đình Liên:
+ Vũ Đình Liên (1913 -1996), quê gốc ở Hải Dương nhưng ông sống chủ yếu ở Hà
Nội.
+ Ông là một trong những nhà thơ lớp đầu của phong trào Thơ mới.
+ Ngồi sang tác, Vũ Đình Liên còn nghiên cứu, giảng dạy, dịch thuật. Phong cách
sang tác: mang nặng nỗi niềm xưa, nỗi niềm hoài cổ. Một số tác phẩm tiêu biểu: Lũy
tre xanh, Mùa xuân cộng sản, Hạnh phúc,…
-Chữ Nho và nghệ thuật viết chữ Nho: Chữ Nho có gốc là chữ Hán nhưng lại được
phát âm bằng tiếng Việt. Nghệ thuật viết chữ Nho là nghệ thuật tạo hình chữ viết,
thơng qua thư pháp thể hiện những suy nghĩ nội tâm của người viết.
2. Đọc hiểu
* Nội dung chính: Bài thơ thể hiện tâm trạng buồn bã, thảng thốt của một thế
hệ nhà Nho sắp bị lãng quên.


* Trả lời câu hỏi giữa bài
Câu 1 (trang 47 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Xác định vần và nhịp của bài thơ.
Trả lời:

- Vần: vần chân: già – qua, nở - đỏ, hay – bay,…

- Nhịp: 2/3, 3/2
Câu 2 (trang 47 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Cảnh và người ở phần đầu bài thơ hiện
lên như thế nào?
Trả lời:


Cảnh và người ở phần đầu bài thơ hiện lên: Khơng khí tết nhộn nhịp, với cảnh hoa
đào và mọi người đi lại tấp nập. Ông đồ cùng với mực tàu giấy đỏ đã viết chữ cho
mọi người.
Câu 3 (trang 47 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Tài năng viết chữ của ông đồ được thể
hiện ở chi tiết nào?
Trả lời:

Tài năng viết chữ của ông đồ thể hiện:
Bao nhiêu người thuê viết
Tấm tắc khen ngợi tài
“Hoa tay thảo những nét
Như phượng múa rồng bay”.
Câu 4 (trang 47 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Từ “Nhưng” ở dòng 9 có vai trị gì?
Trả lời:

Từ “nhưng” thể hiện thời thế của ông đồ đã thay đổi. “Nhưng” như một cánh cửa
của hai thời kì thịnh và suy, hồng kim và thất thế.
Câu 5 (trang 48 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Các hình ảnh ở khổ thơ cuối có gì khác
so với khổ thơ đầu?
Trả lời:

Ở khổ thơ cuối là nỗi buồn man mác trống vắng khi những thú vui xưa cũ bị lãng
quên khác hẳn với không khi đông vui, rộn ràng ở khổ thơ đầu.
* Trả lời câu hỏi cuối bài

Câu 1 (trang 48 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Bài thơ Ông đồ viết về ai và về việc gì?
Ai là người bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ trong bài thơ? Đó là cảm xúc, suy nghĩ gì?
Trả lời:

- Bài thơ viết về Ông đồ - người viết câu đối xưa và sự lãng quên của xã hội đối với
ơng đồ.
- Bài thơ là tiếng nói của nỗi lòng tác giả trước sự lụi tàn của một thế hệ, một tư
tưởng và một nét đẹp của cảnh cũ, người cũ.
Câu 2 (trang 48 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Nội dung bài thơ được trình bày theo
trình tự nào? Cách trình bày ấy có tác dụng gì?
Trả lời:

Nội dung của bài thơ được trình bày theo trình tự thời gian: xưa và nay. Qua đó thể
hiện sự thay đổi của xã hội.
Câu 3 (trang 48 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Phân tích và chỉ ra sự khác nhau của hình
ảnh ơng đồ ở các khổ thơ 1, 2 so với các khổ thơ 3, 4. Sự khác nhau ấy nói lên điều gì?
Trả lời:

- Khổ thơ 1, 2: là hình ảnh đẹp, ơng đị mang lại niềm vui cho mọi người mỗi dịp tết
đến xuân về.
- Khổ 3, 4: khơng khí vắng vẻ, chẳng cịn ai th ơng đồ viết chữ.
Qua đó, cho thấy thú vui một thời đó là chơi câu đối đã bị lãng quên, ông đồ cũng
dần bị lãng quên theo năm tháng.
Câu 4 (trang 48 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Trong bài thơ, tác giả sử dụng những
biện pháp tu từ nào? Nêu tác dụng của những biện pháp đó.
Trả lời:

Biện pháp tu từ được thể hiện trong bài thơ:
- Nhân hóa: Giấy đỏ buồn khơng thắm/Mực đọng trong nghiên sầu → Giấy, mực
cũng có tình cảm giống như con người: buồn
- So sánh: Hoa tay thảo những nét/Như phượng múa rồng bay → thể hiệ tài năng
viết chữ của ông đồ.
Câu 5 (trang 48 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Theo em, những câu thơ đó tả cảnh
hay tả tình? Vì sao?
- Giấy đỏ buồn khơng thắm;
Mực đọng trong nghiên sầu...
- Lá vàng rơi trên giấy,
Ngoài giời mưa bụi bay.
Trả lời:

Những câu thơ trên không chỉ tả cảnh mà cịn tả tình. Với biện pháp nghệ thuật
nhân hóa, giấy mực cũng có cảm xúc sâu buồn giống như con người khi bị lãng
quên. Hình ảnh lá vàng rơi, mưa bụi bay càng gợi sầu buồn, xót xa hơn trước thực
tại.
Câu 6 (trang 48 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 1): Qua bài thơ Ơng đồ, em hiểu gì về tục
“xin chữ" mỗi dịp Tết đến, xuân về? Nếu vẽ minh hoạ cho bài thơ, em sẽ vẽ hình ảnh
nào?
Trả lời:

- Qua bài thơ Ông đồ, em thấy tục xin chữ hay khai bút đầu năm là một nét đẹo rất
riêng của người Việt. Việc làm này mang một ý nghĩa văn hóa thể hiện việc trọng
chữ nghĩa và trọng tri thức cũng như mong một năm mới phúc lộc đầy nhà.
- Hình ảnh minh họa ơng đồ ngồi cho chữ.