GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học BIỆN PHÁP TU từ SO SÁNH môn TIẾNG việt lớp 3

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ THAM DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
CẤP HUYỆN
NĂM HỌC 2021 - 2022

Giáo viên thực hiện: Lăng Thị Lam
Trường: Tiểu học Minh Khai – Lộc Bình


GIẢI PHÁP
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
DẠY HỌC BIỆN PHÁP TU TỪ
SO SÁNH MÔN TIẾNG ViỆT
LỚP 3


Lớp

KẾT
QUẢ
Tổng số Số học
sinh
có KHẢO
kĩ SốSÁT
học sinh có Số học sinh
học sinh năng nhận dạng kỹ năng nhận chưa có kỹ
sử dụng
tu sinh
dạngcó
và sửSố học
năng

nhận
Số họcvàsinh
có tốt
Số học
sinh
kĩ năng nhận
kỹ năngdụng
nhậnđược chưa có
kỹ
từ so sánh
dạng

dạng và sử
dạng và sử
năng nhận
3A2
25 em
5/25 = 20%
9/25 = 36%
11/25 = 44%
dụng
tốt
tu
từ
dụng
được
dạng
Tổng
3A3
5/26 = 19,2

10/26 = 38,5% 11/26 = 42%
số HS26 em so sánh

25

SL

Tỉ lệ

SL

Tỉ lệ

SL

Tỉ lệ

5

20%

9

36%

11

44%

NỘI DUNG


Tạo niềm say mê hứng thú cho học sinh đối
với tiết học có phân mơn Luyện Từ và câu

Hướng dẫn học sinh xác định hình ảnh so
sánh trong thơ, văn

Hướng dẫn học sinh thực hiện các dạng bài tập có sử
dụng biện pháp tu từ so sánh


Tạo niềm say mê hứng thú cho học
sinh đối với tiết học có phân mơn
Luyện từ và câu
- Tổ chức trò chơi học tập


HS CHƠI TRÒ CHƠI “TRUYỀN ĐIỆN”


HS CHƠI TRÒ CHƠI “TIA CHỚP”


HS CHƠI TRÒ CHƠI “AI NHANH AI ĐÚNG”


Tạo niềm say mê hứng thú cho học
sinh đối với tiết học có phân mơn

Luyện từ và câu
- Tổ chức trò chơi học tập
- Sử dụng thiết bị dạy học


SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG, THIẾT BỊ


Tạo niềm say mê hứng thú cho học
sinh đối với tiết học có phân mơn
Luyện từ và câu
- Tổ chức trò chơi học tập
- Sử dụng thiết bị dạy học
- Động viên, khích lệ học sinh kịp
thời


NHẬN XÉT VỞ


NHẬN XÉT VỞ


Hướng dẫn học sinh xác định hình ảnh

so sánh trong thơ, văn


Hướng dẫn học sinh nắm được
đặc điểm của một hình ảnh so sánh:

Từ
Vế thứ nhất

so
sánh

Vế thứ hai

Sự vật + đặc điểm (hay hoạt
động) được so sánh

Sự vật + đặc điểm (hay hoạt
động) dùng để so sánh.

(người, vật, đồ vật, âm
thanh...)

(người, vật, đồ vật, âm
thanh...)


Ví dụ: Tìm hình ảnh so sánh trong khổ thơ sau:
a. Em yêu nhà em
Hàng xoan trước ngõ
Hoa xao xuyến nở
Như mây từng chùm.
(Bài 4b, trang 37; HDH Tiếng Việt 3 - Tập 1)


b. Những đêm trăng sáng, dịng sơng là một đường

trăng lung linh dát vàng.
(Bài 1d, trang 25; sách Tiếng Việt 3 - Tập 1)


Hướng dẫn học sinh phân biệt dấu
hiệu so sánh
- Thay thế từ so sánh
Ví dụ: Trăm cơ gái đẹp tựa tiên sa.


* LƯU Ý

Ví dụ 1: Con búp bê này làm bằng vải.


Giữa hai vế khơng có từ dùng để so sánh

Trường
hợp 1:
Dùng
gạch
ngang để
thay thế
cho từ so
sánh

- Trường
hợp 2:
Dùng
dấu hai

chấm
thay thế
cho từ so
sánh

- Trường
hợp 3:
Giữa hai
vế của
hình ảnh
so sánh
khơng có
bất kì
dấu hiệu
nào


VD. Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong các
câu thơ dưới đây
Thân dừa bạc phếch tháng năm
Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao.
Đêm hè, hoa nở cùng sao
Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh.
(Bài 4a, trang 41; HDH Tiếng Việt 3 - Tập 1)


VD. Tìm hình ảnh so sánh trong câu thơ sau:
Trường Sơn: chí lớn ơng cha.
Cửu Long: lịng mẹ bao la sóng trào

VD. Tay em đánh răng
Răng trắng hoa nhài.


Ví dụ: Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh.
Tàu dừa như chiếc lược chải vào mây xanh.