lap dan y ke ve mot ki niem dang nho cua minh va thay co giao

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Lập dàn ý Kể về một kỉ niệm đáng nhớ của mình và thầy cơ giáo - Văn mẫu 9
Kể về một kỉ niệm đáng nhớ của mình và thầy cơ giáo mẫu 1
1, Mở bài
Giới thiệu về kỉ niệm với thầy/cơ giáo cũ:
- Hồn cảnh: Ngày Nhà giáo Việt Nam đang đến gần, cả lớp nô nức làm báo tường,
lên kế hoạch biểu diễn văn nghệ tri ân thầy cơ.
- Trong khơng khí, hồn cảnh đó, em nhớ lại một kỉ niệm cảm động với cô giáo chủ
nhiệm cũ.
2, Thân bài
a, Giới thiệu về kỉ niệm:
- Thời gian diễn ra: lớp 6
- Kỉ niệm với ai: kỉ niệm đáng nhớ cùng cô giáo chủ nhiệm, cũng là cô giáo dạy
văn.
+ Ấn tượng về cô giáo (ngoại hình, tính cách): dáng người cơ nhỏ nhắn, tóc ngang
vai, giọng nói rất truyền cảm. Cơ quan tâm tới học sinh, lúc thì vui vẻ tâm tình như
một người bạn lớn, lúc thì dạy bảo nghiêm khắc, uốn nắn lỗi sai của học sinh.
b, Thuật lại kỉ niệm
- Hoàn cảnh: (mối quan hệ với thầy cô như thế nào, thầy cơ vốn để lại ấn tượng gì
đặc biệt)
+ Cơ giáo đặc biệt quan tâm tới những học sinh có hồn cảnh khó khăn, thường
xuyên dạy bảo học sinh trong lớp đức tính san sẻ, đùm bọc.
+ Gia đình em cũng khó khăn, cơ giáo và các bạn giúp đỡ em nhiều, khiến em thấy
vui vẻ, được quan tâm.
+ Em cố gắng học tập, vâng lời cơ, tham gia tích cực hoạt động của lớp
- Diễn biến và cao trào của câu chuyện:
+ Ngày 20/11 sắp đến, ai cũng muốn chuẩn bị những món q ý nghĩa để tỏ lịng
biết ơn cô.

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

+ Bản thân cũng muốn tỏ lịng biết ơn cơ giáo nhưng khơng có điều kiện kinh tế ⇒
tự tay làm một tấm thiệp và vẽ một bức tranh tặng cơ.
+ Bày tỏ: vì xấu hổ, sợ món quà nhỏ bé nên chỉ dám để vào ngăn bàn giáo viên,
không trực tiếp đưa cho cô giáo.
+ Cao trào của câu chuyện: cô nhận được quà, rất bất ngờ nhưng cố nén, không hỏi
ai là người tặng. Trong giờ học cơ đi vịng quanh lớp quan sát học sinh viết bài. Cô
nhận ra nét chữ của em, gọi em ở lại sau giờ học và cảm ơn em chân thành.
- Câu chuyện kết thúc và suy nghĩ sau câu chuyện:
+ Bản thân càng thêm yêu quý cô: cô trân trọng tình cảm của học trị, dù đó là món
q nhỏ khơng có giá trị vật chất.
+ Cơ tặng lại cho em một quyển sách Hạt giống cho tâm hồn.
3. Kết bài
Nhắc lại ý nghĩa của kỉ niệm: đây là kỉ niệm đẹp, đáng nhớ trong những năm tháng
đi học của bản thân, sẽ luôn hứa học tập chăm chỉ, ghi nhớ và biết ơn cơng lao, tình
cảm của thầy cơ.
Kể về một kỉ niệm đáng nhớ của mình và thầy cơ giáo mẫu 2
I – Tìm hiểu đề:
– Thể loại: Tự sự (kết hợp sử dụng yếu tố nghị luận + miêu tả nội tâm).
– Nội dung: Kể lại một kỉ niệm (câu chuyện) đáng nhớ nhất giữa mình và thầy (cơ)
giáo cũ.
– Hình thức: Bố cục rõ ràng, đủ ba phần mở bài, thân bài, kết bài.
– Yêu cầu:
+ Kể lại một kỉ niệm đáng nhớ nên nó phải sâu sắc, có ảnh hưởng to lớn đến suy
nghĩ, tình cảm hay nhận thức của người viết.
+ Người viết bài cũng chính là người kể chuyện – xưng “tơi”.
+ Cần trả lời được các câu hỏi sau:

– Đó là kỉ niệm gì?
– Xảy ra vào thời điểm nào?
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

– Diễn biến của câu chuyện như thế nào?
– Điều đáng nhớ nhất trong câu chuyện ấy là gì?
* Chú ý:
– Bài viết cần tự nhiên, chân thành.
– Các yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận là việc tái hiện những tình cảm, cảm xúc
của mình khi kể lại câu chuyện và những suy nghĩ chân thực, sâu sắc về tình cảm
thầy trị.
– Khi kể, cũng cần kết hợp với các yếu tố miêu tả (hình dáng, trang phục, giọng
nói…), yếu tố biểu cảm để bài văn sinh động hơn.
II – Dàn ý:
1. Mở bài:
– Khơng khí tưng bừng đón chào ngày 20 – 11 ở trong trường lớp, ngồi xã hội.
– Bản thân mình: Nghĩ về thầy cô giáo và bồi hồi nhớ lại những kỉ niệm vui buồn
cùng thầy cơ, trong đó có một kỉ niệm không thể nào quên.
2. Thân bài:
– Giới thiệu về kỉ niệm (câu chuyện):
+ Đó là kỉ niệm gì, buồn hay vui, xảy ra trong hồn cảnh nào, thời gian nào?…
– Kể lại hồn cảnh, tình huống diễn ra câu chuyện (kết hợp nghị luận và miêu tả nội
tâm):
+ Kỉ niệm đó liên quan đến thầy(cơ) giáo nào?
+ Đó là người thầy (cơ) như thế nào?
+ Diện mạo, tính tình, cơng việc hằng ngày của thầy (cơ).
+ Tình cảm, thái độ của học sinh đối với thầy cô.

– Diễn biến của câu chuyện:
+ Câu chuyện khởi đầu rồi diễn biến như thế nào? Đâu là đỉnh điểm của câu
chuyện?…
+ Tình cảm, thái độ, cách ứng xử của thầy (cô) và những người trong cuộc, người
chứng kiến sự việc.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

– Câu chuyện kết thúc như thế nào? Suy nghĩ sau câu chuyện: Câu chuyện đã để lại
cho em những nhận thức sâu sắc trong tình cảm, tâm hồn, trong suy nghĩ: Tấm lòng,
vai trò to lớn của thầy (cơ), lịng biết ơn, kính trọng, u mến của bản thân đối với
thầy (cô).
3. Kết bài:
Câu chuyện là kỉ niệm, là bài học đẹp và đáng nhớ trong hành trang vào đời của tuổi
học trò.
Kể về một kỉ niệm đáng nhớ của mình và thầy cơ giáo mẫu 3
I. Mở bài:
- Thấy các em nhỏ chuẩn bị sách vở, quần áo đón năm học mới, tơi lại nơn nao nhớ
đến ngày đầu tiên đi học của mình.
(Hoặc:
- Tình cờ trơng thấy bức ảnh trong ngày đầu mình đi học.
- Một món quà lưu niệm gợi nhớ ngày đầu tiên đi học,…)
- Nhớ nhất là những cảm giác bỡ ngỡ, hồi hộp, sợ sệt của mình.
II. Thân bài:
1/ Trước ngày khai giảng:
- Trước ngày đi học, tôi được mẹ mua quần áo mới, tập sách mới. Lịng nơn nao
khơng ngủ được.
- Trằn trọc, rồi lại ngồi dậy mân mê chiếc cặp mới và những quyển tập còn thơm

mùi giấy.
Sáng, tôi dậy thật sớm, thay bộ đồng phục mới tinh mẹ mua từ mấy hơm trước.
Trong lịng bồi hồi khó tả.
2/ Trên đường đến trường:
- Chỉnh tề trong bộ đồng phục áo trắng quần xanh, đội nón lúp xúp đi bên cạnh mẹ.
- Bầu trời buổi sớm mai trong xanh, cao vòi vọi, vài tia nắng xuyên qua cành cây,
tán lá. Vài chú chim chuyền cành hót líu lo.
- Xe cộ đơng đúc, bóp cịi inh ỏi.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

- Hàng quán hai bên đường đã dọn ra, bn bán nhộn nhịp.
- Có nhiều anh chị học sinh với khăn quàng đỏ trên vai, tươi cười đi đến trường.
- Hôm ấy là ngày tổng khai giảng năm học mới nên phụ huynh đưa con đến trường
thật đơng.
- Tơi trơng thấy vài anh chị trong xóm, các bạn học mẫu giáo chung cũng được ba
mẹ đưa đến trường.
- Cảnh vật quen thuộc mọi ngày sao hôm nay thấy khác lạ.
- Lịng tơi hồi hộp pha lẫn cảm giác e ngại rụt rè khi gần đến cổng trường tiểu học.
3/ Vào sân trường:
- Ngôi trường bề thế, khang trang hơn trường mẫu giáo nhiều.
- Trước cổng trường được treo một tấm băng rơn màu đỏ có dịng chữ mà tôi lẩm
nhẩm đánh vần được: “Chào mừng năm học mới”.
- Sân trường thật nhộn nhịp với cờ hoa, học sinh, phụ huynh, giáo viên,…trông ai
cũng tươi vui rạng rỡ, áo quần tươm tất.
- Các anh chị lớp lớn vui mừng tíu tít trị chuyện với nhau sau ba tháng hè mới gặp
lại.
- Tơi quan sát thấy nhiều bạn có lẽ cũng là học sinh mới vào lớp một như tơi bởi cái

vẻ rụt rè, nhiều bạn cịn bíu chặt lấy tay mẹ và khóc nức nở làm mắt tơi cũng rơm
rớm theo.
- Một hồi trống vang lên, theo hướng dẫn của một thầy giáo các anh chị nhanh
chóng xếp hàng vào lớp. Chỉ có lũ học trị lớp một bọn tơi là bối rối khơng biết phải
làm gì.
- Chúng tôi được các cô giáo chủ nhiệm đọc tên điểm danh, có nhiều bạn được gọi
tên nhưng lại sợ sệt im lặng không đáp lời cô đến nỗi phụ huynh phải lên tiếng đáp
thay. Khi nghe gọi đến tên tôi, tơi giật mình. Tim đập nhanh. Trán rịn mồ hơi. Dù đã
đi học mẫu giáo rồi nhưng trong lịng tơi vẫn cảm thấy hồi hộp, lo sợ thế nào ấy.
Khi bng tay mẹ để bước vào hàng tơi có cảm giác bơ vơ lạc lõng. Vậy là tôi đã
bước vào một thế giới khác: Rộng lớn và đầy màu sắc hơn. Nhiều bạn ịa lên khóc
nức nở bám lấy mẹ không chịu xếp hàng, cô giáo phải dỗ dành. Các bạn khác cũng
khóc theo.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

- Thầy hiệu trưởng bước lên bục đọc lời khai giảng năm học mới.
- Sau đó giáo viên chủ nhiệm dẫn chúng tơi vào lớp. Tơi ngối lại tìm mẹ, chân
ngập ngừng khơng muốn bước. Mẹ phải dỗ dành an ủi.
4/ Vào lớp học:
- Ngồi vào chỗ, đón nhận giờ học đầu tiên. (Ấn tượng sâu đậm về tâm trạng vừa bỡ
ngỡ vừa sợ sệt, hồi hộp, gần gũi và tự tin,..).
- Mùi vôi mới, bàn ghế sạch sẽ …
- Quan sát khung cảnh lớp học: Các bạn ai cũng ngồi ngay ngắn, háo hức đón giờ
học đầu tiên.
III. Kết bài:
Nhớ mãi kỉ niệm trong sáng êm đềm của tuổi thơ.
Kể về một kỉ niệm đáng nhớ của mình và thầy cơ giáo mẫu 4

I – Mở bài
– Giới thiệu về ngày đi học đầu tiên đáng ghi nhớ.
– Cảm xúc, ấn tượng chung
II – Thân bài
1 – Chuẩn bị tới trường
– Cảnh sắc thiên nhiên, tâm trạng (miêu tả cảnh và miêu tả nội tâm)
– Chuẩn bị đến trường: Bút thước, sách vở, các đồ dùng khác
– Trên đường đi tới trường: Cảnh vật, tâm trạng, bạn bè
2 – Tới trường
– Cảnh ngôi trường: Cổng trường, sân trường, khơng khí náo nức, đơng vui
– Lớp học: Phịng học mới, cơ giáo, bạn bè, đồ dùng trong lớp.
– Tâm trạng, cảm xúc trước những điều mới lạ.
3 – Sự việc gây ấn tượng
– Cô giáo, một vài bạn trong lớp
– Sự việc hoặc người bạn cùng bàn đáng ghi nhớ.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

– Bài học đầu tiên
III – Kết bài
– Ý nghĩa của trường lớp đối với tuổi thơ.
– Ấn tượng, cảm xúc sâu sắc của bản thân, lời tự hứa
Kể về một kỉ niệm đáng nhớ của mình và thầy cơ giáo mẫu 5
Mở bài:
Giới thiệu về hồn cảnh lúc bạn đến trường lần đầu tiên.
Thời gian, không gian: Ví dụ: Ngày 5/9 năm đó, vào một ngày đẹp trời, bầu trời
trong, xanh, những ánh nắng ban mai đang lan tỏa trên những làn cây bên đường
như nói lên những điều giản dị, đâu đây tiếng chim hòa cùng tiếng cười của các bạn

như đang chào đón những ánh mắt bỡ ngỡ, ngây thơ của ngày đầu đến trường.
Tiếp đó bạn nói thêm ai đưa bạn đến trường và đến trường bạn được làm quen với
các bạn mới ra sao, (nếu ba mẹ ban đưa bạn đến trường thì lúc đó họ đang nói
chuyện với ai)
Thân bài:
Mơ tả tiếng trống trường như thế nào, trang phục của các bạn và thầy cô. Buổi khai
giảng năm học mới diễn ra thế nào?
Vào lớp bạn bỡ ngỡ với không gian lớp học làm sao, bạn ngồi bàn thứ mấy? Xung
quanh bạn có ai quen biết khơng? Tả cơ giáo chủ nhiệm già hay trẻ (ví dụ: Bước vào
lớp là một cơ giáo chừng tuổi mẹ mình, nét mặt cơ qua nhiều năm làm bạn với phấn
trắng bảng đen đã để lại những nét nhăn, một người thầm lặng đưa đường dẫn lối để
chúng mình bước tiếp chặn đường) hãy liên tưởng đến ánh mắt của mẹ bạn và miêu
tả về cô giáo chủ nhiệm.
Giờ học đầu tiên bạn được học những gì?
Kết luận:
Khi ra về bạn muốn kể buổi đến trường đầu tiên với ai? Ba mẹ, người thân.
Bỗng dưng bạn nhớ đến bài hát đi học:
Hôm qua em đến trường
Mẹ giắt tay từng bước
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Hơm nay mẹ lên lương
Một mình em tới lớp
Hường rừng thêm đồi vắng
Cọ xịe ơ che nắng
Râm mát đường em đi
Kể về một kỉ niệm đáng nhớ của mình và thầy cơ giáo mẫu 6

I. Mở bài: Giới thiệu hoàn cảnh nhớ kỉ niệm ngày đầu tiên đi học
Sáng sớm, tơi đang xách nước tưới hoa thì ngồi đường bỗng rộn ràng tiếng trẻ nhỏ
xơn xao. Tụi nhỏ mặc một bộ độ trắng tinh đang chuẩn bị cho ngày đầu đi học. nhìn
tụi nhỏ mà tơi chợt nhớ về ngày đầu tiên đi học của mình. Tơi khơng thể tin được là
mình giờ đã trưởng thành và những điều đó chỉ cịn là kỉ niệm. Ơi, ngày đầu tiên đi
học thật là nôn nao và háo hức làm sao, giờ nhớ lại lịng tơi cũng nơn nao theo.
II. Thân bài
1. Trước ngày khai giảng
- Trước ngày khai giảng tơi cịn vui chơi, nơ đùa với lũ bạn trong xóm
- Mẹ tơi mua cặp sách, quần áo, bút vở cho tôi
- Tối sao tôi không thể ngủ, tôi cứ lại mân mê nhìn ngắm chiếc cặp mới và tưởng
tượng cảnh ngày mai đến trường
- Sáng tôi dậy thật sớm để chuẩn bị đi học, lịng tơi rất náo nức.
2. Trên đường đến trường
- Tôi cảm thấy như tôi đã lớn, khơng cịn trẻ con như hơm qua
- Tơi mặc bộ quần áo mẹ mua thật chỉnh tề và đi bên mẹ, nắm tay mẹ thật chặt
- Bầu trời sáng hơm đó trong xanh, gió thổi nhẹ nhàng
- Hai bên đường hoa mọc um tùm, sao cảm thấy khác mọi khi, đẹp lạ thường
- Tôi đi cạnh những anh chị khóa trên, cảm thấy thật hạnh phúc
- Sao mọi cảnh vật thường ngày hôm nay lại đổi khác
3. Vào sân trường
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

- Trường to và rộng hơn nhiều so với trường mẫu giáo của tôi
- Sân trường nhộn nhịp và tấp nập người: Người thì đi học, người thì đưa con đến
trường,…
- Tiếng trống vang lên: Tơi phải rời xa mẹ, sao việc đó thật khó khăn nhường nào

- Thầy hiệu trường chào mừng năm học mới
- Thầy cô giáo chủ nhiệm dắt chúng tôi vào lớp
4. Vào lớp
- Chọn chỗ ngồi, đón tiết học đầu tiên trong cuộc đời
- Quan sát bạn bè, khung cảnh xung quanh
III. Kết bài
Đây là kỉ niệm mà em không bao giờ quên trong cuộc đời mình.
Mời các bạn xem tiếp tài liệu tại: />
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188