CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN TRẺ EM

Giáo viên thực hiện : BÙI THÚY NGA
TRƯỜNG TH & THCS LÊ LỢI


TRÒ CHƠI: NHANH MẮT, NHANH TAY.
THỂ LỆ:
EM HÃY LỰA CHỌN VÀ SẮP XẾP CÁC QUYỀN TRẺ EM
SAU ĐÂY VÀO CÁC NHÓM QUYỀN DƯỚI ĐÂY TRÊN
TỜ GIẤY A4 SAO CHO PHÙ HỢP. ( chỉ ghi các chữ cái
đứng đầu các quyền)
Thời gian: 1 phút để đọc các quyền và lựa chọn.
1


NHANH MẮT, NHANH TAY
Cho các quyền sau:
A. Quyền được chăm sóc sức khỏe ;
B. Quyền khơng bị phân biệt đối xử ;
C. Quyền được vui chơi giải trí;
D. Quyền được bày tỏ ý kiến
E. Quyền được trình bày nguyện vọng;
G. Quyền được học tập;
H. Quyền khơng bị bóc lột và xâm hại;
I. Quyền được ni dưỡng;
1. Nhóm quyền sống cịn:
2. Nhóm quyền bảo vệ:
3. Nhóm quyền phát triển:
4. Nhóm quyền tham gia:


TIẾT 20- BÀI 12:

CÔNG ƯỚC LIÊN HỢP QUỐC VỀ QUYỀN
TRẺ EM. (tiếp theo)


QUAN SÁT CÁC HÌNH ẢNH

Em hãy so sánh cuộc sống của các trẻ em trong chùm
ảnh 1 và chùm ảnh 2.


CHÙM ẢNH 1


CHÙM ẢNH 2


Ý nghĩa:
-Đối với trẻ em: trẻ em được sống hạnh phúc,
được yêu thương, được chăm sóc, dạy dỗ
được phát triển đầy đủ.



-Đối với thế giới: trẻ em là chủ
nhân của thế giới tương lai. Nếu
được phát triển đầy đủ sẽ xây dựng
thế giới tương lai tốt đẹp,văn minh,
tiến bộ.

THẢO LUẬN NHĨM (5’)
Theo em, trẻ em cần có bổn phận gì để thực hiện
tốt quyền của mình?


3. Bài tập:
Bài tập e sgk/32. Làm việc theo cặp
Em hãy dự kiến cách cư xử của mình trong
trường hợp:
- Em thấy một người lớn đánh đập một bạn nhỏ.
- Em thấy một số bạn nhỏ nơi em ở chưa biết chữ.
- Em thấy bạn của em lười học, trốn học đi chơi.


Bài tập d sgk/ 32
Bố mẹ Quân vì sợ con mình bị ảnh hưởng những
thói hư tật xấu ngồi xã hội nên không cho Quân giao
tiếp với ai. Sinh nhật bạn ở lớp, bố mẹ cũng không cho
Quân đi dự. Quân rất buồn và giận cha mẹ.
Nếu em là Quân em sẽ làm gì?
- Em sẽ khơng buồn, khơng giận bố mẹ.
- Phân tích, giải thích cho bố mẹ hiểu trẻ em có quyền
tham gia các hoạt động vui chơi lành mạnh, bổ ích..
- Trình bày nguyện vọng của mình rằng em muốn được
giao lưu, tiếp xúc với các bạn.
- Hứa với bố mẹ và sẽ không làm theo những thói hư tật
xấu.

Tổ chức trò chơi:


Đối với
trẻ em
Đối với
thế giới


- Hãy vẽ một bức tranh về các quyền của trẻ em mà em tâm đắc
trên giấy A4. (Hạn nộp sau 1 tuần). Để đóng thành tập san để trên
lớp.
- Học bài : Ý nghĩa của công ước.
-Thực hiện tốt bổn phận của trẻ em trong thực tế: ở nhà, ở
trường,...
Tìm hiểu thêm về quyền của trẻ em.
-Đọc trước bài ở nhà bài tiếp theo: Cơng dân nước cộng hịa
XHCN việt Nam.
+ Đọc tình huống, trả lời các câu hỏi gợi ý.
+Tìm hiểu nội dung bài học a,b sgk/34
+ Xem trước bài tập a
18


KÍNH CHÚC Q THẦY
CƠ SỨC KHỎE, CHÚC CÁC
EM HỌC TỐT