giao an am nhac lop 1 sach canh dieu ca nam

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

Giáo án mơn Âm nhạc lớp 1 sách Cánh Diều (Trọn bộ cả
năm)
CHỦ ĐỀ 1

TỔ QUỐC VIỆT NAM

I. MỤC TIÊU
1. Phẩm chất
- Nhân ái
- Chăm chỉ
- Trung thực
- Trách nhiệm
2. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: chuẩn bị đồ dùng, tư liệu học tập để thảo luận
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: thảo luận, nêu ý kiến, phản biện trong học tập
- Năng lực giải quyết vấn đề: giải quyết nhiệm vụ được giao
3. Năng lực âm nhạc
3.1. Năng lực thể hiện âm nhạc
- Hát: Hát đ꤀ng cao đ , trường đ , hát rõ lời, thu c lời , hát có sắc thái, hát v i giọng
hát tự nhiên, tư thế phù hợp.
- M t số yêu cầu khi hát: Tư thế hát,biểu cảm của khuôn mặt,hát đ꤀ng cao đ ,trường đ
và hát rõ lời, biết cách lấy hơi và duy trì tốc đ , hát có cảm x꤀c điều chỉnh giọng hát và
tạo nên sự hài hòa.
- Nhạc cụ: thể hiện được m u tiết tấu th o hư ng d n của giáo viên.
- Thường thức âm nhạc: Trống cơm
- Trải nghiệm khám phá: vận đ ng th o tiếng đàn
3.2. Năng lực cảm thụ và hiểu biết âm nhạc
* Năng lực cảm thụ:

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

- Lắng ngh , cảm nhận về giai điệu,n i dung bài hát “Lá cờ Việt nam”, “ Quốc ca Việt
Nam”
* Năng lực hiểu biết âm nhạc
- Nêu được tên bài hát, tác giả bài “Lá cờ Việt nam”, “ Quốc ca Việt Nam”
- Biết được nhạc cụ sử dụng chất liệu gì và cách sử dụng
3.3. Năng lực ứng dụng và sáng tạo âm nhạc
- Hát kết hợp gõ đệm
- Ngh nhạc kết hợp vận đ ng
- Hát đ꤀ng cao đ , trường đ bài Lá cờ Việt Nam.
- Hát rõ lời và thu c lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận đ ng đơn giản.
- Thể hiện thái đ nghiêm trang khi ngh hát Quốc Ca Việt Nam
- Chơi trống nhỏ thể hiện được m u tiết tấu,biết ứng dung để đệm cho bài hát Lá cờ Việt
Nam
- Nêu được tên hai nhạc cụ trống nhỏ và trống cơm.
- Bư c đầu biết cảm nhận về đ cao,trường đ ,cường đ , thông qua các hoạt đ ng trải
nghiệm

Tham khảo:
Thái đ
Kỹ năng
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
* Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn điện tử
- Trống cơm hoặc tranh ảnh về Trống cơm

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

- Chơi đàn thuần thục bài Lá cờ Việt Nam
- Thực hành trải nghiệm và khám pja1
- Bài hát trống cơm,vid o về trống cơm
2. Chuẩn bị của HS
+ Sách Âm nhạc 1, vở ghi bài.
+ Nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan, trống con…
III. Các hoạt động dạy học
KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Tiết
1

1. Hát: Lá cờ Việt Nam
2. M t số yêu cầu khi hát
3. Trải nghiệm và khám phá: Vận đ ng th o tiếng đàn

2

1. Ôn tập bài hát: Lá cờ Việt Nam
2. Ngh nhạc: Quốc ca Việt Nam
3. Thường thức âm nhạc: Trống cơm

3

1. Ôn tập bài hát|: lá cờ Việt nam
2. Nhạc cụ
3.Trải nghiệm và khám phá: Nói th o tiết tấu của mình
**********

Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 1
ÂM NHẠC:

- HÁT: LÁ CỜ VIỆT NAM
- MỘT SỐ YÊU CẦU KHI HÁT

-TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ:VẬN ĐỘNG THEO TIẾNG ĐÀN
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

I. Mục tiêu: Sau khi học xong học sinh có khả năng.
1.Kiến thức:
- Biết tên Nhạc sĩ.
- HS biết gõ và hát đ꤀ng th o giai điệu lời ca.
- Trải nghiệm và khám phá: Vận đ ng th o tiếng đàn.
2 Kỹ năng:
- Rèn cho HS kỹ năng hát cơ bản: Tư thế hát hơi thở,tổ chức âm thanh, hát chính xác cao
đ - trường đ , biết hát đồng đều to và rõ .
- Biết cách thể tư thế thể hiện bài hát
- Biết vận đ ng th o tiếng đàn m t cách đơn giản.

3. Thái độ:
- Thầy cơ trong nhà trường và gia đình mong các m chăm học hành mai sau bảo vệ Tổ
quốc.
II. Chuẩn bị
- GV : Nhạc cụ đàn,song loan,trống con….
Tranh ảnh và nhạc nền
- HS: Sách học,thanh phách.
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu
1. Ổn định lớp(1’)
- Kiểm tra sĩ số, ổn định chỗ ngồi,dụng cụ học tập của học sinh.
2. Bài mới: (19’)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Hoạt động 1 Học hát : Lá cờ Việt nam

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- HS lắng ngh

- GV gi i thiệu tên bài hát(có thể gi i
thiệu hoặc không gi i thiệu tên tác giả)
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

?Trong bài hát có những hình ảnh nào

-- HS trả lời: Tự hào

? Th o các m đây là bài hát tự hào hay tha thiết?

- Tốc đ của bài hát nhanh hay chậm?
* Hát mẫu : Ngh đĩa hoặc GV trình bày
* Đọc lời ca :

- HS trả lời: Hơi nhanh

- GV đọc m u bài hát lời bài hát

- HS lắng ngh

- GV hư ng d n cho học sinh đọc từ 1 đến 2 lần.
* Khởi động giọng :
- GV đàn m u âm thang âm

- HS đọc đồng thanh lời ca

* Dạy hát :
+ Câu 1 : Trông lá cờ phấp phới đẹp tươi.
- GV đàn và hát m u câu 1

- HS Khởi đ ng giọng

- GV đàn và yêu cầu HS hát từ 1 đến 2 lần

- HS lắng ngh

+ Câu 2 : .
- GV đàn và hát m u câu 2 từ 1 đến 2 lần

- HS tập hát câu 1

- GV đàn và yêu cầu
+ Ghép câu 1,2
- GV đàn và hát m u câu 1 và câu 2

- HS lắng ngh

- GV đàn và yêu cầu từ 1 đến 2 lần

- HS tập hát câu 2

- GV nhận xét, sửa sai ( nếu có)
+ Câu 3 : Sao năm cánh huy hoàng biết bao.
- GV đàn và hát m u câu 3 từ 1 đến 2 lần

- HS lắng ngh

+ Câu 4 : Đẹp vô cùng lá cờ Việt Nam

- HS tập hát câu 1,2

- GV đàn và hát m u câu 4 từ 1 đến 2 lần

- HS lắng ngh và thực hiện câu 3

+ Nối lại tất cả các câu.

và câu 4

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

- HS hát tồn bài

+ Ghép cả bài :
- GV đàn và trình hát tồn bài
- GV đàn và yêu cầu
* Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp :
- GV làm m u :
Trông lá cờ phấp phới đẹp tươi.
x

x

x x

x

bài hát
- HS quan sát và th o dõi

Giữa nền đỏ có ngơi sao vàng
x

x

x

- HS hát hịa giọng th o giai điệu

x x

Sao năm cánh huy hoàng biết bao.
X

x

x

x

x

Đẹp vô cùng lá cờ Việt Nam
x

x

x x

x

- HS thực hiện th o

- GV yêu cầu : Cho cả l p vỗ tay th o nhịp giai
điệu của bài hát th o các hình thức : cá nhân và cả
nhóm

- Các nhóm thực hiện

- Cho m t nhóm lên bảng gõ m t số nhạc cụ :
trống con,trống r o,thanh phách và song loan

- HS biết hát bài hát th o hình thức

- GV tuyên dương và nhận xét khuyến khích .

đối đáp

- GV u cầu học sinh trình bài bài hát th o nhóm,

- HS trình bày bài hát và thể hiện

tổ, cá nhân thê hiện tình cảm vui tươi ,tự hào.

sắc thái

Nội dung 2: Một số yêu cầu khi hát
+ Hát đ꤀ng cao đ , trường đ rõ ràng.

- HS lắng ngh

+ Biết cách lấy hơi và duy trì tốc đ ổn
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn

phí

định

- HS tiếp thu và thực hiện tốt

+Hát có cảm x꤀c, biết điều chỉnh giọng hát để tạo
nên sự hài hòa.

- HS thực hiện

- GV cho m t vài học sinh trình bày các yêu cầu
của bài hát qua bài hát Lá cờ Việt Nam.
Vận động

->GV nhận xét và tuyên dương.
* Nội dung 3:Trải nghiệm và khám phá: Vận
động theo tiếng đàn (8 phút)
Âm thanh

- HS bư c nhịp nhàng
- HS đứng tại chỗ

- Im lặng
- Âm thanh rất cao
- Âm thanh trung bình
- Âm thanh rất thấp
- GV đàn v i tốc đ nhanh dần
- GV cho học sinh thực hiện vận đ ng th o tiếng.

- HS vươn người lên hái bông hoa
trên cao
- HS hái bông hoa ngang người
- HS vận đ ng phù hợp v i nhịp đ
- HS thực hiện th o.

IV. Cũng cố và dặn dò (4 phút)
* Củng cố (2 phút)
- GV chốt lại mục tiêu của tiết học và kh n ngợi các m có ý thức tập luyện, ch꤀ ý lắng
ngh .
- GV đàn và hs hát lại bài kết hợp gõ đệm th o nhịp
* Dặn dò
- Hãy hát lại bài hát cho ông bà, cha mẹ ngh và tập m t số đ ng tác phụ họa phù hợp
v i n i dung bài hát.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

t inh nghiệm
...............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 2
ÂM NHẠC
ƠN TẬP BÀI HÁT : LÁ CỜ VIỆT NAM
NGHE NHẠC: QUỐC CA VIỆT NAM
TRƯỜNG THỨC ÂM NHẠC : TRỐNG CƠM

I. Mục tiêu: Sau khi học xong học sinh có khả năng.
1.Kiến thức:
- Biết hát bài hát th o giai điệu của bài hát
- Cảm nhận của mình khi ngh bài hát “ Quốc Ca”
- Hiểu được nhạc cụ trống cơm làm bằng chất liệu gì,cách sử dụng khi sử dụng biểu
diễn
2 Kỹ năng:
- Rèn cho HS kỹ năng hát và vận đ ng m t số đ ng tác cơ bản.
- Hiểu được nhạc cụ trống cơm
3. Thái độ:
-Thầy cô trong nhà trường và gia đình mong các m chăm học hành mai sau bảo vệ Tổ
quốc.
- Biết quý trọng nhạc cụ Trống cơm vào cu c sống.
II. Chuẩn bị
- GV : Nhạc cụ đàn,song loan,trống con….
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

Tranh ảnh và nhạc nền
- HS: Sách học,thanh phách.
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu
1. Ổn định:
- Kiểm tra sĩ số, ổn định chỗ ngồi,dụng cụ học tập của học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 học sinh lên trình bày bài th o giai điệu bài hát
- Gọi m t nhóm lên bảng gõ tay th o nhịp của bài hát.
+ GV nhận xét

3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

* Nội dung 1: Ôn tập bài( 17 phút)
- GV cho học sinh hát ngh lại bài hát kết
hợp vỗ tay nhịp nhàng.
- GV làm m u cho HS quan sát
Câu hát
Câu 1:Trông lá cờ phấp ph i đẹp tươi

-

Câu 2: Giữa nền đỏ có ngơi sao vàng

HS thực hiện th o.

Câu 3:Sao năm cánh huy hồng biết bao
Câu 4: Đẹp vơ cùng lá cờ Việt Nam

- HS quan sát

Động tác
Câu 1: Đưa tay hư ng ra phía trư c,bàn - HS luyện tập m t số đ ng tác th o hư ng
tay mở hư ng lên trên.

d n của GV.

Câu 2: Đưa tay trái hư ng ra phía

trư c,bàn tay mở hư ng lên trên

- HS thực hiện th o

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

Câu 3: Hai bàn tay bắt chéo lên ngực,
nghiêng người sang hai bên
Câu 4: Đưa tay phải hư ng lên cao,mắt
nhìn th o tay
- GV cho m t học sinh có năng khiếu trình - Các nhóm trình bày
bày lại
- GV cho luyện tập th o nhóm bằng các
hình thức: Cá nhân và cả nhóm
-> GV mời m t vài nhóm lên trình bày và
nhận xét tun dương
Nội dung 2: Nghe nhạc(8 phút)
GV gi i thiệu: Quốc Ca Việt nam là bài
hát nghi lễ,do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác

- HS lắng ngh

- Khi ngh hát bài hát “ Quốc Ca” học sinh
phải thực hiện đ꤀ng tư thế nghiêm
trang,mắt hư ng về ảnh Bác Hồ,như đứng
chào cờ đầu tuần.

- GV cho học sinh ngh bài hát Quốc ca
Việt Nam và cảm nhận của mình qua bài
hát.

- HS cảm nhận th o sự hiểu biết của mình

- Thể hiện lòng tự hào dân t c,biết yêu - HS trả lời
thương đoàn kết học giỏi để mai sau xây
dựng và bảo vệ Tổ quốc.
->GV nhận xét và tuyên dương.
* Nội dung 2: Thường thức âm nhạc:
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

trống cơm (10 phút)
GV cho HS ngh bài hát Trống cơm
- GV giải thích: Nhạc cụ này tên là trống - HS lắng ngh
cơm bởi trư c khi chơi, người ta thường
lấy cơm nếp xoa vào mặt trống để định âm.
- GV cho HS x m tranh ảnh trống cơm và
nói cách sử dụng

- HS quan sát

- GV có thể cho HS x m tranh các tiết mục
biễu diễn của thiếu nhi

- HS quan sát

- GV hỏi x m học sinh tiếp thu:
+ Bài hát vừa ngh có tên gì?
+ nhạc cụ này trư c khi chơi người ta phải - HS trả lời
làm gì?
+ Qua các tiết mục các bạn biễn diễn các
m thấy nhạc cụ này có dễ sử dụng ko?
-> GV nhận xét và tuyê n dương
4. Cũng cố và dặn dò (5 phút)
+ GV chốt lại mục tiêu của bài học
- Kh n ngợi các m có ý thức luyện tập,hay hát và vận đ ng tốt.
+ Dặn các m về nhà x m lại các n i dung đã học trong tiết 1 và chuẩn bị bài m i.
t inh nghiệm
...............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 3:
ÂM NHẠC :

ƠN TẬP BÀI HÁT LÁ CỜ VIỆT NAM
NHẠC CỤ

TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ: NĨI THEO TIẾT TẤU CỦA MÌNH
I. Mục tiêu: Sau khi học xong học sinh có khả năng.
1.Kiến thức:
- HS biết gõ đệm th o tiếp tấu bằng b gõ cơ thể của bài hát .HS nhạc cụ mình đang sử
dụng và áp dụng vào bài học. - Biết nói th o tiết tấu th o cảm nhận và hiểu.
2 Kỹ năng:
- Rèn cho HS kỹ năng gõ đệm bằng b gõ cơ thể vào bài hát. Biết nói th o tiết tấu m t
cách đơn giản.
3. Thái độ:
-Thầy cô trong nhà trường và gia đình mong các m chăm học hành mai sau bảo vệ Tổ
quốc.
- Biết sử dụng nhạc cụ của mình đ꤀ng cách đ꤀ng chỗ.
II. Chuẩn bị
- GV : Nhạc cụ đàn,song loan,trống con….
Tranh ảnh và nhạc nền
- HS: Sách học,thanh phách.
3. Thái đ : Thầy cô trong nhà trường và gia đình mong các m chăm học hành mai sau
bảo vệ Tổ quốc.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

III. Hoạt động dạy- học chủ yếu
1. Ổn định:
- Kiểm tra sĩ số, ổn định chỗ ngồi,dụng cụ học tập của học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 học sinh lên trình bày vận đ ng phụ họa của bài hát

- Gọi m t học sinh trình bày cách sử dụng nhạc cụ trống cơm.
+ GV nhận xét
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠ
T
ĐỘN
G
CỦA
HỌC
SINH

Nội dung 1: Ôn tập bài hát lá cờ Việt Nam ( 18 phút)

- HS

- GV cho ngh lại bài hát “ Lá cờ Việt Nam”

lắng

- GV làm m u hát và vận đ ng bằng hình thể:

ngh

Câu 1:Trơng lá cờ phấp ph i đẹp tươi.

- HS

Vỗ

đùi

đùi

quan

vỗ

Câu 2:Giữa nền đỏ có ngơi sao vàng
Vỗ

đùi

đùi

sát
m u

vỗ

Câu 3:Sao năm cánh huy hoàng biết bao.
Vỗ

đùi

đùi

vỗ

Câu 4 :Đẹp vô cùng lá cờ Việt Nam
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

Vỗ

đùi

đùi

vỗ

* Vỗ tay- đùi- - tay th o nhịp điệu của bài
hát
- GV cho HS hát cùng nhạc đệm từ 1 đến 2 lần vận đ ng bằng hình thể
- Cho m t học sinh lên trình bày lại cách vận đ ng bằng hình thể.
- Luyện tập th o nhóm bằng các hình thức : Cá nhân và nhóm.
- GV cho m t vài nhóm lên trình bày th o giai điệu của bài hát.

- HS

- GV sữa chỗ sai (nếu có) cho HS

luyện

-> GV nhận xét và tuyên dương các nhóm

tập

N i dung 2: Nhạc cụ

th o

* Cách chơi trống nhỏ

từng

- GV cho HS tập cách chơi trống đ꤀ng tư thế và đ꤀ng cách.

câu

- Đứng thẳng tay trái cầm chắc móc của trống, tay phài cầm dùi thì khi gõ trống
tiếng kêu chuẩn và chính xác hơn.

- HS

- GV cho m t vài học sinh trình bày cách chơi trống nhỏ

thực

* Thể hiện tiết tấu:

hiện

- GV chơi tiết tấu làm m u: Tùng-cách-tùng-tùng(GV đếm 1-2-3-4-5 thay cho
đọc đ n-đ n-đơn-đơn-đ n) Sau đó,yêu cầu luyện tập tiết tấu th o hư ng d n
dư i đây

- HS

=&=2=====U====U==!====F====F=====U=======.==

luyện

====

tập

* Ứng dụng đệm đàn cho bài hát : Lá cờ Việt Nam
- GV cho HS vừa gõ đệm vừa hát bài : Lá cờ Việt Nam
- Cho HS luyện tập hoặc trình bày(gõ đệm,hát) th o hình thức cá nhân, th o cặp

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

hoặc nhóm
- GV có thể phân cơng nhóm gõ đệm,nhóm hát…..
Nội dung 3 : Trải nghiệm và khám phá: Nói theo tiết tấu của mình.
- GV hư ng d n HS cách vỗ tay

- HS

=&=2=====U====U==!====F====F=====U=======.

thực

- GV vừa vỗ tay,vừa hỏi: Bạn thích học mơn gì?HS vừa vỗ tay,vừa trả lời: Tơi

hiện

thích học âm nhạc. Tương tự, HS trả lời các môn học khác

th o

- GV cho HS chơi trị chơi: Từng cặp HS chơi oẳn tù tì, bạn thắng hỏi bạn thua
trả lời.
- GV hư ng d n cách vỗ tay th o tiết tấu khác.
-> GV nhận xét và tuyên dương

- HS
luyện
tập

- HS
quan
sát

- HS
luyện
tập
th o
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

tiết tấu

- HS
trình
bày

- HS
luyện
tập

- Cá
c
nh
óm
luy
ện
tập

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

HS
quan
sát

- HS
trả lời
th o
tiết tấu

- HS
tham
gia
chơi
- HS
thực
hiện
* Củng cố (3 phút)
- GV chốt lại mục tiêu của tiết học và kh n ngợi các m có ý thức tập luyện, ch꤀ ý lắng
ngh và thực hiện tốt các hoạt đ ng.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

* Dặn dị
- Về nhà học và x m lại bài ch꤀ng ta vừa học và chuẩn bị cho chủ đề tiếp th o chủ đề 2 :
Thiên Nhiên
t inh nghiệm:
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

CHỦ ĐỀ 2: THIÊN NHIÊN

Tiết

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

1

1. Hát: lý cây xanh
2. Trải nghiệm và khám phá: Vận đ ng th o tiếng trống
3. Hư ng d n cách vỗ tay

2

1.Ôn tập bài hát: Lý cây xanh
2. Ngh nhạc: Chuyến bay của ch꤀ ong vàng
3. Đọc nhạc

3

1.Ôn tập bài hát : Lý cây xanh
2. Nhạc cụ
3.Trải nghiệm và khám phá: Hát th o cách riêng của mình

I. MỤC TIÊU
Phẩm chất
- Nhân ái.Chăm chỉ .Trung thực .Trách nhiệm
2. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: chuẩn bị đồ dùng, tư liệu học tập để thảo luận
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: thảo luận, nêu ý kiến, phản biện trong học tập
- Năng lực giải quyết vấn đề: giải quyết nhiệm vụ được giao
3. Năng lực âm nhạc
3.1. Năng lực thể hiện âm nhạc
- Hát: Hát đ꤀ng cao đ , trường đ , hát rõ lời, thu c lời , hát có sắc thái, hát v i giọng
hát tự nhiên, tư thế phù hợp, biết hát kết hợp v i gõ đệm, vận đ ng dơn giản hoặc chơi
trò chơi.
- Trải nghiệm và khám phá: Vận đ ng th o tiếng trống
- Hư ng d n cách vỗ tay th o phách của bài hát
- Nhạc cụ: Cách chơi thanh phách,ứng dụng đệm cho bài hát
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

- Ngh nhạc: Lắng ngh và cảm nhận n i dung
- Đọc nhạc: hư ng d n học sinh đọc kí hiệu bằng tay hai nốt: Mi- Son
- Trải nghiệm khám phá: vận đ ng th o tiếng trống,Hát th o cách riêng của mình
3.2. Năng lực cảm thụ và hiểu biết âm nhạc
* Năng lực cảm thụ:
- Lắng ngh , cảm nhận về giai điệu,n i dung bài hát “Lý cây xanh”, “Chuyến bay của
ch꤀ ong vàng”
* Năng lực hiểu biết âm nhạc
- Nêu được tên bài hát, tác giả bài “ Lý cây xanh”

- Biết được nhạc cụ phục vụ trong tiết học và cách sử dụng.
3.3. Năng lực ứng dụng và sáng tạo âm nhạc
- Hát kết hợp gõ đệm, gõ đệm bằng hình thể
- Ngh nhạc kết hợp vận đ ng
- Hát đ꤀ng cao đ , trường đ bài Lý cây xanh.
- Hát rõ lời và thu c lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận đ ng đơn giản hoặc chơi trò chơi
- Biết gõ đệm hoặc vận đ ng cơ thể phù hợp v i nhịp điệu bản nhạc: Chuyến bay của
ch꤀ ong vàng.
- Đọc nhạc đ꤀ng tên nốt, đ꤀ng cao đ m t số m u âm v i nốt Mi, Son th o kí hiệu bàn
tay
- Chơi thanh phách thể hiện được m u tiết tấu, biết ứng dụng để đệm cho bài hát Lý cây
xanh
- Bư c đầu biết cảm nhận về đ cao,trường đ ,cường đ , thông qua các hoạt đ ng trải
nghiệm khám phá.
II. Chuẩn bị
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

1. Chuẩn bị của GV
+ Đàn phím điện tử
+ Chơi đàn thuần thục bài hát : Lý cây xanh
+ Thể hiện thuần thục kí hiệu bàn tay các nốt Mi,son.
+ Tập m t số đ ng tác vận đ ng cho bài Lí cây xanh và “Chuyến bay của ch꤀ ong vàng”
2. Chuẩn bị của HS
+ Sách Âm nhạc 1, vở ghi bài.
+ Nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan, trống con…
*****************

Ngày soạn:
Ngày giảng:
ÂM NHẠC
Tiết 4:

HÁT : LÝ CÂY XANH

TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ: VẬN ĐỘNG THEO TIẾNG TRỐNG
HƯỚNG DẪN CÁCH VỖ TAY KHI HÁT
I. Mục tiêu: Sau khi học xong học sinh có khả năng.
1.Kiến thức:
- Biết đây là bài hát dân ca. HS biết gõ và hát đ꤀ng th o giai điệu lời ca Biết cách vỗ tay
khi hát .Biết vận đ ng th o tiếng trống.
2 Kỹ năng:
- Rèn cho HS kỹ năng hát cơ bản: Tư thế hát hơi thở,tổ chức âm thanh, hát chính xác cao
đ - trường đ , biết hát đồng đều to và rõ và vỗ tay bài hát chính xác
3. Thái độ:
- Các m hãy cùng nhau chung tay bảo vệ và giữ gìn thiên nhiên tươi đẹp.
II. Chuẩn bị
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

- GV : Nhạc cụ đàn,song loan,trống con….
Tranh ảnh và nhạc nền
- HS: Sách học,thanh phách.
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu
1. Ổn định:

- Kiểm tra sĩ số, ổn định chỗ ngồi,dụng cụ học tập của học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 học sinh lên trình bày vận đ ng phụ họa của bài hát Lá cờ Việt Nam
- Gọi m t học sinh trình bày cách sử dụng nhạc cụ trống cơm.
+ GV nhận xét
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1:Học hát : Lý cây xanh( 20 - HS lắng ngh
phút
- GV gi i thiệu tên bài hát dân ca(có thể
gi i thiệu hoặc khơng gi i thiệu)

-- HS trả lời: Tự hào

? Trong bài hát có những hình ảnh nào
? Th o các m đây là bài hát vui hay tha
thiết?
? Tốc đ của bài hát nhanh hay chậm

- HS trả lời: Hơi nhanh

* Hát mẫu : Ngh đĩa hoặc GV trình bày

- HS lắng ngh

* Đọc lời ca :
- GV đọc m u bài hát lời bài hát

- GV hư ng d n cho học sinh đọc từ 1 đến

- HS đọc đồng thanh lời ca

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

2 lần.
* Khởi động giọng :
- GV đàn m u âm thang âm

- HS Khởi đ ng giọng

* Dạy hát :

- HS lắng ngh

+ Câu 1 : Cái cây xanh xanh thì lá cũng
xanh.

- HS tập hát câu 1

- GV đàn và hát m u câu 1
- GV đàn và yêu cầu HS hát từ 1 đến 2 lần
+ Câu 2 :Chim đậu trên cành chim hót

- HS lắng ngh

líu lo.

- HS tập hát câu 2

- GV đàn và hát m u câu 2 từ 1 đến 2 lần
- GV đàn và yêu cầu
+ Ghép câu 1,2

- HS lắng ngh

- GV đàn và hát m u câu 1 và câu 2

- HS tập hát câu 1,2

- GV đàn và yêu cầu từ 1 đến 2 lần

- HS lắng ngh và thực hiện câu 3 và câu 4

- GV nhận xét, sửa sai ( nếu có)

- HS hát tồn bài

+ Câu 3 : Líu lo là líu lo,líu lo là líu lo.
GV đàn và hát m u câu 3 từ 1 đến 2 lần
+ Nối lại tất cả các câu 1,2,3
+ Ghép cả bài :
- GV đàn và trình hát tồn bài hát

- HS hát hịa giọng th o giai điệu bài hát

- GV đàn và yêu cầu
* Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp :

- HS quan sát và th o dõi

- GV làm m u :
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

x

x

x

x

Chim đậu trên cành, chim hót líu lo.
x

x

x

- HS thực hiện th o

x

líu lo là líu lo,líu lo là líu lo
x

x

x

x

- GV yêu cầu : Cho cả l p vỗ tay th o
nhịp giai điệu của bài hát th o các hình

.

thức : cá nhân và cả nhóm

- Các nhóm thực hiện

- Cho m t nhóm lên bảng gõ m t số nhạc
cụ : trống con,trống r o,thanh phách và
song loan
- GV tuyên dương và nhận xét khuyến
khích .

- HS biết hát bài hát th o hình thức đối đáp

*Tập hát đối đáp:

- HS trình bày bài hát và thể hiện sắc thái

Bài hát: “ Lý cây xanh”.
+ Nữ câu 1
+ Nam hát câu 2
+ Cả l p hát câu 3
Câu 1: Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh.
Câu 2: Chim đậu trên cành chim hót líu lo.
Câu 3: Líu lo là líu lo,líu lo là líu lo.
M t vài nhóm trình bày kết quả trư c l p.
Các nhóm khác tham gia nhận xét, đánh
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn
phí

giá.
-> GV nhận xét, đ ng viên khích lệ
* Hát thể hiện tình cảm
- GV yêu cầu học sinh trình bài bài hát
th o nhóm, tổ, cá nhân thê hiện tình cảm
vui tươi và nhí nhảnh.
-> GV nhận xét, đ ng viên khích lệ
Nội dung 2: Trải nghiệm và khám phá:
Vận đ ng th o tiếng trống

Âm thanh

Vận
động

&=2===E======E========E=====E========.====

- Giậm

===T======9==.

chân tại

Tùng tùng tùng tùng

tùng

chỗ,tiến
g trống
gõ mạnh
là giậm
mạnh
chân,tiến
g gõ nhẹ
và giậm
nhẹ
tiếng

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188