Tải bản đầy đủ (.pdf) (18 trang)

giao an am nhac lop 1 chu de 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (439.1 KB, 18 trang )

Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Giáo án lớp 1 sách kết nối tri thức với cuộc sống
h

- Học hát琐

- Vận dụng sáng tạo琐

R 琐

VỀ MIỀN DÂN A

iết 1琐
GÀ GÁY
Dân ca: Cống Khao
Lời mới: Huy Trân
DÀI – NGẮN

I. MỤ
IÊU琐
1. Phẩm chất琐
- Giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước, yêu lao động.
- Giáo dục ý thức giữ gìn và ni dưỡng tình yêu đối với âm nhạc dân tộc.
2. Năng lực琐
- Học sinh bước đầu nhớ được tên, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát Gà gáy
(dân ca Cống Khao). Biết hát kết hợp nhạc đệm.
- Bước đầu biết và thể hiện được âm thanh dài – ngắn qua trò chơi “Chú gà trống siêng
năng”.
II. HUẨN BỊ琐
1. Giáo vi n琐


- rình chiếu o䁜erpoint䁒 àn ph൒m điện t – oa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm.
- Chơi đàn và hát thuần thục bài hát Gà gáy
2. Học sinh琐
- SGK Âm nhạc 1.
- Vở bài tập âm nhạc 1.
- hanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế (nếu có).
III. IẾN RÌNH DẠY HỌ 琐
1.Ổn ịnh tổ chức琐 (1’)
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

2. Kiểm tra bài cũ琐 an xen trong tiết học
3. Bài mới
Nội dung 앸࡬
穐 ৢ
Hoạt ộng c a GV
Hoạt ộng c a H
Hoạt ộng 1琐
Học hát琐 Gà gáy
(24’)
Kh i ộng
- rò chơi
- GV cho HS chơi trò chơi tiết tấu - HS nghe, các nhóm thi
“ ơi tên là ...”
giới thiệu tên các loài động vật.
đua chơi trị chơi.

ơi tên


Voi
ơi tên


- Giới thiệu các bài hát về các loại
- HS lắng nghe.
động vật trong đó có bài hát “Gà
gáy”.
Giới thi u và nghᄫ hát
m u琐
- Hướng d n HS quan sát - GV cho HS quan sát tranh và
bức tranh.
h i Bức tranh v gì
- GV yêu cầu HS nhận xét.
- GV nhận xét – khen.
- Giới thiệu Trong bức tranh có
một chú gà trống đang gáy vang.
Không biết chú gà trống này gáy
như thế nào và gáy để làm gì nhỉ?
Hơm nay chúng ta sẽ cùng học bài
hát “Gà gáy” dân ca Cống Khao,
lời mới của Huy Trân để tìm hiểu
các em nhé!
- GV hát m u hoặc mở băng cho
- ghe hát m u.
HS nghe 1 lần.
- àn giai điệu cho học sinh nghe
một lần và yêu cầu HS nhẩm theo
giai điệu bài Gà gáy.

Cảm nhận về giai điệu bài hát
- GV nhận xét và đánh giá.
ọc l i ca琐
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188

- HS quan sát và trả lời.
- HS nhận xét.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS xem tranh và lắng
nghe.

- HS nghe, cảm nhận và
ghi nhớ.
- HS lắng nghe và nhẩm
theo giai điệu.
- HS nêu cảm nhận.
- HS lắng nghe.


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

- Hướng d n đọc lời ca.

- GV chia câu (bài hát chia thành
câu hát ngắn)
- GV đọc m u t ng câu và bắt
nh p cho HS đọc theo
- GV hướng d n HS đọc lời ca
theo tiết tấu bài hát.


ập hát琐
- Hướng d n hát t ng câu. - GV Hát và đàn giai điệu t ng
câu (m i câu 1,
lần cho HS
nghe) sau đó bắt nh p cho HS hát.
+ Câu 1 Con gà gáy le té le sáng
rồi ai ơi.
+ Câu
Gà gáy té le té le sáng
rồi ai ơi.
Hát nối câu 1+
+ Câu 3 ắng sáng lên rồi dậy
lên nương đã sáng rồi ai ơi.
+ Câu R ng và nương xanh đã
sáng rồi ai ơi.
Hát nối câu 3+
- Hát cả bài.
- Hướng d n HS tìm hiểu
nội dung bài hát qua
tranh, ảnh cuộc sống c a
người Cống Khao.

- HS đọc t ng câu theo
hướng d n c a GV.
- HS thực hiện theo
hướng d n.
- HS nghe và hát t ng
câu theo hướng d n c a
GV.
- HS hát câu 1.

- HS hát câu .
- HS hát câu 1+
- HS hát câu 3.
- HS hát câu .
- HS hát nối câu 3+
- HS hát cả bài.

- GV đặt câu h i
+ Sáng sớm gà gáy để làm gì (Gà - HS nghe và trả lời.
gáy để gọi mọi người thức dậy lên
nương rẫy)
+ gười dân tộc Cống Khao sinh - HS nghe và trả lời.
sống ch yếu bằng nghề gì (bằng
nghề làm nương rẫy, chăn nuôi
- Giáo dục HS qua nội gia súc).
dung bài hát.
- GV giáo dục HS ua bài hát - HS nghe và ghi nhớ.
các em th y đư൒c v đⓓ của c nh
s c thiên nhiên miền núi h a c.
H y yêu uê hương đ t nước, yêu
lao động, yêu âm nh c dân tộc
của chúng ta các em nhé!
Hát với nhạc m琐
- Hát kết hợp v tay theo - GV hướng d n HS hát kết hợp - HS hát v tay theo
phách.
v tay theo phách
phách theo hướng d n
c a GV.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188



Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

- GV hát v tay m u hoa.
- Hướng d n HS hát v tay theo
phách.
- GV cho HS luyện hát đồng
thanh kết hợp gõ đệm theo phách.
- Hát với nhạc đệm.

- HS theo dõi.
- HS hát và v tay theo
phách.
- HS luyện hát kết hợp
v tay, gõ đệm.

- GV cho HS hát kết hợp v tay, - HS hát kết hợp v tay,
gõ đệm theo nhạc đệm.
gõ đệm theo phách với
nhạc đệm.
- GV cho HS luyện hát v tay, gõ - HS hát v tay, gõ đệm
đệm theo nhạc Hát nhóm – t – theo nhạc dãy – t – cá
cá nhân.
nhân.
- GV khuyến kh൒ch HS nhận xét - HS nhận xét
và s a sai (nếu cần)
- GV nhận xét
- HS lắng nghe

Hoạt ộng 2琐

Vận dụng- sáng tạo琐
Dài- ngắn (10’)
* rò chơi Hãy là chú gà * Mức độ 1
trống siêng năng”
- GV cho cả lớp đọc Ị ó o o theo - HS đọc âm O theo tiết
m u tiết tấu 1 (bước đầu cho học tấu 1.
sinh đọc và ngân dài O)

*Mức độ
- GV đọc m u tiết tấu

- GV nhắc HS thể hiện câu ị ó o o
lần
nh dần. Hướng d n học
sinh tập trước lần .
- GV hướng d n HS đọc lần 1 to
và lần nh kết hợp v tay để
cảm nhận được m u tiết tấu
- GV lưu ý cho HS Khi đọc to v
tay to, khi đọc nh v tay nh .
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188

- HS chú ý nghe

- HS đọc âm O lần
nh .
- HS đọc âm O theo tiết
tấu .
- HS chú ý nghe và thực
hiện



Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

- Cho cả lớp cùng đọc -3 lần, sau - HS luyện đọc theo lớp,
đó chia theo dãy bàn, nhóm đọc.
dãy bàn, nhóm.
ng cố

- GV yêu cầu HS điền các chữ cái
cịn thiếu để hồn chỉnh tên bài
hát
G
Y
- Cho cả lớp hát và vận động theo
ý th൒ch bài “Gà gáy”
- hắc nhở HS luyện tập bài hát
và chia sẻ câu chuyện về chú gà
gáy sáng trong bài hát cho người
thân trong gia đình, hãy hát và
cùng mọi người chơi trò chơi
“Hãy là chú gà trống siêng năng”.

- Cho HS xung phong
điền chữ cái còn thiếu.

- HS hát và vận động
theo ý th൒ch.
- HS lắng nghe và ghi
nhớ


iều chỉnh
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

-

n tập bài hát琐

- Nhạc cụ琐

iết 2琐
GÀ GÁY
Dân ca: Cống Khao
Lời mới: Huy Trân

HANH PHÁ H

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

I. MỤ
IÊU琐
1. Phẩm chất琐

- Giáo dục HS yêu thiên nhiên, con người, yêu những cảnh vật thân quen ở khung cảnh
miền núi ph൒a Bắc.
2. Năng lực琐
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát Gà gáy.
- Biết hát kết hợp vận động theo nh p điệu c a bài hát Gà gáy bằng nhiều hình thức ơn
ca, song ca, tốp ca, ...
- Biết sơ lược về thanh phách.
- Bước đầu biết s dụng thanh phách gõ theo hình tiết tấu và gõ đệm cho bài hát Gà gáy.
II. HUẨN BỊ琐
1. Giáo vi n琐
- rình chiếu o䁜er oint䁒 àn ph൒m điện t – oa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm
- Chơi đàn và hát thuần thục bài hát Gà gáy.
- hanh phách
2. Học sinh琐
- SGK Âm nhạc 1
- Vở bài tập âm nhạc 1.
- hanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế (nếu có).
III. IẾN RÌNH DẠY HỌ 琐
1.Ổn ịnh tổ chức琐 (1’)
2. Kiểm tra bài cũ an xen trong tiết học
3. Bài mới
Nội dung h i l 穐ng൒
Hoạt ộng c a GV
Hoạt ộng c a H
Hoạt ộng 1琐
n tập bài hát琐
Gà gáy (9’)
Kh i ộng
- ưa tranh và đàn giai - GV h i Các em quan sát tranh - HS trả lời.
điệu 1 câu hát trong bài và nghe giai điệu cô đàn. Bức

hát Gà gáy.
tranh và câu nhạc đó gợi cho
chúng ta nhớ đến bài hát nào đã
học
- Cho nghe hát m u lại bài - GV cho HS nghe lại bài hát m u - HS nghe lại bài hát.
hát Gà gáy.
- GV cho HS hát lại bài hát theo
nhạc đệm.
- HS hát bài hát theo
- GV cho HS ôn hát lại bài hát kết nhạc đệm.
hợp với gõ đệm theo phách, nhún - HS hát ôn kết hợp gõ
chân.
đệm theo phách, nhún
- GV nhận xét, khen ngợi động chân.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

viên䁒 s a sai䁒 chốt các ý kiến c a - HS nghe.
HS.
Hát kết h穐p vận ộng
thᄫo nhịp i u.
- Hướng d n hát kết hợp - GV chia lớp thành các nhóm để
vận động phụ họa.
các em tự trao đ i và đưa ra ý
tưởng động tác minh họa theo
nh p điệu c a bài.
- GV mời các nhóm chia sẻ trình
bày động tác c a nhóm và nhận

xét phần trình bày c a nhóm khác.
- GV cho HS lên trình bày song
ca, đơn ca.
- GV đặt câu h i
+ Với bài hát Gà gáy em th൒ch hát
nhanh hay hát chậm
+ rong bài hát, chú gà đã gáy gọi
mọi người thức dậy vào lúc nào
(Chú gà gọi mọi người thức dậy
vào buổi sáng sớm)
- GV yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét – đánh giá.
- Cảm nhận về giai điệu - GV yêu cầu HS nêu cảm nhận
và cảnh đẹp trong bài hát. giai điệu và cảnh vật thân quen ở
khung cảnh miền núi ph൒a Bắc
trong bài hát.
- Yêu cầu HS nhận xét.
- GV nhận xét.
Hoạt ộng 2琐
Nhạc cụ琐
hanh phách (2 hút)
Giới thi u thanh - GV giới thiệu thanh phách là
phách.
nhạc cụ dân tộc được làm bằng tre
hoặc g . Khi chơi, người ta gõ
thanh vào nhau, âm thanh phát ra
“ cách cách cách”, nghe đanh và
vang. hanh phách thường dùng
để giữ nh p đệm khi hát.
Gõ thᄫo hình tiết tấu.

- Gõ theo m u tiết tấu.
- GV gõ m u theo hình tiết tấu
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188

- Các nhóm trao đ i, tìm
động tác minh họa

- Các nhóm trình bày và
nhận xét.

- HS trình bày
- HS trả lời
- HS lắng nghe và trả lời
- HS lắng nghe và ghi
nhớ.

- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS trả lời.

- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.

- HS quan sát và lắng
nghe

- HS lắng nghe.


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí


- GV hướng d n HS gõ theo hình - HS tập gõ thanh phách
theo hình tiết tấu.
tiết tấu.
- HS luyện tập tập thể,
- GV cho HS luyện tập gõ tập thể, nhóm, cá nhân.
- HS s a sai nếu có
nhóm, cá nhân.
- GV lưu ý và s a sai cho HS khi
gõ nếu có.


m cho bài hát琐
Gà gáy.
- Hát và gõ thanh phách - GV hát và gõ thanh phách làm - HS nghe và quan sát
cho bài hát Gà gáy.
m u (gõ thanh phách theo phách
c a bài hát).

- GV hướng d n HS hát và gõ
thanh phách đệm cho bài hát theo
t ng câu, ghép câu và cả bài.
- GV cho HS luyện tập gõ thanh
phách với các hình thức tập thể,
nhóm, đơi bạn, cá nhân.
- GV yêu cầu HS nhận xét.
- GV t ng kết – nhận xét.

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


- HS hát và tập gõ thanh
phách theo yêu cầu c a
GV
- HS luyện tập gõ thanh
phách theo các hình
thức.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

ng cố

- GV đặt câu h i ở bài tập 3 trang
5 trong vở bài tập.
Em hãy mơ tả và nói về cách gõ
nhạc cụ thanh phách
- Yêu cầu HS nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dương
- GV cho HS s dụng thanh phách
hoặc các loại nhạc cụ tự chế để
luyện tập gõ phách bài hát Gà gáy
ở bài tập 5 trang 6 vở bài tập.
- GV khuyến kh൒ch HS tự tập
luyện thêm phần gõ đệm thanh
phách kết hợp động tác biểu cảm
đệm cho bài hát

- HS trả lời

- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS thực hiện.

- HS lắng nghe và luyện
tập thêm.

iều chỉnh
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................

- h

iết 3琐

ng thức âm nhạc琐
ÂU HUYỆN VỀ HANH PHÁ H
- Vận dụng sáng tạo琐
DÀI - NGẮN
I. MỤ
IÊU琐
1. Phẩm chất琐
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí


- Giáo dục HS biết yêu quý và k൒nh trọng các nghệ nhân, biết giữ gìn và phát huy các loại
nhạc cụ dân tộc.
- i dưỡng tình yêu đối với âm nhạc dân tộc.
2. Năng lực琐
- ghe và biết được câu chuyện về thanh phách.
- Bước đầu biết quan sát tranh và kể lại câu chuyện theo cách nhớ c a HS.
- ghe và cảm nhận được yếu tố dài – ngắn c a âm thanh.
- Biết vận động theo giai điệu.
II. HUẨN BỊ琐
1. Giáo vi n琐
- rình chiếu o䁜er oint䁒 àn ph൒m điện t 䁒 Ghi ta – oa Blutooth.
- Chuẩn b nhạc cụ gõ thanh phách.
- Kể được câu chuyện về thanh phách.
2. Học sinh琐
- SGK Âm nhạc 1
- Vở bài tập âm nhạc 1.
- hanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế (nếu có).
III. IẾN RÌNH DẠY HỌ 琐
1.Ổn ịnh tổ chức琐
2. Kiểm tra bài cũ an xen trong tiết học
3. Bài mới
Nội dung h i l 穐ng൒
Hoạt ộng c a GV
Hoạt ộng c a H

Hoạt ộng 1琐
h ng thức âm nhạc琐
Câu chuyện về thanh
phách (2 )

Kh i ộng琐
- rò chơi
“ ghe thấu đoán tài”

- GV cho HS nghe file âm
thanh c a các loại nhạc cụ và
h i
đây là âm thanh c a loại nhạc
cụ nào
+ rống con
+ rống cái
+ hanh phách
- GV khuyến kh൒ch HS nhận
xét bạn sau m i câu trả lời.
- GV nhận xét, đánh giá và
tuyên dương.

- HS lắng nghe luật chơi.

- HS trả lời.

- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Giới thi u câu chuy n琐


- GV đặt câu h i
Em nào nhớ thanh phách
được làm t cây gì khơng
- GV u cầu HS nhận xét.
- GV nhận xét, tuyên dương.
=> ể biết được thanh phách
được làm ra như thế nào, hôm
nay chúng ta s cùng nhau tìm
hiểu “Câu chuyện về thanh
hách”.
Quan sát tranh và cho biết
những nhân vật nào có trong
tranh

- HS ắng nghe và trả lời.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS ắng nghe.

- HS trả lời
+ ô, Rê, Mi, ha, Son.

=> Chúng ta s cùng ô, Rê,
Mi, ha, Son khám phá câu
chuyện này nhé.
Nghᄫ và tìm hiểu câu
chuy n琐
- ghe câu chuyện.


- GV kể câu chuyện hoặc s
dụng học liệu cho HS nghe qua
1 lần.
+ S dụng hình ảnh trực quan
để HS theo dõi khi nghe câu
chuyện.
- Quan sát 3 bức tranh và - GV cho HS quan sát tranh
cùng trao đ i nội dung và gợi mở HS nhận xét và trả
câu chuyện.
lời t ng bức tranh
+ ranh 1
Em hãy giới thiệu các nhân
vật trong bức tranh.
Bác nghệ nhân đang làm gì
+ ranh
Các bạn nh đang làm gì

- ắng nghe và quan sát
tranh.

- Quan sát tranh và trả lời

+ Đô – Rê – Mi – Pha –
Son và ác nghệ nhân.
+ ác nghệ nhân vót tre
làm thanh hách.

+ Các b n nhỏ xem và cầm
thanh hách theo bác nghệ
nhân

Bác nghệ nhân đang chơi + ác nghệ nhân đang chơi

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

nhạc cụ gì

nh c cụ thanh hách
+ Nh c cụ thanh hách là
Em hãy miêu tả về hình dáng hai thanh tre gõ vào nhau
hoặc âm thanh c a nhạc cụ đó. có tiếng kêu “ cách cách”
+ ranh 3
Các bạn nh đang làm gì

- GV khuyến kh൒ch HS nhận
xét sau m i câu trả lời.
- GV chốt lại nội dung t ng
tranh.
- GV cho HS xem tranh và gợi
ý cho HS xung phong kể lại nội
dung tranh theo sự hiểu biết và
- Xem tranh và kể lại câu tiếp thu câu chuyện.
chuyện.
- GV khuyến kh൒ch HS nhận
xét và b sung (nếu có).
- GV nhận xét, tuyên dương và
điều chỉnh (nếu có).
- Giáo dục HS biết yêu quý và

k൒nh trọng các nghệ nhân, biết
giữ gìn và phát huy các loại
nhạc cụ dân tộc.
- iên hệ giáo dục.
Hoạt ộng 2琐
Vận dụng sáng tạo琐
Dài – ngắn (10 )
- ghe nhạc và vận động - àn giai điệu hai câu nhạc.
cùng pha - son

câu nhạc nào dài hơn, câu nào
ngắn hơn
- GV yêu cầu HS nhận xét.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- GV cho nghe thêm vài giai
điệu tự do khác để thấy được

+ Các b n nhỏ đang gõ
thanh hách và đọc bài
đồng dao Xúc x c xúc x .
- HS nhận xét.

- HS lắng nghe.
- HS trả lời theo hiểu biết
và tiếp thu.

- HS nhận xét.
- HS lắng nghe và điều
chỉnh (nếu có).
- HS lắng nghe và ghi nhớ.


- ắng nghe.

- HS trả lời theo cảm nhận.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và trả lời
theo cảm nhận.

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

tương quan về dài – ngắn.
- GV nhận xét và tuyên dương.
- GV cho HS nghe lại giai điệu
và gợi ý, khuyến kh൒ch HS thể
hiện động tác, ý tưởng minh
họa khi nghe hai câu nhạc.
=> GV gợi ý các động tác minh
họa
+ ối với cậu nhạc ngắn, GV
gợi ý các động tác phù hợp
theo số lượng nốt như
* ốt pha lắc hông sang phải.
* ốt son lắc hông sang trái.
+ ối với câu nhạc dài, gợi ý
động tác gồi t thấp đứng lên
cao (giai điệu đi lên) nhún

xuống – đứng lên (2 lần theo
giai điệu Mi - Son).
+ GV có thể chia nhóm để HS
trao đ i và đưa ra ý tưởng về
động tác minh họa và trình bày
theo ý th൒ch.
- GV yêu cầu HS nhận xét.
- GV nhận xét, tuyên dương.

ng cố

- HS lắng nghe.
- ghe nhạc và thực hiện
động tác minh họa

- heo dõi gợi ý và thực
hiện

- hảo luận và thống nhất
động tác minh họa theo
nhóm và thể hiện.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời và làm bài tập.

- GV h i
hanh phách được làm t cây

ánh dấu t൒ch và ơ có đáp
án đúng ở bài tập trang 5 vở

bài tập.
- HS thực hành.
- ọc lời ca và gõ đệm bằng
thanh phách hoặc nhạc cụ tự
chế bài tập trang 6 vở bài
tập.
- HS thực hành.
- Yêu cầu HS đánh dấu t൒ch vào
dưới chân nốt nhạc ngân dài
hơn ở bài tập 7 trang 7 vở bài
tập.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

* GV khen ngợi động viên HS
đã thực hiện tốt các nội dung.
Khuyến kh൒ch HS kể về nội
dung bài học cho người thân
cùng nghe.
iều chỉnh
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................


-

n tập bài hát琐

- Nghᄫ nhạc琐

iết 琐
GÀ GÁY
Bài hát琐 LÍ ÂY B NG

I. MỤ
IÊU琐
1. Phẩm chất琐
- Giáo dục HS tình yêu đối âm nhạc dân tộc, với các làn điệu dân ca c a các vùng miền,
đặc biệt là dân ca am Bộ.
2. Năng lực琐
- Biết hát Gà gáy kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ trống con và thanh phách.
- Biết trình diễn bài hát bằng nhiều hình thức khác nhau như ơn ca, song ca, tốp ca, ...
- ghe và cảm nhận được t൒nh chất vui tươi, trong sáng qua hình ảnh những bông hoa ở
miệt vườn am Bộ qua bài hát ൒ cây bông.
- Biết gõ đệm và vận động theo nh p điệu khi nghe bài hát ൒ cây bông.
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

II. HUẨN BỊ琐
1. Giáo vi n琐
- rình chiếu o䁜er oint 䁒 àn ph൒m điện t – oa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm

- Hát, chơi đàn và đệm thuần thục bài hát Gà gáy
- Hát và chơi đàn thuần thục bài ൒ cây bông.
2. Học sinh琐
- SGK Âm nhạc 1
- Vở bài tập.
- hanh phách, trống con, nhạc cụ tự chế (nếu có)
III. IẾN RÌNH DẠY HỌ 琐
1.Ổn ịnh tổ chức琐
2. Kiểm tra bài cũ an xen trong tiết học
3. Bài mới
Nội dung t࡬ ৢ a
Hoạt ộng c a Giáo vi n
Hoạt ộng c a Học sinh
Hoạt ộng 1琐
n tập bài hát琐
Gà gáy
(10 hút)
Kh i ộng琐
- rò chơi
- GV cho nghe giai điệu đoán tên - HS lắng nghe.
“ ghe thấu đoán tài”
bài hát.
+ àn hoặc cho nghe giai điệu - HS lắng nghe giai điệu và
một câu trong bài hát Gà gáy.
đoán tên.
Giai điệu v a nghe nằm trong + Gà gáy.
bài hát nào mà các em đã học
- Yêu cầu HS nhận xét.
- GV nhận xét – đánh giá.
- HS nhận xét.

- GV cho HS ôn lại bài hát “Gà - HS lắng nghe.
- Ôn tập bài hát
gáy” 1 lần và chỉnh s a l i sai - HS hát lại bài hát và s a
(nếu có).
sai (nếu có).
* GV lưu ý nhắc nhở HS hát
đúng t൒nh chất âm nhạc c a bài
hát.
- HS lắng nghe thực hiện.
Hát kết h穐p gõ m.
- Hát kết hợp gõ đệm
thanh phách và trống - GV chia lớp thành nhóm
- hực hiện theo hướng d n
con.
+ hóm 1 s dụng thanh phách
+ hóm s dụng trống con
(hoặc ngược lại)
- GV hướng d n các nhóm gõ - HS Hát và gõ đệm theo
Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

đệm.

+ hững câu tiếp theo thực hiện
tương tự.
- Yêu cầu HS nhận xét.
- GV nhận xét và đánh giá.
- uyện tập trình diễn - GV hướng d n HS ghép chia

nhóm và trình diễn bài hát.
bài hát.
+ hóm 1 hát
+ hóm gõ đệm
+ hóm vận động
- GV kh൒ch lệ HS trình bày theo
ý tưởng riêng.
- GV gọi HS lên trình bày bài hát
theo hình thức song ca, đơn ca,
tốp ca, ... (cho HS xung phong
và tự chọn bạn)
- Yêu cầu HS nhận xét l n nhau.
- GV nhận xét, tuyên dương các
nhóm thể hiện tốt, động viên các
nhóm chưa tốt.
Hoạt ộng 2琐
Nghᄫ nhạc
Bài hát ൒ cây bơng
(2 )
Giới thi u.
- GV yêu cầu HS quan sát tranh䁒
hình ảnh về vùng am Bộ (SGk
hoặc trình chiếu䁒 gắn tranh lên
bảng), GV đặt câu h i
rên tranh có những hình ảnh

=> GV d n dắt Hình ảnh các em
v a xem ch൒nh là vùng am Bộ
c a nước ta. Ở đây có rất nhiều
làn điệu dân ca, đặc biệt là các

làn điệu dân ca dành cho lứa tu i
các em như ൒ cây xanh, ൒ dĩa

hướng d n.

- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- GV chia nhóm và thực
hiện theo yêu cầu.

- HS trình bày theo ý
tưởng.
- HS thực hiện.

- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.

- Quan sát trả lời theo sự
hiểu biết c a các em

- HS trả lời
- HS lắng nghe

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

Nghᄫ bài hát


bánh bị… và cả bài ൒ cây bơng
mà hơm nay chúng ta s cùng
tìm hiểu.
- GV đàn, hát hoặc có thể mở
mp3䁒 mp cho HS nghe bài hát
൒ cây bông lần 1.
êu cảm nhận về giai điệu c a
bài hát
- Yêu cầu HS nhận xét.
- GV nhận xét – t ng kết và
tuyên dương.
- GV cho HS nghe lần và yêu
cầu HS vận động tự do theo cảm
nhận.

ảm thụ
- ghe nhạc kết hợp gõ - GV hướng d n cho HS v a
đệm.
nghe nhạc v a gõ đệm thanh
phách theo nh p khi nghe bài hát.
- GV nhận xét và s a sai (nếu
có)
- GV hướng d n HS vận động
- ghe nhạc kết hợp vận nhún theo nh p hoặc làm một vài
động minh họa.
động tác phụ họa.
- Khuyến kh൒ch HS tự đưa ra ý
tưởng về động tác khi nghe nhạc.
- GV tuyên dương.
- GV đặt câu h i

+ rong bài hát có những bơng
- ìm hiểu nội dung
hoa màu gì
+ Em hãy kể tên những bơng hoa
có trong bài hát
+ Em có thuộc câu nào trong bài
hát khơng
ếu có thể hãy hát
câu đó.
- Yêu cầu HS nhận xét.
- GV hận xét, tuyên dương.
- Giáo dục HS tình yêu đối âm
nhạc dân tộc, với các làn điệu
- iên hệ giáo dục.
dân ca c a các vùng miền, đặc
biệt là dân ca am Bộ.

- HS lắng nghe

- HS trả lời theo cảm nhận.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện theo cảm
nhận.

- HS thực hiện.

- HS lắng nghe và s a sai
(nếu có)
- HS thực hiện theo hướng

d n.
- HS thể hiện ý tưởng.

- HS lắng nghe.
- ắng nghe, trả lời.
+ rả lời theo hiểu biết.
+ rả lời theo hiểu biết.
+ rả lời và thực hiện theo
khả năng.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188


Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí

ng cố

- GV đặt câu h i theo bài tập 6
trang 7 vở bài tập
Bài hát lý cây bông là dân ca
miền nào
ọc hoặc hát
câu mà em
th൒ch nhất trong bài hát.
- Dặn dị HS ơn tập bài cũ và
chuẩn b bài mới. Chia sẻ bài ൒
cây bông với mọi người trong

gia đình.

- HS trả lời.
- HS trả lời.
- HS thể hiện.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.

iều chỉnh
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
ham khảo https 䁒䁒vndoc.com䁒giao-an-ket-noi-tri-thuc-voi-cuoc-song

Trang chủ: | Email hỗ trợ: | Hotline: 024 2242 6188



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×