BAI THUC HANH CD 25

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT
CHỦ ĐỀ 25: MẸ VÀ CÔ
BÀI THỰC HÀNH
I/ MỤC TIÊU
Giúp HS :
- Hát được bài hát về mẹ và cô.
- Mở rộng vốn từ về mẹ và cô thông qua lời bài hát.
- Phát triển lời nói dựa trên các gợi ý.
- Viết sáng tạo dựa trên những gì đã nói.
- Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo qua việc thực hiện các bài tập.
- Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái : yêu quý cô giáo thông qua hoạt động nghe nói, đọc,
hiểu, viết.
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- SHS, SGV, VBT
- Máy chiếu hoặc bảng đa phương tiện dùng chiếu tranh ảnh, video ( nếu có)
- Bảng phụ ghi từ ngữ, câu cần thực hành (nếu có)
2. Học sinh :
- SHS, VBT
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
1. Ổn định lớp và kiểm tra bài cũ

ĐIỀU MONG ĐỢI Ở HỌC SINH

* Mục tiêu: Ổn định lớp và ôn lại một vài
nội dung đã học từ bài trước
- Cho HS chơi trò chơi “kết bạn”.
- Gọi 3 HS khơng tìm được nhóm bạn theo

- Cả lớp chơi kết bạn

yêu cầu lên đọc lại nội dung bài Mẹ và cô

-

3 HS đọc và trả lời câu hỏi

-

HS lắng nghe, nhận xét.

và trả lời câu hỏi liên quan đến bài vừa đọc
- GV nhận xét.
2. Luyện tập nghe hiểu


* Mục tiêu: Học sinh đọc trơn được một số
câu tục ngữ về quann hệ Thầy – trò- bạn bè
dao. Chỉ ra từ chỉ người, chỉ đồ vật hoạt
động có trong các câu tục ngữ và đặt câu
có chứa từ vừa tìm được.
- Gv yêu cầu HS mở sách Bài tập Tiếng việt - HS mở sách Bài tập Tiếng việt tập 2/35
tập 2/35
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập.
a. Hát bài Mẹ của em ở trường ( Đỗ Mạnh
Thường) và trả lời câu hỏi :
+ Người mà bạn nhỏ xem là mẹ của mình ở
trường là ai ?

- HS trao đổi với bạn về các câu hỏi và

trả lời.
- HS thực hiện bài tập, và tự đánh giá bài

+ Em có đồng ý với bạn nhỏ khơng? Vì

làm của mình và của bạn ( theo sự

sao?

hướng dẫn của GV).

b. Hát bài Cô giáo em ( Trần Kiết Tường)
và trả lời câu hỏi:
+ Nói/hát các câu nêu lên tình cảm của cơ
giáo đối với q hương.
+ Bạn nhỏ trong bài hát u q những gì?
+ Em có đồng ý với bạn nhỏ khơng? Vì
sao?
- Gv nhận xét, tun dương.
-Nghỉ giải lao: Cho lớp hát 1 bài hát
3. Luyện tập nói, viết sáng tạo
Mục tiêu: Luyện nói theo chủ đề Mẹ và cô.
Phát triển ý tưởng thông qua việc trao đổi
với bạn. Viết sáng tạo dựa trên những gì đã
nói thành câu văn. Nói với bạn về mẹ và cô

- Hs đọc yêu cầu của bài tập


giáo của em.

a. Nói sáng tạo:
- Gọi hs đọc yêu cầu

- Hs đọc

- Gv gợi ý:

- Hs đọc nối tiếp

+ Tên mẹ hoặc tên cơ.
+ Tình cảm của em đối với mẹ hoặc cô.

-Hs đọc.

- Gv giao nhiệm vụ: Chia lớp làm việc theo - Các nhóm thảo luận theo nhóm đơi.
nhóm đơi. Hãy trao đổi với bạn của mình về -Học sinh thực hiện.
những việc mình có thể làm được.
- Gv quan sát giúp đỡ các em trao đổi với
nhau bằng ánh mắt khi hỏi và trả lời. Hướng
dẫn, khi nói, em cần nhìn vào mắt bạn, ánh
mắt thân thiện, thỉnh thoảng gật đầu, trao
đổi thoải mái với nhau.
- Cho học sinh báo cáo kết quả trước lớp

- HS nhận xét.

- Gv nhận xét, tuyên dương.

- Hs lắng nghe

b. Viết sáng tạo:
- Yêu cầu hs quan sát sách bài tập.
Gv gợi ý:
+ Tên mẹ hoặc tên cô.

- HS trao đổi với bạn về các câu gợi ý.

+ Tình cảm của em đối với mẹ hoặc cô.

- HS thực hiện yêu cầu của hoạt động theo

- Gv hướng dẫn các em viết nội dung tình

nhóm đơi

cảm của em đối với mẹ hoặc cô

+Em yêu quý thầy cô. Ở trường em có
nhiều bạn.
+Mẹ mua cho em lọ mực. Đèn điện chiếu

- Nhắc nhở HS cách viết hoa đầu câu và sử sáng.
dụng dấu chấm câu, khoảng cách giữa các
chữ trong một câu. ở sau từ em thích chỉ cần


ghi tên mơn sau chữ vì cần ghi lí do ngắn
gọn.
- Yêu cầu HS viết vào VBT.
- GV hướng dẫn Hs tự đánh giá nhận xét bài - HS tự đánh giá nhận xét bài của mình

của mình sửa lỗi bài của bạn .

sửa lỗi bài của bạn .

- Gv thu một số vở nhận xét, tuyên dương
trước lớp.
4. Hoạt động 4: Củng cố dặn dò
* Mục tiêu: Nắm và nhớ kĩ hơn bài vừa
học. Có sự chuẩn bị cho bài mới
- Cho HS nhắc lại nội dung vừa học: đọc lại

- Hs đọc.

các câu tục ngữ về thầy cô, bạn bè mà HS
vừa học hoặc được nghe.
- GV tổ chức thi đua nói các từ khố tốt đẹp
về Mẹ và cô
- GV tổng kết tuyên dương đội thắng cuộc

- Hs lắng nghe

- HS về nhà chuẩn bị tiết sau bài1 chủ đề
26: Những người bạn im lặng.

- Học sinh thực hiện