Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

BAI THUC HANH CD 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (47.71 KB, 4 trang )

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1
CHỦ ĐỀ 7: THỂ THAO
BÀI THỰC HÀNH
I.MỤC TIÊU
- Kể đúng, đọc đúng các vần ao, eo, au, êu, âu, ưu, iu. 2. Nhận diện đúng các vần
được học trong tiếng, từ.
- Đánh vần tiếng có vần mới, tập đọc nhanh tiếng có vần đã học, gia tăng tốc độ đọc
trơn câu, đoạn, bài đọc ứng dụng.
- Nhận diện được quy tắc chính tả, chính tả phương ngữ. 5. Hồn thành được câu theo
từ ngữ/ tranh minh hoạ đã cho.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
GV: - VBT, SHS, SGV.
- Bảng phụ ghi các từ ngữ, câu cần thực hành.
* HS : - SHS, VTV, VBT
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Ổn định lớp- KT bài cũ

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- HS hát kết hợp tham gia trò chơi chuyền - HS thực hiện.
bóng đọc câu, đoạn sau : xe cứu hộ, mẹ địu
bé, cô y tá sơ cứu cho bé, ba ho bé bộ cờ vua.
- GV nhận xét.
- Giới thiệu bài.


2.Luyện tập đánh vần, đọc trơn, tìm hiểu
nội dung bài đọc


2.1 Luyện tập đánh vần, đọc trơn từ ngữ
- GV đọc mẫu

-H S nghe GV đọc.
- HS tìm các tiếng có vần mới.
- HS chia sẻ.
- HS nhận xét

- YC HS tìm các tiếng có vần mới học có
trong bài Thi thể thao (VBT, tập một, tr.23)

- Cá nhân, ĐT

theo nhóm đơi.
- GV nhận xét.

- Cá nhân, ĐT

- YC HS đánh vần các tiếng đó (GV hướng
dẫn HS đánh vần theo các mức độ phát triển
kĩ năng đánh vần.).
- HS đọc trơn tiếng từ chứa vần mới được

- HS đọc thành tiếng bài đọc Thi

học trong tuần.

thể thao.

- GV nhận xét.

2.2 Luyện tập đọc trơn và tìm hiểu nội
dung bài đọc

- HS trả lời
- HS nhận xét

- HS lắng nghe GV đọc mẫu.
- YC HS đọc
- YC HS tìm hiểu nội dung bài đọc theo
nhóm đơi.
- Tên bài đọc là gì?

- HS thực hiện.


- Hãy nhắc lại tên các môn thể thao trong bài
đọc?
- GV nhận xét.

- HS đọc từ ngữ đã cho, xác định
nội dung cần điền.

2. Luyện tập thực hành các âm vần mới
- HS quan sát các kí hiệu dùng trong VBT.

- HS thực hiện.
- HS viết vào VBT để hồn thành

- HS làm bài tập, nói câu có từ ngữ chứa


câu (Mèo trèo cau/ Có chú mèo/

tiếng có vần được học trong tuần (Tuỳ tình

Trèo tàu cau/ Nghe gió reo/ Kêu

hình HS và thời gian của tiết học, GV có thể

meo meo).

lựa chọn các bài tập trong VBT hoặc tự thiết

- HS báo cáo
- HS tham gia.

kế bài tập cho HS.).
– HS rà sốt, sửa lỗi nếu có.
- GV nhận xét
3. Luyện tập sử dụng từ ngữ
- HS xác định yêu cầu bài tập (điền vào chỗ
trống).
- YC HS lựa chọn từ ngữ đã cho, dựa vào
tranh vẽ để xác định từ ngữ sẽ điền.
- HS nói thành tiếng câu sẽ hồn thành.
- HS kiểm tra, rà sốt bài mình, bài bạn; sửa
lỗi nếu có.


- HS chọn biểu tượng đánh giá phù hợp với
kết quả bài viết của mình.

- GV nhận xét
4. Củng cố- dặn dò
- Trò chơi truyền điện Bài điền vần ao, au
hay ua
M... báo ; c... kều , l.... nhà, ch.... th.....
.
- GV nhận xét.
- Chuẩn bị bài Ôn tập và kể chuyện.
- NX tiết học



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×