Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Lịch sử lớp 8 năm 2022-2023 - Trường THCS Võ Trường Toản

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP KT GIỮA KÌ – LỊCH SỬ LỚP 8 – NH 2022­2023
HỌ VÀ TÊN: ………………………………………… LỚP:8/……
Chủ đề 2: Phong trào cơng nhân từ cuối TK XIX đến đầu TK XX
1.Cuối thế  kỉ XIX­ đầu thế kỉ XX, trong các cơng trường thủ  cơng ở  Châu Âu 
giới chủ thích sử dụng lao động trẻ em:
­ Khơng có hợp đồng lao động.
­ Tiền lương thấp, rẻ mạt, lao động nhiều giờ liên tục.
­ Cịn q nhỏ và chưa có khả năng đấu tranh chống lại sự áp bức, bóc lột.
­ Việc sử dụng lao động trẻ em sẽ khiến giới chủ thu được nhiều lợi nhuận hơn.
2.

Cơng xã Pa­ri ­ mơ hình nhà nước kiểu mới:

Ngày 26/3/1871, nhân dân Pa­ri tiến hành bầu cử  Hội đồng cơng xã theo ngun tắc 
phổ thơng đầu phiếu. Tuy chỉ tồn tại 72 ngày, nhưng Cơng xã đã để lại bài học kinh 
nghiệm sâu sắc cho phong trào đấu tranh của giai cấp cơng nhân. 
3.Ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của Cơng xã Pa­ri 1871: 
­ Ý nghĩa: Cơng xã Pa­ri là hình ảnh một xã hội mới, một nhà nước kiểu mới. Góp 
phần cổ vũ nhân dân lao động tồn thế giới cho sự nghiệp đấu tranh cho một tương 
lai tốt đẹp.
­ Bài học kinh nghiệm:
­ Cách mạng vơ sản muốn giành thắng lợi thì nhất định phải có sự lãnh đạo của một 
Đảng cách mạng chân chính. Phải xây dựng khối liên minh cơng – nơng.
­ Phải nâng cao tinh thần cảnh giác cách mạng, kiên quyết trấn áp kẻ thù.
­ Xây dựng nhà nước của dân – do dân – vì dân.
Chủ đề 3: Q trình phát triển từ chủ nghĩa tư bản sang chủ nghĩa đế quốc
4.Đặc điểm của CNĐQ:
­ Từ giữa thế kỉ XIX, các nước đế quốc tăng cường bành trướng, xâm lược thuộc 
địa.
­ Đến đầu thế kỉ XX, thế giới đã bị phân chia xong.
­ Đặc điểm nổi bật của các nước tư bản trong giai đoạn cuối TK XIX­ đầu TK XX 

là:
­ Đế quốc Anh là:“Chủ nghĩa đế quốc thực dân”
­ Đế quốc Pháp là:  “Chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi”
­ Đế quốc Đức là: “Chủ nghĩa đế quốc qn phiệt, hiếu chiến”


*(Đức được mệnh danh là "con hổ đói đến bàn tiệc muộn" )
­ Đế quốc Mĩ là: “Xứ sở của các ơng vua cơng nghiệp”
5. Nhật Bản từ giữa thế kỉ XIX­đầu thế kỉ XX
Trước năm 1870, Nhật Bản là nước phong kiến và bị các nước tư bản phương Tây 
can thiệp. Năm 1868, Thiên Hồng Minh Trị đã tiến hành cải cách đất nước trong 
nhiều lĩnh vực (kinh tế, qn sự, chính trị, giáo dục) ­­> Nhật thốt khỏi nguy cơ trở 
thành thuộc địa và phát triển thành nước tư bản cơng nghiệp.
+ Về  kinh tế: thống nhất tiền tệ, thống nhất thị trường, xố bỏ  sự  độc quyền 
ruộng đất của giai cấp phong kiến. Nhật tăng cường phát triển kinh tế  tư  bản  
chủ  nghĩa ở nơng thơn. Xây dựng cơ  sở  hạ tầng, đường sá, cầu cống, phục vụ 
giao thơng liên lạc.
+ Về giáo dục: để đào tạo nhân tài, Vua Minh Trị tiến hành cử học sinh ưu tú đi  
du học phương Tây, thi hành chính sách giáo dục bắt buộc, chú trọng nội dung 
khoa học ­ kĩ thuật.
Chủ đề 4: Chiến tranh thế giới thứ nhất 1914­1918
6. Ngun nhân (sâu xa và trực tiếp) dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ nhất:
* Ngun nhân sâu xa:
­ Sự phát triển khơng đều của chủ nghĩa tư bản làm thay đổi sâu sắc so sánh lực  
lượng giữa các nước đế quốc.
­ Mâu thuẫn về vấn đề thuộc địa giữa các nước đế quốc ngày càng gay gắt.
* Ngun nhân trực tiếp:
­ Sự hình thành hai khối qn sự  đối lập, kình địch nhau: khối Liên minh (Đức, 
Áo ­ Hung, I­ta­li­a) và khối Hiệp ước (Anh, Pháp, Nga).
­ Ngày 28­6­1914, Thái tử  Áo­Hung bị  một phần tử  khủng bố   ở  Xéc­bi ám sát. 

Qn phiệt Đức, Áo­Hung chớp lấy cơ hội này để gây chiến tranh.
7. Kết cục của Chiến tranh thế giới thứ nhất:
­ Chiến tranh đã gây nên nhiều thảm họa cho nhân loại:  10 triệu người chết;  20 
triệu người bị thương. Chi phí cho chiến tranh là 85 tỉ đơ la. 
­ Các nước Châu Âu trở thành con nợ của Mỹ. Bản đồ thế giới thay đổi.
­ CM tháng Mười Nga thành cơng đánh dấu bước chuyển lớn trong cục diện thế 
giới.
DUYỆT CỦA BGH

Nhóm trưởng


Nguyễn Thị Thu Thủy