Tuần 1 KHBD âm nhạc

Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
TUẦN 1

ÂM NHẠC LỚP 1
Ngày dạy: 07/9/2022: Buổi chiều: lớp1D
08/9/2022: Buổi sáng: lớp 1E,1G,1H,1I
08/9/2022: Buổi chiều: lớp 1C,1B,1A
CHỦ ĐỀ 1: ÂM THANH KÌ DIỆU

Tiết 1: Thường thức Âm nhạc: Âm thanh kì diệu
Hát: Vào rừng hoa
(Nhạc và lời: Việt Anh)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực:
- Nói được tên bài hát, bước đầu thuộc lời ca, hát với giọng tự nhiên đúng theo giai điệu
của bài hát Vào rừng hoa (nhạc và lời: Việt Anh).
- Bước đầu hát kết hợp vỡ tay theo phách ở hình thức đồng ca, tốp ca kết hợp với nhạc
đệm.
- Nhận biết được âm thanh tự nhiên và âm thanh âm nhạc qua nhạc cụ sáo trúc. Bước
đầu biết quan sát, lắng nghe, nhận xét và tương tác với giáo viên để khám phá nội dung
câu chuyện Khu rừng kì diệu, biết thể hiện các âm thanh to - nhỏ theo yêu cầu của trị
chơi cùng với nhóm/ cặp đơi.
2. Phẩm chất:
- Học sinh cảm nhận được âm thanh, cảnh đẹp và hình ảnh các bạn nhỏ cùng vui chơi
trong rừng hoa.
- Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên, cây cới ở gia đình và nơi cơng
cộng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Máy tính, bài dạy điện tử
2. Học sinh:

- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Khởi động (5’)
- Nhắc học sinh tư thế ngồi ngay ngắn.
- Học sinh ngồi ngay ngắn.
- Cho hs nhảy bài hát : Baby shart
-Hs thực hiên
2.Khám phá (15’)
Thương thưc âm nhac: Âm thanh ki diêu
Tim hiêu câu chuyên:
- Hương dân HS quan sát 4 bưc tranh và cung - HS quan sát và trả lơi.
trao đôi nôi dung câu chuyên.
- GV giơi thiêu tên 3 ban: Đô, rê, mi và cô giáo - HS chu y lắng nghe.
khóa son.
- GV gơi y tranh 2 cho HS nhân xet cảnh vât - HS xem tranh và nhân xet.


2
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
trong bưc tranh và con đương đến khu rưng
ki diêu.
- GV cho HS khám phá, trải nghiêm âm thanh - HS khám phá cảm nhân,
trong khu rưng như: tiếng suôi, các con vât.
thê hiên tiếng suôi, con vât.
- GV cho HS nghe tiếng sáo truc và hương
dân HS quan sát nhân vât chu be thôi sáo.
- HS nghe, quan sát và tương
- GV đưa ra nhân xet: Tiếng sáo truc du tác vơi giáo viên.
dương, reo rắt tao cho chung ta tương tương
cảnh yên binh cua đồng quê Viêt Nam.

- HS nghe, cảm nhân và ghi
- GV chôt: Nhưng âm thanh trong khu rưng ki nhơ.
diêu tao thành bản nhac lôi cuôn và hâp
dân.
- HS làm viêc nhóm tâp thê
- GV chia nhóm và yêu cầu HS làm viêc nhóm hiên âm thanh to, nho.
4. GV hương dân cách thê hi ên môt vài âm
thanh.
- Cho đai diên/các nhóm đưng lên thê hi ên - HS thê hiên âm thanh to,
âm thanh to, nho.
nho
+ Tiếng suôi chảy manh: Ào ào ào.
+ Tiếng suôi chảy hiên hoa: Róc rách, róc
rách.
+ Tiếng mưa to: Rào rào rào rào.
+ Tiếng mưa nho: Ti tách, ti tách.
- HS thê hiên theo yêu cầu.
* Hoc hát: Vao rưng hoa
- Tô ch ưc tro chơi: Thi hát âm “La”. Đàn cao
đô n ôt Son cho HS cả l ơp, day, bàn thê hi ên - HS thê hiên theo day, bàn.
cao đô băng tư tương thanh “La”.
- HS nghe.
- GV cho HS thi theo day, bàn
- GV nhân xet – đông viên, khen ngơi và nhắc - HS quan sát tranh và trả
nhơ ( nếu cần)
lơi.
- GV cho HS quan sát tranh và hoi: Bưc tranh
vẽ gi?
- HS nhân xet ban
- HS nhân xet

- HS lắng nghe.
- GV nhân xet – khen.
- Giơi thiêu: Trong rưng có rât nhiêu loài hoa - HS chu y lắng nghe.
đep, có nhiêu tiếng chim hót hay. Hôm nay
chung ta cung vào rưng nghe chim hót và hái
hoa qua bài hát “Vào rưng hoa” cua nhac si
- HS lắng nghe và nhẩm
Viêt Anh nhe.
theo.
Nghe hát mâu.
- GV mơ bài hát mâu cho HS nghe.
- HS theo dõi


3
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
Đọc lơi ca:
- GV chia câu (bài hát chia thành 6 câu hát - HS đọc tưng câu theo
hương dân cua GV.
ngắn)
- GV đọc mâu tưng câu và học sinh đọc theo.
- HS nghe và hát tưng câu
- Hương dân học sinh đọc theo tiết tâu.
theo hương dân cua GV
Tâp hát:
- GV đàn giai điêu tưng câu (môi câu đàn 2
lần cho HS nghe) sau đó hát mâu và bắt nhip - HS hát câu 1
- HS hát câu 2
cho HS hát.
- HS hát câu 1 + 2

+ Câu 1: Cầm tay nhau cung đi chơi
- HS hát câu 3
+ Câu 2: đi khắp nơi hái bông hoa tươi.
- HS hát câu 4
Hát nôi câu 1+2
- HS hát nôi câu 3 + 4
+ Câu 3: Vào đây chơi rưng hoa tươi
- HS hát nôi câu 1- 4
+ Câu 4: chim liu lo hót nghe vui vui.
- HS hát câu 5
Hát nôi câu 3+4
- HS hát câu 6
Cho HS hát nôi câu 1-4
- HS hát nôi câu 5 + 6
+ Câu 5: Vào rưng … vui ca.
- HS hát cả bài
+ Câu 6: Tim vài … vê nhà.
Hát nôi câu 5+6
- Hát cả bài 1 vài lần.
+ Hát vơi nhac đêm: GV hương dân HS hát - HS hát theo tô, cá nhân
- HS nghe và nhân xet ban
vơi nhac đêm
+ Phân tô,nhóm, cá nhân hát
+ GV nhân xet – khen ngơi
- HS hát vô tay theo phách
3.Thực hanh – Luyên tập ( 10’)
- GV hương dân HS hát kết hơp vô tay theo theo hương dân cua GV.
phách:
- HS theo dõi.
- HS hát và vô tay theo

phách.
- GV hát vô tay mâu.
- HS luyên hát kết hơp vô
- Hương dân HS hát vô tay theo phách.
tay
- GV cho HS luyên hát đồng thanh kết hơp vô - HS hát kết hơp vô tay theo
đêm theo phách.
phách vơi nhac đêm.
- GV cho HS hát kết hơp vô tay theo nh ac
đêm.
- HS hát vô tay theo nh ac:
- GV cho HS luyên hát vô tay theo nh ac: Hát Day - tô - cá nhân.
day – tô – cá nhân.
- HS nhân xet
- GV khuyến khich HS nhân xet và sửa sai
(nếu cần)


KHBD mơn Âm nhạc lớp 1 - Nguyễn Đình Cơ - Trường THTT Gia Lộc - Năm học: 2022-2023

4
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
- GV nhân xet, khen ngơi và đông viên HS tâp - HS nghe
luyên thêm, kê vê nôi dung học hát cho
ngươi thân.
4. Vận dụng(5p)
- Hương dân HS tim hiêu nôi dung bài hát. - HS nghe và trả lơi.
GV đăt câu hoi:
+ Các ban nho đi đâu?
-Hs trả lơi

+ Các ban nhin và nghe thây nhưng gi?
+ Trong bài hát các ban nho đang cung nhau - Hs trả lơi
làm gi?
+ Các ban nho nghe thây âm thanh nào trong
rưng hoa?
- GV giáo duc HS: Qua nôi dung bài hát tác giả - HS nghe và ghi nhơ
muôn nhắc nhơ chung ta đi đ ến rưng hoa,
công viên hay ơ nhà chung ta ph ải biết giư
gin và bảo vê cây c ôi không ngắt hoa, be
cành.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................
______________________________________________


5
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024

ÂM NHẠC LỚP 2
Ngày dạy: 06/9/2022: Buổi chiều: lớp 2A, 2B, 2C
CHỦ ĐỀ 1: SẮC MÀU ÂM THANH

Tiết 1: Học hát bài: Dàn nhạc trong vườn
Nhạc và lời: Tô Đông Hải
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức:
- Biết đôi nét về tác giả Tô Đông Hải
- Biết bài hát Dàn nhạc trong vườn có giai điệu nhịp nhàng nói về một vườn thiên nhiên
tuyệt đẹp.

2. Năng lực
- Hát chuẩn xác, thuộc lời bài hát: “Dàn nhạc trong vườn” đúng sắc thái. Thể hiện được
bài hát với tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/4
- Hình thành cho học sinh một số kỹ năng hát ( hát rõ lời, đồng đều ,lấy hơi)
- Biết hát kết hợp các hình thức gõ đệm theo phách.
3. Phẩm chất
-u thích mơn âm nhạc.
- Góp phần giáo dục các em thêm gắn bó với thiên nhiên, lồi vật
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Giáo viên:
- Máy tính, đàn
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Khơi đông (5’)
- Nhắc học sinh tư thế ngồi ngay ngắn. - Học sinh ngồi ngay ngắn.
- Cho hs nhảy bài hát : Baby shart
-Hs thực hiên
2.Khám phá (15’)
- Giơi thiêu: Nhac si: Tô Đông Hải Sinh -Hs nghe và quan sát


6
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
năm: 1946 Nơi sinh: Hà Nôi các sáng
tác cua ông như: Chu bô đôi và cơn
mưa - Mưa bóng mây, bài hát Dàn nhac
trong vươn có giai điêu nhip nhàng nói
vê môt vươn thiên nhiên tuyêt đep
vơi môt dàn âm thanh liu lo cua các

loài chim như Cu Gáy, Vàng Anh, Chich
Choe tao thành 1 dàn nhac trong vươn
đầy ly thu.
Nghe hát mâu.
- HS nghe, theo dõi
- GV mơ bài hát mâu cho HS nghe.
Đọc lơi ca:
- HS quan sát, đọc lơi ca
- GV chia câu (bài hát chia thành 6 câu
hát ngắn)
- HS nghe và đọc tưng câu theo
- GV đọc mâu tưng câu và học sinh đọc hương dân cua GV
theo.
- Hương dân học sinh hát theo tưng
câu
- HS hát câu 1.
Tâp hát:
- HS hát câu 2.
+ Câu 1: Kia con chim gáy cuc cu đô la - HS hát câu 1+2
+ Câu 2: Kia chu vàng anh liu lo lá son
Hát nôi câu 1 + 2
- HS hát câu 3.
+ Câu 3: Kia chim chich choe, chich
choe lá phà
- HS hát câu 4.
+ Câu 4: Môt dàn nhac chim liu lo - HS hát nôi câu 3+4
trong vươn
- HS hát cả bài.
- Day hát ghep câu 3+4
- Day hát ghep cả bài

- Chú y: nhắc HS hát ngân chuẩn các
tiếng ngân 2, 3 phách, các tiếng ngân 1 - HS nghe
phách và nghi 2 phách, lây hơi trươc
các câu
- GV đàn giai điêu cả bài môt lần và
bắt nhip cho HS nhẩm sau đó hát tâp - HS xung phong
thê hát thê hiên sắc thái cua bài, chu y - Các tô, lơp thực hiên
sua sai cho HS.
- Hs nhân xet
- Gv gọi cá nhân, nhóm, tô thực hiên
- GV nhân xet.
- HS lắng nghe hương dân
3. Luyên tập - Thực hanh(10p)
- GV hương dân cách gõ đêm theo


7
KKHBD
ế hoạmôn
ch dÂm
ạy hnhạc
ọc môn
Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
lớp 2 - Nguyễn Đình Cơ - Trường THTT Gia Lộc - Năm học: 2022-2023
phách: Gõ vào bông hoa màu đo và
màu vàng.

- HS thực hiên theo yêu cầu cua GV
- Cả lơp hát gõ đêm theo phách
- Mơi day, tô, cá nhân.

- GV nhân xet.
4. Vận dụng - Sáng tao(5p)
- GV bắt nhip HS đọc cung GV
- GV bắt nhip HS đọc không cung GV
- GV miêng đọc tay vô theo tiết tâu
băng cách Vô phách manh kêu to, 2
phách nhe duôi thẳng bàn tay ra đê
âm thanh phát ra nhe và vô nhe so vơi
phách manh
- GV hương dân HS thực hiên cung:
nhắc HS vô phách manh vào bông hoa
màu đo, phách nhe vô vào bông hoa
màu vàng.
- GV đọc tiết tâu HS vô tay manh nhe
vài lần cho quen tay.
- Nhân xet tiết học (khen + nhắc nhơ)
- Dăn HS vê nhà ôn lai bài học, chuẩn
bi bài mơi.

- HS nghe
- Thực hiên.
- Theo dõi cách vô tay tao âm thanh
manh nhe.
- Thực hiên cung GV
- Thực hiên.
- Lắng nghe.
- HS ghi nhơ và thực hiên.

IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
……………………………………………………………………………………………............................

……………………………………………………………………………………………………………….


8
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024

ÂM NHẠC LỚP 3
Ngày dạy: 05/9/2022: Buổi chiều: lớp 3B
06/9/2022: Buổi sáng: lớp 3A,3D,3E
07/9/2022: Buổi chiều: lớp 3C
CHỦ ĐỀ 1: LỄ HỘI ÂM THANH

Tiết 1: Hát: Múa lân
Nhạc và Lời: Y Vân- Phùng Sửu
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thưc
– Nhơ đươc tên bài hát, tên tác giả.
– Hát đươc giai điêu và lơi ca cua bài hát Mua lân.
– Biết hát kết hơp vô tay theo nhip.
2. Năng lực:
+ Năng lực đăc thu
- Bươc đầu hát đung giai điêu, lơi ca bài hát Mua Lân
- Hinh thành cho các em môt sô ki năng hát (lây hơi, rõ lơi, đồng đ êu)
- Biết hát kết hơp hinh thưc vô tay theo nhip, gõ đêm theo phách, v ân đông c ơ th ê
theo y thich
- Đọc chuẩn tiết tâu trong phần khơi đông
+ Năng lực chung
- Có kỹ năng làm viêc nhóm, tô, cá nhân.
3. Phẩm chất:

9
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
– Cảm nhân và thê hiên đươc bài hát vơi tinh chât vui tươi, rôn ràng c ua bài Mua
Lân
- Qua bài hát giáo duc học sinh nhân ái, chia se, trách nhiêm, h ô tr ơ, ch u đ ông, t ự
tin, cung tham gia tich cực vào các hoat đông chuẩn bi cho lễ hôi trăng r ăm ( ơ l ơp,
ơ nhà, ơ khu phô). Có y thưc dọn dep sach sẽ, giư gin môi trương, quang cảnh
sach đep sau khi chơi tết trung thu song.
- Yêu thich môn âm nhac
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Giáo viên:
- Máy tính, bài dạy điện tử
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Mở đầu (5p):
- Nhắc HS giư trât tự khi học. Lơp trương
- Trât tự, chuẩn bi sách vơ,
báo cáo si sô lơp.
lơp trương báo cáo
* Cùng đoc va vỗ tay theo tiết tấu
– GV và HS vân đông theo nhip điêu bài hát
- Lắng nghe, ghi nhơ, thực
tao không khi vui tươi. Khơi đông đầu tiết
hiên.
học giup. HS đươc rèn phản xa vơi tiết tâu
âm nhac chu đao cua bài hát Múa lân cua tác
giả Y Vân- Phung Sửu sắp học, đồng thơi tao
không khi vui tươi, phân khơi vơi âm thanh

cua lễ hôi trăng răm.
– HS quan sát GV thực hiên 2 mâu tiết tâu
- Lắng nghe và thực hiên
(SGK trang 5) và làm theo.

2. Hinh thanh kiến thưc mới (10’):
- GV nêu câu hoi sau đó giơi thiêu vào bài
Mua Lân:
+ Các em đã được tham gia đêm rằm Trung
thu chưa? Theo em, quang cảnh đêm Trung
thu
như thế nào?

- Lắng nghe, trả lơi câu hoi
+ 1 HS Trả lơi: (ánh trăng,
mâm cỗ Trung thu, các bạn
nhỏ vui chơi rước đèn,…)
- 1 HS trả lơi theo kiến thưc


10
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
+ Trường, lớp đã tổ chức những hoạt động gì
trong ngày Trung thu cho các em?
- Theo dõi, lắng nghe, ghi nhơ
- Bài hát Mua Lân có sắc thái Vui tươi, rôn
ràng nói vê cảnh Mua Lân cua rôn ràng vào
ngày răm tháng tám
- Theo dõi, lắng nghe, ghi nhơ
- Y Vân tên thât là Trần Tấn Hậu, sinh

năm 1933 tai Hà Nôi, các ca khuc cua ông
như 60 năm cuôc đơi, tho và rua...

- Hát mâu song GV đăt câu hoi sau khi HS
nghe hát mâu: Bài hát “Múa lân” thường
được biểu diễn vào dịp nào trong năm?
- Giơi thiêu Hương dân HS đọc lơi ca theo
tiết tâu cua bài hát: Bài hát có 6 câu hát có
chung 1 âm hinh tiết tâu
+ Câu hát 1: Cịn gì vui … rằm tháng Tám.
+ Câu hát 2: Cịn gì hay … múa lân.
+ Câu hát 3: Em đánh phèng … đánh trống.
+ Câu hát 4: Em ông Địa … múa lân.
+ Câu hát 5: Em rước đèn … múa rối.
+ Câu hát 6: Vui lên nào… sáng trăng.
+ Day tưng câu nôi tiếp
- Câu hát 1 GV đàn giai điêu hát mâu : Cịn gì
vui … rằm tháng Tám.
- Đàn bắt nhip cả lơp hát lai câu 1
- Câu hát 2 GV đàn giai điêu song đàn lai 1 HS
hát theo giai điêu: Cịn gì hay … múa lân.
- Đàn bắt nhip cả lơp hát lai câu 2

- Lắng nghe sau đó 1 HS trả
lơi (tết Trung thu)
- Đọc lơi ca theo hương dân,
cua GV, ghi nhơ .

-Lắng nghe.
- Lơp hát lai câu 1.

- Lơp lắng nghe, 1 HS hát mâu.
- Lơp hát lai câu 2.
- Lắng nghe, ghi nhơ, thực


11
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
- Đàn câu 1+2 cả lơp hát nhẩm sau đó hát
hiên.
đồng thanh
-Tô 1 thực hiên
- Tô 1 hát lai câu 1+2
- Câu 3,4,5,6 day như câu 1, 2 khi hát n ôi câu - Lắng nghe, ghi nhơ, thực
3+4 tô 2 hát, câu 5+6 tô 3 hát
hiên.
- GV đăt câu hoi: Em có nhận xét gì về câu hát
- 1 HS trả lơi: (Về tiết
3, 4 và câu hát 5, 6 trong bài hát?
điệu: câu hát 3 giống câu hát
- GV cho HS hát nhiêu lần cho các em thuôc
5, câu hát 4 giống câu hát 6.)
bài hát. Sửa nhưng lôi sai cho HS.(chu y dâu
- Lắng nghe nhưng chu y hát
quay lai, khung thay đôi, nhưng chô ngắt
thêm vơi các hinh thưc.
nghi, nhắc HS lây hơi trươc các câu, hát rõ
lơi).
3. Luyên tập (15’):
– GV hương dân HS hát kết hơp vô tay theo - Lắng nghe, ghi nhơ, thực
nhip, gõ đêm theo phách, vân đông cơ thê

hiên

- HS hoat đông theo nhóm: nhóm A hát lơi ca;
nhóm B vô tay.
- GV chọn 1 tôp HS lên biêu diễn trươc lơp
sau khi đa đươc luyên tâp: 6 HS nhóm A và
6 HS nhóm B. Các HS khác quan sát và nh ân
xet.
– GV cho HS hát kết hơp vân đông cơ thê
theo y thich, tao không khi vui tươi trong lơp
học.
- GV hoi Nhịp điệu bài hát “Múa lân” nhanh
hay chậm, vui tươi sôi nổi hay êm dịu, nhẹ
nhàng? Nội dung bài hát nói về điều gì?
– GV khen ngơi, đông viên HS nhưng nôi
dung thực hiên tôt và nhắc nhơ HS nhưng
nôi dung cần tâp luyên thêm. Khuyến khich
HS vê nhà hát ngươi thân nghe.

- 2 nhóm thực hiên
- Thực hiên
- Thực hiên
- 1 HS trả lơi theo cảm nhân
-Vô tay, ghi nhơ

- Trả lơi Học hát: Mua Lân.


KHBD mơn Âm nhạc lớp 2 - Nguyễn Đình Cơ - Trường THTT Gia Lộc - Năm học: 2022-2023

12
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
- Hoi lai HS tên bài hát vưa học? Tác giả? Và Nhac và lơi Y Phung- Phung
Bài hát giup chung ta nhơ lai nhưng ki ưc Sửu
tuôi thơ đep đẽ cung không khi rôn ràng, trải
dài khắp các miên quê vơi điêu mua lân, sư
tử,… Đăc biêt là tiếng trông “Tùng rinh rinh
cắc tùng rinh rinh” đu đê diễn tả niêm hân
hoan, vui sương cua tre thơ trong đêm hôi
trăng răm.
- Học sinh lắng nghe.
- Gv nhân xet tiết học nêu giáo duc
(khen+nhắc nhở).
- Học sinh lắng nghe và ghi
- Dăn HS vê ôn lai bài vưa học, chuẩn bi bài
nhơ.
mơi, làm bài trong VBT.
4. Vận dụng - Sáng tao(5p)
- GV bắt nhip HS đọc cung GV
- Thực hiên cung GV
- GV bắt nhip HS đọc không cung GV
- Thực hiên.
- GV miêng đọc tay vô theo tiết tâu băng - Lắng nghe.
cách Vô phách manh kêu to, 2 phách nhe
duôi thẳng bàn tay ra đê âm thanh phát ra
nhe và vô nhe so vơi phách manh
- GV hương dân HS thực hiên cung: nhắc HS - HS ghi nhơ và thực hiên.
vô phách manh vào bông hoa màu đo, phách
nhe vô vào bông hoa màu vàng.
- GV đọc tiết tâu HS vô tay manh nhe vài lần

cho quen tay.
- Nhân xet tiết học (khen + nhắc nhơ)
- Dăn HS vê nhà ôn lai bài học, chuẩn bi bài
mơi.
IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
……………………………………………………………………………………………............................
……………………………………………………………………………………………………………….

_________________________________
ÂM NHẠC LỚP 4
Ngày dạy: 05/9/2022: Buổi chiều: lớp 4A,4C
06/9/2022: Buổi sáng: lớp 4B

Tiết 1: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC
ĐÃ HỌC Ở LỚP 3


13
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1: Kiến thưc
- Học sinh biết hát theo giai điêu và đung lơi ca cua 3 bài hát đa học ơ l ơp 3: Qu ôc
ca Viêt Nam; Bài ca đi học; Cung mua hát dươi trăng. Bi ết hát kết h ơp vô tay, v ân
đông theo bài hát. Nhơ môt sô ki hiêu ghi nhac đa h ọc.
2: Năng lực:
- Rèn cho học sinh ki năng biêu diễn manh dan, t ự tin. Ki năng t âp ke khuông
nhac, viết khóa Son đung, đep
3: Phẩm chất:
- Có thái đô nghiêm trang khi chào cơ, hát Quôc Ca. Các em yêu thich môn h ọc h ơn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giáo viên:
- Máy tính, đàn …
- Nhạc cụ gõ
2. Học sinh:
- SGK
III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Hoạt động khởi động.
- GV bật nhạc bài Bài ca đi học yêu cầu cả lớp - Cả lớp hát toàn bài Bài ca đi học
thực hiện
2. Hoạt đợng luyện tập, thực hành:
* Ơn tập 3 bài hát Quốc ca Việt Nam; Bài ca đi
học; Cùng múa hát dưới trăng
- Hãy kể tên một số bài hát đã học ở lớp
- HS nhớ lại, trả lời:
- GV giới thiệu các em ôn lại 3 bài hát Quốc Ca
Bài Quốc Ca Việt Nam
Việt Nam; Bài ca đi học; Cùng múa hát dưới trăng
Bài ca đi học
Cùng múa hát dưới trăng
Ngày mùa vui
Đếm sao
* Bài: Quốc ca Việt Nam
Gà gáy...
- GV bật bài hát yêu cầu học sinh đoán tên bài - HS nghe, đoán tên bài Quốc Ca
hát, tác giả
Việt Nam do nhạc sĩ Văn Cao sáng
- Yêu cầu HS đứng tại chỗ hát với tư thế trang tác
nghiêm
- HS thực hiện
- GV sửa sai cho học sinh (Nếu có)

- HS nghe, sửa sai
* Bài: Bài ca đi học
- GV hỏi bài hát do ai sáng tác
- HS trả lời do nhạc sĩ Phan Trần
Bảng sáng tác
- GV bật nhạc yêu cầu học sinh hát, gõ đệm theo - HS thực hiện
- Vỗ tay theo các bạn
nhịp
- GV lưu ý cho học sinh thể hiện sắc thái tình - HS nghe, thực hiện


14
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
cảm vui tươi
KHBD
mơnCùng
Âm nhạc
- Nguyễn
Đình Cơ - Trường THTT Gia Lộc - Năm học: 2022-2023
* Bài:
múalớp
hát2 dưới
trăng
- GV hỏi tác giả bài hát Cùng múa hát dưới trăng - HS trả lời: Nhạc sĩ Hoàng Lân
là ai?
- GV bật nhạc đệ
- HS hát toàn bài
- Gọi tổ, cá nhân thực hiện
- Tổ thực hiện, cá nhân thực hiện
- Gọi HS nhận xét, GV nx, tuyên dương

* Ôn tập các kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3.
- GV hỏi học sinh ở lớp 3 các em được học các kí - Trả lời: Khng nhạc, khóa Son,...
hiệu ghi nhạc nào?
- GVmơn
hỏiÂm
tạo nhạc
của khng
nhạc? Đình Cơ - Trường THTT
- HSGia
trảLộc
lời:- Gồm
5 dòng
kẻ nằm
KHBD
lớp 4 - Nguyễn
Năm học:
2022-2023
ngang song song cách đều nhau
được tính từ dưới lên, tạo lên 4 khe
nhạc...
- Khóa Son được đặt ở vị trí nào trên khng - Trả lời: Khóa Son đặt ở đầu
nhạc?
khng nhạc
- GV nhận xét
- Thực hiện
- Yêu cầu HS tập kẻ khng nhạc, viết khóa Son
vào vở
* Kết hợp vận đợng cơ thể;
- HS thực hiện
- GV yêu cầu học sinh hát kết hợp vận động theo

nhịp điệu cơ thể:
+ Dậm chân
+ Vỗ hông
+ Vỗ vai
+ Búng tay hoăc vô tay
- HS lên bảng biểu diễn
- Học sinh nghe
- Gọi học sinh lên biểu diễn thi đua
- GV gọi HS nhận xét, GV nx đánh giá
- Cả lớp đứng tại chỗ thực hiện bài
3. Hoạt động vận dụng
- GV yêu cầu học sinh hát lại bài Quốc ca Việt hát với tư thế trang nghiêm
- Quan sát
Nam
- Giáo dục học sinh say mê ca hát, đam mê âm
nhạc hơn. Khi chào cờ hát Quốc Ca với tư thế - HS nghe, lĩnh hội
- HS nghe, ghi nhớ thực hiện
trang nghiêm.
- Nhắc học sinh về tập kẻ khng nhạc, viết khóa
Son cho đúng, đẹp hơn
- Nhận xét tiết học.
IV.ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
……………………………………………………………………………………………............................
……………………………………………………………………………………………………………….


15
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
___________________________________________

ÂM NHẠC LỚP 5
Ngày dạy: 07/9/2022: Buổi sáng: lớp 5A,5B,5E, 5G
CHỦ ĐỀ 1: CHÀO NGÀY MỚI

Tiết 1: Học hát: Bài: Reo vang bình minh
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thưc:
- Hát đung giai điêu và lơi ca bài Reo vang binh minh
- Biết hát kết hơp vơi gõ đêm theo nhip, phách.
2. Năng lực:
+ Năng lực đăc thu môn học:


16
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
- Thê hiên âm nhac, cảm thu âm nhac qua hát kết gõ đêm theo phách, nhip bài
Reo vang binh minh.
- Thê hiên đung nhưng tiếng hát luyến và ngân dài 3 phách.
+ Năng lực chung:
-Biết tự chu và tự học, tinh thần học tâp hơp tác, biết cách gi ải quy ết v ân đ ê.
3. Phẩm chất:
- Góp phần giáo duc học sinh niêm lac quan, yêu thiên nhiên, yêu cu ôc s ông
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Máy tính, đàn …
- Nhạc cụ gõ
- Một số hình ảnh tư liệu liên quan đến hồn cảnh sáng tác bài hát
2. Học sinh:
- SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Khởi động(5p)
- Khởi động qua bài hát: Trời đã sáng rồi
(nhạc Pháp)
- HS vận động cơ thể theo lời ca của
- GV bật nhạc hát bài (Trời đã sáng rồi, bài hát
trời đã sáng rồi. Dậy đi thôi, dây đi thôi.
Chuông đã reo vang lên rồi, chuông đã reo
- HS nghe
vang lên rồi. Boong bùng boong)
- GV giới thiệu dẫn dắt vào bài hát, chủ
đề…
- HS nghe
2. Khám phá(20p)
- GV giới thiệu bài: Nhạc sĩ Lưu Hữu
Phước (12/9/1921- 8/6/1989) là một trong
những nhạc sĩ hàng đầu của Việt Nam.
Ơng cịn có những bút danh khác
như: Huỳnh Minh Siêng, Long Hưng, Anh
Lưu, Hồng Chí. Q qn: Q̣n Ơ
Mơn, tỉnh Cần Thơ ( nay thuộc thành
- HS nghe
phố Cần Thơ)
Lưu Hữu Phước có rất nhiều tác phẩm nổi
tiếng như: Hồn tử sĩ, Giải phóng Miền
Nam, Tiếng gọi thanh niên, Lên đàng…
Những sáng tác cho thiếu nhi có nhiều bài
hát có giá trị lớn, nổi tiếng một thời, đến
nay vẫn là chuẩn mực cho thể loại ca khúc
thiếu nhi: Thiếu nhi thế giới liên hoan,
Reo vang bình minh…

17
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
Bài hát Reo vang bình minh được ơng
sáng tác năm 1947. Để ghi nhớ công ơn
của ông tại thành phố Cần Thơ có cơng
viên Lưu Hữu Phước, ở huyện Ơ Mơn có
trường trung học mang tên ơng.
- Lắng nghe và cảm nhận bài hát
- Hát mẫu
- Thảo luận nhóm đơi TL:
- Hướng dẫn HS tìm hiểu thơng tin
+ Bài viết nhịp 2/ 4
- Bài hát viết ở nhịp gì và các kí hiệu âm + Nốt chấm dơi, móc giật kép sau,
nhạc nào?
dấu quay lại, khung thay đổi
+ Tác giả: Lưu Hữu Phước
- Tác giả, xuất xứ, nội dung bài hát.
ND: Gợi lên khung cảnh của bình
mình ngày mới tạo cho con người
tràn đầy niềm lạc quan yêu đời, yêu
cuộc sống…
- Bài được chia thành 6 câu hát.
- Hướng dẫn HS chia đoạn, chia câu, đánh
dấu chỗ lấy hơi và hướng dẫn HS nhận
biết về cấu trúc bài
- HS đọc lời ca (cá nhân và cả
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
lơp)

- GV hát mẫu
- HS nghe
- GV cho HS đọc lời ca
- HS đọc lời ca
- GV cho HS khởi động giọng
- HS khởi động giọng
- Dạy hát từng câu: GV đàn giai điệu từng
câu cho HS nghe sau đó bắt nhịp cho HS
hát.
Câu 1: Reo vang reo, ca vang … hoa lá.
+ GV hát mẫu
- HS nghe
+ GV đàn cho HS hát
- HS hát
+ GV sửa sai cho HS ( nếu có ).
Câu 2: Cây rung cây, hoa đua… hồn ta.
+ GV hát mẫu
- HS nghe
+ GV đàn cho HS hát
- HS hát
+ GV sửa sai cho HS( nếu có ).
- GV cho HS hát ghép câu 1 và câu 2
- HS hát ghép
- GV cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
- Tổ, bàn hát ghép
Câu 3: Líu líu lo lo … tươi sáng
+ GV hát mẫu
- HS nghe
+ GV đàn cho HS hát.
- HS hát

+ GV sửa sai cho HS ( nếu có ).
Câu 4: La la la …. muôn năm.
+ GV hát mẫu
- HS nghe


18
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024
+ GV đàn cho HS hát
- HS hát
+ GV sửa sai cho HS ( nếu có ).
- GV cho HS hát ghép câu 3 và câu 4
- HS hát ghép.
- GV cho HS hát ghép toàn bài
- HS hát tồn bài
- Phân nhóm, bàn hát cả bài
- Nhóm, bàn hát
- GV nhận xét
3. Luyện tập - Thực hành(10p)
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ theo - Quan sát
nhịp
- GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp - HS hát và gõ đệm theo nhịp.
và ngược lại.
- GV sửa sai cho HS ( nếu có )
- Tổ hát và gõ đệm theo nhịp
- GV cho nhóm, bàn hát và gõ theo nhịp.
- HS thực hiện theo hướng dẫn
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ theo
phách.
- GV sửa sai cho HS ( nếu có )

- GV cho nhóm, bàn hát và gõ theo
phách.
- GV cho HS hát kết hợp vận động theo - HS thực hiện
nhạc: Tư thế đứng, 2 tay chống hông,
nghiêng đầu sang trái rồi nghiêng đầu
sang phải…nhún chân.
- GV cho HS lên bảng biểu diễn.
4. Vận dụng - sáng tạo(5p)
- Chốt, liên hệ giáo dục:
- HS trả lời: Bài Reo vang bình minh
- Nêu nội dung tiết học hơm nay?
– Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước
- Bài hát muốn giáo dục chúng ta điều gì? - Giáo dục tình cảm yêu quê hương
đất nước, lạc quan yêu đời, yêu cuộc
sống.
- Cả lớp hát lại bài hát.
- HS thực hiện
- GV nhận xét tinh thần học tập của HS
- HS nghe
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
……………………………………………………………………………………………............................
……………………………………………………………………………………………………………….

ĐÃ KIỂM TRA
Ngày: 01/09/2022

BGH DUYỆT

Nhận xét:
- Kế hoạch bài dạy đủ, đúng theo KHDH của khối.

- Nội dung rõ ràng, đảm bảo yêu cầu cần đạt.
xxx, ngày 31 tháng 8 năm 2022
NGƯỜI KIỂM TRA
KHỐI/TỔ TRƯỞNG


19
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc-xxx-Trường Tiểu học xxx-Năm học 2023-2024